課時03物體的浮沉條件及應(yīng)用（重點練）-2024-2025學(xué)年八年級物理下冊十分鐘同步課堂專練（人教版）含答案

課時03物體的浮沉條件及應(yīng)用（重點練）-2024-2025學(xué)年八年級物理下冊十分鐘同步課堂專練（人教版）含答案第3第3課時物體的浮沉條件及應(yīng)用第十章浮力1．如圖所示的四個場景中，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是（）A．翟志剛“行走”太空 B．李寧點燃奧運圣火炬 C．熱氣球冉冉升空 D．飛機翱翔藍(lán)天2．下列說法正確的是（）A．輪船是利用空心的辦法來增大所受浮力 B．密度計漂浮在密度越大的液體中所受浮力越大 C．?dāng)r河大壩修得“上窄下寬”是為了減小水的壓強 D．在連通器內(nèi)的液體，各部分與大氣相接觸的液面總是相平的3．如圖所示事例中，與浮力知識相關(guān)的是（）A．下水變管阻隔臭氣 B．?dāng)r河壩上窄下寬 C．人漂浮在死海海面 D．工人用吸盤搬運玻璃4．下列說法正確的是（）A．飛機利用空氣的浮力飛行 B．高鐵保持勻速直線運動靠的是慣性 C．飛艇飛行原理是流速大的位置壓強小 D．壓路機的滾子做成圓形的目的是增大壓強5．下列關(guān)于浮力知識的應(yīng)用，說法正確的是（）A．阿基米德原理只適用于液體，不適合于氣體 B．一艘輪船在海里裝卸貨物時，所受浮力不變 C．密度計在不同液體中漂浮，浸入液體體積越大，所測液體密度越小 D．潛水艇像魚一樣是靠改變自身體積，從而改變所受的浮力，實現(xiàn)上浮下潛的6．以下各圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例，下列說法正確的是（）A．輪船能漂浮在水面，是因為船體的體積較大 B．若左右兩圖為同一支密度計，則左容器中液體的密度較大 C．氣球內(nèi)充入了二氧化碳等密度大于空氣的氣體，從而上浮 D．浸沒在水中的潛水艇，若從淡水域進入海水域，所受的浮力會變大7．下列設(shè)備和器材中，利用浮力的是（）A．氣壓計 B．抽水機 C．船閘 D．輪船8．如圖，一飛艇充入氣體后的質(zhì)量是1.5t，體積為1500m3（ρ空氣＝1.29kg/m3），下列關(guān)于飛艇的說法不正確的是（）A．用不會爆炸的氦氣代替氫氣做成的飛艇造價低廉、安全 B．飛艇的原理是充密度小于空氣的氣體，可以漂在空中 C．該氣艇懸浮在空中時裝入貨物為435kg D．如果裝入貨物是500kg，飛艇恰好勻速下降，阻力大小不變要它勻速上升需要扔掉65kg的貨物9．在學(xué)習(xí)浮力時，張老師利用一杯水和一只空牙膏袋，給同學(xué)們做了一個簡單的實驗，極大的提高了同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)物理的熱情。他取一只空牙膏袋，第一次把它擠癟，第二次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一水杯甲中，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．兩次牙膏袋的質(zhì)量相等，體積相等，因此兩次牙膏袋的密度ρ甲＝ρ乙 B．甲圖中浸沒，乙圖中只有部分浸入，因此兩次排開水的體積V甲＞V乙 C．甲圖中浮力小于重力，乙圖中浮力等于重力，因此兩次所受的浮力F甲＜F乙 D．甲、乙兩圖浸入體積相等，因此兩次杯底受到水的壓強p甲＝p乙10．將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m丙＞m乙 B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙 C．三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲＞p丙＞p乙11．水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個相同的小球放入兩杯中，靜止在如圖所示的位置時，兩杯液面相平。下列判斷正確的是（）A．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等 B．甲杯對水平面的壓強等于乙杯對水平面的壓強 C．甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度 D．甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力12．如圖所示，在水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把同一個雞蛋分別放入甲乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，兩液面相平。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度 B．甲杯中的雞蛋排開液體的重力小于乙杯中的雞蛋排開液體的重力 C．甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強 D．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強13．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水：將A、B、C三個體積相同的正方體分別入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A．三個物體的密度大小關(guān)系是ρA＞ρB＞ρC B．物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＝FB＝FC C．容器對桌面的壓力大小關(guān)系是F甲＝F乙＝F丙 D．容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為p甲＞p乙＞p丙14．如圖所示，小瓷碗漂浮在水面上，傾斜后能沉入水底，對這一情景分析正確的是（）A．小瓷碗漂浮時受到的浮力大于它受到的重力 B．小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小了 C．小瓷碗能沉入水底是因為它受到的重力變大了 D．小瓷碗下沉過程中所受浮力大于它受到的重力15．如圖所示，體積相等的木球和空心鐵球，用細(xì)線系住后懸浮在水中，在水中加入一定量的鹽，過一段時間后，則（）A．兩球受到的浮力一樣大 B．木球受到的浮力大 C．鐵球最低點受到水的壓強一定變小 D．木球受到的浮力等于自身的重力16．如圖所示，潛水艇懸浮在水中時，下列說法正確的是（）A．要使?jié)撍细?，?yīng)向水艙充水 B．要使?jié)撍鲁粒瑧?yīng)將水艙里的水排出一部分 C．當(dāng)潛水艇懸浮在水中時，潛水艇重等于同體積的水重 D．潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的17．雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖所示向杯中加鹽，使雞蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此過程中，關(guān)于雞蛋受到的浮力大小，下列說法正確的是（）A．始終保持不變 B．始終變小 C．先不變，后變大 D．先變大，后不變18．兩個實心小球甲和乙，已知它們的質(zhì)量之比為10：9，密度之比為2：3．現(xiàn)將甲、乙兩球分別放入盛有足夠多水和酒精的燒杯中，當(dāng)甲、乙兩球靜止時，兩球所受到的浮力之比為5：3，則下列說法正確的是（）A．甲、乙兩物體都漂浮在液面上 B．甲、乙兩物體都浸沒在液體中 C．甲物體的密度是0.8g/cm3 D．乙物體的密度是1g/cm319．潛水艇是通過改變實現(xiàn)上浮和下沉的；熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體（如氦氣）從而獲得較大的升到空中的。（兩空均選填“自身重力”或“浮力”）20．排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時，所受河水的浮力是N。當(dāng)它由河里駛向海里時，船身會。（選填：“上浮”、“下沉”或“不變”；河水密度小于海水密度）21．（1）輪船制造的原理是，輪船自河里開向海里所受浮力（選填“變大”、“不變”或“變小”），輪船應(yīng)（選填“上浮一些”或“下沉一些”）。（2）潛水艇是靠實現(xiàn)上浮和下潛的，潛水艇自水面下開始下潛過程中所受水的浮力，所受水的壓強（均選填“變大”、“不變”或“變小”）。22．一艘滿載時質(zhì)量為5000t的輪船在河水中航行，滿載時船受的浮力是N.當(dāng)這艘輪船卸下500t貨物后，它的排開水量（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）23．2019年5月23日凌晨6點01分，中科院空天信息研究院研發(fā)的“極目一號”浮空艇在海拔4730米的納木錯湖畔，成功創(chuàng)造了升空到海拔7003米高空科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。它的內(nèi)部上層裝有1400公斤氦氣。因為氦氣比空氣輕，會產(chǎn)生巨大的浮力，浮力方向是，這個浮力的施力物體是。24．在江心嶼玩耍的小科突發(fā)奇想，如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半，水上輪船的所受浮力和浮沉情況會怎樣變化呢？你的看法是：這艘輪船的浮力將（選填“變大”“變小”或“不變”），它的位置將（選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”）。25．潛水艇能潛入水下航行，進行偵察和襲擊，是一種很重要的軍用艦艇。潛水艇漂浮在水面時，其所受浮力F1與潛水艇重力的大小關(guān)系為F1G；當(dāng)潛水艇潛入水下時充水時所受浮力F2，F(xiàn)1與F2的大小關(guān)系為F1F2（以上兩空均選填“＞”“＜”或“＝”）。26．將重為10N不吸水的物塊完全浸入水中，它排開水的重力為12N．物塊在水中靜止后處于（選填“漂浮”、“沉底”或“懸浮”）狀態(tài)，它所受浮力為N。27．甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，放置在水平桌面上靜止。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，如圖所示。則A、B兩球受到的浮力F浮AF浮B，兩容器對桌面的壓強p甲p乙．（選填“＞”、“＜”或“＝”）28．將密度為0.6×103kg/m3，體積100cm3的木塊放入鹽水中，木塊有的體積露出鹽水面，則木塊受到的浮力為N，鹽水的密度為kg/m3。第3第3課時物體的浮沉條件及應(yīng)用第十章浮力1．如圖所示的四個場景中，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是（）A．翟志剛“行走”太空 B．李寧點燃奧運圣火炬 C．熱氣球冉冉升空 D．飛機翱翔藍(lán)天【答案】C。【解析】解：A、翟志剛“行走”太空是因為太空是真空，人處于“失重”狀態(tài)，故A不符合題意；B、李寧點燃奧運圣火炬借助的是鋼絲的拉力，故B不符合題意；C、熱氣球冉冉升空主要依靠空氣浮力而“飛天”的是熱氣球，因為熱空氣密度小于空氣的密度，故C符合題意；D、飛機靠機翼的升力升空，應(yīng)用的是流體壓強與流速的關(guān)系，故D不符合題意。2．下列說法正確的是（）A．輪船是利用空心的辦法來增大所受浮力 B．密度計漂浮在密度越大的液體中所受浮力越大 C．?dāng)r河大壩修得“上窄下寬”是為了減小水的壓強 D．在連通器內(nèi)的液體，各部分與大氣相接觸的液面總是相平的【答案】A?！窘馕觥拷猓篈、輪船是采用空心的辦法增大可以利用的浮力，使輪船能漂浮在水平面上，故A正確；B、用同一密度計測量不同液體的密度時，由于密度計始終處于漂浮狀態(tài)，浮力都等于其重力，所以密度計所受的浮力不變，故B錯誤；C、液體壓強隨著深度的增加而增大，攔河大壩修得上窄下寬是為了減少對壩底的壓強，防止大壩被沖毀，而題目中沒有說明是對減小對壩底的壓強，故C錯誤；D、靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，故D錯誤。3．如圖所示事例中，與浮力知識相關(guān)的是（）A．下水變管阻隔臭氣 B．?dāng)r河壩上窄下寬 C．人漂浮在死海海面 D．工人用吸盤搬運玻璃【答案】C?！窘馕觥拷猓篈．下水管中的彎曲的部分利用了連通器原理，起的主要作用是：U形管總是會有水的，這樣可以隔絕下水道往上反的臭味，故A不符合題意；B．?dāng)r河壩上窄下寬，是由于隨著深度增加液體壓強增大，故B不符合題意；C．因為死海的鹽含量很大，使海水的密度大于人的密度，于是人就浮在水面上了，故C符合題意；D．工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用，故D不符合題意。4．下列說法正確的是（）A．飛機利用空氣的浮力飛行 B．高鐵保持勻速直線運動靠的是慣性 C．飛艇飛行原理是流速大的位置壓強小 D．壓路機的滾子做成圓形的目的是增大壓強【答案】D。【解析】解：A、飛機的機翼通常都做成“上凸下平”的形狀，飛機是利用氣體壓強和流速的關(guān)系產(chǎn)生的升力來飛行的，并不是利用空氣的浮力，故A錯誤；B、高鐵運行時受到摩擦力的作用，要保持勻速直線運動需要牽引力與其保持平衡，靠的不是慣性，故B錯誤；C、飛艇工作時，需要向飛艇內(nèi)充入比空氣密度小的氣體，從而利用浮力來飛行，故C錯誤；D、壓路機的滾子做成圓形，減小了受力面積，在壓力一定時增大了壓路機對地面的壓強，故D正確。5．下列關(guān)于浮力知識的應(yīng)用，說法正確的是（）A．阿基米德原理只適用于液體，不適合于氣體 B．一艘輪船在海里裝卸貨物時，所受浮力不變 C．密度計在不同液體中漂浮，浸入液體體積越大，所測液體密度越小 D．潛水艇像魚一樣是靠改變自身體積，從而改變所受的浮力，實現(xiàn)上浮下潛的【答案】C?！窘馕觥拷猓篈、阿基米德原理的內(nèi)容為：浸在液體的物體所受的浮力，大小等于它排開液體受到的重力，表達(dá)式為F?。紾排＝ρgv排．該原理也適用于物體在氣體里的情況，故A錯誤；B、一艘輪船在海里和河里航行時，始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，當(dāng)輪船在海里裝卸貨物時，重力減小，受到的浮力變小，故B錯誤；C、密度計在不同液體中漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，重力不變，受到的浮力不變，根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排可知，液體的密度越大，密度計排開液體的體積就越小，故C正確；D、在水中，F(xiàn)?。溅阉甐排g，潛水艇和魚一樣ρ水、V排不變，所以F浮不變；可以通過“讓海水進入壓力艙”增大自重，F(xiàn)浮＜G時，潛水艇下沉；“將海水排出壓力艙”減小自重，F(xiàn)浮＞G時，潛水艇上浮。故潛水艇像魚一樣是靠改變所受的浮力與重力的大小關(guān)系，來實現(xiàn)上浮和下潛的，故D錯誤。6．以下各圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例，下列說法正確的是（）A．輪船能漂浮在水面，是因為船體的體積較大 B．若左右兩圖為同一支密度計，則左容器中液體的密度較大 C．氣球內(nèi)充入了二氧化碳等密度大于空氣的氣體，從而上浮 D．浸沒在水中的潛水艇，若從淡水域進入海水域，所受的浮力會變大【答案】D。【解析】解：A、用鋼鐵制成的輪船能漂浮在水面上，是因為輪船是空心的，這樣可大大增加排水的體積（而不是船體的體積較大，），從而增大可利用的浮力，故A錯誤；B、同一只密度計在兩種液體中都處于漂浮，F(xiàn)浮左＝F浮右＝G，由圖知密度計排開液體的體積V排左＞V排乙，又因為F?。溅岩篤排g，所以，ρ左＜ρ右，故B錯誤；C、氣球升空利用了它在空氣中受到的浮力，氣球內(nèi)應(yīng)充入密度小于空氣的氣體，才能上浮，故C錯誤；D、浸沒在水中的潛水艇，若從淡水域進入海水域，其排開液體的體積不變，海水的密度大于淡水的密度，所以根據(jù)F?。溅裧V排知，所受的浮力會變大，故D正確。7．下列設(shè)備和器材中，利用浮力的是（）A．氣壓計 B．抽水機 C．船閘 D．輪船【答案】D?！窘馕觥拷猓篈、氣壓計是測量大氣壓的儀器，與浮力無關(guān)，故A不符合題意；B、抽水機是利用大氣壓工作的，與浮力無關(guān)，故B不符合題意；C、船閘在工作時，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，與浮力無關(guān)，故C不符合題意；D、輪船在水中漂浮，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作的，故D符合題意。8．如圖，一飛艇充入氣體后的質(zhì)量是1.5t，體積為1500m3（ρ空氣＝1.29kg/m3），下列關(guān)于飛艇的說法不正確的是（）A．用不會爆炸的氦氣代替氫氣做成的飛艇造價低廉、安全 B．飛艇的原理是充密度小于空氣的氣體，可以漂在空中 C．該氣艇懸浮在空中時裝入貨物為435kg D．如果裝入貨物是500kg，飛艇恰好勻速下降，阻力大小不變要它勻速上升需要扔掉65kg的貨物【答案】D。【解析】解：A、氦氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，利用氦氣代替氫氣填充飛艇，是為了使用更加安全，故A正確；B、飛艇內(nèi)充入氣體的密度一定比空氣密度小，體積相等時，重力小于浮力，故B正確；C、飛艇在空氣中所受浮力為：F?。溅芽諝鈍V排＝1.29kg/m3×1500m3×10N/kg＝19350N；因為在空中懸浮，所以F?。紾飛艇+G貨所以G貨＝F浮﹣G飛艇＝19350N﹣1500kg×10N/kg＝4350N。G＝mg可知，m＝＝＝435kg；故C正確；D、G貨＝m貨g＝500kg×10N/kg＝5000N；飛艇的重力：G＝mg＝1500kg×10N/kg＝15000N，勻速豎直下降時，所受阻力向上，整體處于平衡狀態(tài)，故：G+5000N＝F浮+F阻﹣﹣﹣﹣①，F(xiàn)阻＝15000N+5000N﹣19350N＝650N勻速豎直上升時，所受阻力向下，整體處于平衡狀態(tài)，故：F?。紾′+F阻G′＝F浮﹣F阻＝19350N﹣650N＝18700N，扔掉物體的重力為：G扔＝G+5000N﹣G′＝15000N+5000N﹣18700N＝1300N，扔掉物體的質(zhì)量：m扔＝＝＝130kg，故D錯誤。9．在學(xué)習(xí)浮力時，張老師利用一杯水和一只空牙膏袋，給同學(xué)們做了一個簡單的實驗，極大的提高了同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)物理的熱情。他取一只空牙膏袋，第一次把它擠癟，第二次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一水杯甲中，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．兩次牙膏袋的質(zhì)量相等，體積相等，因此兩次牙膏袋的密度ρ甲＝ρ乙 B．甲圖中浸沒，乙圖中只有部分浸入，因此兩次排開水的體積V甲＞V乙 C．甲圖中浮力小于重力，乙圖中浮力等于重力，因此兩次所受的浮力F甲＜F乙 D．甲、乙兩圖浸入體積相等，因此兩次杯底受到水的壓強p甲＝p乙【答案】C?！窘馕觥拷猓篈、牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變，即m甲＝m乙；根據(jù)圖示可知，V甲＜V乙，由ρ＝可得，兩次牙膏袋的密度關(guān)系：ρ甲＞ρ乙，故A錯誤；BCD、甲下沉，F(xiàn)?。糋，乙漂浮，F(xiàn)浮＝G，所以兩次所受的浮力關(guān)系：F甲＜F乙；由F?。溅阉甮V排可得，兩次排開水的體積關(guān)系：V甲＜V乙；因為原來水一樣多，所以放入甲乙后h甲＜h乙，由p＝ρ水gh得，p甲＜p乙；故BD錯誤，C正確。10．將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m丙＞m乙 B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙 C．三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲＞p丙＞p乙【答案】C?！窘馕觥拷猓篈C、甲球下沉至容器底部，乙球懸浮，丙球漂浮，所以甲球的密度大于水的密度，丙球的密度小于水的密度，乙球的密度等于水的密度，因此三個小球的密度大小關(guān)系是：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且三個實心小球體積相同，根據(jù)m＝ρV可知，三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m乙＞m丙，故C正確、A錯誤；B、由于甲、乙、丙三個實心小球體積相同，由圖可知排開水的體積關(guān)系：V甲排＝V球，V乙排＝V球，V丙排＜V球，所以V甲排＝V乙排＞V丙排，根據(jù)F?。溅岩篤排g可知浮力大小關(guān)系是：F甲＝F乙＞F丙，故B錯誤；D、因為三個相同燒杯中都裝滿水，水的深度h相同，根據(jù)p＝ρgh可知燒杯底部受到水的壓強相等，即：p甲＝p乙＝p丙，故D錯誤。11．水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個相同的小球放入兩杯中，靜止在如圖所示的位置時，兩杯液面相平。下列判斷正確的是（）A．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等 B．甲杯對水平面的壓強等于乙杯對水平面的壓強 C．甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度 D．甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力【答案】C?！窘馕觥拷猓河蓤D可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件：物體漂浮時ρ液＞ρ物，物體懸浮時ρ液＝ρ物．所以ρ液甲＞ρ球，ρ液乙＝ρ球，由此可得：ρ液甲＞ρ液乙，故C正確；已知兩杯中液面相平，ρ液甲＞ρ液乙，由p＝ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強：p液甲＞p液乙，故A錯誤；由G＝mg＝ρVg可知，甲杯內(nèi)液體的重力較大，所以甲杯對桌面的壓力較大；又根據(jù)p＝可知，甲杯對桌面的壓強較大，故B錯誤；因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故D錯誤。12．如圖所示，在水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把同一個雞蛋分別放入甲乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，兩液面相平。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度 B．甲杯中的雞蛋排開液體的重力小于乙杯中的雞蛋排開液體的重力 C．甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強 D．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強【答案】D?！窘馕觥拷猓築、由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和下沉狀態(tài)，物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等；物體下沉?xí)r，浮力要小于重力，故雞蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理知：雞蛋排開甲液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力，故B錯誤；AC、ρ甲＞ρ物時物體漂浮，ρ乙＜ρ物時物體下沉，故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，兩杯中液面相平，由p＝ρgh可知，甲杯底壓強大于乙杯底壓強，故AC錯誤。D、因為雞蛋在甲中漂浮，乙中下沉，V排甲＜V排乙，又因為兩液面相平，液體的體積與排開液體的體積之和相同；所以甲液體的體積大于乙液體的體積，由（2）知ρ甲＞ρ乙根據(jù)m＝ρV知，m甲＞m乙，G甲＞G乙甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓力：F＝G液體+G雞蛋+G容器所以F甲＞F乙，根據(jù)p＝知，甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強，故D正確。13．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水：將A、B、C三個體積相同的正方體分別入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A．三個物體的密度大小關(guān)系是ρA＞ρB＞ρC B．物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＝FB＝FC C．容器對桌面的壓力大小關(guān)系是F甲＝F乙＝F丙 D．容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為p甲＞p乙＞p丙【答案】C?！窘馕觥拷猓河深}知，A、B、C三個正方體的體積相同；AB、由圖可知，A、B、C三個正方體排開水的體積關(guān)系為VA排＜VB排＜VC排，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，浮力的大小關(guān)系為：FA＜FB＜FC，故B錯誤；由圖可知，A和B處于漂浮，C處于懸浮，則由浮沉條件可知：GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，由于FA＜FB＜FC，所以GA＜GB＜GC；由于正方體A、B、C的體積相同，所以根據(jù)ρ＝＝可知，物體密度的大小關(guān)系：ρA＜ρB＜ρC，故A錯誤；C、因正方體分別處于漂浮或懸浮狀態(tài)，則浮力等于自身重力，由阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于排開液體的重力，即說明容器中正方體的重力等于正方體排開水的重力，即可以理解為，容器中正方體的重力補充了它排開的水的重力，能看出三個容器內(nèi)總重力相等；由于容器相同，所以三個容器對桌面的壓力關(guān)系為F甲＝F乙＝F丙，故C正確；D、正方體靜止時，三個容器內(nèi)水面高度相同，即h相同，水的密度一定，根據(jù)p＝ρgh可知，容器底受到水的壓強關(guān)系為p甲＝p乙＝p丙，故D錯誤。14．如圖所示，小瓷碗漂浮在水面上，傾斜后能沉入水底，對這一情景分析正確的是（）A．小瓷碗漂浮時受到的浮力大于它受到的重力 B．小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小了 C．小瓷碗能沉入水底是因為它受到的重力變大了 D．小瓷碗下沉過程中所受浮力大于它受到的重力【答案】B?！窘馕觥拷猓篈、小瓷碗漂浮時，根據(jù)漂浮條件可知：受到的浮力等于它的重力，故A錯誤；B、由于瓷碗浸沒時是下沉，浮力小于重力，漂浮時與瓷碗重力相等，所以小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小，故B正確；C、小瓷碗能沉入水底，瓷碗所受的重力不變，因排開的水的體積減小，所受浮力減小，小于重力而引起的，故C錯誤；D、小瓷碗下沉過程中重力大于浮力，故D錯誤。15．如圖所示，體積相等的木球和空心鐵球，用細(xì)線系住后懸浮在水中，在水中加入一定量的鹽，過一段時間后，則（）A．兩球受到的浮力一樣大 B．木球受到的浮力大 C．鐵球最低點受到水的壓強一定變小 D．木球受到的浮力等于自身的重力【答案】C。【解析】解：AB、未加鹽時兩球正好懸浮，把兩球看作一個整體，所以該整體所受的浮力等于該整體的重力，當(dāng)加上鹽后，液體的密度變大，由F?。溅岩篻V排得，該整體受到的浮力將變大，所以該整體將上浮，最終會漂浮在液面上，所以木球一定有一部分露出液面；因為鐵球是空心的，空心部分體積未知，其平均密度與鹽水的密度大小無法判斷，所以鐵球有可能懸浮，有可能下沉，還有可能漂浮。但在未加鹽時，兩球懸浮，說明鐵球的平均密度一定大于木球的平均密度，所以加鹽后不管鐵球處于何種狀態(tài)，鐵球排開液體的體積一定大于木球排開液體的體積，由F?。溅岩篻V排知，鐵球受到的浮力一定大于木球受到的浮力，故AB錯誤；C、因為p＝＝，把兩個球看成整體。由懸浮變?yōu)槠?。靜止后浮力不變（等于重力）。因為整體的浮力F?。紽向上﹣F向下，所以F向上＝F浮+F向下，因為浮力不變，F(xiàn)向下變?。☉腋rF向下不等于0，漂浮時F向下＝0）代入上面公式壓強一定變小，故C正確；D、若加鹽后，鐵球和木球會上浮，鐵球會對木球有向下的拉力，此時木球漂浮，所以木塊受到的浮力等于G木+G鐵，故木球受到的浮力大于自身的重力，故D錯誤。16．如圖所示，潛水艇懸浮在水中時，下列說法正確的是（）A．要使?jié)撍细?，?yīng)向水艙充水 B．要使?jié)撍鲁粒瑧?yīng)將水艙里的水排出一部分 C．當(dāng)潛水艇懸浮在水中時，潛水艇重等于同體積的水重 D．潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的【答案】C?！窘馕觥拷猓篈、潛水艇懸浮在水中，浮力與重力相等，要使?jié)撍细?，則重力應(yīng)小于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應(yīng)把水艙中的水排出一部分，來減小重力；故A錯誤；B、原來潛水艇懸浮，浮力等于重力，要使?jié)撍鲁?，則重力應(yīng)大于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應(yīng)向水艙充水，來增大重力，故B錯誤；C、當(dāng)潛水艇懸浮在水中時，排開水的體積與潛水艇的體積相等，由于懸浮，浮力與重力相等，根據(jù)阿基米德原理可知潛水艇重等于同體積的水重，故C正確；D、在未露出水面之前，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變，潛水艇靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛，故D錯誤。17．雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖所示向杯中加鹽，使雞蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此過程中，關(guān)于雞蛋受到的浮力大小，下列說法正確的是（）A．始終保持不變 B．始終變小 C．先不變，后變大 D．先變大，后不變【答案】D?！窘馕觥拷猓和恢浑u蛋的重力不變，向杯中加鹽，液體的密度變大，雞蛋慢慢上浮，雞蛋排開液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排雞蛋受到的浮力變大，雞蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上時，所受的浮力等于雞蛋的重力，在整個過程中，雞蛋所受的浮力先變大，后不變，故D正確；18．兩個實心小球甲和乙，已知它們的質(zhì)量之比為10：9，密度之比為2：3．現(xiàn)將甲、乙兩球分別放入盛有足夠多水和酒精的燒杯中，當(dāng)甲、乙兩球靜止時，兩球所受到的浮力之比為5：3，則下列說法正確的是（）A．甲、乙兩物體都漂浮在液面上 B．甲、乙兩物體都浸沒在液體中 C．甲物體的密度是0.8g/cm3 D．乙物體的密度是1g/cm3【答案】C。【解析】解：因為兩球質(zhì)量之比為10：9，密度之比是ρ甲：ρ乙＝2：3，則體積之比為：＝＝＝；若兩球在水和酒精中都漂浮，就有F甲：F乙＝G甲：G乙＝m甲：m乙＝10：9，與實際不符，顯然不是都漂浮，故A錯誤；若兩球在水和酒精中都是全部浸沒，就有F甲：F乙＝ρ水gV甲：ρ酒gV乙＝ρ水V甲：ρ酒V乙＝1.0g/cm3×5：0.8g/cm3×3＝25：12，與實際不符，顯然不可能是全部浸沒，故B錯誤；由此判斷：只有是一個漂浮、一個浸沒；由于它們的密度之比是ρ甲：ρ乙＝2：3，所以只能是甲球在水中漂浮，乙球在酒精中下沉，則F甲：F乙＝ρ甲V甲g：ρ酒V乙g＝ρ甲V甲：ρ酒V乙＝5：3，所以ρ甲＝××ρ酒＝××0.8g/cm3，故C正確。因為ρ甲：ρ乙＝2：3，所以ρ乙＝ρ甲＝×0.8g/cm3＝1.2g/cm3．故D錯誤。19．潛水艇是通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的；熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體（如氦氣）從而獲得較大的浮力升到空中的。（兩空均選填“自身重力”或“浮力”）【答案】自身重力；浮力?！窘馕觥拷猓海?）在水中，潛水艇受到水的浮力和重力的作用，因為F?。溅阉甐排g，潛水艇的體積不變，排開水的體積不變，所以潛水艇受到水的浮力不變；把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當(dāng)F浮＞G時，潛水艇上浮；打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當(dāng)F?。糋時，潛水艇下沉；當(dāng)F?。紾時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自重來實現(xiàn)的。（2）當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時，氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大、密度減小，當(dāng)自身所排開空氣的重力大于本身的重力，即：F?。綠，熱氣球上浮；當(dāng)停止加熱時，氣球內(nèi)的氣體溫度降低，體積收縮、密度增大，當(dāng)自身所排開空氣的重力小于本身的重力，即：F浮＜G，熱氣球下降。由此可見，熱氣球是通過改變氣體的密度來實現(xiàn)上升或下降。20．排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時，所受河水的浮力是1×107N。當(dāng)它由河里駛向海里時，船身會上浮。（選填：“上浮”、“下沉”或“不變”；河水密度小于海水密度）【答案】1×107；上浮。【解析】解：根據(jù)阿基米德原理得輪船所受浮力：F浮＝G排＝m排g＝1000×1000kg×10N/kg＝1×107N，船無論是在河中還是在海中都漂浮，浮力等于船重，由于船的重力不變，所以船受到的浮力不變；因海水的密度大于河水的密度，由阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，船進入海水時排開水的體積變小，即船身會上浮。21．（1）輪船制造的原理是密度大于水的鋼鐵制成空心可以浮在水面上，輪船自河里開向海里所受浮力不變（選填“變大”、“不變”或“變小”），輪船應(yīng)上浮一些（選填“上浮一些”或“下沉一些”）。（2）潛水艇是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮和下潛的，潛水艇自水面下開始下潛過程中所受水的浮力不變，所受水的壓強變大（均選填“變大”、“不變”或“變小”）?！敬鸢浮浚?）密度大于水的鋼鐵制成空心可以浮在水面上；不變；上浮一些；（2）改變自身重力；不變；變大。【解析】解：（1）浮在水面上的輪船也是浮力的應(yīng)用，由物體的浮沉條件可知，漂浮在水面上的輪船，受到的浮力等于船受到重力，即利用密度大于水的鋼鐵制成空心可以浮在水面上；同一艘輪船從河里駛進海里，船始終漂浮，浮力等于重力，船質(zhì)量沒有變化，所以受到的重力大小不變，所以，船受到的浮力不變；海水的密度大于河水的密度，由F?。溅岩篻V排可知，排開河海水的體積小于排開河水的體積，所以，船身相對于水面將上浮一些。（2）潛水艇是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮和下潛的；潛水艇在水面下下潛過程中，排開水的體積始終等于潛水艇的自身體積不變，由阿基米德原理F浮＝ρ水V排g可知，潛水艇受到水的浮力不變；潛水艇在水面下下潛過程中，水的深度變大，由p＝ρgh可知，潛水艇受到水的壓強變大。22．一艘滿載時質(zhì)量為5000t的輪船在河水中航行，滿載時船受的浮力是5×107N.當(dāng)這艘輪船卸下500t貨物后，它的排開水量變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）【答案】5×107；變小?！窘馕觥拷猓狠喆瑵M載時受到的浮力：F?。紾排＝m排g＝5000×103kg×10N/kg＝5×107N；當(dāng)這艘輪船卸下500t貨物后，它排開的水量將會變小。23．2019年5月23日凌晨6點01分，中科院空天信息研究院研發(fā)的“極目一號”浮空艇在海拔4730米的納木錯湖畔，成功創(chuàng)造了升空到海拔7003米高空科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。它的內(nèi)部上層裝有1400公斤氦氣。因為氦氣比空氣輕，會產(chǎn)生巨大的浮力，浮力方向是豎直向上，這個浮力的施力物體是空氣?！敬鸢浮控Q直向上；空氣?！窘馕觥拷猓何矬w浸在空氣中上下表面存在著壓力差，所以物體在空氣中也會受到浮力的作用，浮力方向與物體受到的重力方向相反，即浮力方向總是豎直向上的。因浮空艇是浸在空氣中，所以這個浮力的施力物體是空氣。24．在江心嶼玩耍的小科突發(fā)奇想，如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半，水上輪船的所受浮力和浮沉情況會怎樣變化呢？你的看法是：這艘輪船的浮力將變小（選填“變大”“變小”或“不變”），它的位置將不變（選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”）?！敬鸢浮孔冃?；不變。【解析】解：如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半，則1kg的物體受到的重力為4.9N，即g＝4.9N/kg，所以船的重力和排開水的重力都將減小一半，由F?。紾排可知，輪船受到的浮力將變小；由阿基米德原理和漂浮條件可得F浮＝G排＝G船，則m船g＝ρ水V排g，所以m船＝ρ水V排；地球的引力減小一半時，ρ水、m船不變，所以V排也不變，即船在水中的位置不變。25．潛水艇能潛入水下航行，進行偵察和襲擊，是一種很重要的軍用艦艇。潛水艇漂浮在水面時，其所受浮力F1與潛水艇重力的大小關(guān)系為F1＝G；當(dāng)潛水艇潛入水下時充水時所受浮力F2，F(xiàn)1與F2的大小關(guān)系為F1＜F2（以上兩空均選填“＞”“＜”或“＝”）?！敬鸢浮浚?；＜。【解析】解：潛水艇漂浮在水面時，其所受浮力與重力相等，即F?。紾；潛水艇漂浮在水面時，由于水艙充水潛水艇的重力變大，則充水時所受浮力F2小于重力，所以潛水艇將下沉。26．將重為10N不吸水的物塊完全浸入水中，它排開水的重力為12N．物塊在水中靜止后處于漂?。ㄟx填“漂浮”、“沉底”或“懸浮”）狀態(tài)，它所受浮力為10N?！敬鸢浮科?；10?！窘馕觥拷猓焊鶕?jù)阿基米德原理可知，F(xiàn)?。紾排＝12N；因為F?。綠＝10N，所以物體靜止在水面上時，處于漂浮狀態(tài)；當(dāng)物體漂浮時，物體受到水的浮力：F浮′＝G＝10N。27．甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，放置在水平桌面上靜止。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，如圖所示。則A、B兩球受到的浮力F浮A＞F浮B，兩容器對桌面的壓強p甲＞p乙．（選填“＞”、“＜”或“＝”）【答案】＞；＞?！窘馕觥拷猓海?）甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，將實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，則甲液體與A排開液體的體積之和等于乙液體與B排開液體的體積之和，由圖可知，A漂浮，A的體積大于排開液體的體積；B懸浮，B的體積等于排開液體的體積，所以A的體積大于B的體積，實心物體A、B由同種材料制作，則物體的密度相等，根據(jù)m＝ρV可知兩物體的質(zhì)量：mA＞mB，根據(jù)G＝mg可知兩物體的重力：GA＞GB；由圖可知，A漂浮，則F浮A＝GA，B懸浮，則F浮B＝GB；所以，F(xiàn)浮A＞F浮B；（2）由圖可知，A漂浮，A的密度小于甲液體的密度，B懸浮，B的密度等于乙液體的密度，實心物體A、B由同種材料制作，則密度相等，所以，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度；已知甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，根據(jù)m＝ρV可知兩液體的質(zhì)量：m甲＞m乙，根據(jù)G＝mg可知兩液體的重力：G甲＞G乙；甲、乙兩容器相同，則容器的重力相等，容器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的重力之和，所以，容器對桌面的壓力F甲＞F乙；甲、乙兩容器相同，則受力面積相同，所以，根據(jù)p＝可知容器對桌面的壓強：p甲＞p乙。28．將密度為0.6×103kg/m3，體積100cm3的木塊放入鹽水中，木塊有的體積露出鹽水面，則木塊受到的浮力為0.6N，鹽水的密度為1.2×103kg/m3?！敬鸢浮?.6；1.2×103?！窘馕觥拷猓河搔眩娇傻?，木塊的質(zhì)量：m＝ρV＝0.6×103kg/m3×100×10﹣6m3＝0.06kg；木塊的重力：G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N；因為木塊漂浮在鹽水中，所以木塊受到的浮力：F浮＝G＝0.6N；由F?。溅邀}水gV排可得鹽水的密度：ρ鹽水＝＝＝1.2×103kg/m3。第3第3課時摩擦力第八章運動和力1．（2020春?昆山市期中）把重4N的木塊用20N的水平推力壓在豎直墻壁上，則墻壁對木塊的摩擦阻力大小為（）A．0N B．4N C．6N D．20N2．（2020?福州模擬）如圖所示，一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦），輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端施加力，使木塊向右勻速運動。第一種用大小為F1的力豎直向上拉，第二種用大小為F2的力水平向右拉。下列說法正確的是（）A．兩種情況摩擦力相同 B．第一種情況摩擦力大 C．F2一定大于F1 D．F2一定大于F13．（2019春?永登縣期中）如圖所示，甲是放在水平桌面上的重為10N的木塊，重為6N鉤碼乙通過細(xì)繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動，若要用力將甲物塊向左水平勻速拉動，拉力大小為（）A．4N B．6N C．12N D．16N4．（2015?內(nèi)江）如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（）A．甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F B．甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F C．甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0，物體B受到的摩擦力為F D．乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為05．（2014春?武侯區(qū)校級月考）張明同學(xué)用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上，然后用20N的力豎直向上拉物體，物體靜止不動，下列說法正確的是（）A．物體受到豎直向下20N的摩擦力 B．物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用 C．物體受到豎直向上30N的摩擦力 D．物體受到豎直向上10N的摩擦力6．（2019春?和平區(qū)校級期中）下列說法正確的是（）A．相互擠緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的 B．一個物體在另一個物體表面滑動時，不一定受到摩擦力 C．具有相對運動的兩個物體，一定存在摩擦力 D．靜止的物體不可能受到摩擦力7．（2019?邗江區(qū)校級二模）如圖示數(shù)，重力為8N的一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦）。輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1＝6N的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動。這個過程中木塊受到的摩擦力大小為N．若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則F12F2（大于/等于/小于）。8．（2015春?興隆縣校級月考）小明用150N的水平推力，推重木塊在水平地面上做勻速直線運動，如圖，則木塊所受摩擦力為N，當(dāng)用200N的水平推力推木塊時，木塊受到的摩擦力是N。9．（2018?青島二模）綜合問答﹣﹣郊游中的物理：小明在郊游時經(jīng)歷的幾個場景如下，請你從中挑選一個，用所學(xué)的物理知識進行解釋：①小明在郊游時，用照相機拍照；②為了防止打滑，小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山；③爬到半山腰，打算喝水休息一下，可發(fā)現(xiàn)原本水壺里的熱水變涼了。解釋場景：，所以會有這個現(xiàn)象。10．（2016春?平陸縣期中）自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及不少有關(guān)摩擦的知識，例如：A．輪胎上刻有花紋；B．車軸處裝有滾珠；C車的把手上有凹槽；D．在傳動部分添加潤滑油；E．腳踏板凹凸不平；F．剎車時用力捏閘。（1）上述各項中屬于（只填寫序號）通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：；通過增大壓力而增大摩擦的是：；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是：；通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：。（2）請你大膽發(fā)揮想象，“假如沒有摩擦”，使用自行車時會出現(xiàn)什么情況？寫出兩個合理的場景。11．（2015春?醴陵市校級期中）老虎鉗的鉗口上的橫紋，是為了（選填：增大或減小）摩擦，采用的是方法；自行車前后輪子上安裝滾動軸承，是為了摩擦，采用的是方法。12．（2013?沈陽一模）2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進行。北京時間4月6日，中國男隊在循環(huán)賽末輪以8：5擊敗芬蘭隊，以6勝5負(fù)的成績排名第六，無緣四強。但綜合兩屆世錦賽，中國隊成功拿到2014年俄羅斯索契冬奧會門票。如圖所示是我國選手比賽時的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”，通過做功的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，使“干”摩擦變“濕”摩擦，這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動。（1）由此我們可以聯(lián)系生活實際，為了提醒司機朋友在雨天里注意行車安全，常在高速公路旁設(shè)置“雨天路滑，減速慢行”的警示牌，這是因為雨天汽車所受的剎車阻力較，剎車后行駛距離更，所以要減速慢行。（2）如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測力計，驗證“濕”摩擦力小于“干”摩擦力。請你將下面實驗補充完整。①把小木塊放在水平玻璃板上，用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做運動，讀出測力計示數(shù)F1；②，讀出測力計示數(shù)F2；③若則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力。13．（2018?廣豐區(qū)模擬）小明同學(xué)如圖所示用彈簧測力計測摩擦力的大小實驗中：他必須沿方向拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的摩擦力與是一對平衡力，大小為N．然后老師給他換了一個相同規(guī)格、新的彈簧測力計，他馬上用新測力計重新上述實驗，測出摩擦力大小為2.3N，老師指出他實驗有錯誤，摩擦力大小應(yīng)該不變，請你分析他出錯的原因可能是：。14．（2018春?河?xùn)|區(qū)月考）為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實驗。（1）實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做運動。（2）比較圖乙和圖甲中彈簧測力計的示數(shù)可知：接觸面粗糙程度不變，，滑動摩擦力越大。（3）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)F甲、F乙、F丙，其中示數(shù)最小的是。（4）在丙圖中，水平勻速拉動木塊時彈簧測力計的示數(shù)F丙為1.2N．若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，木塊將加速運動，此時的木塊A所受滑動摩擦力為N。（5）實驗現(xiàn)象說明，在拔河比賽中要選體重大的同學(xué)參加比賽，同時在比賽時腳穿圖丁中的（選填“A”“B”或“C”）種鞋。（6）交流評估時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定?？赡艿脑蚴茿、木板的長度太長B、木板的粗糙程度不均勻C、彈簧測力計的分度值太大D、木塊與木板的接觸面積太大（7）小麗同學(xué)提出了一個問題：摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢？然后她將木塊沿豎起方向截取一半后，測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過程存在的缺陷是。要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個（填“長方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過做次實驗才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。（8）若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將（選填“不變”、“變大”或“變小”）。15．（2020?紹興模擬）利用力學(xué)知識，回答下列問題：（1）如圖所示行李箱在傳送帶都做勻速直線運動，a為水平，b為傾斜，那么分別在a、b兩種情況下的行李箱是否存在摩擦力的情況是。A．a(chǎn)不存在，b存在B．a(chǎn)存在，b不存在C．a(chǎn)、b都存在D．a(chǎn)、b都不存在（2）如圖甲所示，水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運動，力F1、F2及物體的速度v隨時間變化的圖象如圖乙、丙、丁所示，物體在t2～t3時間內(nèi)所受摩擦力大小為N。16．（2017秋?鎮(zhèn)海區(qū)校級期中）某同學(xué)在五一期間隨父母從義烏火車站站乘動車去上海參加世博會，從義烏到上海的路程是320km，動車行駛的平均速度為200km/h。（1）畫出動車所受力的示意圖；（2）動車行駛完全程需要多少小時？（3）若動車在某段時間內(nèi)恰做勻速直線運動，此時其所受阻力為車重的0.05倍，則此時動車產(chǎn)生向前的牽引力為多少牛？（已知載人動車總質(zhì)量為20噸，g＝10N/kg）17．（2017秋?渝中區(qū)校級期末）科學(xué)研究表明兩個相互接觸的物體之間發(fā)生相對滑動時，接觸面上產(chǎn)生的滑動摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比，可用公式表示為f滑＝kF．k指摩擦系數(shù)，為小于1的正數(shù)；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料均不變時，k的大小不發(fā)生改變；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料改變時，k的大小將改變?，F(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長方體物體A（重量20N）、B（重量10N）和C（重量100N），A、C之間的摩擦系數(shù)kA＝0.3，B、C之間的摩擦系數(shù)kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時，用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運動。將A、B和C如圖乙放在水平地面上時，用大小為8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運動。（1）如圖甲，水平推力F1的大小為多少？（2）如圖乙，B受到摩擦力的大小為多少？（3）如圖丙，將物體C豎直固定在水平地面上，用水平壓力F3將A、B重疊壓在C的表面上，且A、B一起向下做勻速直線運動（A、B間不發(fā)生相對滑動），則水平壓力F3的大小為多少？18．（2016春?新泰市校級期中）如圖所示，物體B重5N。（1）如果用F＝20N的力水平向右推它，固定在豎直墻上，則物體B所受的摩擦力f是多大？（2）如果水平推力F減小到15N，物體剛好向下做勻速直線運動，此時物體所受的摩擦力f大小為多大？（3）若將水平向右的推力F減小到10N，物體豎直方向受到的合力F合為2N，則此時的滑動摩擦力為多大？19．（2015秋?槐蔭區(qū)期末）冰壺運動時冬奧會的比賽項目，如圖甲所示，冰道的左端有一個發(fā)球區(qū)，運動員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲球MN將冰壺以一定的初速度推出，使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行，冰道的右邊有一個圓形的營壘，如圖乙所示，以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m。（1）比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，請你解釋一下這樣做的原因。（2）某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺，經(jīng)15s剛好運動到營壘圓心O處，則這段時間冰壺運動的平均速度是多少？（3）冰壺由花崗巖鑿磨而成，花崗巖的密度為2.5×103kg/m3，該冰壺的體積為8dm3，則該冰壺的質(zhì)量是多少？該冰壺所受重力的大小是多少？（g＝10N/kg）第3第3課時摩擦力第八章運動和力1．（2020春?昆山市期中）把重4N的木塊用20N的水平推力壓在豎直墻壁上，則墻壁對木塊的摩擦阻力大小為（）A．0N B．4N C．6N D．20N【解析】B。【解答】解：木塊在壓力作用下靜止在如圖位置，木塊豎直方向上受到重力和摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等、方向相反，重力是4N，豎直向下，所以摩擦力大小是4N，豎直向上。2．（2020?福州模擬）如圖所示，一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦），輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端施加力，使木塊向右勻速運動。第一種用大小為F1的力豎直向上拉，第二種用大小為F2的力水平向右拉。下列說法正確的是（）A．兩種情況摩擦力相同 B．第一種情況摩擦力大 C．F2一定大于F1 D．F2一定大于F1【解析】D?！窘獯稹拷猓菏冀K用大小為F1的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動，木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力是一對平衡力，大小相等，故木塊受到的摩擦力f1＝F1；若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力平衡，大小相等，即2F2＝f2，即F2＝f2因為影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，當(dāng)繩子豎直向上拉時，對物體有豎直向上的拉力，物體對地面的壓力小于重力，當(dāng)改為水平向右拉時，物體對水平面的壓力等于重力，即當(dāng)拉力改為水平方向后，壓力增大，木塊受到的摩擦力增大，即f2＞f1（即第二種情況摩擦力大），所以F2＝f2＞F1．故ABC錯誤，D正確。3．（2019春?永登縣期中）如圖所示，甲是放在水平桌面上的重為10N的木塊，重為6N鉤碼乙通過細(xì)繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動，若要用力將甲物塊向左水平勻速拉動，拉力大小為（）A．4N B．6N C．12N D．16N【解析】C?！窘獯稹拷猓恒^碼通過定滑輪拉著木塊向右進行勻速直線運動，木塊水平方向上受到水平向右6N的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力是f＝6N；對木塊施加一個水平向左的拉力F左，使木塊拉動鉤碼勻速上升，木塊向左勻速直線運動，木塊水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑動摩擦力、水平向右的拉力F＝6N，水平向左的拉力F與水平向右的拉力F、滑動摩擦力是平衡力，所以F左＝F+f＝6N+6N＝12N，故C正確。4．（2015?內(nèi)江）如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（）A．甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F B．甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F C．甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0，物體B受到的摩擦力為F D．乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為0【解析】B。【解答】解：AC、甲圖，AB同時向前做勻速直線運動，所以AB之間沒有相對運動的趨勢，B不受摩擦力的作用，故AC錯誤；B、以AB整體為研究對象，在水平方向受地面的摩擦和拉力F，這兩個力相互平衡，則f＝F，兩種情況下A受到的摩擦力相等，故B正確；D、由B分析知，乙圖A受到的摩擦力為F；以B為研究對象，B做勻速運動，所以受平衡力，因此B水平方向除受拉力F作用，還受水平向左的摩擦力作用，故D錯誤。5．（2014春?武侯區(qū)校級月考）張明同學(xué)用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上，然后用20N的力豎直向上拉物體，物體靜止不動，下列說法正確的是（）A．物體受到豎直向下20N的摩擦力 B．物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用 C．物體受到豎直向上30N的摩擦力 D．物體受到豎直向上10N的摩擦力【解析】D?！窘獯稹拷猓何矬w靜止，說明物體受到平衡力的作用；在水平方向上物體受到的壓力和墻壁對物體的支持力平衡，均為50N；在豎直方向上，物體受到豎直向下的重力，G＝30N，還受豎直向上的拉力，F(xiàn)＝20N；由于重力大于拉力，且物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體有向下的運動趨勢，因此它還受到向上的靜摩擦力作用，如圖所示；根據(jù)力的平衡條件有：F+f＝G，則摩擦力f＝G﹣F＝30N﹣20N＝10N，方向豎直向上。所以，ABC錯誤，D正確。6．（2019春?和平區(qū)校級期中）下列說法正確的是（）A．相互擠緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的 B．一個物體在另一個物體表面滑動時，不一定受到摩擦力 C．具有相對運動的兩個物體，一定存在摩擦力 D．靜止的物體不可能受到摩擦力【解析】B?！窘獯稹拷猓篈、相互擠緊的粗糙物體之間若沒有運動的趨勢，也可能它們之間沒有摩擦力，故該選項錯誤；B、若兩個物體間接觸面是光滑的，即使這兩個物體相互接觸，有運動的趨勢，它們之間也是沒有摩擦力的，故該選項符合題意；C、具有相對運動的兩個物體，不一定是相互接觸，比如兩輛汽車相對運動，它們之間就沒有摩擦力，故該選項不符合題意；D、對于靜止的物體，若和另一個物體接觸，且有相對運動的趨勢時，它們之間也可能有摩擦力，如用力推桌子但沒有推動，桌子和地面之間也存在摩擦力，故該選項不符合題意；7．（2019?邗江區(qū)校級二模）如圖示數(shù)，重力為8N的一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦）。輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1＝6N的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動。這個過程中木塊受到的摩擦力大小為6N．若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則F1小于2F2（大于/等于/小于）。【解析】6；小于?！窘獯稹拷猓菏冀K用大小為F1的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動，木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，故摩擦力f1＝F＝F1＝6N；若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，即2F2＝f2，即F2＝f2因為影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，當(dāng)繩子豎直向上拉時，對物體有豎直向上的拉力，物體對地面的壓力小于重力，當(dāng)改為水平向右拉時，物體對水平面的壓力等于重力，即當(dāng)拉力改為水平方向后，壓力增大，摩擦力增大，即f2＞f1，故F2＝f2＞F1，即F1小于2F2。8．（2015春?興隆縣校級月考）小明用150N的水平推力，推重木塊在水平地面上做勻速直線運動，如圖，則木塊所受摩擦力為150N，當(dāng)用200N的水平推力推木塊時，木塊受到的摩擦力是150N。【解析】（1）150；（2）150?！窘獯稹拷猓寒?dāng)用150N的力勻速推動木塊時，在水平方向上木塊受到的摩擦力和推力是一對平衡力，所以摩擦力等于推力等于150N；當(dāng)推力增大時，物體對水平面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，根據(jù)影響摩擦力大小的決定因素可知，木塊受到的摩擦力大小不變?nèi)詾?50N。9．（2018?青島二模）綜合問答﹣﹣郊游中的物理：小明在郊游時經(jīng)歷的幾個場景如下，請你從中挑選一個，用所學(xué)的物理知識進行解釋：①小明在郊游時，用照相機拍照；②為了防止打滑，小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山；③爬到半山腰，打算喝水休息一下，可發(fā)現(xiàn)原本水壺里的熱水變涼了。解釋場景為了防止打滑，小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山：在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，所以會有這個現(xiàn)象?！窘馕觥繛榱朔乐勾蚧?，小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山；是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力?！窘獯稹拷猓孩傩∶髟诮加螘r，用照相機拍照，屬于凸透鏡的應(yīng)用，u＞2f成倒立縮小的實像；②為了防止打滑，小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。③爬到半山腰，打算喝水休息一下，可發(fā)現(xiàn)原本水壺里的熱水變涼了，是因為水內(nèi)部分子無規(guī)則運動的速度變小了。10．（2016春?平陸縣期中）自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及不少有關(guān)摩擦的知識，例如：A．輪胎上刻有花紋；B．車軸處裝有滾珠；C車的把手上有凹槽；D．在傳動部分添加潤滑油；E．腳踏板凹凸不平；F．剎車時用力捏閘。（1）上述各項中屬于（只填寫序號）通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：ACE；通過增大壓力而增大摩擦的是：F；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是：B；通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：D。（2）請你大膽發(fā)揮想象，“假如沒有摩擦”，使用自行車時會出現(xiàn)什么情況？寫出兩個合理的場景?！窘馕觥浚?）ACE；F；B；D；【解答】解：（1）A．輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；B．車軸處裝有滾珠，是通過變滑動為滾動而減小摩擦；C．車的把手上有凹槽，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；D．在傳動部分添加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦；E．腳踏板凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；F．剎車時用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；（2）“假如沒有摩擦”，自行車剎車失靈；自行車在原地打滑，不能行駛；（2）①自行車剎車失靈；②自行車在原地打滑，不能行駛。11．（2015春?醴陵市校級期中）老虎鉗的鉗口上的橫紋，是為了增大（選填：增大或減小）摩擦，采用的是增大接觸面的粗糙程度的方法；自行車前后輪子上安裝滾動軸承，是為了減小摩擦，采用的是變滑動為滾動方法?！窘馕觥吭龃?；增大接觸面的粗糙程度的；減?。蛔兓瑒訛闈L動?！窘獯稹拷猓豪匣Q的鉗口上的橫紋，是通過增加接觸面的粗糙程度增大摩擦力；自行車前后輪子上安裝滾動軸承，是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力。12．（2013?沈陽一模）2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進行。北京時間4月6日，中國男隊在循環(huán)賽末輪以8：5擊敗芬蘭隊，以6勝5負(fù)的成績排名第六，無緣四強。但綜合兩屆世錦賽，中國隊成功拿到2014年俄羅斯索契冬奧會門票。如圖所示是我國選手比賽時的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”，通過做功的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，使“干”摩擦變“濕”摩擦，這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動。（1）由此我們可以聯(lián)系生活實際，為了提醒司機朋友在雨天里注意行車安全，常在高速公路旁設(shè)置“雨天路滑，減速慢行”的警示牌，這是因為雨天汽車所受的剎車阻力較小，剎車后行駛距離更長，所以要減速慢行。（2）如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測力計，驗證“濕”摩擦力小于“干”摩擦力。請你將下面實驗補充完整。①把小木塊放在水平玻璃板上，用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做勻速直線運動，讀出測力計示數(shù)F1；②在玻璃板上蘸些水，用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板上做勻速直線運動，讀出測力計示數(shù)F2；③若F2＜F1則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力?！窘馕觥浚?）小；長；（2）①勻速直線；②在玻璃板上蘸些水，用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板做勻速直線運動；③F2＜F1?！窘獯稹拷猓海?）雨天路面變濕，汽車的摩擦阻力變小，汽車的運動狀態(tài)改變的越慢，汽車運動距離越長，容易出現(xiàn)交通事故，所以雨天要減速慢行；（2）A、把小木塊放在水平玻璃板上，用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做勻速直線運動讀出測力計示數(shù)F1。B、在玻璃板上蘸些水，用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板上做勻速直線運動，讀出測力計示數(shù)F2。C、若F2＜F1則濕摩擦小于干摩擦。13．（2018?廣豐區(qū)模擬）小明同學(xué)如圖所示用彈簧測力計測摩擦力的大小實驗中：他必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力，大小為2N．然后老師給他換了一個相同規(guī)格、新的彈簧測力計，他馬上用新測力計重新上述實驗，測出摩擦力大小為2.3N，老師指出他實驗有錯誤，摩擦力大小應(yīng)該不變，請你分析他出錯的原因可能是：測力計沒有調(diào)零?！窘馕觥克?；測力計拉力；2；測力計沒有調(diào)零?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)二力平衡，他必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力；（2）圖中測力計分度值為0.2N，大小為2N；（3）然后老師給他換了一個相同規(guī)格、新的彈簧測力計，他馬上用新測力計重新上述實驗，測出摩擦力大小為2.3N，他出錯的原因可能是：測力計沒有調(diào)零。14．（2018春?河?xùn)|區(qū)月考）為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實驗。（1）實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線運動。（2）比較圖乙和圖甲中彈簧測力計的示數(shù)可知：接觸面粗糙程度不變，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)F甲、F乙、F丙，其中示數(shù)最小的是F甲。（4）在丙圖中，水平勻速拉動木塊時彈簧測力計的示數(shù)F丙為1.2N．若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，木塊將加速運動，此時的木塊A所受滑動摩擦力為1.2N。（5）實驗現(xiàn)象說明，在拔河比賽中要選體重大的同學(xué)參加比賽，同時在比賽時腳穿圖丁中的A（選填“A”“B”或“C”）種鞋。（6）交流評估時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定。可能的原因是BA、木板的長度太長B、木板的粗糙程度不均勻C、彈簧測力計的分度值太大D、木塊與木板的接觸面積太大（7）小麗同學(xué)提出了一個問題：摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢？然后她將木塊沿豎起方向截取一半后，測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過程存在的缺陷是沒有控制壓力大小不變。要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個長方體（填“長方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過做3次實驗才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。（8）若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將不變（選填“不變”、“變大”或“變小”）。【解析】（1）勻速直線；（2）壓力越大；（3）F甲；（4）1.2；（5）A；（6）B；（7）沒有控制壓力大小不變；長方體；3；（8）不變?！窘獯稹拷猓海?）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。故實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線運動。（2）比較圖乙和圖甲知，接觸面粗糙程度不變，乙中壓力大，彈簧測力計的示數(shù)也大，故可知：接觸面粗糙程度不變，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素，接觸面越光滑，壓力越小，滑動摩擦力越小，三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，測力計示數(shù)等于摩擦力大小，甲中壓力與丙中相同，但木板較砂紙光滑，彈簧測力計的示數(shù)F甲、F乙、F丙，其中示數(shù)最小的是F甲。（4）在丙圖中，水平勻速拉動木塊時彈簧測力計的示數(shù)F丙為1.2N，根據(jù)二力平衡條件可知，摩擦力大小為1.2N；若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，木塊將加速運動，因壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，故滑動摩擦力大小不變，此時的木塊A所受滑動摩擦力仍為1.2N。（5）在拔河比賽中，需要增大鞋底與地面的摩擦力；AB、根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙摩擦力越大，故選有較深花紋的鞋；A正確，B錯誤；C、滑輪鞋變滑動為滾動可減小摩擦，C錯誤；故選A。（6）A、木板的長短不會影響摩擦力的大小，所以不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因，故A錯誤；B．木板的粗糙程度不均勻，影響摩擦力的大小，會造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，故B正確；C、彈簧測力計的分度值太大，只會使測量的準(zhǔn)確度降低，不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因，故C錯誤；D．木塊與木板的接觸面積不影響摩擦力的大小，所以不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因，故D錯誤。實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是木板的粗糙程度不均勻，故選B；（7）研究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)，要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，只改變接觸面積大??；她將木塊沿豎起方向截取一半后，壓力大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄礇]有控制壓力大小不變；要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”，為控制壓力大小不變，而接觸面積改變，應(yīng)該選擇一個長方體木塊，至少需要通過做3次實驗，才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。（8）若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，因壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變，故滑動摩擦力將不變。15．（2020?紹興模擬）利用力學(xué)知識，回答下列問題：（1）如圖所示行李箱在傳送帶都做勻速直線運動，a為水平，b為傾斜，那么分別在a、b兩種情況下的行李箱是否存在摩擦力的情況是A。A．a(chǎn)不存在，b存在B．a(chǎn)存在，b不存在C．a(chǎn)、b都存在D．a(chǎn)、b都不存在（2）如圖甲所示，水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運動，力F1、F2及物體的速度v隨時間變化的圖象如圖乙、丙、丁所示，物體在t2～t3時間內(nèi)所受摩擦力大小為4N。【解析】（1）A；（2）4?！窘獯稹拷猓海?）由題知，行李箱在兩種傳送帶上都做勻速直線運動，在水平傳送帶上，行李箱受重力、支持力，兩個力的合力為零，若再受到摩擦力，不可能與輸