課時03物體的浮沉條件及應(yīng)用(重點練)-2024-2025學(xué)年八年級物理下冊十分鐘同步課堂專練(人教版)含答案_第1頁
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課時03物體的浮沉條件及應(yīng)用(重點練)-2024-2025學(xué)年八年級物理下冊十分鐘同步課堂專練(人教版)含答案第3第3課時物體的浮沉條件及應(yīng)用第十章浮力1.如圖所示的四個場景中,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是()A.翟志剛“行走”太空 B.李寧點燃奧運圣火炬 C.熱氣球冉冉升空 D.飛機翱翔藍(lán)天2.下列說法正確的是()A.輪船是利用空心的辦法來增大所受浮力 B.密度計漂浮在密度越大的液體中所受浮力越大 C.?dāng)r河大壩修得“上窄下寬”是為了減小水的壓強 D.在連通器內(nèi)的液體,各部分與大氣相接觸的液面總是相平的3.如圖所示事例中,與浮力知識相關(guān)的是()A.下水變管阻隔臭氣 B.?dāng)r河壩上窄下寬 C.人漂浮在死海海面 D.工人用吸盤搬運玻璃4.下列說法正確的是()A.飛機利用空氣的浮力飛行 B.高鐵保持勻速直線運動靠的是慣性 C.飛艇飛行原理是流速大的位置壓強小 D.壓路機的滾子做成圓形的目的是增大壓強5.下列關(guān)于浮力知識的應(yīng)用,說法正確的是()A.阿基米德原理只適用于液體,不適合于氣體 B.一艘輪船在海里裝卸貨物時,所受浮力不變 C.密度計在不同液體中漂浮,浸入液體體積越大,所測液體密度越小 D.潛水艇像魚一樣是靠改變自身體積,從而改變所受的浮力,實現(xiàn)上浮下潛的6.以下各圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例,下列說法正確的是()A.輪船能漂浮在水面,是因為船體的體積較大 B.若左右兩圖為同一支密度計,則左容器中液體的密度較大 C.氣球內(nèi)充入了二氧化碳等密度大于空氣的氣體,從而上浮 D.浸沒在水中的潛水艇,若從淡水域進入海水域,所受的浮力會變大7.下列設(shè)備和器材中,利用浮力的是()A.氣壓計 B.抽水機 C.船閘 D.輪船8.如圖,一飛艇充入氣體后的質(zhì)量是1.5t,體積為1500m3(ρ空氣=1.29kg/m3),下列關(guān)于飛艇的說法不正確的是()A.用不會爆炸的氦氣代替氫氣做成的飛艇造價低廉、安全 B.飛艇的原理是充密度小于空氣的氣體,可以漂在空中 C.該氣艇懸浮在空中時裝入貨物為435kg D.如果裝入貨物是500kg,飛艇恰好勻速下降,阻力大小不變要它勻速上升需要扔掉65kg的貨物9.在學(xué)習(xí)浮力時,張老師利用一杯水和一只空牙膏袋,給同學(xué)們做了一個簡單的實驗,極大的提高了同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)物理的熱情。他取一只空牙膏袋,第一次把它擠癟,第二次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一水杯甲中,如圖所示。下列說法中正確的是()A.兩次牙膏袋的質(zhì)量相等,體積相等,因此兩次牙膏袋的密度ρ甲=ρ乙 B.甲圖中浸沒,乙圖中只有部分浸入,因此兩次排開水的體積V甲>V乙 C.甲圖中浮力小于重力,乙圖中浮力等于重力,因此兩次所受的浮力F甲<F乙 D.甲、乙兩圖浸入體積相等,因此兩次杯底受到水的壓強p甲=p乙10.將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,如圖所示,下列說法中正確的是()A.三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙 B.三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙 C.三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙 D.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲>p丙>p乙11.水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體,將兩個相同的小球放入兩杯中,靜止在如圖所示的位置時,兩杯液面相平。下列判斷正確的是()A.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等 B.甲杯對水平面的壓強等于乙杯對水平面的壓強 C.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度 D.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力12.如圖所示,在水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體,把同一個雞蛋分別放入甲乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,兩液面相平。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度 B.甲杯中的雞蛋排開液體的重力小于乙杯中的雞蛋排開液體的重力 C.甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強 D.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強13.如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水:將A、B、C三個體積相同的正方體分別入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是()A.三個物體的密度大小關(guān)系是ρA>ρB>ρC B.物體受到的浮力大小關(guān)系為FA=FB=FC C.容器對桌面的壓力大小關(guān)系是F甲=F乙=F丙 D.容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為p甲>p乙>p丙14.如圖所示,小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,對這一情景分析正確的是()A.小瓷碗漂浮時受到的浮力大于它受到的重力 B.小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小了 C.小瓷碗能沉入水底是因為它受到的重力變大了 D.小瓷碗下沉過程中所受浮力大于它受到的重力15.如圖所示,體積相等的木球和空心鐵球,用細(xì)線系住后懸浮在水中,在水中加入一定量的鹽,過一段時間后,則()A.兩球受到的浮力一樣大 B.木球受到的浮力大 C.鐵球最低點受到水的壓強一定變小 D.木球受到的浮力等于自身的重力16.如圖所示,潛水艇懸浮在水中時,下列說法正確的是()A.要使?jié)撍细?,?yīng)向水艙充水 B.要使?jié)撍鲁粒瑧?yīng)將水艙里的水排出一部分 C.當(dāng)潛水艇懸浮在水中時,潛水艇重等于同體積的水重 D.潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的17.雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖所示向杯中加鹽,使雞蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此過程中,關(guān)于雞蛋受到的浮力大小,下列說法正確的是()A.始終保持不變 B.始終變小 C.先不變,后變大 D.先變大,后不變18.兩個實心小球甲和乙,已知它們的質(zhì)量之比為10:9,密度之比為2:3.現(xiàn)將甲、乙兩球分別放入盛有足夠多水和酒精的燒杯中,當(dāng)甲、乙兩球靜止時,兩球所受到的浮力之比為5:3,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩物體都漂浮在液面上 B.甲、乙兩物體都浸沒在液體中 C.甲物體的密度是0.8g/cm3 D.乙物體的密度是1g/cm319.潛水艇是通過改變實現(xiàn)上浮和下沉的;熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體(如氦氣)從而獲得較大的升到空中的。(兩空均選填“自身重力”或“浮力”)20.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時,所受河水的浮力是N。當(dāng)它由河里駛向海里時,船身會。(選填:“上浮”、“下沉”或“不變”;河水密度小于海水密度)21.(1)輪船制造的原理是,輪船自河里開向海里所受浮力(選填“變大”、“不變”或“變小”),輪船應(yīng)(選填“上浮一些”或“下沉一些”)。(2)潛水艇是靠實現(xiàn)上浮和下潛的,潛水艇自水面下開始下潛過程中所受水的浮力,所受水的壓強(均選填“變大”、“不變”或“變小”)。22.一艘滿載時質(zhì)量為5000t的輪船在河水中航行,滿載時船受的浮力是N.當(dāng)這艘輪船卸下500t貨物后,它的排開水量(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)23.2019年5月23日凌晨6點01分,中科院空天信息研究院研發(fā)的“極目一號”浮空艇在海拔4730米的納木錯湖畔,成功創(chuàng)造了升空到海拔7003米高空科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。它的內(nèi)部上層裝有1400公斤氦氣。因為氦氣比空氣輕,會產(chǎn)生巨大的浮力,浮力方向是,這個浮力的施力物體是。24.在江心嶼玩耍的小科突發(fā)奇想,如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半,水上輪船的所受浮力和浮沉情況會怎樣變化呢?你的看法是:這艘輪船的浮力將(選填“變大”“變小”或“不變”),它的位置將(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”)。25.潛水艇能潛入水下航行,進行偵察和襲擊,是一種很重要的軍用艦艇。潛水艇漂浮在水面時,其所受浮力F1與潛水艇重力的大小關(guān)系為F1G;當(dāng)潛水艇潛入水下時充水時所受浮力F2,F(xiàn)1與F2的大小關(guān)系為F1F2(以上兩空均選填“>”“<”或“=”)。26.將重為10N不吸水的物塊完全浸入水中,它排開水的重力為12N.物塊在水中靜止后處于(選填“漂浮”、“沉底”或“懸浮”)狀態(tài),它所受浮力為N。27.甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,放置在水平桌面上靜止。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時液面等高,如圖所示。則A、B兩球受到的浮力F浮AF浮B,兩容器對桌面的壓強p甲p乙.(選填“>”、“<”或“=”)28.將密度為0.6×103kg/m3,體積100cm3的木塊放入鹽水中,木塊有的體積露出鹽水面,則木塊受到的浮力為N,鹽水的密度為kg/m3。第3第3課時物體的浮沉條件及應(yīng)用第十章浮力1.如圖所示的四個場景中,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是()A.翟志剛“行走”太空 B.李寧點燃奧運圣火炬 C.熱氣球冉冉升空 D.飛機翱翔藍(lán)天【答案】C。【解析】解:A、翟志剛“行走”太空是因為太空是真空,人處于“失重”狀態(tài),故A不符合題意;B、李寧點燃奧運圣火炬借助的是鋼絲的拉力,故B不符合題意;C、熱氣球冉冉升空主要依靠空氣浮力而“飛天”的是熱氣球,因為熱空氣密度小于空氣的密度,故C符合題意;D、飛機靠機翼的升力升空,應(yīng)用的是流體壓強與流速的關(guān)系,故D不符合題意。2.下列說法正確的是()A.輪船是利用空心的辦法來增大所受浮力 B.密度計漂浮在密度越大的液體中所受浮力越大 C.?dāng)r河大壩修得“上窄下寬”是為了減小水的壓強 D.在連通器內(nèi)的液體,各部分與大氣相接觸的液面總是相平的【答案】A?!窘馕觥拷猓篈、輪船是采用空心的辦法增大可以利用的浮力,使輪船能漂浮在水平面上,故A正確;B、用同一密度計測量不同液體的密度時,由于密度計始終處于漂浮狀態(tài),浮力都等于其重力,所以密度計所受的浮力不變,故B錯誤;C、液體壓強隨著深度的增加而增大,攔河大壩修得上窄下寬是為了減少對壩底的壓強,防止大壩被沖毀,而題目中沒有說明是對減小對壩底的壓強,故C錯誤;D、靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的,故D錯誤。3.如圖所示事例中,與浮力知識相關(guān)的是()A.下水變管阻隔臭氣 B.?dāng)r河壩上窄下寬 C.人漂浮在死海海面 D.工人用吸盤搬運玻璃【答案】C?!窘馕觥拷猓篈.下水管中的彎曲的部分利用了連通器原理,起的主要作用是:U形管總是會有水的,這樣可以隔絕下水道往上反的臭味,故A不符合題意;B.?dāng)r河壩上窄下寬,是由于隨著深度增加液體壓強增大,故B不符合題意;C.因為死海的鹽含量很大,使海水的密度大于人的密度,于是人就浮在水面上了,故C符合題意;D.工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用,故D不符合題意。4.下列說法正確的是()A.飛機利用空氣的浮力飛行 B.高鐵保持勻速直線運動靠的是慣性 C.飛艇飛行原理是流速大的位置壓強小 D.壓路機的滾子做成圓形的目的是增大壓強【答案】D。【解析】解:A、飛機的機翼通常都做成“上凸下平”的形狀,飛機是利用氣體壓強和流速的關(guān)系產(chǎn)生的升力來飛行的,并不是利用空氣的浮力,故A錯誤;B、高鐵運行時受到摩擦力的作用,要保持勻速直線運動需要牽引力與其保持平衡,靠的不是慣性,故B錯誤;C、飛艇工作時,需要向飛艇內(nèi)充入比空氣密度小的氣體,從而利用浮力來飛行,故C錯誤;D、壓路機的滾子做成圓形,減小了受力面積,在壓力一定時增大了壓路機對地面的壓強,故D正確。5.下列關(guān)于浮力知識的應(yīng)用,說法正確的是()A.阿基米德原理只適用于液體,不適合于氣體 B.一艘輪船在海里裝卸貨物時,所受浮力不變 C.密度計在不同液體中漂浮,浸入液體體積越大,所測液體密度越小 D.潛水艇像魚一樣是靠改變自身體積,從而改變所受的浮力,實現(xiàn)上浮下潛的【答案】C?!窘馕觥拷猓篈、阿基米德原理的內(nèi)容為:浸在液體的物體所受的浮力,大小等于它排開液體受到的重力,表達(dá)式為F?。紾排=ρgv排.該原理也適用于物體在氣體里的情況,故A錯誤;B、一艘輪船在海里和河里航行時,始終處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,當(dāng)輪船在海里裝卸貨物時,重力減小,受到的浮力變小,故B錯誤;C、密度計在不同液體中漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,重力不變,受到的浮力不變,根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排可知,液體的密度越大,密度計排開液體的體積就越小,故C正確;D、在水中,F(xiàn)?。溅阉甐排g,潛水艇和魚一樣ρ水、V排不變,所以F浮不變;可以通過“讓海水進入壓力艙”增大自重,F(xiàn)浮<G時,潛水艇下沉;“將海水排出壓力艙”減小自重,F(xiàn)浮>G時,潛水艇上浮。故潛水艇像魚一樣是靠改變所受的浮力與重力的大小關(guān)系,來實現(xiàn)上浮和下潛的,故D錯誤。6.以下各圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例,下列說法正確的是()A.輪船能漂浮在水面,是因為船體的體積較大 B.若左右兩圖為同一支密度計,則左容器中液體的密度較大 C.氣球內(nèi)充入了二氧化碳等密度大于空氣的氣體,從而上浮 D.浸沒在水中的潛水艇,若從淡水域進入海水域,所受的浮力會變大【答案】D。【解析】解:A、用鋼鐵制成的輪船能漂浮在水面上,是因為輪船是空心的,這樣可大大增加排水的體積(而不是船體的體積較大,),從而增大可利用的浮力,故A錯誤;B、同一只密度計在兩種液體中都處于漂浮,F(xiàn)浮左=F浮右=G,由圖知密度計排開液體的體積V排左>V排乙,又因為F?。溅岩篤排g,所以,ρ左<ρ右,故B錯誤;C、氣球升空利用了它在空氣中受到的浮力,氣球內(nèi)應(yīng)充入密度小于空氣的氣體,才能上浮,故C錯誤;D、浸沒在水中的潛水艇,若從淡水域進入海水域,其排開液體的體積不變,海水的密度大于淡水的密度,所以根據(jù)F?。溅裧V排知,所受的浮力會變大,故D正確。7.下列設(shè)備和器材中,利用浮力的是()A.氣壓計 B.抽水機 C.船閘 D.輪船【答案】D?!窘馕觥拷猓篈、氣壓計是測量大氣壓的儀器,與浮力無關(guān),故A不符合題意;B、抽水機是利用大氣壓工作的,與浮力無關(guān),故B不符合題意;C、船閘在工作時,閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,是利用連通器原理工作的,與浮力無關(guān),故C不符合題意;D、輪船在水中漂浮,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作的,故D符合題意。8.如圖,一飛艇充入氣體后的質(zhì)量是1.5t,體積為1500m3(ρ空氣=1.29kg/m3),下列關(guān)于飛艇的說法不正確的是()A.用不會爆炸的氦氣代替氫氣做成的飛艇造價低廉、安全 B.飛艇的原理是充密度小于空氣的氣體,可以漂在空中 C.該氣艇懸浮在空中時裝入貨物為435kg D.如果裝入貨物是500kg,飛艇恰好勻速下降,阻力大小不變要它勻速上升需要扔掉65kg的貨物【答案】D。【解析】解:A、氦氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,利用氦氣代替氫氣填充飛艇,是為了使用更加安全,故A正確;B、飛艇內(nèi)充入氣體的密度一定比空氣密度小,體積相等時,重力小于浮力,故B正確;C、飛艇在空氣中所受浮力為:F?。溅芽諝鈍V排=1.29kg/m3×1500m3×10N/kg=19350N;因為在空中懸浮,所以F?。紾飛艇+G貨所以G貨=F浮﹣G飛艇=19350N﹣1500kg×10N/kg=4350N。G=mg可知,m===435kg;故C正確;D、G貨=m貨g=500kg×10N/kg=5000N;飛艇的重力:G=mg=1500kg×10N/kg=15000N,勻速豎直下降時,所受阻力向上,整體處于平衡狀態(tài),故:G+5000N=F浮+F阻﹣﹣﹣﹣①,F(xiàn)阻=15000N+5000N﹣19350N=650N勻速豎直上升時,所受阻力向下,整體處于平衡狀態(tài),故:F?。紾′+F阻G′=F浮﹣F阻=19350N﹣650N=18700N,扔掉物體的重力為:G扔=G+5000N﹣G′=15000N+5000N﹣18700N=1300N,扔掉物體的質(zhì)量:m扔===130kg,故D錯誤。9.在學(xué)習(xí)浮力時,張老師利用一杯水和一只空牙膏袋,給同學(xué)們做了一個簡單的實驗,極大的提高了同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)物理的熱情。他取一只空牙膏袋,第一次把它擠癟,第二次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一水杯甲中,如圖所示。下列說法中正確的是()A.兩次牙膏袋的質(zhì)量相等,體積相等,因此兩次牙膏袋的密度ρ甲=ρ乙 B.甲圖中浸沒,乙圖中只有部分浸入,因此兩次排開水的體積V甲>V乙 C.甲圖中浮力小于重力,乙圖中浮力等于重力,因此兩次所受的浮力F甲<F乙 D.甲、乙兩圖浸入體積相等,因此兩次杯底受到水的壓強p甲=p乙【答案】C?!窘馕觥拷猓篈、牙膏袋的形狀發(fā)生變化,但物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,即m甲=m乙;根據(jù)圖示可知,V甲<V乙,由ρ=可得,兩次牙膏袋的密度關(guān)系:ρ甲>ρ乙,故A錯誤;BCD、甲下沉,F(xiàn)?。糋,乙漂浮,F(xiàn)浮=G,所以兩次所受的浮力關(guān)系:F甲<F乙;由F?。溅阉甮V排可得,兩次排開水的體積關(guān)系:V甲<V乙;因為原來水一樣多,所以放入甲乙后h甲<h乙,由p=ρ水gh得,p甲<p乙;故BD錯誤,C正確。10.將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,如圖所示,下列說法中正確的是()A.三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙 B.三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙 C.三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙 D.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲>p丙>p乙【答案】C?!窘馕觥拷猓篈C、甲球下沉至容器底部,乙球懸浮,丙球漂浮,所以甲球的密度大于水的密度,丙球的密度小于水的密度,乙球的密度等于水的密度,因此三個小球的密度大小關(guān)系是:ρ甲>ρ乙>ρ丙,且三個實心小球體積相同,根據(jù)m=ρV可知,三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m乙>m丙,故C正確、A錯誤;B、由于甲、乙、丙三個實心小球體積相同,由圖可知排開水的體積關(guān)系:V甲排=V球,V乙排=V球,V丙排<V球,所以V甲排=V乙排>V丙排,根據(jù)F?。溅岩篤排g可知浮力大小關(guān)系是:F甲=F乙>F丙,故B錯誤;D、因為三個相同燒杯中都裝滿水,水的深度h相同,根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強相等,即:p甲=p乙=p丙,故D錯誤。11.水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體,將兩個相同的小球放入兩杯中,靜止在如圖所示的位置時,兩杯液面相平。下列判斷正確的是()A.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等 B.甲杯對水平面的壓強等于乙杯對水平面的壓強 C.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度 D.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力【答案】C?!窘馕觥拷猓河蓤D可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件:物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物.所以ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球,由此可得:ρ液甲>ρ液乙,故C正確;已知兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙,由p=ρgh可知,燒杯底受到液體的壓強:p液甲>p液乙,故A錯誤;由G=mg=ρVg可知,甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大;又根據(jù)p=可知,甲杯對桌面的壓強較大,故B錯誤;因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故D錯誤。12.如圖所示,在水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體,把同一個雞蛋分別放入甲乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,兩液面相平。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度 B.甲杯中的雞蛋排開液體的重力小于乙杯中的雞蛋排開液體的重力 C.甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強 D.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強【答案】D?!窘馕觥拷猓築、由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和下沉狀態(tài),物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等;物體下沉?xí)r,浮力要小于重力,故雞蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理知:雞蛋排開甲液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力,故B錯誤;AC、ρ甲>ρ物時物體漂浮,ρ乙<ρ物時物體下沉,故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,兩杯中液面相平,由p=ρgh可知,甲杯底壓強大于乙杯底壓強,故AC錯誤。D、因為雞蛋在甲中漂浮,乙中下沉,V排甲<V排乙,又因為兩液面相平,液體的體積與排開液體的體積之和相同;所以甲液體的體積大于乙液體的體積,由(2)知ρ甲>ρ乙根據(jù)m=ρV知,m甲>m乙,G甲>G乙甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓力:F=G液體+G雞蛋+G容器所以F甲>F乙,根據(jù)p=知,甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強,故D正確。13.如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水:將A、B、C三個體積相同的正方體分別入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是()A.三個物體的密度大小關(guān)系是ρA>ρB>ρC B.物體受到的浮力大小關(guān)系為FA=FB=FC C.容器對桌面的壓力大小關(guān)系是F甲=F乙=F丙 D.容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為p甲>p乙>p丙【答案】C?!窘馕觥拷猓河深}知,A、B、C三個正方體的體積相同;AB、由圖可知,A、B、C三個正方體排開水的體積關(guān)系為VA排<VB排<VC排,根據(jù)F?。溅岩篻V排可知,浮力的大小關(guān)系為:FA<FB<FC,故B錯誤;由圖可知,A和B處于漂浮,C處于懸浮,則由浮沉條件可知:GA=FA,GB=FB,GC=FC,由于FA<FB<FC,所以GA<GB<GC;由于正方體A、B、C的體積相同,所以根據(jù)ρ==可知,物體密度的大小關(guān)系:ρA<ρB<ρC,故A錯誤;C、因正方體分別處于漂浮或懸浮狀態(tài),則浮力等于自身重力,由阿基米德原理可知,物體受到的浮力等于排開液體的重力,即說明容器中正方體的重力等于正方體排開水的重力,即可以理解為,容器中正方體的重力補充了它排開的水的重力,能看出三個容器內(nèi)總重力相等;由于容器相同,所以三個容器對桌面的壓力關(guān)系為F甲=F乙=F丙,故C正確;D、正方體靜止時,三個容器內(nèi)水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根據(jù)p=ρgh可知,容器底受到水的壓強關(guān)系為p甲=p乙=p丙,故D錯誤。14.如圖所示,小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,對這一情景分析正確的是()A.小瓷碗漂浮時受到的浮力大于它受到的重力 B.小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小了 C.小瓷碗能沉入水底是因為它受到的重力變大了 D.小瓷碗下沉過程中所受浮力大于它受到的重力【答案】B?!窘馕觥拷猓篈、小瓷碗漂浮時,根據(jù)漂浮條件可知:受到的浮力等于它的重力,故A錯誤;B、由于瓷碗浸沒時是下沉,浮力小于重力,漂浮時與瓷碗重力相等,所以小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小,故B正確;C、小瓷碗能沉入水底,瓷碗所受的重力不變,因排開的水的體積減小,所受浮力減小,小于重力而引起的,故C錯誤;D、小瓷碗下沉過程中重力大于浮力,故D錯誤。15.如圖所示,體積相等的木球和空心鐵球,用細(xì)線系住后懸浮在水中,在水中加入一定量的鹽,過一段時間后,則()A.兩球受到的浮力一樣大 B.木球受到的浮力大 C.鐵球最低點受到水的壓強一定變小 D.木球受到的浮力等于自身的重力【答案】C。【解析】解:AB、未加鹽時兩球正好懸浮,把兩球看作一個整體,所以該整體所受的浮力等于該整體的重力,當(dāng)加上鹽后,液體的密度變大,由F?。溅岩篻V排得,該整體受到的浮力將變大,所以該整體將上浮,最終會漂浮在液面上,所以木球一定有一部分露出液面;因為鐵球是空心的,空心部分體積未知,其平均密度與鹽水的密度大小無法判斷,所以鐵球有可能懸浮,有可能下沉,還有可能漂浮。但在未加鹽時,兩球懸浮,說明鐵球的平均密度一定大于木球的平均密度,所以加鹽后不管鐵球處于何種狀態(tài),鐵球排開液體的體積一定大于木球排開液體的體積,由F?。溅岩篻V排知,鐵球受到的浮力一定大于木球受到的浮力,故AB錯誤;C、因為p==,把兩個球看成整體。由懸浮變?yōu)槠?。靜止后浮力不變(等于重力)。因為整體的浮力F?。紽向上﹣F向下,所以F向上=F浮+F向下,因為浮力不變,F(xiàn)向下變?。☉腋rF向下不等于0,漂浮時F向下=0)代入上面公式壓強一定變小,故C正確;D、若加鹽后,鐵球和木球會上浮,鐵球會對木球有向下的拉力,此時木球漂浮,所以木塊受到的浮力等于G木+G鐵,故木球受到的浮力大于自身的重力,故D錯誤。16.如圖所示,潛水艇懸浮在水中時,下列說法正確的是()A.要使?jié)撍细?,?yīng)向水艙充水 B.要使?jié)撍鲁粒瑧?yīng)將水艙里的水排出一部分 C.當(dāng)潛水艇懸浮在水中時,潛水艇重等于同體積的水重 D.潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的【答案】C?!窘馕觥拷猓篈、潛水艇懸浮在水中,浮力與重力相等,要使?jié)撍细?,則重力應(yīng)小于浮力,由于潛水艇浮力不變,則應(yīng)把水艙中的水排出一部分,來減小重力;故A錯誤;B、原來潛水艇懸浮,浮力等于重力,要使?jié)撍鲁?,則重力應(yīng)大于浮力,由于潛水艇浮力不變,則應(yīng)向水艙充水,來增大重力,故B錯誤;C、當(dāng)潛水艇懸浮在水中時,排開水的體積與潛水艇的體積相等,由于懸浮,浮力與重力相等,根據(jù)阿基米德原理可知潛水艇重等于同體積的水重,故C正確;D、在未露出水面之前,由于排開水的體積不變,故潛水艇所受到的浮力不變,潛水艇靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛,故D錯誤。17.雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖所示向杯中加鹽,使雞蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此過程中,關(guān)于雞蛋受到的浮力大小,下列說法正確的是()A.始終保持不變 B.始終變小 C.先不變,后變大 D.先變大,后不變【答案】D?!窘馕觥拷猓和恢浑u蛋的重力不變,向杯中加鹽,液體的密度變大,雞蛋慢慢上浮,雞蛋排開液體的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排雞蛋受到的浮力變大,雞蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上時,所受的浮力等于雞蛋的重力,在整個過程中,雞蛋所受的浮力先變大,后不變,故D正確;18.兩個實心小球甲和乙,已知它們的質(zhì)量之比為10:9,密度之比為2:3.現(xiàn)將甲、乙兩球分別放入盛有足夠多水和酒精的燒杯中,當(dāng)甲、乙兩球靜止時,兩球所受到的浮力之比為5:3,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩物體都漂浮在液面上 B.甲、乙兩物體都浸沒在液體中 C.甲物體的密度是0.8g/cm3 D.乙物體的密度是1g/cm3【答案】C。【解析】解:因為兩球質(zhì)量之比為10:9,密度之比是ρ甲:ρ乙=2:3,則體積之比為:===;若兩球在水和酒精中都漂浮,就有F甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=10:9,與實際不符,顯然不是都漂浮,故A錯誤;若兩球在水和酒精中都是全部浸沒,就有F甲:F乙=ρ水gV甲:ρ酒gV乙=ρ水V甲:ρ酒V乙=1.0g/cm3×5:0.8g/cm3×3=25:12,與實際不符,顯然不可能是全部浸沒,故B錯誤;由此判斷:只有是一個漂浮、一個浸沒;由于它們的密度之比是ρ甲:ρ乙=2:3,所以只能是甲球在水中漂浮,乙球在酒精中下沉,則F甲:F乙=ρ甲V甲g:ρ酒V乙g=ρ甲V甲:ρ酒V乙=5:3,所以ρ甲=××ρ酒=××0.8g/cm3,故C正確。因為ρ甲:ρ乙=2:3,所以ρ乙=ρ甲=×0.8g/cm3=1.2g/cm3.故D錯誤。19.潛水艇是通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的;熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體(如氦氣)從而獲得較大的浮力升到空中的。(兩空均選填“自身重力”或“浮力”)【答案】自身重力;浮力?!窘馕觥拷猓海?)在水中,潛水艇受到水的浮力和重力的作用,因為F?。溅阉甐排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,所以潛水艇受到水的浮力不變;把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當(dāng)F浮>G時,潛水艇上浮;打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當(dāng)F?。糋時,潛水艇下沉;當(dāng)F?。紾時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自重來實現(xiàn)的。(2)當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時,氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大、密度減小,當(dāng)自身所排開空氣的重力大于本身的重力,即:F?。綠,熱氣球上浮;當(dāng)停止加熱時,氣球內(nèi)的氣體溫度降低,體積收縮、密度增大,當(dāng)自身所排開空氣的重力小于本身的重力,即:F浮<G,熱氣球下降。由此可見,熱氣球是通過改變氣體的密度來實現(xiàn)上升或下降。20.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時,所受河水的浮力是1×107N。當(dāng)它由河里駛向海里時,船身會上浮。(選填:“上浮”、“下沉”或“不變”;河水密度小于海水密度)【答案】1×107;上浮。【解析】解:根據(jù)阿基米德原理得輪船所受浮力:F浮=G排=m排g=1000×1000kg×10N/kg=1×107N,船無論是在河中還是在海中都漂浮,浮力等于船重,由于船的重力不變,所以船受到的浮力不變;因海水的密度大于河水的密度,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,船進入海水時排開水的體積變小,即船身會上浮。21.(1)輪船制造的原理是密度大于水的鋼鐵制成空心可以浮在水面上,輪船自河里開向海里所受浮力不變(選填“變大”、“不變”或“變小”),輪船應(yīng)上浮一些(選填“上浮一些”或“下沉一些”)。(2)潛水艇是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮和下潛的,潛水艇自水面下開始下潛過程中所受水的浮力不變,所受水的壓強變大(均選填“變大”、“不變”或“變小”)?!敬鸢浮浚?)密度大于水的鋼鐵制成空心可以浮在水面上;不變;上浮一些;(2)改變自身重力;不變;變大。【解析】解:(1)浮在水面上的輪船也是浮力的應(yīng)用,由物體的浮沉條件可知,漂浮在水面上的輪船,受到的浮力等于船受到重力,即利用密度大于水的鋼鐵制成空心可以浮在水面上;同一艘輪船從河里駛進海里,船始終漂浮,浮力等于重力,船質(zhì)量沒有變化,所以受到的重力大小不變,所以,船受到的浮力不變;海水的密度大于河水的密度,由F?。溅岩篻V排可知,排開河海水的體積小于排開河水的體積,所以,船身相對于水面將上浮一些。(2)潛水艇是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮和下潛的;潛水艇在水面下下潛過程中,排開水的體積始終等于潛水艇的自身體積不變,由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知,潛水艇受到水的浮力不變;潛水艇在水面下下潛過程中,水的深度變大,由p=ρgh可知,潛水艇受到水的壓強變大。22.一艘滿載時質(zhì)量為5000t的輪船在河水中航行,滿載時船受的浮力是5×107N.當(dāng)這艘輪船卸下500t貨物后,它的排開水量變小(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)【答案】5×107;變小?!窘馕觥拷猓狠喆瑵M載時受到的浮力:F?。紾排=m排g=5000×103kg×10N/kg=5×107N;當(dāng)這艘輪船卸下500t貨物后,它排開的水量將會變小。23.2019年5月23日凌晨6點01分,中科院空天信息研究院研發(fā)的“極目一號”浮空艇在海拔4730米的納木錯湖畔,成功創(chuàng)造了升空到海拔7003米高空科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。它的內(nèi)部上層裝有1400公斤氦氣。因為氦氣比空氣輕,會產(chǎn)生巨大的浮力,浮力方向是豎直向上,這個浮力的施力物體是空氣?!敬鸢浮控Q直向上;空氣?!窘馕觥拷猓何矬w浸在空氣中上下表面存在著壓力差,所以物體在空氣中也會受到浮力的作用,浮力方向與物體受到的重力方向相反,即浮力方向總是豎直向上的。因浮空艇是浸在空氣中,所以這個浮力的施力物體是空氣。24.在江心嶼玩耍的小科突發(fā)奇想,如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半,水上輪船的所受浮力和浮沉情況會怎樣變化呢?你的看法是:這艘輪船的浮力將變小(選填“變大”“變小”或“不變”),它的位置將不變(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”)?!敬鸢浮孔冃?;不變。【解析】解:如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半,則1kg的物體受到的重力為4.9N,即g=4.9N/kg,所以船的重力和排開水的重力都將減小一半,由F?。紾排可知,輪船受到的浮力將變小;由阿基米德原理和漂浮條件可得F浮=G排=G船,則m船g=ρ水V排g,所以m船=ρ水V排;地球的引力減小一半時,ρ水、m船不變,所以V排也不變,即船在水中的位置不變。25.潛水艇能潛入水下航行,進行偵察和襲擊,是一種很重要的軍用艦艇。潛水艇漂浮在水面時,其所受浮力F1與潛水艇重力的大小關(guān)系為F1=G;當(dāng)潛水艇潛入水下時充水時所受浮力F2,F(xiàn)1與F2的大小關(guān)系為F1<F2(以上兩空均選填“>”“<”或“=”)?!敬鸢浮浚?;<。【解析】解:潛水艇漂浮在水面時,其所受浮力與重力相等,即F?。紾;潛水艇漂浮在水面時,由于水艙充水潛水艇的重力變大,則充水時所受浮力F2小于重力,所以潛水艇將下沉。26.將重為10N不吸水的物塊完全浸入水中,它排開水的重力為12N.物塊在水中靜止后處于漂?。ㄟx填“漂浮”、“沉底”或“懸浮”)狀態(tài),它所受浮力為10N?!敬鸢浮科?;10?!窘馕觥拷猓焊鶕?jù)阿基米德原理可知,F(xiàn)?。紾排=12N;因為F?。綠=10N,所以物體靜止在水面上時,處于漂浮狀態(tài);當(dāng)物體漂浮時,物體受到水的浮力:F浮′=G=10N。27.甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,放置在水平桌面上靜止。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時液面等高,如圖所示。則A、B兩球受到的浮力F浮A>F浮B,兩容器對桌面的壓強p甲>p乙.(選填“>”、“<”或“=”)【答案】>;>?!窘馕觥拷猓海?)甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,將實心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時液面等高,則甲液體與A排開液體的體積之和等于乙液體與B排開液體的體積之和,由圖可知,A漂浮,A的體積大于排開液體的體積;B懸浮,B的體積等于排開液體的體積,所以A的體積大于B的體積,實心物體A、B由同種材料制作,則物體的密度相等,根據(jù)m=ρV可知兩物體的質(zhì)量:mA>mB,根據(jù)G=mg可知兩物體的重力:GA>GB;由圖可知,A漂浮,則F浮A=GA,B懸浮,則F浮B=GB;所以,F(xiàn)浮A>F浮B;(2)由圖可知,A漂浮,A的密度小于甲液體的密度,B懸浮,B的密度等于乙液體的密度,實心物體A、B由同種材料制作,則密度相等,所以,甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度;已知甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,根據(jù)m=ρV可知兩液體的質(zhì)量:m甲>m乙,根據(jù)G=mg可知兩液體的重力:G甲>G乙;甲、乙兩容器相同,則容器的重力相等,容器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的重力之和,所以,容器對桌面的壓力F甲>F乙;甲、乙兩容器相同,則受力面積相同,所以,根據(jù)p=可知容器對桌面的壓強:p甲>p乙。28.將密度為0.6×103kg/m3,體積100cm3的木塊放入鹽水中,木塊有的體積露出鹽水面,則木塊受到的浮力為0.6N,鹽水的密度為1.2×103kg/m3?!敬鸢浮?.6;1.2×103?!窘馕觥拷猓河搔眩娇傻?,木塊的質(zhì)量:m=ρV=0.6×103kg/m3×100×10﹣6m3=0.06kg;木塊的重力:G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N;因為木塊漂浮在鹽水中,所以木塊受到的浮力:F浮=G=0.6N;由F?。溅邀}水gV排可得鹽水的密度:ρ鹽水===1.2×103kg/m3。第3第3課時摩擦力第八章運動和力1.(2020春?昆山市期中)把重4N的木塊用20N的水平推力壓在豎直墻壁上,則墻壁對木塊的摩擦阻力大小為()A.0N B.4N C.6N D.20N2.(2020?福州模擬)如圖所示,一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計滑輪摩擦),輕繩繞過滑輪后,一端固定在右側(cè)墻上,另一端施加力,使木塊向右勻速運動。第一種用大小為F1的力豎直向上拉,第二種用大小為F2的力水平向右拉。下列說法正確的是()A.兩種情況摩擦力相同 B.第一種情況摩擦力大 C.F2一定大于F1 D.F2一定大于F13.(2019春?永登縣期中)如圖所示,甲是放在水平桌面上的重為10N的木塊,重為6N鉤碼乙通過細(xì)繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動,若要用力將甲物塊向左水平勻速拉動,拉力大小為()A.4N B.6N C.12N D.16N4.(2015?內(nèi)江)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是()A.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F B.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F C.甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F D.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為05.(2014春?武侯區(qū)校級月考)張明同學(xué)用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上,然后用20N的力豎直向上拉物體,物體靜止不動,下列說法正確的是()A.物體受到豎直向下20N的摩擦力 B.物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用 C.物體受到豎直向上30N的摩擦力 D.物體受到豎直向上10N的摩擦力6.(2019春?和平區(qū)校級期中)下列說法正確的是()A.相互擠緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的 B.一個物體在另一個物體表面滑動時,不一定受到摩擦力 C.具有相對運動的兩個物體,一定存在摩擦力 D.靜止的物體不可能受到摩擦力7.(2019?邗江區(qū)校級二模)如圖示數(shù),重力為8N的一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計滑輪摩擦)。輕繩繞過滑輪后,一端固定在右側(cè)墻上,另一端始終用大小為F1=6N的力豎直向上拉,木塊向右勻速運動。這個過程中木塊受到的摩擦力大小為N.若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則F12F2(大于/等于/小于)。8.(2015春?興隆縣校級月考)小明用150N的水平推力,推重木塊在水平地面上做勻速直線運動,如圖,則木塊所受摩擦力為N,當(dāng)用200N的水平推力推木塊時,木塊受到的摩擦力是N。9.(2018?青島二模)綜合問答﹣﹣郊游中的物理:小明在郊游時經(jīng)歷的幾個場景如下,請你從中挑選一個,用所學(xué)的物理知識進行解釋:①小明在郊游時,用照相機拍照;②為了防止打滑,小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山;③爬到半山腰,打算喝水休息一下,可發(fā)現(xiàn)原本水壺里的熱水變涼了。解釋場景:,所以會有這個現(xiàn)象。10.(2016春?平陸縣期中)自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識,例如:A.輪胎上刻有花紋;B.車軸處裝有滾珠;C車的把手上有凹槽;D.在傳動部分添加潤滑油;E.腳踏板凹凸不平;F.剎車時用力捏閘。(1)上述各項中屬于(只填寫序號)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:;通過增大壓力而增大摩擦的是:;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是:;通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:。(2)請你大膽發(fā)揮想象,“假如沒有摩擦”,使用自行車時會出現(xiàn)什么情況?寫出兩個合理的場景。11.(2015春?醴陵市校級期中)老虎鉗的鉗口上的橫紋,是為了(選填:增大或減小)摩擦,采用的是方法;自行車前后輪子上安裝滾動軸承,是為了摩擦,采用的是方法。12.(2013?沈陽一模)2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進行。北京時間4月6日,中國男隊在循環(huán)賽末輪以8:5擊敗芬蘭隊,以6勝5負(fù)的成績排名第六,無緣四強。但綜合兩屆世錦賽,中國隊成功拿到2014年俄羅斯索契冬奧會門票。如圖所示是我國選手比賽時的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過做功的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,使“干”摩擦變“濕”摩擦,這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動。(1)由此我們可以聯(lián)系生活實際,為了提醒司機朋友在雨天里注意行車安全,常在高速公路旁設(shè)置“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,這是因為雨天汽車所受的剎車阻力較,剎車后行駛距離更,所以要減速慢行。(2)如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測力計,驗證“濕”摩擦力小于“干”摩擦力。請你將下面實驗補充完整。①把小木塊放在水平玻璃板上,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做運動,讀出測力計示數(shù)F1;②,讀出測力計示數(shù)F2;③若則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力。13.(2018?廣豐區(qū)模擬)小明同學(xué)如圖所示用彈簧測力計測摩擦力的大小實驗中:他必須沿方向拉動木塊做勻速直線運動,此時木塊受到的摩擦力與是一對平衡力,大小為N.然后老師給他換了一個相同規(guī)格、新的彈簧測力計,他馬上用新測力計重新上述實驗,測出摩擦力大小為2.3N,老師指出他實驗有錯誤,摩擦力大小應(yīng)該不變,請你分析他出錯的原因可能是:。14.(2018春?河?xùn)|區(qū)月考)為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實驗。(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做運動。(2)比較圖乙和圖甲中彈簧測力計的示數(shù)可知:接觸面粗糙程度不變,,滑動摩擦力越大。(3)三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,分別讀出彈簧測力計的示數(shù)F甲、F乙、F丙,其中示數(shù)最小的是。(4)在丙圖中,水平勻速拉動木塊時彈簧測力計的示數(shù)F丙為1.2N.若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,木塊將加速運動,此時的木塊A所受滑動摩擦力為N。(5)實驗現(xiàn)象說明,在拔河比賽中要選體重大的同學(xué)參加比賽,同時在比賽時腳穿圖丁中的(選填“A”“B”或“C”)種鞋。(6)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定??赡艿脑蚴茿、木板的長度太長B、木板的粗糙程度不均勻C、彈簧測力計的分度值太大D、木塊與木板的接觸面積太大(7)小麗同學(xué)提出了一個問題:摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢?然后她將木塊沿豎起方向截取一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為她的探究過程存在的缺陷是。要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(填“長方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過做次實驗才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。(8)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將(選填“不變”、“變大”或“變小”)。15.(2020?紹興模擬)利用力學(xué)知識,回答下列問題:(1)如圖所示行李箱在傳送帶都做勻速直線運動,a為水平,b為傾斜,那么分別在a、b兩種情況下的行李箱是否存在摩擦力的情況是。A.a(chǎn)不存在,b存在B.a(chǎn)存在,b不存在C.a(chǎn)、b都存在D.a(chǎn)、b都不存在(2)如圖甲所示,水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運動,力F1、F2及物體的速度v隨時間變化的圖象如圖乙、丙、丁所示,物體在t2~t3時間內(nèi)所受摩擦力大小為N。16.(2017秋?鎮(zhèn)海區(qū)校級期中)某同學(xué)在五一期間隨父母從義烏火車站站乘動車去上海參加世博會,從義烏到上海的路程是320km,動車行駛的平均速度為200km/h。(1)畫出動車所受力的示意圖;(2)動車行駛完全程需要多少小時?(3)若動車在某段時間內(nèi)恰做勻速直線運動,此時其所受阻力為車重的0.05倍,則此時動車產(chǎn)生向前的牽引力為多少牛?(已知載人動車總質(zhì)量為20噸,g=10N/kg)17.(2017秋?渝中區(qū)校級期末)科學(xué)研究表明兩個相互接觸的物體之間發(fā)生相對滑動時,接觸面上產(chǎn)生的滑動摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比,可用公式表示為f滑=kF.k指摩擦系數(shù),為小于1的正數(shù);當(dāng)相互接觸的兩物體的材料均不變時,k的大小不發(fā)生改變;當(dāng)相互接觸的兩物體的材料改變時,k的大小將改變?,F(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長方體物體A(重量20N)、B(重量10N)和C(重量100N),A、C之間的摩擦系數(shù)kA=0.3,B、C之間的摩擦系數(shù)kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時,用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運動。將A、B和C如圖乙放在水平地面上時,用大小為8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運動。(1)如圖甲,水平推力F1的大小為多少?(2)如圖乙,B受到摩擦力的大小為多少?(3)如圖丙,將物體C豎直固定在水平地面上,用水平壓力F3將A、B重疊壓在C的表面上,且A、B一起向下做勻速直線運動(A、B間不發(fā)生相對滑動),則水平壓力F3的大小為多少?18.(2016春?新泰市校級期中)如圖所示,物體B重5N。(1)如果用F=20N的力水平向右推它,固定在豎直墻上,則物體B所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力F減小到15N,物體剛好向下做勻速直線運動,此時物體所受的摩擦力f大小為多大?(3)若將水平向右的推力F減小到10N,物體豎直方向受到的合力F合為2N,則此時的滑動摩擦力為多大?19.(2015秋?槐蔭區(qū)期末)冰壺運動時冬奧會的比賽項目,如圖甲所示,冰道的左端有一個發(fā)球區(qū),運動員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲球MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個圓形的營壘,如圖乙所示,以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m。(1)比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,請你解釋一下這樣做的原因。(2)某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺,經(jīng)15s剛好運動到營壘圓心O處,則這段時間冰壺運動的平均速度是多少?(3)冰壺由花崗巖鑿磨而成,花崗巖的密度為2.5×103kg/m3,該冰壺的體積為8dm3,則該冰壺的質(zhì)量是多少?該冰壺所受重力的大小是多少?(g=10N/kg)第3第3課時摩擦力第八章運動和力1.(2020春?昆山市期中)把重4N的木塊用20N的水平推力壓在豎直墻壁上,則墻壁對木塊的摩擦阻力大小為()A.0N B.4N C.6N D.20N【解析】B。【解答】解:木塊在壓力作用下靜止在如圖位置,木塊豎直方向上受到重力和摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等、方向相反,重力是4N,豎直向下,所以摩擦力大小是4N,豎直向上。2.(2020?福州模擬)如圖所示,一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計滑輪摩擦),輕繩繞過滑輪后,一端固定在右側(cè)墻上,另一端施加力,使木塊向右勻速運動。第一種用大小為F1的力豎直向上拉,第二種用大小為F2的力水平向右拉。下列說法正確的是()A.兩種情況摩擦力相同 B.第一種情況摩擦力大 C.F2一定大于F1 D.F2一定大于F1【解析】D?!窘獯稹拷猓菏冀K用大小為F1的力豎直向上拉,木塊向右勻速運動,木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力是一對平衡力,大小相等,故木塊受到的摩擦力f1=F1;若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力平衡,大小相等,即2F2=f2,即F2=f2因為影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,當(dāng)繩子豎直向上拉時,對物體有豎直向上的拉力,物體對地面的壓力小于重力,當(dāng)改為水平向右拉時,物體對水平面的壓力等于重力,即當(dāng)拉力改為水平方向后,壓力增大,木塊受到的摩擦力增大,即f2>f1(即第二種情況摩擦力大),所以F2=f2>F1.故ABC錯誤,D正確。3.(2019春?永登縣期中)如圖所示,甲是放在水平桌面上的重為10N的木塊,重為6N鉤碼乙通過細(xì)繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動,若要用力將甲物塊向左水平勻速拉動,拉力大小為()A.4N B.6N C.12N D.16N【解析】C?!窘獯稹拷猓恒^碼通過定滑輪拉著木塊向右進行勻速直線運動,木塊水平方向上受到水平向右6N的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力是f=6N;對木塊施加一個水平向左的拉力F左,使木塊拉動鉤碼勻速上升,木塊向左勻速直線運動,木塊水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑動摩擦力、水平向右的拉力F=6N,水平向左的拉力F與水平向右的拉力F、滑動摩擦力是平衡力,所以F左=F+f=6N+6N=12N,故C正確。4.(2015?內(nèi)江)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是()A.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F B.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F C.甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F D.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0【解析】B。【解答】解:AC、甲圖,AB同時向前做勻速直線運動,所以AB之間沒有相對運動的趨勢,B不受摩擦力的作用,故AC錯誤;B、以AB整體為研究對象,在水平方向受地面的摩擦和拉力F,這兩個力相互平衡,則f=F,兩種情況下A受到的摩擦力相等,故B正確;D、由B分析知,乙圖A受到的摩擦力為F;以B為研究對象,B做勻速運動,所以受平衡力,因此B水平方向除受拉力F作用,還受水平向左的摩擦力作用,故D錯誤。5.(2014春?武侯區(qū)校級月考)張明同學(xué)用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上,然后用20N的力豎直向上拉物體,物體靜止不動,下列說法正確的是()A.物體受到豎直向下20N的摩擦力 B.物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用 C.物體受到豎直向上30N的摩擦力 D.物體受到豎直向上10N的摩擦力【解析】D?!窘獯稹拷猓何矬w靜止,說明物體受到平衡力的作用;在水平方向上物體受到的壓力和墻壁對物體的支持力平衡,均為50N;在豎直方向上,物體受到豎直向下的重力,G=30N,還受豎直向上的拉力,F(xiàn)=20N;由于重力大于拉力,且物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體有向下的運動趨勢,因此它還受到向上的靜摩擦力作用,如圖所示;根據(jù)力的平衡條件有:F+f=G,則摩擦力f=G﹣F=30N﹣20N=10N,方向豎直向上。所以,ABC錯誤,D正確。6.(2019春?和平區(qū)校級期中)下列說法正確的是()A.相互擠緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的 B.一個物體在另一個物體表面滑動時,不一定受到摩擦力 C.具有相對運動的兩個物體,一定存在摩擦力 D.靜止的物體不可能受到摩擦力【解析】B?!窘獯稹拷猓篈、相互擠緊的粗糙物體之間若沒有運動的趨勢,也可能它們之間沒有摩擦力,故該選項錯誤;B、若兩個物體間接觸面是光滑的,即使這兩個物體相互接觸,有運動的趨勢,它們之間也是沒有摩擦力的,故該選項符合題意;C、具有相對運動的兩個物體,不一定是相互接觸,比如兩輛汽車相對運動,它們之間就沒有摩擦力,故該選項不符合題意;D、對于靜止的物體,若和另一個物體接觸,且有相對運動的趨勢時,它們之間也可能有摩擦力,如用力推桌子但沒有推動,桌子和地面之間也存在摩擦力,故該選項不符合題意;7.(2019?邗江區(qū)校級二模)如圖示數(shù),重力為8N的一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計滑輪摩擦)。輕繩繞過滑輪后,一端固定在右側(cè)墻上,另一端始終用大小為F1=6N的力豎直向上拉,木塊向右勻速運動。這個過程中木塊受到的摩擦力大小為6N.若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則F1小于2F2(大于/等于/小于)。【解析】6;小于?!窘獯稹拷猓菏冀K用大小為F1的力豎直向上拉,木塊向右勻速運動,木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對平衡力,大小相等,故摩擦力f1=F=F1=6N;若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力一對平衡力,大小相等,即2F2=f2,即F2=f2因為影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,當(dāng)繩子豎直向上拉時,對物體有豎直向上的拉力,物體對地面的壓力小于重力,當(dāng)改為水平向右拉時,物體對水平面的壓力等于重力,即當(dāng)拉力改為水平方向后,壓力增大,摩擦力增大,即f2>f1,故F2=f2>F1,即F1小于2F2。8.(2015春?興隆縣校級月考)小明用150N的水平推力,推重木塊在水平地面上做勻速直線運動,如圖,則木塊所受摩擦力為150N,當(dāng)用200N的水平推力推木塊時,木塊受到的摩擦力是150N。【解析】(1)150;(2)150?!窘獯稹拷猓寒?dāng)用150N的力勻速推動木塊時,在水平方向上木塊受到的摩擦力和推力是一對平衡力,所以摩擦力等于推力等于150N;當(dāng)推力增大時,物體對水平面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,根據(jù)影響摩擦力大小的決定因素可知,木塊受到的摩擦力大小不變?nèi)詾?50N。9.(2018?青島二模)綜合問答﹣﹣郊游中的物理:小明在郊游時經(jīng)歷的幾個場景如下,請你從中挑選一個,用所學(xué)的物理知識進行解釋:①小明在郊游時,用照相機拍照;②為了防止打滑,小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山;③爬到半山腰,打算喝水休息一下,可發(fā)現(xiàn)原本水壺里的熱水變涼了。解釋場景為了防止打滑,小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山:在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,所以會有這個現(xiàn)象?!窘馕觥繛榱朔乐勾蚧?,小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山;是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力?!窘獯稹拷猓孩傩∶髟诮加螘r,用照相機拍照,屬于凸透鏡的應(yīng)用,u>2f成倒立縮小的實像;②為了防止打滑,小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。③爬到半山腰,打算喝水休息一下,可發(fā)現(xiàn)原本水壺里的熱水變涼了,是因為水內(nèi)部分子無規(guī)則運動的速度變小了。10.(2016春?平陸縣期中)自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識,例如:A.輪胎上刻有花紋;B.車軸處裝有滾珠;C車的把手上有凹槽;D.在傳動部分添加潤滑油;E.腳踏板凹凸不平;F.剎車時用力捏閘。(1)上述各項中屬于(只填寫序號)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:ACE;通過增大壓力而增大摩擦的是:F;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是:B;通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:D。(2)請你大膽發(fā)揮想象,“假如沒有摩擦”,使用自行車時會出現(xiàn)什么情況?寫出兩個合理的場景?!窘馕觥浚?)ACE;F;B;D;【解答】解:(1)A.輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;B.車軸處裝有滾珠,是通過變滑動為滾動而減小摩擦;C.車的把手上有凹槽,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;D.在傳動部分添加潤滑油,是通過使接觸面脫離來減小摩擦;E.腳踏板凹凸不平,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;F.剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;(2)“假如沒有摩擦”,自行車剎車失靈;自行車在原地打滑,不能行駛;(2)①自行車剎車失靈;②自行車在原地打滑,不能行駛。11.(2015春?醴陵市校級期中)老虎鉗的鉗口上的橫紋,是為了增大(選填:增大或減小)摩擦,采用的是增大接觸面的粗糙程度的方法;自行車前后輪子上安裝滾動軸承,是為了減小摩擦,采用的是變滑動為滾動方法?!窘馕觥吭龃?;增大接觸面的粗糙程度的;減?。蛔兓瑒訛闈L動?!窘獯稹拷猓豪匣Q的鉗口上的橫紋,是通過增加接觸面的粗糙程度增大摩擦力;自行車前后輪子上安裝滾動軸承,是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力。12.(2013?沈陽一模)2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進行。北京時間4月6日,中國男隊在循環(huán)賽末輪以8:5擊敗芬蘭隊,以6勝5負(fù)的成績排名第六,無緣四強。但綜合兩屆世錦賽,中國隊成功拿到2014年俄羅斯索契冬奧會門票。如圖所示是我國選手比賽時的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過做功的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,使“干”摩擦變“濕”摩擦,這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動。(1)由此我們可以聯(lián)系生活實際,為了提醒司機朋友在雨天里注意行車安全,常在高速公路旁設(shè)置“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,這是因為雨天汽車所受的剎車阻力較小,剎車后行駛距離更長,所以要減速慢行。(2)如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測力計,驗證“濕”摩擦力小于“干”摩擦力。請你將下面實驗補充完整。①把小木塊放在水平玻璃板上,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做勻速直線運動,讀出測力計示數(shù)F1;②在玻璃板上蘸些水,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板上做勻速直線運動,讀出測力計示數(shù)F2;③若F2<F1則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力?!窘馕觥浚?)小;長;(2)①勻速直線;②在玻璃板上蘸些水,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板做勻速直線運動;③F2<F1?!窘獯稹拷猓海?)雨天路面變濕,汽車的摩擦阻力變小,汽車的運動狀態(tài)改變的越慢,汽車運動距離越長,容易出現(xiàn)交通事故,所以雨天要減速慢行;(2)A、把小木塊放在水平玻璃板上,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊做勻速直線運動讀出測力計示數(shù)F1。B、在玻璃板上蘸些水,用彈簧測力計沿水平方向拉小木塊在玻璃板上做勻速直線運動,讀出測力計示數(shù)F2。C、若F2<F1則濕摩擦小于干摩擦。13.(2018?廣豐區(qū)模擬)小明同學(xué)如圖所示用彈簧測力計測摩擦力的大小實驗中:他必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,此時木塊受到的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力,大小為2N.然后老師給他換了一個相同規(guī)格、新的彈簧測力計,他馬上用新測力計重新上述實驗,測出摩擦力大小為2.3N,老師指出他實驗有錯誤,摩擦力大小應(yīng)該不變,請你分析他出錯的原因可能是:測力計沒有調(diào)零?!窘馕觥克?;測力計拉力;2;測力計沒有調(diào)零?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)二力平衡,他必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,此時木塊受到的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力;(2)圖中測力計分度值為0.2N,大小為2N;(3)然后老師給他換了一個相同規(guī)格、新的彈簧測力計,他馬上用新測力計重新上述實驗,測出摩擦力大小為2.3N,他出錯的原因可能是:測力計沒有調(diào)零。14.(2018春?河?xùn)|區(qū)月考)為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實驗。(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線運動。(2)比較圖乙和圖甲中彈簧測力計的示數(shù)可知:接觸面粗糙程度不變,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,分別讀出彈簧測力計的示數(shù)F甲、F乙、F丙,其中示數(shù)最小的是F甲。(4)在丙圖中,水平勻速拉動木塊時彈簧測力計的示數(shù)F丙為1.2N.若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,木塊將加速運動,此時的木塊A所受滑動摩擦力為1.2N。(5)實驗現(xiàn)象說明,在拔河比賽中要選體重大的同學(xué)參加比賽,同時在比賽時腳穿圖丁中的A(選填“A”“B”或“C”)種鞋。(6)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定。可能的原因是BA、木板的長度太長B、木板的粗糙程度不均勻C、彈簧測力計的分度值太大D、木塊與木板的接觸面積太大(7)小麗同學(xué)提出了一個問題:摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢?然后她將木塊沿豎起方向截取一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為她的探究過程存在的缺陷是沒有控制壓力大小不變。要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個長方體(填“長方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過做3次實驗才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。(8)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將不變(選填“不變”、“變大”或“變小”)。【解析】(1)勻速直線;(2)壓力越大;(3)F甲;(4)1.2;(5)A;(6)B;(7)沒有控制壓力大小不變;長方體;3;(8)不變?!窘獯稹拷猓海?)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。故實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線運動。(2)比較圖乙和圖甲知,接觸面粗糙程度不變,乙中壓力大,彈簧測力計的示數(shù)也大,故可知:接觸面粗糙程度不變,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素,接觸面越光滑,壓力越小,滑動摩擦力越小,三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,測力計示數(shù)等于摩擦力大小,甲中壓力與丙中相同,但木板較砂紙光滑,彈簧測力計的示數(shù)F甲、F乙、F丙,其中示數(shù)最小的是F甲。(4)在丙圖中,水平勻速拉動木塊時彈簧測力計的示數(shù)F丙為1.2N,根據(jù)二力平衡條件可知,摩擦力大小為1.2N;若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,木塊將加速運動,因壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,故滑動摩擦力大小不變,此時的木塊A所受滑動摩擦力仍為1.2N。(5)在拔河比賽中,需要增大鞋底與地面的摩擦力;AB、根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙摩擦力越大,故選有較深花紋的鞋;A正確,B錯誤;C、滑輪鞋變滑動為滾動可減小摩擦,C錯誤;故選A。(6)A、木板的長短不會影響摩擦力的大小,所以不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因,故A錯誤;B.木板的粗糙程度不均勻,影響摩擦力的大小,會造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,故B正確;C、彈簧測力計的分度值太大,只會使測量的準(zhǔn)確度降低,不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因,故C錯誤;D.木塊與木板的接觸面積不影響摩擦力的大小,所以不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因,故D錯誤。實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是木板的粗糙程度不均勻,故選B;(7)研究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān),要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,只改變接觸面積大??;她將木塊沿豎起方向截取一半后,壓力大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄礇]有控制壓力大小不變;要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”,為控制壓力大小不變,而接觸面積改變,應(yīng)該選擇一個長方體木塊,至少需要通過做3次實驗,才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。(8)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,因壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變,故滑動摩擦力將不變。15.(2020?紹興模擬)利用力學(xué)知識,回答下列問題:(1)如圖所示行李箱在傳送帶都做勻速直線運動,a為水平,b為傾斜,那么分別在a、b兩種情況下的行李箱是否存在摩擦力的情況是A。A.a(chǎn)不存在,b存在B.a(chǎn)存在,b不存在C.a(chǎn)、b都存在D.a(chǎn)、b都不存在(2)如圖甲所示,水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運動,力F1、F2及物體的速度v隨時間變化的圖象如圖乙、丙、丁所示,物體在t2~t3時間內(nèi)所受摩擦力大小為4N。【解析】(1)A;(2)4?!窘獯稹拷猓海?)由題知,行李箱在兩種傳送帶上都做勻速直線運動,在水平傳送帶上,行李箱受重力、支持力,兩個力的合力為零,若再受到摩擦力,不可能與輸

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