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人教版小學(xué)六年級語文上學(xué)期期中檢測周末練習(xí)考試班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。nuóyípáihuáipìjìnɡchèdǐyīwēicánbàofěitúzhànjùbōxuēmóɡuǐ二、用“_____”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。屏氣(bǐngpíng)手絹(juānjuàn)剝削(bōbāo)弄堂(nòng1òng)壓軸(zhóuzhòu)釘扣子(dīngdìng)三、比一比,再組詞??。╛_____)擄(______)褐(______)櫟(______)寨(______)竣(______)虜(______)碣(______)礫(______)塞(______)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(____)然不同見(____)知著死得其(____)司空見(____)從容不(____)無獨(dú)有(____)五、根據(jù)意思選擇合適的成語。A.萬象更新B.焉知非福C.張燈結(jié)彩D.獨(dú)出心裁E.心平氣和1.我們村莊里的一切事物都變得(________)。2.眼前吃點(diǎn)虧不用太沮喪,要知塞翁失馬,(________)。3.遇到困難我們一定要有(________)的心態(tài),一定要從容不迫的去面對。4.大街上的店鋪里掛起彩燈、彩帶,場面非常喜慶、熱鬧。(________)六、按要求改寫句子。1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(改為比喻句)_____________________________________________2.中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)_____________________________________________3.臧克家說:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________4.漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。(縮句)____________________________________5.他很喜歡這個小家伙。(改為反問句)______________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我看到了___筆下的《草原》,感受到了開國大典的_______;我認(rèn)識了_______的狼牙山五壯士;______國作家_______筆下的窮人桑娜和她的丈夫用他們的_______教會了我怎樣對待弱者;從《我的伯父魯迅先生》中我看到了一個________的魯迅先生。2.________,清風(fēng)半夜鳴蟬。3.一水護(hù)田將綠繞,__________________。4.“五谷雜糧”中的”五谷”指___________________;“五音不辨”中的“五音”指_____________________。5.《七律·長征》中表現(xiàn)詩人樂觀主義精神的詩句是:____________________6.《春日》中描寫春天美麗景色的詩句是_______________________________八、閱讀理解。皮箱與柿子尤今①從義烏搭乘火車到上海,歷時三個小時。②從來不把購物作為旅游重點(diǎn)活動的我,來到義烏后,卻抵制不了誘惑,一頭扎進(jìn)商品海洋里,大買特買,原本攜帶的兩只皮箱裝不下,只好另外買了一只超大的箱子。上了火車后,才知道“累贅”兩個字怎么寫。把兩只較小的箱子放到頭頂上面的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁邊的空間里——那個空間,原本是讓乘客仲展雙腿的。③剛把一切安頓好,上來了一對日本夫婦,他們手拿著車票找座位,來到我們面前,對了對號碼,座位正是對著我們的。一看到擠在座位旁的大行李,他們便露出了不滿意的神情。④他們指著那件行李,嘰嘰咕咕地說了一大堆話,我清楚地知道,他們是嫌那件行李占據(jù)了應(yīng)該屬于他們的空間。語言不通,我只好通過手勢“說出”困境——行李架實在承受不了這件行李的重量呀!他們雖然明白了,可是,臉卻像一塊鐵,沉沉地墜著。⑤空氣中彌漫著尷尬的氣氛,我心想:三個小時的行程呢!不過,理虧的是自己,又有什么辦法呀。⑥火車在奔馳,我們?yōu)榱吮苊馑哪肯鄬Φ膶擂?,都極不自然地把臉扭向一邊,假裝看窗外的風(fēng)景。我的脖子因為長時間扭向一個方向,開始有點(diǎn)酸痛了。⑦就在這時,我想起了前一天在義烏市場購買的四個柿子。這柿子,皮極薄,紅似火,飽滿亮滑。我把它們從手提袋里小心翼翼地取了出來,將其中特大、特圓、特飽滿的兩個,給了他們。⑧他們驚了一下,原本緊緊著的臉,出其不意地松懈了,還慢慢地注入了一點(diǎn)笑意。然后,兩個人齊齊伸出雙手來接,以日語說道:“謝謝啊,謝謝!”僵持的氣氛,全然扭轉(zhuǎn)了。兩張硬硬的臉,変成了兩團(tuán)軟軟的棉花糖。⑨他們一邊吃一邊豎起拇指稱贊,甜甜的汁液自嘴角淌出。⑩過了不久,有服務(wù)員前來兜售橘子,他們一買便是四包,投桃報李,送了兩包給我們。大家高高興興地剝著橘子吃,金黃色的橘子皮,化成了浮動在空氣里一圈圈美麗的光暈,我們在淡淡的橘子香里對視、微笑。?少頃,他們從皮包里掏出了一本袖珍字典——是日語和中文對照的——翻開來,指著一些日常用語,虛心地向我討教漢語的發(fā)音。我起勁地教,他們開心地學(xué),有些卷舌音,他們怎么也無法發(fā)出準(zhǔn)確的音,邊學(xué)邊笑,大家笑得幾乎岔氣。?火車抵達(dá)上海后,夫妻倆見我們行李太多,自告奮勇地幫我們將那個累贅的大皮箱一步ー步地拖下火車去。?站在絢麗的陽光下,他們用蹩腳的漢語喊道:“再見,再見!”?那聲音,蘊(yùn)含著甜甜的笑意。1.品讀詞句。1.第⑩段中有“投桃報李”一詞,“投桃”在文中指______________,“報李”在文中指_____________________。2.用波浪線畫出與第④段中“他們雖然明白了,可是,臉卻像一塊鐵,沉沉地墜著”前后照應(yīng)的句子。3.第③段中畫“____”的句子,抓住了日本夫婦的進(jìn)行描寫。通過這些描寫,我們可以知道______________________。2.對第⑩段中“金黃色的橘子皮,化成了浮動在空氣里一圈圈美麗的光暈”理解正確的是()A.說明橘子皮很香B.說明橘子皮的顏色很亮,很漂亮C.說明當(dāng)時的氣氛很溫馨,很美好D.說明橘子很好吃3.本文主要寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。(不超過50字)__________________________________________4.文章為什么以“皮箱與柿子”為題?下列理由中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這是作者運(yùn)用了“借物喻人”的方法B.因為這個故事主要就是寫皮箱和柿子的C.全文是圍繞皮箱和柿子來寫的,它們推動了故事情節(jié)的發(fā)展D.因為這兩樣物品都是作者的5.作者這次乘火車的經(jīng)歷,給我們帶來了怎樣的生活啟示?請結(jié)合文章和生活實際,談?wù)勀愕母邢牒褪斋@。______________________________________________九、習(xí)作展示。題目:我為______點(diǎn)贊提示:①你想為誰點(diǎn)贊呢?是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居……還是自己呢?請先把題目補(bǔ)充完整。②通過一件具體事例寫出點(diǎn)贊的原因,要寫清楚事情的經(jīng)過,更要有真情實感。③不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、挪移徘徊僻靜徹底依偎殘暴匪徒占據(jù)剝削魔鬼2、bǐngjuànbōnòngzhòudìng3、俊麗擄掠褐色櫟樹營寨竣工俘虜碣石瓦礫木塞4、截微所慣迫偶5、ABEC6、1.深藍(lán)的天空中掛著一個白玉盤。2.中國是世界上人口最多的國家。3.臧克家說過,有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。4.額頭上刻溝壑。5.他難道不喜歡這個小家伙嗎?7、老舍隆重、盛大寧死不屈、英勇獻(xiàn)身俄列夫·托爾斯泰善良為自己想得少,為別人想得多明月別枝驚鵲兩山排闥送青來稻、麥、黍、菽、稷宮、商、角、徽、羽紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。8、1.1.“我”給日本夫婦柿子日本夫婦給“我們”橘子2.兩張硬硬的臉,変成了兩團(tuán)軟軟的棉花糖。3.神態(tài)日本夫婦對“我”的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變了2.C3.作者在火車上遇見一對日本夫婦,先因為皮箱占地惹二人不快,后因為分享柿子,關(guān)系變得融洽。4.C5.在生活中,我們要與他人和諧共處,多為他人著想,不能只顧自己的感受。比如,在火車上聽音樂時,戴上耳機(jī)。如果與他人產(chǎn)生了矛盾,就要以樂觀的態(tài)度,積極地處理。9、我為白衣天使點(diǎn)贊二零二零年春節(jié),本來是一個和家人團(tuán)聚的美好的節(jié)日,但伴隨著一個個病人的咳嗽聲,一場突如其來的疫情——“新型冠狀病毒肺炎”打破了人們寧靜的生活。對于奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說,這注定是一個不平凡的春節(jié)。在電視上我時常會看見到您們——可親可敬的“白衣天使”!當(dāng)我們一家人和和美美地吃著團(tuán)圓飯時;當(dāng)我們在家中其樂融融地一邊吃著零食,一邊看著電視劇時;當(dāng)我們在悠閑的聽著歌曲或聚精會神地打著游戲時……你們正冒著感染病毒的危險,在和時間賽跑,與病毒抗?fàn)?,從病毒手中奪回一條條生命……你們奮戰(zhàn)在疫情最前線的一幅幅感人的畫面深深印在我的腦海:一張張寫著最美的名字,蓋著紅紅的指印的“請戰(zhàn)書”;穿著厚厚防護(hù)服在應(yīng)急病房為病人做治療的鄭文英護(hù)士昏倒在病床旁;拎著一大堆年貨,興沖沖地開車回老家途中,接到護(hù)士長電話立馬掉頭往醫(yī)院開,然后穿上厚厚的防護(hù)服進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的護(hù)士高英;帶著傷毅然決然地再次回到疫情防控的第一線上的郭嘉欣……可是你們也是父母手中的一塊寶啊!卻第一時間勇于出來抗戰(zhàn)疫情。對!沒錯,就是我們敬愛的“白衣天使”。你們當(dāng)中,有的是年輕媽媽,為了思念之情,只能帶上自己孩子的玩具和照片走上疫區(qū)的路;有的是準(zhǔn)新娘,延遲婚期主動請纓
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