山西省山大附中2025屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省山大附中2025屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖表示人體內(nèi)體液免疫的過程,圖中序號表示不同的過程。下列相關(guān)敘述正確的是()A.吞噬細(xì)胞可特異性識別抗原,其對抗原的處理與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)B.②過程表示T細(xì)胞分泌淋巴因子促使B細(xì)胞增殖、分化C.相同抗原再次侵染機(jī)體時,⑧和⑦過程都存在,只是⑥的免疫效應(yīng)比⑦的要強(qiáng)D.圖中的免疫活性物質(zhì)是由漿細(xì)胞分泌的,漿細(xì)胞可識別抗原并分泌抗體與其結(jié)合2.某遺傳病是一種單基因遺傳病,在某地區(qū)自然人群中,該病在男性群體中的發(fā)病率為1/60。下圖是該地區(qū)兩個有一定關(guān)系的家庭的有關(guān)該遺傳病的遺傳系譜圖,其中6號個體不攜帶該病致病基因。下列有關(guān)敘述正確的是()A.3號和9號個體攜帶的該病致病基因均來源于1、2號個體B.7號個體與該地區(qū)表現(xiàn)正常男性結(jié)婚,則他們生一個患病孩子的概率是59/480C.若5、6號個體再生一個孩子,則該孩子攜帶該病致病基因的概率是1/4D.8號個體與該地區(qū)表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚,則他們生一個患病孩子的概率是1/1223.近年來資陽人民也深受霧霾天氣的嚴(yán)重影響,生態(tài)環(huán)境的變化與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生態(tài)的說法,錯誤的是A.人口眾多對于我國的生態(tài)環(huán)境雖還未產(chǎn)生沉重的壓力,但不合理的開發(fā)和利用自然源造成了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生B.可持續(xù)發(fā)展觀念是針對全球性生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維,它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展C.全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等D.森林具有的保持水土、調(diào)節(jié)氣候等功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系4.有關(guān)“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是()A.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的空白對照組B.在正式實(shí)驗(yàn)中,不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照C.處理時只能用生長素類似物浸泡扦插條基部的方式D.用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好地生根5.為了解決人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,以下除哪項(xiàng)外,均為可以采取的有效措施()A.保護(hù)耕地資源,合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源B.控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展C.加大開荒辟地與圍湖造田的力度,擴(kuò)大糧食種植面積D.利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是()A.為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源D.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)生長素在植物體各器官都有分布,具有重要作用。為驗(yàn)證植物不同器官對生長素的敏感性,用一定濃度的生長素溶液處理小麥的根、莖和芽切段,并測量切段的生長情況,結(jié)果如圖。(1)圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長素的調(diào)節(jié)作用具有_______________的特點(diǎn):A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的生長素對不同器官的作用效果說明_______________________________________________________________。(2)生長素和赤霉素能協(xié)同調(diào)節(jié),共同促進(jìn)植物的生長。為了驗(yàn)證赤霉素能促進(jìn)小麥植株增高,請用下列實(shí)驗(yàn)材料,完成實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題:實(shí)驗(yàn)材料:長勢相同的小麥幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。實(shí)驗(yàn)步驟:①將小麥幼苗均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等置的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。②用噴壺分別將適量蒸餾水和________________________________________噴灑在A、B兩組幼苗上。③將兩組幼苗置于__________________________________條件下培養(yǎng),一段時間后,測量兩組幼苗植株的高度。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________________________________________________。8.(10分)加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨(dú)立的小島組成。達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)了多種地雀,這些地雀的祖先屬于同一物種,從南美洲大陸遷來后分布在不同島嶼上。請回答下列問題:(1)每一種地雀都有其特定的覓食場所,這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異,這是由于各小島上不同的環(huán)境因素作用的結(jié)果。各個小島上不同的環(huán)境因素使種群基因頻率_________。這些環(huán)境因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了________的作用。(2)各個小島之間的廣闊海域,使生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______,阻斷了各種群間的__________。在長期的進(jìn)化歷程中,各個小島上的地雀分別累積各自的有利變異,造成基因庫差異巨大,最終形成了地雀新種。由此可見_________是物種形成的必要條件。(3)加拉帕戈斯群島上的多種不同的地雀體現(xiàn)了生物的_________多樣性。(4)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,其原因是_________。9.(10分)回答與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題。(1)圖甲中含有_________個神經(jīng)元,含有__________個突觸。在b點(diǎn)給予一個適宜的刺激,a、c、d、e四個點(diǎn)中能檢測到電位變化的是_________________。(2)圖乙中,興奮傳遞的方向是_________的。原因是____________________________。(3)突觸小泡中含有____________,其形成與____________(填一種細(xì)胞器的名稱)有關(guān)。10.(10分)下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題:(1)種群最基本的數(shù)量特征是_____,影響該數(shù)量特征的直接因素除甲圖所示的外,還有_____。(2)根據(jù)圖甲給出的信息,該種群的年齡結(jié)構(gòu)類型為_____,原因是_____,若圖乙中b時刻測得該種群的個體數(shù)量為390個,則其環(huán)境容納量為_____個。(3)若一段時間后,圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合,表明此時該生物種群數(shù)量達(dá)到_____值,對應(yīng)在乙圖上的時間點(diǎn)為_____。(4)若該生物為某種經(jīng)濟(jì)魚類,種群增長速率維持在乙圖的_____點(diǎn)可提供最大的持續(xù)產(chǎn)量。11.(15分)閱讀下面的材料,完成(1)~(5)題。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,表現(xiàn)出極高的傳染性和快速的人群間傳播能力。截至2020年11月12日,各國研制中的新冠疫苗超過200種,其中48種處于臨床試驗(yàn)階段。除了傳統(tǒng)的滅活疫苗和減毒疫苗外,目前在研制中的還有基因工程重組疫苗、腺病毒載體疫苗、核酸疫苗(DNA疫苗、mRNA疫苗)等新的疫苗類型。我國在新冠疫苗研發(fā)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。2020年2月21日,西湖大學(xué)周強(qiáng)研究團(tuán)隊(duì)報(bào)道了新冠病毒表面S蛋白的受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域與細(xì)胞表面受體ACE2蛋白的結(jié)構(gòu),揭開了新冠病毒入侵人體細(xì)胞的神秘面紗。研究顯示,S蛋白是病毒識別宿主細(xì)胞受體的一種關(guān)鍵蛋白,與ACE2蛋白表現(xiàn)出較強(qiáng)的結(jié)合能力,目前各國多種疫苗的研究都是針對S蛋白進(jìn)行的。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。軍事科學(xué)院陳薇院士團(tuán)隊(duì)采用的路線是腺病毒載體重組疫苗。腺病毒是一種DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不會出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。通過基因工程改造,使腺病毒攜帶能表達(dá)新冠病毒S蛋白的DNA片段,人接種疫苗后,改造過的腺病毒侵染細(xì)胞后不會在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,但可以表達(dá)出S蛋白,誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。mRNA疫苗是一種新型核酸疫苗,目前全世界還沒有正式上市流通的案例。除了考慮穩(wěn)定性,mRNA疫苗遞送入細(xì)胞也是技術(shù)難點(diǎn),這將直接影響疫苗的效應(yīng),目前常采用的方法是利用脂質(zhì)體納米顆粒包裹mRNA(如圖)。一支疫苗從研發(fā)到上市通常需要經(jīng)過8到20年的漫長歷程。為了應(yīng)對新冠疫情,各國都采用了不同形式的應(yīng)急途徑,安全高效的疫苗將是人類戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵性武器。(1)在新冠肺炎的治療過程中,曾經(jīng)嘗試過血清療法,即為患者輸入新冠肺炎康復(fù)者的血清,血清中含有________,有利于患者康復(fù)。(2)腺病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進(jìn)入細(xì)胞后________。S蛋白被________等抗原呈遞細(xì)胞識別后,傳遞給________細(xì)胞,通過特異性免疫,在體內(nèi)產(chǎn)生________,并可長時間保留。當(dāng)再次遇到相同抗原會迅速高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若在接種該種疫苗前機(jī)體曾感染過腺病毒,則會使該種疫苗的有效性________。(3)包裹mRNA疫苗的脂質(zhì)體顆粒與________的基本結(jié)構(gòu)類似。你認(rèn)為研制新冠mRNA疫苗還需要考慮的問題有________。A.mRNA在細(xì)胞質(zhì)中易被降解B.mRNA在細(xì)胞中可能難以正確翻譯C.mRNA可能會插入到人體的染色體D.該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn)(4)腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場所都是在________(填“內(nèi)環(huán)境”或“細(xì)胞內(nèi)”。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比,腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高,是因?yàn)開_______。(5)目前科學(xué)家還致力于開發(fā)多聯(lián)疫苗,即注射一劑疫苗便可獲得對多種病原體的免疫,對此你認(rèn)為更有開發(fā)潛力的是本文所述疫苗中的哪種(或哪些),并陳述理由________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】圖為體液免疫過程:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞。抗體可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下,抗原、抗體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,當(dāng)再接觸這種抗原時,能迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量的抗體?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞可以識別抗原,但不具有特異性,A錯誤;B、圖②過程是T細(xì)胞分泌淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化,B正確;C、相同的抗原再次侵染機(jī)體后,⑧和⑦都存在,⑦(記憶細(xì)胞)過程效應(yīng)比⑥過程強(qiáng),C錯誤;D、圖中的免疫活性物質(zhì)是漿細(xì)胞分泌的抗體,漿細(xì)胞不能識別抗原,分泌抗體可以和抗原特異性結(jié)合并被吞噬細(xì)胞吞噬,D錯誤。故選B。2、D【解析】題意分析,表現(xiàn)正常的5、6號生出9號患病個體,且6號個體不攜帶該病的致病基因,據(jù)此可知該病為伴X隱性遺傳病,該病在男性中的發(fā)病率代表了該致病基因的基因頻率為1/60,若用B/b表示致病基因,則5號的基因型為XBXb、6號的基因型為XBY?!驹斀狻緼、3號個體攜帶的該病致病基因來源于1、2號個體,而9號個體攜帶的該病致病基因是2號個體通過5號個體傳遞的,A錯誤;B、7號個體的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb,7號若與該地區(qū)表現(xiàn)正常男性(基因型為XBY)結(jié)婚,則他們生一個患病孩子的概率是1/2×1/4=1/8,B錯誤;C、據(jù)分析知,5、6號個體的基因型分別為XBXb,XBY,若二人再生一個孩子,則該孩子攜帶該病致病基因的概率是1/2,C錯誤;D、結(jié)合分析可知,Xb的基因頻率為1/60,則XB的基因頻率為59/60,則女性中XBXB的基因型頻率為(59/60)2,XBXb的基因型頻率為2×1/60×59/60,故正常女性中XBXb的比例是(2×1/60×59/60)/(59/60×59/60+2×1/60×59/60)=2/61,8號個體(XBY)與該地區(qū)表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚,則他們生一個患病孩子的概率是2/61×1/4=1/122,D正確。故選D。3、A【解析】A、人口眾多對于我國的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力,A錯誤;B、可持續(xù)發(fā)展觀念是針對全球性生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維,它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,B正確;C、全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等,C正確;D、森林具有的保持水土、調(diào)節(jié)氣候等功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,D正確。故選A。4、C【解析】預(yù)實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)之前,用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以便探索出最佳的實(shí)驗(yàn)條件,為正式實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ);預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度,而在預(yù)實(shí)驗(yàn)時濃度梯度較大,需要蒸餾水這組作為空白對照,來確定范圍,從而縮小范圍,A正確;B、在正式實(shí)驗(yàn)中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照,生根最多的為大致確定的最適濃度,B正確;C、處理時可以用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部,C錯誤;D、幼芽能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)枝條生根,用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根,D正確。故選C。5、C【解析】生態(tài)工程建設(shè)要遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,所以要減少化肥和農(nóng)藥的使用,不能圍湖造田,違背生態(tài)規(guī)律。【詳解】A、合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源,可以有效解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,A正確;B、控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展,可以有效解決控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展,B正確;C、開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積,能夠獲得更多的糧食,但是圍湖造田會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),導(dǎo)致新的環(huán)境問題出現(xiàn),C錯誤;D、利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種,可以有效解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,D正確。故選C。6、D【解析】A、為調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度,分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對照試驗(yàn),A正確;B、對于無法知道名稱、肉眼難以識辯的小動物不可忽略不計(jì),可用目測估計(jì)法,記錄下它們的特征,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性,B正確;C、利用小動物的避光避熱趨濕性,可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動物,調(diào)查其豐富度,C正確;D、由于土壤小動物身體微小,活動能力強(qiáng),不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).兩重性(2).不同器官對生長素濃度的敏感性不同(3).等量的適宜濃度的赤霉素溶液(4).相同且適宜(5).A組植株的平均高度小于B組植株的平均高度【解析】1、生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素通過促進(jìn)色氨酸合成生長素,促進(jìn)細(xì)胞伸長,進(jìn)而可確定赤霉素對生長素的分解具有抑制作用,赤霉素與生長素對促進(jìn)細(xì)胞伸長具有協(xié)同作用?!驹斀狻浚?)圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長素均是低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,即生長素的調(diào)節(jié)作用具有兩重性;相同濃度的生長素對不同器官的作用效果不同,說明不同器官對生長素濃度的敏感性不同。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤膀?yàn)證赤霉素能促進(jìn)小麥植株增高”,則實(shí)驗(yàn)的自變量為赤霉素的有無,因變量為小麥的長勢,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對照原則與單一變量原則。故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:①將小麥幼苗均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等置的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。(無關(guān)變量一致)②用噴壺分別將適量蒸餾水和等量赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上。(單一變量)③將兩組苗置于相同且適宜條件下培養(yǎng),一段時間后,觀察實(shí)驗(yàn)的因變量,即測量兩組幼苗植株的高度。赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長使植株增高的作用,用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,故預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組植株的平均高度小于B組植株的平均高度。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程,考查考生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8、(1).朝不同方向改變(2).(自然)選擇(3).地理隔離(4).基因交流(5).隔離(6).物種(7).捕食者通過捕食數(shù)量多的物種,避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占有絕對優(yōu)勢,為其他物種的形成騰出空間【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,引起生物進(jìn)化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等;可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離導(dǎo)致新物種的形成。【詳解】(1)不同的小島上的地理環(huán)境不同,食物來源不同,對分布在不同小島上的鳥的突變進(jìn)行了不同的選擇,使種群基因頻率朝不同方向改變,從而使每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異;該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了自然選擇的作用。(2)由于各小島彼此獨(dú)立,生活在這些小島上的原始地雀由于地理障礙不能進(jìn)行基因交流,即存在地理隔離;在長期的進(jìn)化歷程中,各個小島上的地雀發(fā)生的變異和面臨的自然選擇不同,使各自基因頻率發(fā)生定向改變并逐漸積累后,從而彼此之間逐漸形成生殖隔離,最終形成了新物種,即(生殖)隔離是物種形成的必要條件。(3)加拉帕戈斯群島上的不同地雀屬于不同的物種,體現(xiàn)了生物的物種多樣性。(4)捕食者通過捕食數(shù)量多的物種,避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占有絕對優(yōu)勢,為其他物種的形成騰出空間,故食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性?!军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,結(jié)合題圖信息分析作答。9、(1)①.3②.3③.acde(2)①.單向②.由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(3)①.神經(jīng)遞質(zhì)②.高爾基體【解析】分析題圖可知,圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu),由突觸的方向可以推測,①表示感受器,②表示傳出神經(jīng),③神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應(yīng)器。圖乙為突觸結(jié)構(gòu),A表示突觸前神經(jīng)元,B表示突觸后神經(jīng)元。【小問1詳解】從圖甲中可知,含有3個神經(jīng)元,3個突觸。在b點(diǎn)給予一個適宜的刺激,興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,在a點(diǎn)中能檢測到電位變化,在神經(jīng)元間是單向傳遞,在③中ed點(diǎn)中能檢測到電位變化,④處c點(diǎn)中能檢測到電位變化,所以在b點(diǎn)給予一個適宜的刺激,能檢測到電位變化的是acde?!拘?詳解】圖乙為突觸結(jié)構(gòu),由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處傳遞的方向是單向的?!拘?詳解】突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì),其形成與高爾基體有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)和興奮的傳導(dǎo)和傳遞,要求考生能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確作答,屬于考綱識記和理解的層次。10、①.種群密度②.遷入率和遷出率③.增長型④.出生率大于死亡率⑤.780⑥.K⑦.c⑧.b【解析】分析甲圖:圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),可見出生率大于死亡率,故該種群為增長型。分析圖乙:a時,種群數(shù)量增長率為0;a-b時,種群數(shù)量增長率逐漸升高,種群數(shù)量增長速率加快;b時,種群數(shù)量增長速率最大,此時種群數(shù)量增長速率最快;b-c時,種群數(shù)量增長速率逐漸降低,種群數(shù)量增長速率減慢;c時,種群數(shù)量增長速率為0,此時種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值。【詳解】(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,直接影響種群密度的因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率。(2)根據(jù)以上分析已知,甲圖出生率大于死亡率,故種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型;乙圖中b處對應(yīng)種群數(shù)量為K/2,c處種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值,因此若圖乙中b時刻測得該生物數(shù)量為390個,則其環(huán)境容納量為780個。(3)若一段時間后,圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合,出生率=死亡率,則種群的增長率為0,說明此時該生物種群數(shù)量達(dá)到K值,對應(yīng)在乙圖上的的c點(diǎn)。(4)乙圖中b時,種群數(shù)量增長速率最大,此時種群數(shù)量增長速率最快,故為持續(xù)獲得較大的產(chǎn)量,種群增長速率維持在乙圖的b點(diǎn)可提供最大的持續(xù)產(chǎn)量?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識記種群的數(shù)量特征及各數(shù)量特征之間的關(guān)系,理解和掌握種群數(shù)量增長的兩種曲線,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、①.抗體②.不會復(fù)制(增殖),但可使細(xì)胞表達(dá)S蛋白③.樹突狀細(xì)胞#巨噬細(xì)胞④.輔助性T⑤.記憶細(xì)胞⑥.降低⑦.細(xì)胞膜⑧.ABD⑨.細(xì)胞內(nèi)⑩.疫苗中不含完整的病原體(疫苗在細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)物成分單純)?.mRNA疫苗(核酸疫苗、腺病毒載體重組疫苗),可將表達(dá)多種病原體抗原的核酸片段連接起來制備疫苗【解析】1、免疫治療中常見的方法是注射血清,免疫預(yù)防中常用的方法是注射疫苗。2、傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品,安全性較差、只能針對單一病原體。而核酸疫苗(mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗)相較傳統(tǒng)疫苗更安全,且可制備多聯(lián)疫苗。3、在特異性免疫過程中,大多數(shù)抗原首先被抗原呈遞細(xì)胞識別、攝取并處理,后將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,后將信號呈遞給B細(xì)胞,使之增殖分化

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