2024年小學(xué)班主任管理制度范本(二篇)_第1頁(yè)
2024年小學(xué)班主任管理制度范本(二篇)_第2頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小學(xué)班主任管理制度范本第一條:班主任作為教學(xué)班級(jí)工作的組織者與領(lǐng)導(dǎo)者,其核心職責(zé)在于全面實(shí)施黨的教育方針,致力于培養(yǎng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的繼承者。擔(dān)任班主任的教師應(yīng)具備對(duì)黨的教育事業(yè)的熱愛(ài),積極的工作態(tài)度,正直的作風(fēng),并在教育教學(xué)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。第二條:班主任必須對(duì)學(xué)生懷有深厚的感情,堅(jiān)持政治與專業(yè)技能并重的方向,不斷提升自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理學(xué)以及兒童生理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。在工作中注重方法,以身作則,通過(guò)自己的模范行為來(lái)教育和影響學(xué)生。第三條:班主任應(yīng)依據(jù)黨的教育方針、新時(shí)期總?cè)蝿?wù)以及《全日制小學(xué)暫行工作條例(試行草案)》的要求,強(qiáng)化對(duì)少年兒童在德育、智育、體育等方面的教育,為他們接受中等教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班主任的主要職責(zé)包括:(一)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》,倡導(dǎo)“好好學(xué)習(xí),天天向上”的精神。培養(yǎng)學(xué)生具備愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的優(yōu)良品德。(二)持續(xù)激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,教授正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與科任教師緊密合作,共同提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并關(guān)注學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。1.班主任在校長(zhǎng)和學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級(jí)的教育和教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》,推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,全面提升學(xué)生素質(zhì)。2.根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想、品德、心理品質(zhì)教育,認(rèn)真組織主題班隊(duì)會(huì)(每學(xué)期至少一次),上好班會(huì)課及各類教育活動(dòng),并妥善記錄《班會(huì)記錄本》,期末交由政教處存檔。每月,班主任需將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會(huì)記錄和周安全記錄等資料交由政教處存檔。3.落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展校風(fēng)檢查評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部;對(duì)后進(jìn)生要以愛(ài)心為先,平等對(duì)待,積極引導(dǎo),熱情幫助。4.指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生參與課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng),并認(rèn)真記錄班主任工作手冊(cè)。5.認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期至少兩次),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(或家長(zhǎng)校訪),每學(xué)期至少訪問(wèn)二分之一的學(xué)生,并做好記錄,期終交由政教處檢查評(píng)比。6.協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,平衡各科作業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)各科教師之間、師生之間的關(guān)系,以及學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各方面積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。1.在班級(jí)工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,并根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和決議,實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)常了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想、品德、健康等方面的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2.負(fù)責(zé)班級(jí)的組織建設(shè),考核選拔學(xué)生干部,指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作,悉心培養(yǎng)學(xué)生干部的自我管理和獨(dú)立工作能力。3.教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,遵守國(guó)家法令、社會(huì)公德和學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的養(yǎng)成教育。4.及時(shí)掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)與任課教師的溝通,采取有效措施,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。5.負(fù)責(zé)本班學(xué)生的日常管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行考勤紀(jì)律,落實(shí)考勤記錄,經(jīng)常檢查學(xué)生早操、課間操,并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的第二課堂活動(dòng)。除考試期間外,有權(quán)審批一天內(nèi)的事假,并對(duì)一天以上的請(qǐng)假提出意見(jiàn)。負(fù)責(zé)本班學(xué)生操行評(píng)定,撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ),寄發(fā)學(xué)生成績(jī)單,及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生學(xué)籍卡和學(xué)籍手冊(cè),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定,負(fù)責(zé)本班的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等評(píng)選和推薦。2024年小學(xué)班主任管理制度范本(二)班主任作為學(xué)生班級(jí)建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校德育工作的核心力量。為進(jìn)一步激發(fā)和發(fā)揮班主任的積極性與創(chuàng)造性,確保班主任管理工作趨向正?;?、規(guī)范化和科學(xué)化,學(xué)校依據(jù)班主任崗位職責(zé),對(duì)班主任履行職責(zé)的情況進(jìn)行逐項(xiàng)考核,并特此制定班主任管理制度。教育理念方面:1.班主任應(yīng)熱愛(ài)本職工作,具備強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)所有學(xué)生充滿愛(ài)心,尊重學(xué)生的人格,確保每位學(xué)生都能感受到關(guān)愛(ài)。2.教育態(tài)度應(yīng)親切、耐心、細(xì)致,全面關(guān)注并教育管理學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生應(yīng)給予更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。3.班主任需注重師德修養(yǎng),具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí),持續(xù)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新。教育工作方面:4.班主任應(yīng)建立完善的班級(jí)管理制度,學(xué)期初制定計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié),每月撰寫(xiě)教育隨筆,每周確定教育重點(diǎn)。5.應(yīng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以行為規(guī)范教育為手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,確保班會(huì)、晨會(huì)內(nèi)容充實(shí),專用課程得到恰當(dāng)運(yùn)用。6.認(rèn)真、及時(shí)地填寫(xiě)學(xué)籍卡,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,對(duì)缺勤原因不明的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系。7.重視班干部的培養(yǎng),每月召開(kāi)班級(jí)工作例會(huì),實(shí)行民主管理,明確班干部職責(zé),確保其能有效發(fā)揮作用。8.組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。9.期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)綜合評(píng)定,撰寫(xiě)品德評(píng)語(yǔ)。10.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室及個(gè)人衛(wèi)生,維護(hù)校園環(huán)境的整潔。11.關(guān)注學(xué)生的身體健康,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行兩操,重視學(xué)生的心理健康教育。12.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保班級(jí)學(xué)生無(wú)傷害事故。13.做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通工作,建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期家訪,對(duì)新生進(jìn)行普遍家訪,并做好記錄。教育成效方面:14.班級(jí)應(yīng)形成良好的班風(fēng),得到任課教師和家長(zhǎng)的正面評(píng)價(jià)。15.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為習(xí)慣應(yīng)在原有基礎(chǔ)上有所提升,班級(jí)被評(píng)為文明中隊(duì)或獲得優(yōu)秀集體等榮譽(yù)稱號(hào)??己朔椒ǎ?/p>

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