學雷鋒,演講稿5篇

第第頁學雷鋒,演講稿5篇學雷鋒,演講稿篇1親愛的同學們，老師們：大家好！今日我演講的題目是“雷鋒精神，永放異彩”。同學們，在這春意盎然，美麗溫馨的季節(jié)里，我牢記著一個特殊的日子——“3.5學習雷鋒日”。一個年輕的戰(zhàn)士，用他二十年的青春時間，沉默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。五十年來，“向雷鋒同志學習”已經(jīng)成了一句每個人爛熟于心的口號。“假如你是一滴水，你是否潤澤了一寸土地。假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。假如你是一顆糧食，你是否撫養(yǎng)教育了有用的生命。假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅守在你生活的崗位上?！爆F(xiàn)在再想想這句話，每個人都會有自身的感慨。安徽有一位飯店老板，注意到環(huán)衛(wèi)工人們中午常常要趕回特別遙遠的家吃飯，便決議每天為環(huán)衛(wèi)工人供應免費的.午餐。一個簡單的舉動，溫暖了多少人的心。讀到這樣的報道的時候，我們心中莫非不渴望人們的真誠與善良嗎？人之初性本善，只是在成長過程中，我們常常會迷失自身，忘掉了最初的熱心和善良?！袄卒h精神”就是洗滌我們內(nèi)心的一汩清泉，時時讓我們回憶起內(nèi)心的樸實和真誠，用陽光的面孔面對每一個人。在學校我們常常被極多的“雷鋒”溫暖著。我現(xiàn)在仍舊清楚記得，上學期那個我丟掉飯卡的早上，宿管部老師給他打個電話來通知我有人撿到時，我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得，我們需要幫忙的時候老師們總會伸出援手。當你急需著打印料子，或是需要給他打個電話的時候，老師辦公室的門總是打開著。本學期開學下大雪的時候，是他們在路上一次又一次地鏟雪。同學們!在這個嶄新的時代，“雷鋒精神”正以一種全新的面貌，閃現(xiàn)在我們身邊——它既可以是他人需要幫忙時一次毫不遲疑的伸手，也可以是他人灰心時一張為他打開的明媚笑臉。當今雷鋒精神，潛藏于日常生活的平常小事之中。它并沒有被套上過亮的光環(huán)，卻會在不知不覺間滲透進我們生活的點點滴滴。我想，只要存關愛他人之念于心，那么每天都是學雷鋒日了。同學們，在這美麗的季節(jié)里，讓我們用自身的實際行動譜寫一曲春天的贊歌!讓我們在人生的每一個階段，用自身的行動來演繹雷鋒精神的不朽!學雷鋒,演講稿篇2三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家確定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，自此深深地印在了中國人民的心中。他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈善的心，還是會永久留在我們心里的。他的那種艱苦樸實，一心為國的精神值得我們學習；那種發(fā)奮圖強，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次學雷鋒,樹新風的活動中，我們班的全體成員都樂觀地參加進來了。記得有一次，我和我們組的值日生一起清掃衛(wèi)生，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學說：咱把這兒清掃干凈吧？可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢？說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經(jīng)被我清掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實際行動上。三月學雷鋒樹新風演講稿由精品信息網(wǎng)整理!總之，仿佛這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充分生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記一滴水只有放進大海才永久不干，一個人只有把自身融入集體，才有氣力。為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？是不承認真完成了作業(yè)？生活中你是否自動關懷過身邊有困難的同學？是否自發(fā)撿起地上的紙屑？三月學雷鋒樹新風演講稿由精品信息網(wǎng)整理!同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平常的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫忙一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好伙伴；珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱誠，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好模范》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。學雷鋒,演講稿篇3敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我們初一五班的王哲，今日我演講的題目是《學雷鋒樹新風》！說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做啦多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自負的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白啦學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個身高一米五四的人，用自身的行動塑造啦一座豐碑；他，一個幾代長工的孩子，以自身堅決的信念，詮釋啦中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個學校畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自身的熱誠，帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民，把學習變成一件樂事，把道德變成一總習慣；他，一個年僅二十二歲的大男孩，以自身的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結合，把短暫的一生變成永恒的歷史?！坝械娜嘶钪?，他卻死啦；有的人死啦，他卻永久活著。”他活在我們每個人的心中，伴在我們每個人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的，或許并沒有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德?！笆裁词枪鈽s的，有臉面的，什么是可恥的，危害社會他人的?！边@些關于什么是榮什么是恥的概念的話，從小時候，父母就已經(jīng)常常對我們說啦，但是我們是否真正做到啦呢？“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是顯而易見的：自身不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明啦以服務人民為榮，以背離人民為恥，現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自身不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過，連自身都不想做的事情讓給別人做，莫非別人就愛好做啦嗎？這同時也是一種自私的心理。這也說明啦現(xiàn)在的青少年都只為自身著想。雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為模范做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。學雷鋒,演講稿篇4現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達標班級……最緊要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學都是撿到錢自動交給學校和老師，失主找到了錢，贏得了同學們的掌聲還贏得了學校的稱贊，特此得到了獎狀，或許他們自身都不知道這樣做的目的，這應當就是雷鋒精神。由于他們懂得為別人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。連續(xù)找尋”雷鋒“的身影，轉(zhuǎn)向公交車上。這天，天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個車站，一位老奶奶上來了，她拄著拐杖，不絕的咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，我的心做起了爭斗，假如讓那就應當會惹別人說閑談：你看這個小姑娘真假慈善，現(xiàn)在的孩子有幾個慈善心哪！再者，離到站還有好遠呢！正在我的思想做斗爭的時，前面的那個小女孩自動讓了座，車讓的人將近都低下了頭，耷拉著腦袋，連我的臉也紅了，”?！！拔业秸玖耍萝嚭笠魂囷L把我吹醒了?！睂ρ?！老師平常不是教育我們說要關愛老人嗎！早知道我就讓座了！不管別人怎么說，自身起碼得對得起自身的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象！這個女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣，也都沒法做到的。他們都是我心目中的“活雷鋒”！我們應當學習那種樂于助人的精神，發(fā)揚中華人民的美德。學雷鋒,演講稿篇5各位老師、同學：大家好!今日我講話的題目是《學雷鋒我行動》。陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充分一年寄予的季節(jié)當中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。每年3月，人們很自然地想起那位始終活在極多中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自身22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”“用自身的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自身的一切，這才是最幸福的”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶