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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共4頁仙桃市西流河鎮(zhèn)初級中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)調(diào)研模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在平行四邊形中,對角線交于點,并且,點是邊上一動點,延長交于點,當(dāng)點從點向點移動過程中(點與點,不重合),則四邊形的變化是()A.平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形B.平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形→平行四邊形C.平行四邊形→矩形→平行四邊形→正方形→平行四邊形D.平行四邊形→矩形→菱形→正方形→平行四邊形2、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,EF經(jīng)過對角線的交點O,則圖中陰影部分的面積是()A.6 B.12 C.15 D.243、(4分)若,,則代數(shù)式的值為A.1 B. C. D.64、(4分)在反比例函數(shù)y圖象上有三個點,若x1<0<x2<x3,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.5、(4分)已知一個直角三角形的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是()A.25B.7C.5和7D.25或76、(4分)若關(guān)于x的方程=0有增根,則m的值是A.3 B.2 C.1 D.-17、(4分)分式可變形為(
)A.
B.
C.
D.8、(4分)已知一個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和,則這個多邊形的邊數(shù)為A.3B.4C.5D.6二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.10、(4分)如圖,在五邊形中,,和的平分線交于點,則的度數(shù)為__________°.11、(4分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC、BD交于點O,E是BC的中點,若AB=6,則OE=_____.12、(4分)如圖,經(jīng)過點B(-2,0)的直線與直線相交于點A(-1,-2),則不等式的解集為.13、(4分)已知關(guān)于的分式方程的解為負(fù)數(shù),則的取值范圍是.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,已知ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.(1)求證:BE=AD;(2)求∠BFD的度數(shù).15、(8分)如圖1,在6×6的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格點.△ABC的頂點在格點上.點D是BC的中點,連接AD.(1)在圖2、圖3兩個網(wǎng)格圖中各畫出一個與△ABC相似的三角形,要求所畫三角形的頂點在格點上,相似比各不相同,且與△ABC的相似比不為1;
(2)tan∠CAD=.16、(8分)在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與A,B重合),分別連接ED、EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形.如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點”;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“強(qiáng)相似點”.解決問題:(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=70°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;(2)四邊形AOBC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖2所示,若點A,B,C的坐標(biāo)分別為(6,8)、(25,0)、(19,8),則在四邊形AOBC的邊OB上是否存在強(qiáng)相似點?若存在,請求出其坐標(biāo);若不存在,請說明理由;(3)如圖3,將矩形ABCD沿CE折疊,使點D落在AB邊上的點F處,若點F恰好是四邊形ABCE的邊AB上的一個強(qiáng)相似點,直接寫出的值.17、(10分)如圖,直線l1:y1=?x+m與y軸交于點A(0,6),直線l2:y2=kx+1分別與x軸交于點B(-2,0),與y軸交于點C.兩條直線相交于點D,連接AB.(1)求兩直線交點D的坐標(biāo);(2)求△ABD的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出y1>y2時自變量x的取值范圍.18、(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(n+3)x+3n=1.求證:此方程總有兩個實數(shù)根.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)點M(a,﹣5)與點N(﹣2,b)關(guān)于x軸對稱,則a+b=________.20、(4分)不等式-->-1的正整數(shù)解是_____.21、(4分)在菱形中,,,則菱形的周長是_______.22、(4分)面試時,某人的基本知識、表達(dá)能力、工作態(tài)度的成績分別是90分、80分、85分,若依次按20%、40%、40%的比例確定成績,則這個人的面試成績是_______.23、(4分)以1,1,為邊長的三角形是___________三角形.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在?ABCD中,E、F是對角線BD上的兩點,BE=DF,點G、H分別在BA和DC的延長線上,且AG=CH,連接GE、EH、HF、FG.求證:(1)△BEG≌△DFH;(2)四邊形GEHF是平行四邊形.25、(10分)為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采取價格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分每立方米仍按a元收費,超過的部分每立方米按c元收費,該市某戶今年9,10月份的用水量和所交水費如下表所示:月份用水量(m3收費(元)957.510927設(shè)某戶每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費y(元)1求a,c的值,當(dāng)x≤6,x>6時,分別寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.2若該戶11月份用水量為8立方米,求該11月份水費多少元?26、(12分)全國兩會民生話題成為社會焦點,我市記者為了解百姓“兩會民生話題”的聚焦點,隨機(jī)調(diào)查了我市部分市民,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:(1)填空:m=,n=,扇形統(tǒng)計圖中E組所占的百分比為%;(2)我市人口現(xiàn)有650萬,請你估計其中關(guān)注D組話題的市民人數(shù).
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】
根據(jù)圖形結(jié)合平行四邊形、矩形、菱形的判定逐項進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:點E從D點向A點移動過程中,當(dāng)∠EOD<15°時,四邊形AFCE為平行四邊形,
當(dāng)∠EOD=15°時,AC⊥EF,四邊形AFCE為菱形,
當(dāng)15°<∠EOD<75°時,四邊形AFCE為平行四邊形,
當(dāng)∠EOD=75°時,∠AEF=90°,四邊形AFCE為矩形,
當(dāng)75°<∠EOD<105°時,四邊形AFCE為平行四邊形,
故選A.本題考查了平行四邊形、矩形、菱形的判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和推理能力.2、B【解析】試題解析:在△AOE和△COF中,∠EAO=∠FCO,AO=CO,∠COF=∠EOA,∴△AOE≌△COF,則△AOE和△COF面積相等,∴陰影部分的面積與△CDO的面積相等,又∵矩形對角線將矩形分成面積相等的四部分,∴陰影部分的面積為=1.故選B.考點:矩形的性質(zhì).3、C【解析】
直接提取公因式將原式分解因式,進(jìn)而將已知數(shù)值代入求出答案.【詳解】,,.故選:.此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確分解因式是解題關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)及反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征解得即可.【詳解】∵k=-2019<0,∴反比例函數(shù)y的圖象在二、四象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大,∵點在反比例函數(shù)y圖象上,x1<0<x2<x3,∴y1>0,y2<0,y3<0,∴y2<y3<y1,故選B.本題考查了反比例函數(shù)y=的性質(zhì),k>0時,圖象在一、三象限,在各象限內(nèi),y隨x的增大而減??;k<0時,圖象在二、四象限,在各象限內(nèi),y隨x的增大而增大;熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、D【解析】
已知直角三角形的兩邊長,但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊,所以求第三邊的長必須分類討論,即4是斜邊或直角邊的兩種情況,然后利用勾股定理求解.【詳解】解:①若4是直角邊,則第三邊x是斜邊,由勾股定理,得42+32=x2,所以x2=25;②若4是斜邊,則第三邊x為直角邊,由勾股定理,得x2=42-32,所以x2=7;故x2=25或7.故選D.本題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,當(dāng)已知條件中沒有明確哪是斜邊時,要注意討論,一些學(xué)生往往忽略這一點,造成丟解.6、B【解析】試題分析:若關(guān)于x的方程=0有增根,則x=1為增根.把方程去分母可得m-1-x=0,把x=1代入可得m-1-1=0,解得m=2.考點:分式方程點評:本題難度較低,主要考查學(xué)生對分式方程知識點的掌握,增根使分式分母為零.7、D【解析】
根據(jù)分式的性質(zhì),可化簡變形.【詳解】.故答案為:D考查了分式的基本性質(zhì),正確利用分式的基本性質(zhì)求出是解題關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:∵多邊形的外角和是360度,多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和,則內(nèi)角和是360度,∴這個多邊形是四邊形.故選B.考點:多邊形內(nèi)角與外角.視頻二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、.【解析】
∵在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴∴故答案為10、【解析】
先根據(jù)五邊形的內(nèi)角和公式及求出∠ABC+∠BCD的度數(shù),再利用角平分線的定義求出∠OBC+∠OCB的值,然后利用三角形內(nèi)角和公式即可求出∠BOC的值.【詳解】∵,∴∠ABC+∠BCD=540°-330°=210°.∵和的平分線交于點,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠BCD)=×210°=105°,∴∠BOC=180°-105°=75°.故答案為:75.本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,角平分線的定義,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)×180°是解答本題的關(guān)鍵.11、3【解析】
根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分可得OA=OC,然后判斷出OE是三角形的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得OE=AB.【詳解】解:在?ABCD中,OA=OC,∵點E是BC的中點,∴OE是三角形的中位線,∴OE=AB=3故答案為3本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和三角形中位線定理,平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.12、【解析】分析:不等式的解集就是在x下方,直線在直線上方時x的取值范圍.由圖象可知,此時.13、且.【解析】試題分析:分式方程去分母得:.∵分式方程解為負(fù)數(shù),∴.由得和∴的取值范圍是且.考點:1.分式方程的解;2.分式有意義的條件;3.解不等式;4.分類思想的應(yīng)用.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2)60°【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=AC,∠BAC=∠C=60°,然后根據(jù)SAS可證△ABE≌△CAD,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即得結(jié)論;(2)由全等三角形的性質(zhì)可得∠ABE=∠CAD,然后根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和角的和差即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,又∵AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴BE=AD;(2)∵△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD,∴∠BFD=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°.本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),屬于??碱}型,熟練掌握上述基本知識是解題的關(guān)鍵.15、(1)見解析;(2).【解析】
(1)利用相似三角形的性質(zhì)結(jié)合網(wǎng)格特點畫三角形即可;(2)利用勾股定理結(jié)合銳角三角函數(shù)關(guān)系求出即可.【詳解】解:(1)如圖所示:△EMF和△A′B′C′即為所求;(2)由圖1可知∠ACB=90°,DC=,AC=,∴tan∠CAD=.故答案為:.本題主要考查了相似三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)的定義,利用相似三角形的判定方法畫出圖形是解題關(guān)鍵.16、(1)是(2)存在(3)【解析】
(1)要證明點E是四邊形ABCD的AB邊上的相似點,只要證明有一組三角形相似就行,很容易證明△ADE∽△BEC,所以問題得解.
(2)當(dāng)點E是AB中點時,點E是四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點.只要證明△DEC∽△EBC即可.
(3)由點E是矩形ABCD的AB邊上的一個強(qiáng)相似點,得△AEM∽△BCE∽△ECM,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)角相等,可求得,利用含30°角的直角三角形性質(zhì)可得BE與AB,BC邊之間的數(shù)量關(guān)系,從而可求出AB與BC邊之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】(1)如圖1中,結(jié)論:點E是四邊形ABCD的邊AB上的相似點.理由如下:∵∠DEB=∠A+∠ADE=∠DEC+∠CEB,又∵∠A=∠B=∠DEC,∴∠ADE=∠CEB,∵∠A=∠B,∴△DAE∽△EBC.∴E是四邊形ABCD的邊AB上的相似點.(2)當(dāng)點E是AB中點時,點E是四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點.理由:∵△DAE∽△EBC,∴∴∵AE=EB,∴∵∠DEC=∠B,∴△DEC∽△EBC,∴點E是四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點.(3)如圖2中,結(jié)論:.理由如下:∵點E是四邊形ABCM的邊AB上的一個強(qiáng)相似點,∴△AEM∽△BCE∽△ECM,∴∠BCE=∠ECM=∠AEM.由折疊可知:△ECM≌△DCM,∴∠ECM=∠DCM,CE=CD,∴在Rt△BCE中,∴屬于相似形綜合題,考查相似三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形,全等三角形的判定與性質(zhì),綜合性比較強(qiáng),難度較大.17、(1)D點坐標(biāo)為(4,3)(1)15;(3)x<4【解析】試題分析:(1)先得到兩函數(shù)的解析式,組成方程組解求出D的坐標(biāo);(1)由y1=x+1可知,C點坐標(biāo)為(0,1),分別求出△ABC和△ACD的面積,相加即可.(3)由圖可直接得出y1>y1時自變量x的取值范圍.試題解析:(1)將A(0,6)代入y1=?x+m得,m=6;將B(-1,0)代入y1=kx+1得,k=組成方程組得解得故D點坐標(biāo)為(4,3);(1)由y1=x+1可知,C點坐標(biāo)為(0,1),S△ABD=S△ABC+S△ACD=×5×1+×5×4=15;(3)由圖可知,在D點左側(cè)時,y1>y1,即x<4時,出y1>y1.18、見解析.【解析】
利用根的判別式△≥1時,進(jìn)行計算即可【詳解】△=,所以,方程總有兩個實數(shù)根.此題考查根的判別式,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、2【解析】試題解析:∵點M(a,-5)與點N(-1,b)關(guān)于x軸對稱,
∴a=-1.b=5,
∴a+b=-1+5=2.點睛:關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo)特征:點P(a,b)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為(a,-b),關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為(-a,b).20、1,1【解析】
首先確定不等式的解集,然后再找出不等式的特殊解.【詳解】解:解不等式得:x<3,故不等式的正整數(shù)解為:1,1.故答案為1,1.本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵,解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).21、【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì),得到AO=3,BO=4,AC⊥BD,由勾股定理求出AB,即可求出周長.【詳解】解:∵四邊形是菱形,∴,,AC⊥BD,∴△ABO是直角三角形,由勾股定理,得,∴菱形的周長是:;故答案為:20.本題考查了菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì)進(jìn)行求解.22、84分【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式進(jìn)行計算,即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意得:90×20%+80×40%+85×40%=84(分);故答案為84分.本題考查的是加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解題的關(guān)鍵.23、等腰直角【解析】
根據(jù)等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)以及判定定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵∴是等腰三角形∵∴是直角三角形∴該三角形是等腰直角三角形故答案為:等腰直角.本題考查了等腰三角形和直角三角形的證明問題,掌握等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)利用平行四邊形的性質(zhì)得出BG=DH,進(jìn)而利用SAS得出△BEG≌△DFH;(2)利用全等三角形的性質(zhì)得出∠GEF=∠HFB,進(jìn)而得出答案.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥DC,∴∠ABE=∠CDF,∵AG=CH,∴BG=DH,在△BEG和△DFH中,,∴△BEG≌△DFH(SAS);(2)∵△BEG≌△DFH(SAS),∴∠BEG=∠DFH,EG=FH,∴∠GEF=∠HFB,∴GE∥FH,∴四邊形GEHF是平行四邊形.此題主要考查
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