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家委會(huì)的工作構(gòu)想家委會(huì)的工作構(gòu)想篇一一、指導(dǎo)思想以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動(dòng)的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),提高家長(zhǎng)家庭教育水平、教師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,促進(jìn)幼兒發(fā)展。二、情況分析一、優(yōu)勢(shì):(1)各類家長(zhǎng)工作、幼兒活動(dòng)等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動(dòng)形式,有序開展,有效落實(shí)。(2)家委會(huì)工作運(yùn)行有序,機(jī)制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長(zhǎng)服務(wù)的職責(zé)。(3)家長(zhǎng)服務(wù)臺(tái)的有效創(chuàng)設(shè)和《班級(jí)管理日志》的有效記錄,架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁同時(shí)保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問題。二、不足:(1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長(zhǎng)工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園各類家長(zhǎng)工作、幼兒活動(dòng)不是特別了解,宣傳缺乏針對(duì)性。(2)家長(zhǎng)資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動(dòng)項(xiàng)目為契機(jī),以幼兒園市級(jí)課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急。三、工作目標(biāo)1、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,以雙向互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制為抓手,幫助教師在家長(zhǎng)工作以及各類幼兒活動(dòng)中提高組織與指導(dǎo)的有效性。2、以《幼兒園家長(zhǎng)資源開發(fā)與利用的管理策略研究》為重點(diǎn),逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制。3、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。四、主要工作一)常規(guī)工作(1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)及目標(biāo),有針對(duì)性的開展不同主題的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。(2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長(zhǎng)開放的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、半日開放活動(dòng)、快樂節(jié)日活動(dòng)等,有效宣傳幼兒園辦園情況。(3)充分發(fā)揮家園QQ群、園長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等渠道的溝通作用,及時(shí)了解家長(zhǎng)的意見和建議,杜絕管理的盲區(qū)。二)重點(diǎn)工作(1)從家委會(huì)入手,定期開展家園合作的評(píng)價(jià)活動(dòng),形成家園合作與評(píng)價(jià)的合力。(2)深入開展課題研究,開發(fā)家長(zhǎng)資源,建立資源庫,發(fā)揮家長(zhǎng)服務(wù)隊(duì)作用。(3)針對(duì)分部家長(zhǎng)對(duì)我園家長(zhǎng)工作的了解現(xiàn)狀,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長(zhǎng)工作的宣傳力度,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。五、具體措施1、繼續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。2、繼續(xù)做好各類家長(zhǎng)工作和幼兒活動(dòng)的組織和策劃,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理。家委會(huì)的工作構(gòu)想篇二我班建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過凝聚家長(zhǎng)力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。一、情況分析本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。三、工作目標(biāo)1.遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;3.負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見,并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5.協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長(zhǎng)中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。四、具體措施1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。2.家長(zhǎng)義工本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。3.家長(zhǎng)助教每學(xué)期安排一至兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過助教了解孩子在幼兒園的日?;顒?dòng)和學(xué)習(xí)。4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。5.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見表。通過問卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動(dòng),加強(qiáng)家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。6.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源。收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件??傊?,我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作,讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂、智慧地成長(zhǎng)!五、具體活動(dòng)安排九月:1.制訂家長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃。2.召開園家委會(huì)會(huì)議。3.中秋共享活動(dòng)。十月:1.重陽節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂才藝秀"。2.家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。十一月:1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。2.班級(jí)活動(dòng):美食嘉年華。十二月:1.班級(jí)活動(dòng):圣誕狂歡節(jié)。2.家長(zhǎng)食譜征集活動(dòng)。一月;1."好家長(zhǎng)"評(píng)選活動(dòng)。2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。家委會(huì)的工作構(gòu)想篇三一、家委會(huì)工作指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念“德在行中樂在學(xué)中”開展工作,以學(xué)校家委會(huì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)家委會(huì)工作,努力構(gòu)建“學(xué)校―家庭―社會(huì)”三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),更好地教育和管理好每一個(gè)學(xué)生。二、班內(nèi)家長(zhǎng)情況分析本班學(xué)生家長(zhǎng)分布于21個(gè)自然村和社區(qū),其文化程度有小學(xué)文化,初中文化,高中文化的就很少。我們這些學(xué)生家長(zhǎng)大都在家務(wù)農(nóng)或在臨近村的廠子里打工,每天都比較忙碌,有半數(shù)以上學(xué)生家長(zhǎng)感覺沒有時(shí)間教育孩子,也很少有時(shí)間去學(xué)校參與監(jiān)督管理。三、家委會(huì)工作目標(biāo)在上學(xué)期班級(jí)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期打算進(jìn)一步規(guī)范本班家委會(huì)的工作職責(zé),更進(jìn)一步開拓創(chuàng)新班級(jí)家委會(huì)工作,以利于學(xué)校教育和教學(xué)。1、按時(shí)到校參加家委會(huì)工作。2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會(huì)和學(xué)校計(jì)劃開展工作。四、家委會(huì)重點(diǎn)工作1、組織召開家長(zhǎng)會(huì),安排部分學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。2、組織搞好優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。3、督查學(xué)校常規(guī)工作,能夠提出合理的意見和建議。五、具體實(shí)施措施1、按照學(xué)校家委會(huì)的安排按時(shí)到校履行家委會(huì)職責(zé),在班主任和學(xué)校家委會(huì)有關(guān)成員的指導(dǎo)下認(rèn)真參觀學(xué)校校園,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排,積極提出某些合理化的意見和建議,為學(xué)校建設(shè)盡一份力量。2、積極參與到班級(jí)教師備課和上課中去,我們雖然不會(huì)備課和上課,但可以根據(jù)老師的說課簡(jiǎn)單談?wù)勎覀兊目捶?,這或許對(duì)老師的上課有好處。同時(shí),我們也打算積極地參與到教師的聽課中去,這樣可以更真實(shí)地了解到學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),為以后有針對(duì)性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實(shí)踐支持。3、參觀學(xué)生做操和跑操,親身體驗(yàn)學(xué)校文明禮儀教育的成果,這一點(diǎn)對(duì)教育自己的下一個(gè)小孩很有好處。4、積極尋找和推薦才藝學(xué)生家長(zhǎng),讓他們把自己的才藝奉獻(xiàn)給本班的學(xué)生,通過這種方式拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的第二課堂。5、積極

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