四年級語文下冊 第六單元達標測試卷1（部編版）

第六單元達標測試卷（樂學）基礎積累·語言運用（40）（40）1.下面加點字注音完全正確的一項是（（2）A.級（jìng）求（qí）B.開（p?。┞暎╧ēn）C.捆倔D.礙（fán）咐（zhǔ）2.看拼音，寫詞語。（8分）gēbo huāngmáng jiéchí kàngyán（）（）（）（）3.下列詞語書寫完全正確的一項是（（2）A.安微燎亮B.謎語絲綢C.門拴發(fā)楞D.敵人誡指）（2分）A.村里的蘆花又多又香。B.村里的蘆花又白又香。C.蘆花村的景色美麗可愛。D.開放的蘆花令人厭煩?！短J花鞋一文中的青銅面對著刺骨的寒冷仍將自己的鞋子賣給顧客從中你看出了（ （2分）A.青銅為了湊齊一百零一雙蘆花鞋的價錢。B.青銅心地非常善良，不想讓顧客失望。C.顧客非常喜歡，所以執(zhí)意要買下青銅的蘆花鞋。D.蘆花鞋已經(jīng)破損了，所以青銅急于賣給顧客。6.‘啊’大家都高興得叫起來‘雨來沒有死！雨來沒有死”作者運用反復的修辭手法表達了（ （2分）A.雨來勇敢、沉著、冷靜的英雄人物形象。B.大家對小英雄雨來喜愛、尊敬的思想感情。C.大家見到雨來活著之后萬分激動的心情。D.雨來的游泳技術高超，成功逃脫了危險。7.下列描寫手法與其他三項不同的是（ （2分）A.雨來沒理他，腳下像踩著風，一直朝后院跑去。B.??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。C.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。D.看著看著，他的心開始撲通撲通地跳起來，像有只青蛙在懷里?！缎∮⑿塾陙硪晃倪€鄉(xiāng)河靜靜的河水打著漩渦嘩嘩地向下流去蟲子在草窩里叫著”一句屬于環(huán)境描寫，表現(xiàn)了（ （2分）A.鄉(xiāng)親們“失去”小英維雨來的悲傷之情。B.作者對還鄉(xiāng)河美麗風光的無限贊美之情。C.作者對還鄉(xiāng)河良好的生態(tài)環(huán)境的贊美之情。D.鄉(xiāng)親們希望小英雄雨來安全歸來的心情。9.（5）10.（3）例：那雙手就他睜著眼，額角上的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。11.從《獨坐敬亭山》中“ ， ”兩句我能體會到詩人孤獨的心情詩人把 比作自己的知已更顯寂寞（3分）12.父母對我們的愛如大海般寬廣，我們應該懂得用自己的實際行動回報他們。生活中你如何表達對父母的愛呢？在下列選項中任選三它們（ 多選（7）A.周末學習之余幫助媽媽洗碗。B.父母生病時能主動噓寒問暖。C.父母生日時送上自己的祝福。D.用自己的好成績來回報父母。說說你去掉其中一項的1個理由： 。閱讀素養(yǎng)·理解賞析（30）二、閱讀與感悟。（30分）（一） （16分）①一輪太陽正在沉墜，河水染為橙色。②葵花指著太陽，然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字：太陽。她大聲地念著③太陽在落下去、落下去……一片樹葉從樹上掉下，也正在慢慢地落下⑦絕頂聰明的葵花，用各種奇特而充滿智慧的方法，將她所學到的字，一個（有刪改）1.請給短文加上一個合適的題目。（2分）2.結合上下文，說說詞語“笨拙”在文中的意思是（ （2分）A.青銅的動作太難看。B.青銅的反應遲鈍。C.青銅的手指不靈活。D.青銅記不住。3.從“用樹枝在那兩個字上不停地重復著筆畫，嘴里念念有詞”一句可以體會到（ （3）A.青銅記不住生字的筆畫。B.葵花在復習寫字。C.葵花擔心自己書寫錯誤。D.葵花耐心地教哥哥識字。4.（4）5.（5）（二）那片綠綠的爬山虎（14分）①196320山15（有刪改）1.讀一讀，比一比，再填空。（3分）①院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，顯得虎虎有生氣。②院里那一墻的爬山我喜歡第 句，通過景物的描寫，寫出了作者對葉老先生的 。作者每每回憶起葉老先生，眼前就浮現(xiàn)出 ，真是睹 思人。2.本文可以分成幾個部分，請用合適的小標題進行劃分（8分）第一部分（第 自然段至第 自然段： 第二部分（第 自然段至第 自然段： 第三部分（第 自然段： 3）生活實踐·習作表達（共30分）三、寫作。（30分）12把學習的過程寫清楚（3會用學過的符號修改（4）400。參考答案一、1.C 2.胳膊 慌忙 劫持 炕沿3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A10.示例：他睜著像銅鈴一樣的眼睛，額角上的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。11.眾鳥高飛盡 孤云獨去閑 敬亭山12.示例：ABC 去掉D項，自己的好成績是對自己的學習負責的體現(xiàn)，并不能用來回報父