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文檔簡介
九江市第一中學2025屆數(shù)學高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的一條漸近線方程為,且與橢圓有公共焦點.則C的方程為()A. B.C. D.2.在等差數(shù)列中,,則()A.9 B.6C.3 D.13.在等比數(shù)列中,,,則等于()A.90 B.30C.70 D.404.過點且與橢圓有相同焦點的雙曲線方程為()A B.C. D.5.直線與圓相交于點,點是坐標原點,若是正三角形,則實數(shù)的值為A.1 B.-1C. D.6.已知等差數(shù)列的前n項和為Sn,首項a1=1,若,則公差d的取值范圍為()A. B.C. D.7.已知平面,的法向量分別為,,則()A. B.C.,相交但不垂直 D.,的位置關(guān)系不確定8.雙曲線(,)的一條漸近線的傾斜角為,則離心率為()A. B.C.2 D.49.對于兩個平面、,“內(nèi)有三個點到的距離相等”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.已知函數(shù),若,則等于()A. B.1C.ln2 D.e11.已知空間中四點,,,,則點D到平面ABC的距離為()A. B.C. D.012.已知圓:和點,是圓上一點,線段的垂直平分線交于點,則點的軌跡方程是:()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.正四棱柱的高為底面邊長的倍,則其體對角線與底面所成角的大小為_________.14.某校周五的課程表設(shè)計中,要求安排8節(jié)課(上午4節(jié)、下午4節(jié)),分別安排語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史各一節(jié),其中生物只能安排在第一節(jié)或最后一節(jié),數(shù)學和英語在安排時必須相鄰(注:上午的最后一節(jié)與下午的第一節(jié)不記作相鄰),則周五的課程順序的編排方法共有______15.向量,,若,且,則的值為______.16.已知P為拋物線上的一個動點,設(shè)P到拋物線準線的距離為d,點,那么的最小值為______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知點,圓C:,l:.(1)若直線過點M,且被圓C截得的弦長為,求該直線的方程;(2)設(shè)P為已知直線l上的動點,過點P向圓C作一條切線,切點為Q,求的最小值.18.(12分)已知集合,.(1)當時,求AB;(2)設(shè),,若是成立的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)已知數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,證明:當時,.20.(12分)已知,,且,求實數(shù)的取值范圍.21.(12分)從某居民區(qū)隨機抽取10個家庭,獲得第i個家庭的月收入xi(單位:千元)與月儲蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,算得.(1)求家庭的月儲蓄y對月收入x的線性回歸方程;(2)判斷變量x與y之間是正相關(guān)還是負相關(guān);(3)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預(yù)測該家庭的月儲蓄.附:線性回歸方程中,,,其中,為樣本平均值.22.(10分)已知動圓過點且動圓內(nèi)切于定圓:記動圓圓心的軌跡為曲線.(1)求曲線方程;(2)若、是曲線上兩點,點滿足求直線的方程.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)已知和漸近線方程可得,雙曲線焦距,結(jié)合的關(guān)系,即可求出結(jié)論.【詳解】因為雙曲線的一條漸近線方程為,則①.又因為橢圓與雙曲線有公共焦點,雙曲線的焦距,即c=3,則a2+b2=c2=9②.由①②解得a=2,b=,則雙曲線C的方程為.故選:B.2、A【解析】直接由等差中項得到結(jié)果.詳解】由得.故選:A.3、D【解析】根據(jù)等比數(shù)列的通項公式即可求出答案.【詳解】設(shè)該等比數(shù)列的公比為q,則,則.故選:D4、D【解析】設(shè)雙曲線的方程為,再代點解方程即得解.【詳解】解:由得,所以橢圓的焦點為.設(shè)雙曲線的方程為,因為雙曲線過點,所以.所以雙曲線的方程為.故選:D5、C【解析】由題意得,直線被圓截得的弦長等于半徑.圓的圓心坐標,設(shè)圓半徑為,圓心到直線的距離為,則由條件得,整理得所以,解得.選C6、A【解析】該等差數(shù)列有最大值,可分析得,據(jù)此可求解.【詳解】,故,故有故d取值范圍為.故選:A7、C【解析】利用向量法判斷平面與平面的位置關(guān)系.【詳解】因為平面,的法向量分別為,,所以,即不垂直,則,不垂直,因為,即即不平行,則,不平行,所以,相交但不垂直,故選:C8、C【解析】根據(jù)雙曲線方程寫出漸近線方程,得出,進而可求出雙曲線的離心率.【詳解】因為雙曲線的漸近線方程為,又其中一條漸近線的傾斜角為,所以,則,所以該雙曲線離心率為.故選:C.9、B【解析】根據(jù)平面的性質(zhì)分別判斷充分性和必要性.【詳解】充分性:若內(nèi)有三個點到的距離相等,當這三個點不在一條直線上時,可得;當這三個點在一條直線上時,則、平行或相交,故充分性不成立;必要性:若,則內(nèi)每個點到的距離相等,故必要性成立,所以“內(nèi)有三個點到的距離相等”是“”的必要不充分條件.故選:B.10、D【解析】求導,由得出.【詳解】,故選:D11、C【解析】根據(jù)題意,求得平面的一個法向量,結(jié)合距離公式,即可求解.【詳解】由題意,空間中四點,,,,可得,設(shè)平面的法向量為,則,令,可得,所以,所以點D到平面ABC的距離為.故選:C.12、B【解析】先由在線段的垂直平分線上得出,再由題意得出,進而由橢圓定義可求出點的軌跡方程.【詳解】如圖,因為在線段的垂直平分線上,所以,又點在圓上,所以,因此,點在以、為焦點的橢圓上.其中,,則.從而點的軌跡方程是.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、##【解析】如圖所示,其體對角線與底面所成角為,解三角形即得解.【詳解】解:如圖所示,設(shè),所以.由題得平面,則其體對角線與底面所成角為,因為,所以.故答案為:14、2400種【解析】分三步,第一步:根據(jù)題意從第一個位置和最后一個位置選一個位置安排生物,第二步:將數(shù)學和英語捆綁排列,第三步:將剩下的5節(jié)課全排列,最后利用分步乘法計數(shù)原理求解.【詳解】分步排列,第一步:因為由題意知生物只能出現(xiàn)在第一節(jié)或最后一節(jié),所以從第一個位置和最后一個位置選一個位置安排生物,有(種)編排方法;第二步:因為數(shù)學和英語在安排時必須相鄰,注意數(shù)學和英語之間還有一個排列,所以有(種)編排方法;第三步:剩下的5節(jié)課安排5科課程,有(種)編排方法根據(jù)分步乘法計數(shù)原理知共有(種)編排方法故答案為:2400種15、【解析】根據(jù)可求出,再根據(jù)向量垂直即可求出,即可得出答案.【詳解】因為,,所以,解得,又因為,所以,解得,所以.故答案為:.16、5【解析】由拋物線的定義可得,所以,由圖可知當三點共線時,取得最小值,從而可求得結(jié)果【詳解】拋物線的焦點,準線為,如圖,過作垂直準線于點,則,所以,由圖可知當三點共線時,取得最小值,即最小值為,,所以的最小值為5,故答案為:5三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)或(2)【解析】(1)求出圓的圓心到直線的距離,再利用垂徑定理計算列方程計算;(2)由題意可知當最小時,連線與已知直線垂直,求出,再利用計算即可.【小問1詳解】由題意可知圓的圓心到直線的距離為①當直線斜率不存在時,圓的圓心到直線距離為1,滿足題意;②當直線斜率存在時,設(shè)過的直線方程為:,即由點到直線距離公式列方程得:解得綜上,過的直線方程為或.【小問2詳解】由題意可知當最小時,連線與已知直線垂直,由勾股定理知:,所以的最小值為.18、(1);(2).【解析】(1)由,解得范圍,可得,由可得:,解得.即可得出(2)由,解得.根據(jù)是成立的必要條件,利用包含關(guān)系列不等式即可得出實數(shù)的取值范圍【詳解】(1)由,解得,可得:,可得:,化為:,解得,所以=.(2)q是p成立的充分不必要條件,所以集合B是集合A的真子集.由,解得,又集合A=,所以或解得0≤a≤2,即實數(shù)a的取值范圍是.【點睛】本題考查了簡易邏輯的判定方法、集合之間的關(guān)系、不等式的解法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題19、(1);(2)證明見解析.【解析】(1)利用前n項和與的關(guān)系即求;(2)由題知,然后利用裂項相消法即證.【小問1詳解】由,可得,兩式相減可得,當時,,滿足,所以.【小問2詳解】∵,因為,所以當時,.20、.【解析】求得集合,根據(jù),分和,兩種情況討論,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】由題意,集合當時,即,解得,此時滿足,當時,要使得,則或,當時,可得,即,此時,滿足;當時,可得,即,此時,不滿足,綜上可知,實數(shù)的取值范圍為.21、(1)=0.3x-0.4;(2)正相關(guān);(3)1.7(千元).【解析】(1)由題意得到n=10,求得,進而求得,寫出回歸方程;.(2)由判斷;(3)將x=7代入回歸方程求解.【詳解】(1)由題意知n=10,,則,所以所求回歸方程為=0.3x-0.4.(2)因為,所以變量y的值隨x的值增加而增加,故x與y之間是正相關(guān).(3)將x=7代入回歸方程可以預(yù)測該家庭的月儲蓄為=0.3×7-0.4=1.7(千元).22、(1);(
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