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文檔簡介
2025屆江蘇省蘇州第一中學(xué)高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.乙酰膽堿酯酶可以水解乙酰膽堿,有機磷農(nóng)藥能使乙酰膽堿酯酶失活,則該藥物可以()A.使乙酰膽堿無法發(fā)揮作用 B.阻止乙酰膽堿與其受體結(jié)合C.阻止乙酰膽堿從突觸前膜釋放 D.使下一個神經(jīng)元持續(xù)興奮2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向和逐級遞減的B.能量在流動過程中會急劇減少,主要是因為每個營養(yǎng)級都會儲存下不少能量C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭主要是太陽能D.如果斷絕對一個生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,這個生態(tài)系統(tǒng)就會逐漸消亡3.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物,假如沒有這些甲蟲,落葉層將嚴重堆積,最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析正確的是()A這種甲蟲屬于次級消費者B.這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系C.這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用D.這種甲蟲在能量金字塔中位于底部4.在血液生化六項檢查的化驗單上,每種成分的正常值都有一個變化范圍,對此,不正確的描述是()A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定的,可在一定范圍內(nèi)波動B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)C.年齡、性別等個體差異會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分含量存在差異D.該變化范圍主要考慮了化驗結(jié)果的誤差5.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是()A.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的C.在組成細胞外液的各種無機鹽中,含量上占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-D.血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液6.如圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為電壓計。皮膚受到適宜刺激后,電壓計a和b有電位波動,且肌肉收縮。下列有關(guān)敘述正確的是()A.興奮在A處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要快B.刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮,該過程屬于反射C.刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮,a電壓計無電位波動D.皮膚受到適宜刺激后,A處發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)化二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖乙表示在某種哺乳動物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后,機體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在第28天注射m抗原和n抗原之后,機體針對它們產(chǎn)生的抗m抗體和抗n抗體的濃度差異顯著。28天前已經(jīng)注射過m抗原,因此,此次注射m抗原引起的免疫反應(yīng)屬于二次免疫、而對n抗原的免疫反應(yīng)則屬于初次免疫。二次免疫相對初次免疫而言,具有_____、_____的特點。(2)如果在第56天時再同時注射m抗原和n抗原,請你預(yù)測抗m抗體和抗n抗體的產(chǎn)生情況,并在曲線圖上畫出來。_____8.(10分)下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和體液免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答:(1)據(jù)圖分析,e是___________,X是________,Y是________。(2)在⑥過程中,b細胞發(fā)揮的作用是_________________________________________。溶酶體分解抗原的過程在免疫學(xué)上屬于____________免疫。(3)若X是感染人體的病毒,則X必須在______________增殖,此時若想將其徹底消滅,則需經(jīng)過____________(填“體液免疫”或“細胞免疫”)。(4)某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒缺少哪些免疫功能?__________________。9.(10分)如圖1所示為食物鏈中各營養(yǎng)級同化量的流向示意圖,圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的簡圖:(1)圖1中A為各營養(yǎng)級的同化量,C指的是___________________________________。(2)如果圖1為圖2食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級的能量流向示意圖,D表示的是流入分解者的能量,則圖1中缺少一個箭頭是______________________。(用字母、箭頭和相應(yīng)文字表示)(3)圖2生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,還缺少___________________________,草原上風(fēng)毛菊等草本植物沿著地勢高低分布有所不同,屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的______________。(4)圖2食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有第________________營養(yǎng)級。(5)圖2食物網(wǎng)中,假設(shè)蛇只捕食鼠,若蛇的數(shù)量大量減少,貓頭鷹的食物比例由蛇:鼠=1:1調(diào)整為1:3,能量傳遞效率按20%計算,則該生態(tài)系統(tǒng)能承載貓頭鷹的數(shù)量是原來的_________倍。10.(10分)大多數(shù)病原體被皮膚和黏膜阻擋,漏網(wǎng)之魚進入體液,巡邏的吞噬作用的細胞會主動吞噬它們,如果突破了前兩道防線,特異性免疫就會發(fā)生,如圖:(1)人體免疫系統(tǒng)的組成包括_________________、_________________和免疫活性物質(zhì)。上圖所示為_________________免疫的基本過程。參與該過程的免疫活性物質(zhì)有______,B細胞接收的第一個信號就是病原體表面的標簽蛋白,稱為_________,第二個信號是上圖中____________(填數(shù)字)所示步驟的確認,此外還需要輔助性T細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)作用,才能開始增殖、分化。(2)上海傳染病預(yù)防專家張文宏認為,新冠病毒會像流感一樣長期和人類共存,因為它們的遺傳物質(zhì)是RNA,容易_______________使機體原有的免疫防御能力降低。HIV(人類免疫缺陷病毒)攻擊的是在________發(fā)育成熟的T細胞,T細胞在兩種特異性免疫中都發(fā)揮作用,使患者喪失大部分特異性免疫功能。(3)現(xiàn)在很多婦女婚前接種HPV疫苗,能產(chǎn)生抗體的同時還產(chǎn)生_______,能維持較長時間。異體器官移植之前要進行配型.供體與受體的主要_________________有一半以上相同,才可進行移植,同時受體還需終身服用_________________以降低免疫排斥。11.(15分)下圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點表示外界因素的變化。請據(jù)圖回答問題:(1)若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長率___________。圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個體數(shù),這種變化可引起種群的_______________發(fā)生改變,從而可導(dǎo)致生物進化。(2)若該種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時,對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是____________________________,若揚子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復(fù),則流向該營養(yǎng)級其他種群的能量將會_____________,原因是處于同一營養(yǎng)級生物的種間關(guān)系是______________。(3)若該種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為___________(K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),其神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生興奮或者抑制?!驹斀狻坑袡C磷農(nóng)藥能使乙酰膽堿酯酶失活,使乙酰膽堿發(fā)揮作用后不能被立即分解,持續(xù)發(fā)揮作用,進而導(dǎo)致下一神經(jīng)元持續(xù)興奮。綜上所述,D正確。故選D。2、B【解析】1、能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。2、能量流動的過程:(1)輸入:①源頭:太陽能;②總值:生產(chǎn)者所固定的太陽能。(2)傳遞:①途徑:食物鏈和食物網(wǎng);②形式:有機物中的化學(xué)能;③過程:a.通過生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失;b.用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在生產(chǎn)者的有機物中;c.隨著殘枝敗葉等被分解者分解而被釋放出來;d.被初級消費者攝入體內(nèi),流入第二營養(yǎng)級。(3)轉(zhuǎn)化太陽能→有機物中的化學(xué)能→熱能。(4)熱量散失:以熱能的形式散失。3、能量流動的特點:(1)單向流動:能量流動只能沿食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級,不可逆轉(zhuǎn),也不能循環(huán)流動,同時各營養(yǎng)級通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用,因此能量流動無法循環(huán);(2)逐級遞減:輸入到某一營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能夠傳遞到下一營養(yǎng)級?!驹斀狻緼、由分析可知,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向不循環(huán)、逐級遞減的,A正確;B、能量在流動過程中會急劇減少,主要是因為每個營養(yǎng)級都會進行自身呼吸消耗不少能量和分解者消耗大量的能量,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能,故生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭主要是太陽能,C正確;D、如果停止對一個生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,這個生態(tài)系統(tǒng)的平衡不能長期維持,最終會崩潰而消亡,D正確。故選B。3、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)為:組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng);植食性動物屬于初級消費者,以植食性動物為食的動物屬于次級消費者,以此類推;食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是最高營養(yǎng)級的消費者,分解者不屬于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的組成成分;各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%?!驹斀狻緼.根據(jù)題意,甲蟲以土壤中的落葉為主要食物,沒有這些甲蟲,落葉層將嚴重堆積,可以推知甲蟲應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,A錯誤;B.食物鏈中的生物之間是捕食關(guān)系,而甲蟲是分解者,不屬于食物鏈的成分,B錯誤;C.甲蟲屬于分解者,能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),C正確;D.甲蟲是分解者,而能量金字塔的底部是生產(chǎn)者,D錯誤;【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),明確生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者,沒有分解者。4、D【解析】血液的生化指標能反應(yīng)機體的健康狀況,但都有一個正常范圍,一方面是因為個體差異;另一方面是因為同一個體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對穩(wěn)定的;醫(yī)學(xué)化驗是高度精確的,血檢指標的正常值的變化范圍反映的是群體內(nèi)環(huán)境的狀態(tài),與“誤差”無關(guān)?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定不變的,可在一定范圍內(nèi)波動,A正確;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定的狀態(tài),一方面是因為個體差異;另一方面是因為同一個體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對穩(wěn)定的,B正確;C、年齡、性別等個體差異會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分含量存在差異,C正確;D、醫(yī)學(xué)化驗是高度精確的,血檢指標的正常值的變化范圍反映的是群體內(nèi)環(huán)境的狀態(tài),與“誤差”無關(guān),D錯誤。故選D。5、A【解析】內(nèi)環(huán)境是指細胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴,細胞外液含有水、無機鹽(Na+、HPO42-等)、血液運送的物質(zhì)(葡萄糖、氨基酸、代謝廢物、氣體O2、CO2、胰島素等激素、、淋巴因子、抗體等)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是:健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)均處于動態(tài)平衡中,溫度、PH值、滲透壓是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個主要方面?!驹斀狻緼、胰蛋白酶由胰腺分泌到消化道中,消化道不屬于人體內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是:健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)均處于動態(tài)平衡中,溫度、pH值、滲透壓是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個主要方面,所以人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的,B正確;C、在組成細胞外液的各種無機鹽中,含量上占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-,C正確;D、血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液,D正確。故選A。6、C【解析】題圖分析,圖示表示反射弧結(jié)構(gòu),包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間單向傳遞?!驹斀狻緼、興奮在A處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要慢,A錯誤;B、反射的發(fā)生必須經(jīng)過完整的反射弧,故刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮,該過程不屬于反射,B錯誤;C、刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮,由于興奮在突觸A處的傳遞是單向的,故a電壓計無電位波動,C正確;D、皮膚受到適宜刺激后,A處為突觸,會發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化,D錯誤。故選C。點睛】二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.反應(yīng)更加迅速②.產(chǎn)生的抗體濃度更大(2)【解析】圖示分析:首次注射m抗原時,機體通過體液免疫產(chǎn)生抗體和記憶細胞,抗體與抗原特異性結(jié)合;28天再次注射m抗原時,記憶細胞會迅速增殖分化產(chǎn)生漿細胞,漿細胞產(chǎn)生大量的抗體。28天注射n抗原,發(fā)生體液免疫,產(chǎn)生少量抗體。【小問1詳解】在第28天注射m、n抗體差異原因:據(jù)題圖m抗原是第二次注射而n抗原是第一次注射,m抗體是二次免疫產(chǎn)生的,其產(chǎn)生的又多又快是因為體內(nèi)有記憶細胞,記憶細胞在同種抗原的刺激下快速分裂分化產(chǎn)生大量漿細胞,漿細胞進而產(chǎn)生大量抗體,而抗原是第一次注射進行首次免疫相對較慢,故產(chǎn)生差異。由此可知,二次免疫相對初次免疫而言,具有反應(yīng)更加迅速、產(chǎn)生的抗體濃度更大的特點?!拘?詳解】在第56天再次同時注射m、n抗原均為二次免疫,故產(chǎn)生抗體的速度更快,量更多,曲線圖如下:【點睛】本題結(jié)合曲線圖,考查體液免疫和二次免疫,要求考生掌握體液免疫的具體過程,掌握二次免疫反應(yīng)的特點,并能結(jié)合題意準確作答。8、(1).記憶B細胞(2).抗原(3).抗體(4).吞噬、攝取、處理和呈遞抗原(5).非特異性(6).人體細胞內(nèi)(7).細胞免疫(8).細胞免疫和部分體液免疫【解析】題圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和體液免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì),其中a表示T細胞,b表示吞噬細胞,c表示B細胞,d表示漿細胞,e表示記憶細胞,X表示抗原,Y表示抗體;①表示造血干細胞增殖分化,②表示B細胞增殖分化,③表示記憶細胞增殖分化,④表示漿細胞分泌抗體,⑤表示抗體抗原反應(yīng),⑥表示吞噬細胞吞噬抗原?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,e是記憶B細胞,二次免疫時可受到抗原刺激而增殖分化形成漿細胞。X是抗原,Y是漿細胞產(chǎn)生的抗體。(2)⑥表示吞噬細胞b吞噬、攝取、處理和呈遞抗原。溶酶體分解抗原的過程沒有特異性,在免疫學(xué)上屬于非特異性免疫。(3)若X是感染人體的病毒,由于病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),故X必須在人體細胞內(nèi)增殖,此時若想將其徹底消滅,則需經(jīng)過細胞免疫,通過效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合,使靶細胞裂解并釋放抗原,然后由體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合。(4)胸腺是T淋巴細胞成熟場所,T淋巴細胞既可以參與體液免疫又可以參與細胞免疫,所以某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒缺少細胞免疫和部分體液免疫?!军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查體液免疫的過程,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用。9、(1)用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量(2)C→流入下一營養(yǎng)級(3)①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.水平結(jié)構(gòu)(4)三、四、五(5)1.5【解析】分析圖1:A為各營養(yǎng)級的同化量,B指呼吸作用以熱能散失的能量,C指的是用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。分析圖2:圖中生產(chǎn)者是草,共有4條食物鏈?!拘?詳解】同化量=呼吸散失的能量+用于生長發(fā)育和繁殖的能量。用于生長發(fā)育繁殖的能量還可以傳遞給下一個營養(yǎng)級和傳遞給分解者,因此C指的是用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。【小問2詳解】如果圖1為圖2食物網(wǎng)中第二養(yǎng)級的流向示意圖,C指的是用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,若D為流向分解者的能量,則圖1中還缺少流入下一營養(yǎng)級的能量,即C→流入下一營養(yǎng)級?!拘?詳解】圖2為食物網(wǎng),由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成,還缺少生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的分解者和非生物的物質(zhì)和能量。草原上風(fēng)毛菊等草本植物沿著地勢高低分布有所不同,屬于群落結(jié)構(gòu)中的水平結(jié)構(gòu)?!拘?詳解】貓頭鷹所在的食物鏈有:草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,因此貓頭鷹占有第三、四、五營養(yǎng)級?!拘?詳解】設(shè)當(dāng)食物蛇∶鼠=1∶1時,貓頭鷹獲得的能量為x,則需要的草為1/2x÷20%÷20%+1/2x÷20%÷20%÷20%=75x;當(dāng)食物蛇∶鼠=1∶3時,貓頭鷹獲得的能量為y,需要的草為3/4y÷20%÷20%+1/4y÷20%÷20%÷20%=50y,由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以75x=50y,y=1.5x。即該生態(tài)系統(tǒng)能承載貓頭鷹的數(shù)量是原來的1.5倍?!军c睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及能量流動,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用的能力。10、(1)①.免疫器官②.免疫細胞③.體液④.細胞因子、抗體⑤.抗原或抗原決定簇⑥.④或③④(2)①.變異或突變②.胸腺(3)①.記憶細胞②.組織相容性抗原或人類白細胞抗原或HLA③.免疫抑制劑【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細胞(T、B淋巴細胞和吞噬細胞等)和免疫活性物質(zhì)(抗體、細胞因子和溶菌酶等)。2、體液免疫:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇,抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞,再由輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子作用于B細胞,B細胞接受兩個信號并在細胞因子的作用下,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞,漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!拘?詳解】人體免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細胞(T、B淋巴細胞和吞噬細胞等)和免疫活性物質(zhì)(抗體、細胞因子和溶菌酶等)。由圖可知,該免疫過程有抗體的參與,因此上圖所示為體液免疫的基本過程。
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