八年級生物期中模擬卷（全解全析）（深圳專用）

PAGE試卷第=page2020頁，共=sectionpages2020頁2024-2025學年八年級生物上學期期中模擬卷（考試時間：40分鐘試卷滿分：45分）一、選擇題：本題共22個小題，每小題1分，共22分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．取鮮活蝦蟹等河鮮，用豐富的蘸料常溫或低溫下腌制幾個小時即可成為一道特色美食——“潮汕生腌”?！俺鄙巧纭泵牢兜耐瑫r也引發(fā)大家對生食河鮮安全性的擔憂。以下關(guān)于寄生蟲的敘述不合理的是（

）A．河鮮可能攜帶一定的寄生蟲B．預防寄生蟲的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物C．釘螺是日本血吸蟲的宿主之一D．身體強壯的人不會被寄生蟲感染，生食河鮮無憂【答案】D【知識點】扁形動物【分析】血吸蟲屬于寄生在宿主靜脈中的扁形動物，幼蟲在中間宿主螺類體內(nèi)發(fā)育，成熟幼蟲通過皮膚或口進入終宿主人體內(nèi)。當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病?！驹斀狻緼．許多淡水生物，如魚、蝦、蟹等，都可能成為某些寄生蟲的宿主。可見，河鮮可能攜帶一定的寄生蟲，A正確。B．未煮熟的淡水生物可能攜帶寄生蟲，因此預防寄生蟲的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物，B正確。C．日本血吸蟲屬于扁形動物，釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病，C正確。D．身體強壯的人并不能抵抗寄生蟲的感染。預防寄生蟲的關(guān)鍵是正確處理食物，比如煮熟或冷凍處理，而不是依賴個人的身體狀況，D錯誤。故選D。2．11月22日，媒體報道了一則關(guān)于某女士生吃荸薺感染姜片蟲的新聞引起了民眾廣泛關(guān)注。姜片蟲全稱為布氏姜片吸蟲，此蟲背腹扁平，前端有吸盤，一般寄生在人體小腸內(nèi)。下列關(guān)于姜片蟲敘述錯誤的是（

）A．屬于扁形動物 B．營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C．與蛔蟲于同一類生物 D．食用荸薺時高溫加熱，可降低感染風險【答案】C【知識點】扁形動物【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門?！驹斀狻緼．姜片蟲全稱為布氏姜片吸蟲，此蟲背腹扁平，前端有吸盤，一般寄生在人體小腸內(nèi)，符合扁形動物的相關(guān)特征，正確。B．扁形動物屬于動物，細胞內(nèi)沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，正確。C．姜片蟲屬于扁形動物，蛔蟲屬于線形動物，錯誤。D．荸薺中含有姜片蟲，高溫加熱荸薺，可降低感染風險，正確。故選C。3．2021年居住于新南威爾士州的64歲女性感染全球首例蛇蛔蟲，在經(jīng)歷了腹痛、腹瀉、干咳等癥狀后，進入當?shù)蒯t(yī)院，醫(yī)生從其腦中取出8厘米活體蛇蛔蟲。下列關(guān)于蛇蛔蟲說法正確的是（

）A．蛇蛔蟲雌雄同體B．蛇蛔蟲因消化系統(tǒng)發(fā)達可直接吸收小腸中的食物C．蛇蛔蟲進入人體后可被人體消化液消化分解D．蛇蛔蟲主要寄生在蛇的腸道內(nèi)【答案】D【知識點】線形動物（線蟲動物）【分析】線形動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等?！驹斀狻緼．蛇蛔蟲屬于線形動物，雌雄異體，A錯誤。B．蛇蛔蟲消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單，靠吸食小腸中的半消化的食糜，B錯誤。C．蛇蛔蟲的體表有角質(zhì)層，起到保護作用，為了避免被寄主消化液侵蝕，C錯誤。D．蛇蛔蟲主要寄生在蛇的腸道內(nèi)，D正確。故選D。4．某生物興趣小組在探究“哪種表面比較適合蚯蚓的運動”時，選擇一條生命力強的蚯蚓，先后放在光滑玻璃板和毛糙玻璃板上。在實驗過程中，要注意保持蚯蚓體表的濕潤，原因是（）A．蚯蚓不耐旱，要不停地喝水B．濕潤的體表能使蚯蚓運動得更快C．蚯蚓依靠濕潤的體表進行氣體交換D．降低體表溫度【答案】C【知識點】環(huán)節(jié)動物【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體有許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，靠近身體前端有幾個體節(jié)愈合形成一個寬大且光滑的環(huán)帶；蚯蚓用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣?！驹斀狻框球竞粑氖强諝庵械难鯕狻Ｑ鯕庀热芙庠隗w壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。在實驗過程中，要注意保持蚯蚓體表的濕潤，原因是蚯蚓依靠濕潤的體表進行氣體交換，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．下列詩句中的各種動物，不具備昆蟲特征的是（）A．靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低B．紅蜻蛉伴綠螳螂C．紅樹蟬聲滿夕陽 D．輕羅小扇撲流螢【答案】A【知識點】節(jié)肢動物【分析】（1）節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。（2）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；一般有兩對翅，三對足，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼?！驹斀狻緼．蜘蛛有4對足，沒有翅，屬于蛛形綱，A符合題意。B．紅蜻蛉和綠螳螂的身體可分為頭、胸、腹三部分，有三對足，身體外有外骨骼等，而且足和觸角分節(jié)，屬于昆蟲，B不符合題意。C．蟬的身體可分為頭、胸、腹三部分，有三對足，身體外有外骨骼等，而且足和觸角分節(jié)，屬于昆蟲，C不符合題意。D．蜻蜓屬于昆蟲，具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征，D不符合題意。故選A。6．科研人員在中科院西雙版納熱帶植物園狼蛛科馬蛛屬的蜘蛛網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)絲蝽科一新物種，將其命名為版納絲蝽。此次發(fā)現(xiàn)，標志著中國增加了一個昆蟲新紀錄科。關(guān)于版納絲蝽，下列說法錯誤的是（）A．附肢分節(jié) B．一對觸角 C．身體不分節(jié) D．三對足【答案】C【知識點】節(jié)肢動物【分析】昆蟲屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的共同特點是身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼。【詳解】從題干描述可知，版納絲蝽屬于昆蟲，昆蟲的特點是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部和腹部有三對足、兩對翅，足和觸角分節(jié)，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼。ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．月亮魚（如圖甲）是一種特殊的魚類。研究團隊通過監(jiān)測繪制了月亮魚體溫隨水溫變化的情況（如圖乙）。月亮魚在水中游泳時，胸鰭會持續(xù)快速擺動，解剖發(fā)現(xiàn)其胸鰭基部有發(fā)達的肌肉，周身覆蓋著厚達1厘米的脂肪層。下列關(guān)于月亮魚的說法錯誤的是（

）A．月亮魚的體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化B．月亮魚胸鰭基部有發(fā)達的肌肉，便于水中運動C．月亮魚的周身覆蓋著脂肪層，脂肪層具有保溫作用D．月亮魚的身體呈流線型，可減少在水中運動時的阻力【答案】A【知識點】魚的主要特征及與其水中生活相適應的特點【分析】魚類的主要特征有生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。不同魚類具有不同的適應環(huán)境的特征?！驹斀狻緼．觀察圖乙可知，月亮魚的體溫在一定范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定，不隨環(huán)境溫度的大幅變化而變化，說明月亮魚不是變溫動物，其體溫相對恒定，A錯誤。B．月亮魚胸鰭基部有發(fā)達的肌肉，肌肉的收縮和舒張能夠帶動胸鰭持續(xù)快速擺動，從而便于月亮魚在水中運動，B正確。C．月亮魚周身覆蓋著厚達1厘米的脂肪層，脂肪是良好的絕熱體，具有保溫作用，能夠減少月亮魚身體熱量的散失，使其在較冷的水中也能保持相對穩(wěn)定的體溫，C正確。D．月亮魚的身體呈流線型，這種形狀可以減少月亮魚在水中運動時受到的阻力，使其在水中游動更加輕松和高效，D正確。故選A。8．飛魚一種海洋魚類（如圖），可以在海中以每秒10米的速度高速游行，也可以躍出水面十幾米通過空氣浮力滑行達400多米。下列與飛魚能夠在空中短暫滑行直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．呼吸器官主要是肺 B．展開像翅膀的胸鰭C．能感知水流的側(cè)線 D．健壯且厚實的骨骼【答案】B【知識點】魚的主要特征及與其水中生活相適應的特點【分析】魚類的特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻可锏纳眢w結(jié)構(gòu)總是與一定的生理功能相適應的，如飛魚具有展開像翅膀的胸鰭，故可以在海中以每秒10米的速度高速游行，也可以躍出水面十幾米通過空氣浮力滑行達400多米。因此ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9．2022年5月，在云南省紅河州，科學家發(fā)現(xiàn)了一種距今約2．44億年的海生爬行動物化石，命名為“長尾紅河龍”（如圖）。下列相關(guān)推測不正確的是（）A．體表覆蓋角質(zhì)鱗片 B．卵具卵殼，起保護作用C．用鰓呼吸 D．有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱【答案】C【知識點】爬行動物【分析】題干中的關(guān)鍵詞為爬行動物，爬行動物的特征為：皮膚干燥厚實，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，陸地上產(chǎn)卵，卵外有堅韌的卵殼保護，生殖發(fā)育脫離了水?！驹斀狻緼．爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，題干中的“長尾紅河龍”為恐龍類，所以其體表覆蓋角質(zhì)鱗片，A正確。B．爬行動物卵外有堅韌的卵殼保護，B正確。C．爬行動物用肺呼吸，C錯誤。D．爬行動物屬于脊椎動物，體內(nèi)有一條由脊椎骨組成的脊柱，D正確。故選C。10．在三個同樣的水槽中放入等量的抽掉空氣的清水，再放入等量的少量BTB（遇二氧化碳會由藍變黃），接著將等重的鯽魚、若干蝌蚪、青蛙分別放入三個水槽。預計幾個小時后，最可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是A．缸水顏色都由黃變藍 B．鯽魚浮頭，瀕臨死亡C．蝌蚪浮頭，正常存活 D．青蛙浮頭，瀕臨死亡【答案】B【知識點】魚的主要特征及與其水中生活相適應的特點、兩棲動物【分析】魚用鰓呼吸，蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！驹斀狻况a魚的呼吸器官是鰓，水由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而血液里的二氧化碳排放到水中，二者進行氣體交換，所以經(jīng)鰓蓋后緣流出魚體的水流與由口流入鯽魚體的水流相比,氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高。同樣的道理蝌蚪呼吸也是吸收水的溶氧，所以鯽魚和蝌蚪因為水中缺氧，均會浮頭，瀕臨死亡。而青蛙是用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，能正常成活。故選B。11．周末，同學們到森林公園研學，并按參觀場館順序做了記錄，下列記錄正確的是（

）A．蜥蜴、孔雀、鱷魚B．蠑螈、紅腹錦雞、烏龜C．大鯢、黑天鵝、鱷魚D．黑眉錦蛇、鴕鳥、蠑螈【答案】D【知識點】兩棲動物、爬行動物、鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點【分析】爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。鳥的前肢變成翼，身體呈流線型，體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸?！驹斀狻緼．蜥蜴屬于爬行動物，孔雀屬于鳥類，鱷魚屬于爬行動物，A不符合題意。B．蠑螈屬于兩棲動物，紅腹錦雞屬于鳥類，烏龜屬于爬行動物，B不符合題意。C．大鯢屬于兩棲動物，黑天鵝屬于鳥類，鱷魚屬于爬行動物，C不符合題意。D．黑眉錦蛇屬于爬行動物，鴕鳥屬于鳥類，蠑螈屬于兩棲動物，D符合題意。故選D。12．北極燕雞是一種候鳥，冬季來臨時，從其北部的繁殖區(qū)南遷至南極洲附近的海洋，之后再北遷回到繁殖區(qū)，全部行程達40000多公里，是遷徙路線最長的動物。下列關(guān)于北極燕鷗遷徙行為的相關(guān)敘述，錯誤的是A．長骨中空對北極燕鷗遷徙有重要意義 B．遷徙是學習行為C．遷徙是對環(huán)境變化的適應 D．遷徙依賴其強大的飛行能力【答案】B【知識點】鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，又稱為本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、親鳥育雛等。先天性行為往往是一些簡單的、出生時就必不可少的行為，是動物的一種先天具備的非條件反射行為。先天性行為往往是一些簡單的，出生時就必不可少的行為，維持動物最基本生存的需要。學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，如鸚鵡學舌、海豹表演、小狗鉆火圈等。一般來說，動物越高等，學習能力越強，學習行為越復雜。學習行為是動物不斷適應復雜多變的環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，動物的生存環(huán)境越復雜多變，需要學習的行為也就越多?！驹斀狻緼．長骨中空可減輕飛行時的體重，有利于北極燕鷗遷徙，A正確。B．遷徙是先天性行為，B錯誤。C．遷徙是對氣候、食物等因素變化的適應，C正確。D．強大的飛行能力是鳥遠距離遷徙的保證，D正確。故選B。13．近年來，廣東持續(xù)推動南嶺國家公園創(chuàng)建工作，南嶺國家公園自籌建以來，不斷加強對珍稀物種棲息地的保護力度，并通過自然恢復、人工輔助修復等措施提高生態(tài)系統(tǒng)完整性，生物多樣性保護取得明顯成效。某同學對南嶺國家公園的部分動植物進行了調(diào)查，記錄表格如下，下列記錄正確的是（）生物名稱特征所屬類群中華穿山甲雌獸產(chǎn)仔后會分泌乳汁脊椎動物亞門爬行綱黃腹角雉體表覆羽，有喙無齒脊椎動物亞門鳥綱華南五針松無花，種子裸露被子植物亞門松綱廣東含笑有花，葉脈為網(wǎng)狀脈裸子植物亞門木蘭綱A．中華穿山甲 B．黃腹角雉C．華南五針松 D．廣東含笑【答案】B【知識點】哺乳動物的主要特征、鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、被子植物、裸子植物【分析】哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等；鳥類的主要特征有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生?！驹斀狻緼．中華穿山甲雌獸產(chǎn)仔后會分泌乳汁，說明幼崽需要哺乳，屬于哺乳動物，A錯誤。B．黃腹角雉體表覆羽，有喙無齒，屬于鳥類，B正確。C．華南五針松無花，種子裸露，屬于裸子植物門松綱，C錯誤。D．廣東含笑有花，葉脈為網(wǎng)狀脈，屬于被子植物門木蘭綱，D錯誤。故選B。14．十二生肖是中國人民熟知動物，它們之中屬于哺乳動物的有（）種A．8 B．9 C．10 D．7【答案】B【知識點】哺乳動物的主要特征【分析】我國十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。【詳解】十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。其中屬于哺乳動物的有鼠、牛、虎、兔、馬、羊、猴、狗、豬9種。龍和蛇屬于爬行動物，雞屬于鳥類。故選B。15．2024年4月，北京人形機器人創(chuàng)新中心發(fā)布名為“天工”的機器人（圖甲），圖乙是機器人下肢部分結(jié)構(gòu)的簡易模型。下列關(guān)于機器人跑步小腿向后抬起時的敘述，錯誤的是（）A．①②模擬骨，③④模擬肌肉 B．②在④牽動下繞⑤活動C．③④都處于舒張狀態(tài) D．機器人的運動由模擬“神經(jīng)系統(tǒng)”控制【答案】C【知識點】運動的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合【分析】（1）人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。（2）運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。（3）圖中：①②模擬骨，③④模擬肌肉，⑤模擬關(guān)節(jié)?！驹斀狻緼．在這個模型中，①②可以模擬人體的骨，因為骨是運動系統(tǒng)的主要組成部分，為肌肉提供附著點并支撐身體。而③④則模擬了人體的肌肉，因為肌肉是產(chǎn)生運動力的主要器官，通過收縮和舒張來驅(qū)動骨骼運動，A正確。B．在人體中，肌肉通過收縮來牽動骨骼繞關(guān)節(jié)運動。在圖乙的模型中，我們可以將⑤是關(guān)節(jié)的模擬，而④作為肌肉在收縮時會牽動①②（模擬骨）繞⑤（模擬關(guān)節(jié)）進行活動，B正確。C．在機器人跑步小腿向后抬起的過程中，需要有一個向后的力來驅(qū)動小腿的運動。在圖乙的模型中，這個力應該由模擬肌肉的③來提供，因此③應該處于收縮狀態(tài)，而不是舒張狀態(tài)。而模擬肌肉的④可能處于舒張狀態(tài)，以輔助或平衡③的收縮力，C錯誤。D．機器人的運動確實需要由某種形式的控制系統(tǒng)來指揮和協(xié)調(diào)，這個控制系統(tǒng)可以看作是模擬的神經(jīng)系統(tǒng)，D正確。故選C。16．排球運動員通過每天訓練，提高墊球技能。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（

）

A．排球在眼球的視網(wǎng)膜上成像 B．墊球動作僅由運動系統(tǒng)完成C．運動員能精準墊球?qū)儆趶碗s反射 D．墊球動作所需能量由呼吸作用提供【答案】B【知識點】眼球的結(jié)構(gòu)與視覺的形成、反射的類型、動物運動的能量來源、運動的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合【分析】（1）人體運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。（2）根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射（非條件反射）和復雜反射（條件反射）。（3）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！驹斀狻緼．外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此排球在眼球的視網(wǎng)膜上成像，故A正確。B．動作的完成不僅由運動系統(tǒng)完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等的參與，故B錯誤。C．運動員能精準墊球?qū)儆诤筇斓挠柧毝纬傻膹碗s反射，故C正確。D．墊球動作所需能量是通過呼吸作用分解有機物釋放出的能量提供，故D正確。故選B。17．網(wǎng)箱養(yǎng)魚過程中，投餌之前先敲擊網(wǎng)箱鋼架，一段時間后，魚群就會迅速集聚在一起，這時再投放餌料就可以減少餌料的浪費。下列相關(guān)說法、現(xiàn)象不正確的是（

）A．這是魚的學習行為B．此時，網(wǎng)箱周圍的部分野生魚也會游向網(wǎng)箱C．魚的聽力發(fā)達能聽到敲擊聲D．這一行為的獲得途徑和小狗學會算算數(shù)一樣【答案】C【知識點】區(qū)分先天性行為和學習行為【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】AD．這一行為的獲得途徑和小狗學會算算數(shù)一樣，都是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，AD正確。B．網(wǎng)箱養(yǎng)魚過程中，投餌之前先敲擊網(wǎng)箱鋼架，一段時間后，只要敲擊鋼架，網(wǎng)箱周圍的部分野生魚也會游向網(wǎng)箱，B正確。C．魚是靠側(cè)線感知水流震動的，C錯誤。故選C。18．某生物興趣小組在完成實驗后進行交流與討論，下列哪位同學的說法是正確的（

）A．甲：“在探究“螞蟻的通訊”前，螞蟻最好處于飽食狀態(tài)”B．乙：“小白鼠走迷宮獲取食物的行為，一旦形成，就不會改變”C．丙：“觀察蚯蚓的外部形態(tài)時，可通過環(huán)帶來判斷其前后端”D．丁：“在觀察鯽魚時，魚通過各種鰭的擺動為游泳提供動力”【答案】C【知識點】研究動物的行為、區(qū)分先天性行為和學習行為、魚的主要特征及與其水中生活相適應的特點、環(huán)節(jié)動物【分析】（1）學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，又稱為本能。（2）環(huán)節(jié)動物的特征為身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。（3）魚類的特征有：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，其主要作用是感知水流測定方向，為魚的感覺器官?！驹斀狻緼．探究螞蟻的通訊時，要先將螞蟻飼養(yǎng)一段時間并在實驗前讓其處于饑餓狀態(tài)，這樣可刺激螞蟻尋找食物，A錯誤。B．學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為，該行為會逐漸消失，B錯誤。C．觀察蚯蚓的外部形態(tài)，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是體節(jié)，有一個寬度最大，它靠近蚯蚓身體的前端，可以借此來判斷蚯蚓的前后端，C正確。D．魚生活在水中，用鰓呼吸，運動器官是鰭，其中背鰭、胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，尾鰭可以保持魚體前進的方向；在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來獲得食物和防御敵害。因此，魚的游泳時的動力主要靠軀干部和尾部的左右擺動，鰭在運動中起協(xié)調(diào)作用，D錯誤。故選C。19．若羚牛群較多時，多數(shù)時候只有高大羚牛能夠喝到鹽泉水，其他羚牛只能站在旁邊等著看著，而老年個體或者殘疾者則常等到羚牛群離開之后才能喝水。下列從上述描述中不能獲取的信息是（）A．羚牛營群體生活 B．羚牛具有社會行為C．羚牛群體形成等級 D．羚牛群體中通過喝水進行信息交流【答案】D【知識點】社會行為的特征和意義【分析】社會行為是群體內(nèi)形成一定的組織，成員間有明確分工的動物群集，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻繌念}干中可以得知，羚牛營群體生活，并且形成了等級，這說明羚牛具有社會行為；但是并不能得出“羚牛群體中通過喝水進行信息交流”的信息。故選D。20．螞蟻有許多腺體，能分泌費洛蒙（體外激素）。找到食物的工蟻回巢時，沿途會留下所分泌的費洛蒙來引導同類。關(guān)于“探究螞蟻通訊”的實驗裝置如圖，下列說法正確的是A．用手置換兩根木棍對實驗無影響 B．捕獲的螞蟻可以來自多個蟻穴C．最好在螞蟻處于饑餓狀態(tài)進行實驗 D．分泌的費洛蒙不能引導同類【答案】C【知識點】社會行為的特征和意義【分析】1．一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應，這種現(xiàn)象叫通訊。2．螞蟻通訊方式之一是依靠氣味，也會利用觸角的觸覺功能相互溝通?！驹斀狻緼．實驗過程用手置換兩根木棍，手的氣味會影響實驗結(jié)果，對實驗造成影響，A錯誤。B．需要控制無關(guān)變量，以免對實驗造成影響，因此捕獲的螞蟻必須來自同一蟻穴，B錯誤。C．由題意，找到食物后工蟻會沿途留下分泌的激素，所以螞蟻處于饑餓狀態(tài)時，更容易被激素所引導，C正確。D．由題干信息可知：分泌的費洛蒙是可以引導同類的，這是螞蟻的通訊方式，D錯誤。故選C。21．蝙蝠食性復雜，主要以昆蟲和其他小型節(jié)肢動物為食。蝙蝠雖然是多種人畜共患病的病毒天然宿主，但自身卻不被病毒感染患病。下列敘述錯誤的是（）A．蝙蝠的雙重呼吸為其空中飛行提供充足的氧氣B．蝙蝠為病毒天然宿主，說明二者為寄生關(guān)系C．蝙蝠捕食昆蟲時至少處于第三營養(yǎng)級D．蝙蝠等消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進物質(zhì)循環(huán)【答案】A【知識點】哺乳動物的主要特征、鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、動物在生物圈中的作用、食物鏈和食物網(wǎng)【分析】蝙蝠屬于哺乳動物，哺乳動物的主要特征：體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳胎生?！驹斀狻緼．蝙蝠屬于哺乳動物，用肺呼吸，心臟發(fā)達，只有鳥類才有雙重呼吸，A錯誤。B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，寄生在活細胞中，因此，蝙蝠和病毒是寄生關(guān)系，B正確。C．在食物鏈中，生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級，食草的昆蟲屬于第二營養(yǎng)級，蝙蝠捕食昆蟲，至少屬于第三營養(yǎng)級，C正確。D．蝙蝠作為消費者，直接或間接地以植物為食。通過對食物的分解利用，促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選A。22．長頸鹿與航天員需要克服的共同問題是（）A．如何飲水 B．如何行走C．體內(nèi)血液的正常運輸 D．怎樣吃東西【答案】C【知識點】動物在生物圈中的作用【分析】仿生學：科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些外形、結(jié)構(gòu)和功能而創(chuàng)造出新儀器、新設(shè)備的科學?！驹斀狻咳松钤诘厍蛏希ㄑ貉h(huán)系統(tǒng)在內(nèi)的器官已經(jīng)適應了地球的重力環(huán)境，但航天員在太空失重環(huán)境下活動，情況就大不一樣。航天員在太空失重環(huán)境下減少了地球重力帶來的壓力，會使大量血液流向頭部，導致航天員腦充血。人體長時間腦充血，再加上航天員下半身血管不再承受地球上那么大的壓力，會逐漸失去張力并變薄。當航天員返回地球，在重力環(huán)境下腿部會重新充滿血液，產(chǎn)生頭暈甚至暈厥。長頸鹿頸部非常長，需要一個強有力的心臟提供足夠的抵抗地心引力的能量，才能將血液泵入頭部。長頸鹿獨特的生理構(gòu)造使艾倫·哈根斯受到啟發(fā)，為航天服解決航天員在重力環(huán)境下的轉(zhuǎn)換問題提供了思路?，F(xiàn)代航天服通過仿生學借鑒了小長頸鹿的生理構(gòu)造，防止航天員下半身肌肉和血管受損。故選C。二、非選擇題（本部分共4小題，每空1分，共計23分）23．某班級在老師的帶領(lǐng)下來到一個生態(tài)農(nóng)莊進行研學活動。請回答下列問題。(1)樂樂同學在摘菜組，他摘菜的同時還聯(lián)想到了許多植物學的知識。圖一中①代表氧氣，②代表二氧化碳，則B可以表示細胞正在進行作用，此生理作用的主要場所是。要想讓作物茁壯成長，既不能過稀，也不能太密，應該。(2)明明同學在垂釣組，他釣上了許多龍蝦。龍蝦體表有堅韌的，屬于動物，是最大的動物類群。(3)梅梅同學來到了農(nóng)莊的休閑場所鍛煉身體。根據(jù)圖二分析，一天中鍛煉身體的最佳時間點應該是點（填數(shù)字）?！敬鸢浮?1)光合葉綠體合理密植(2)外骨骼節(jié)肢動物(3)18【知識點】光合作用的概念及實質(zhì)、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用、節(jié)肢動物【分析】光合作用指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水合成有機物并釋放出氧氣的過程；呼吸作用指生物的活細胞在氧的參與下，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。龍蝦屬于節(jié)肢動物?！驹斀狻浚?）光合作用的外在表現(xiàn)是吸入氧氣，放出二氧化碳；呼吸作用的外在表現(xiàn)是吸入二氧化碳，放出氧氣。因此，圖一中①代表氧氣，②代表二氧化碳，則B可以表示細胞正在進行光合作用，A表示呼吸作用。光合作用的主要場所是葉綠體。要想讓作物茁壯成長，既不能過稀，過稀會造成光能的浪費；也不能太密，太密葉片會互相遮蔽，下層葉片受光少。應該合理密植，才能提高光能利用率。（2）地球上有100多萬種節(jié)肢動物，是動物界最大的類群。節(jié)肢動物的主要特征：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。因此，龍蝦體表有堅韌的外骨骼屬于節(jié)肢動物，是最大的動物類群。（3）分析圖二可知，在18點氧氣濃度最高，因此一天中鍛煉身體的最佳時間點應該是18點。24．沙漠蝗是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲之一，在一定條件刺激作用下，此類蝗蟲形成的密度大，流動性強的群體，且具有長距離遷徙和快速繁殖的能力，沙漠蝗給多國糧食安全帶來了嚴重威脅，被認為是影響最嚴重的蝗蟲物種之一，如下圖是蝗蟲的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖結(jié)合所學知識回答下列問題：(1)蝗蟲在動物分類上面屬于動物。(2)圖中的蝗蟲身體部分對應的名稱[①]、[②]、[③]，在②和③兩側(cè)具與外界相通的孔稱為。(3)重慶八中生物學習興趣小組為了探究上述（2）中孔的作用，分別取相同的試管若干且均分為甲乙兩組，兩組試管裝有相同且適量的清水，，觀察得出結(jié)論。（請完善實驗過程）【答案】(1)節(jié)肢動物/無脊椎/昆蟲(2)頭胸腹氣門(3)將一組蝗蟲的頭部放入甲組試管，將另一組蝗蟲的胸腹部放入乙組試管【知識點】節(jié)肢動物【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分散失。①頭部是蝗蟲的感覺和取食中心，有一對觸角、三個單眼、一對復眼、一個咀嚼式口器，觸角有觸覺和嗅覺的作用，口器用于攝食。②胸部是蝗蟲的運動中心，生有三對足、兩對翅，后足發(fā)達，適于跳躍，有翅，善于飛翔。③腹部集中容納內(nèi)臟器官，蝗蟲的腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通。氣門是氣體進出的門戶，氣管是蝗蟲進行氣體交換的呼吸器官。【詳解】（1）蝗蟲的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物。（2）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，①頭部是蝗蟲的感覺和取食中心，②胸部是蝗蟲的運動中心，③腹部集中容納內(nèi)臟器官，蝗蟲的腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通。氣門是氣體進出的門戶，氣管是蝗蟲進行氣體交換的呼吸器官。（3）氣門是氣體進出的門戶，為了探究氣門的作用，分別取相同的試管若干且均分為甲乙兩組，兩組試管裝有相同且適量的清水，將一組蝗蟲的頭部放入甲組試管，將另一組蝗蟲的胸腹部放入乙組試管，觀察得出結(jié)論。25．在學校模型制作大賽中，小紅用鐵絲和紅色細線制作了魚鰓的模型，并利用模型探究了鰓浸沒在水中（圖甲）和離開水后（圖乙）的狀態(tài)變化；小美利用吸管、紅藍色細線以及大的紅色氣球和小的白色氣球制作了鳥類呼吸系統(tǒng)（圖丙）模型。請分析：(1)小紅和小美利用生活中常見的材料來制作生物模型屬于科學探究方法中的。(2)小紅用紅色細線模擬魚的，小美利用紅藍色的細線模擬了鳥類呼吸系統(tǒng)中的。(3)小紅的探究實驗能很好地證明魚的生活離不開水，因為鰓在離開水后，鰓絲黏連在一起，大大減少了鰓進行的面積。(4)有人建議小美在小氣球上也纏繞上紅藍色細線，你認同嗎？為什么？?！敬鸢浮?1)模擬實驗法(2)鰓絲毛細血管(3)氣體交換(4)不認同，因為氣囊呈乳白色，無豐富的毛細血管，不能進行氣體交換【知識點】鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、魚的主要特征及與其水中生活相適應的特點、科學探究的基本過程【分析】魚類生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻浚?）根據(jù)模擬實驗的概念可知：有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，叫模擬實驗；如探究“魚鰭在游泳中的作用”中，用氣球來模仿魚的身體，硬塑料片模仿魚的尾鰭，用撥動塑料片的方法使魚的尾鰭擺動，產(chǎn)生魚前進的動力。（2）魚的鰓是鮮紅的，內(nèi)含有豐富的血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構(gòu)成，所以小紅用紅色細線模擬魚的鰓絲；鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸，吸氣時，氣體從氣管進入肺，氣體在肺里進行氣體交換，肺后邊連著氣囊，氣囊可暫時儲存氣體；呼氣時，氣囊里的氣體再次進入肺，在肺里進行第二次氣體交換，然后由氣管排出。分析圖片可知，吸管模擬的是鳥類呼吸系統(tǒng)中的氣管，大氣球模擬的是肺和小氣球模擬的是氣囊；紅藍細線模擬纏繞在肺泡表面的毛細血管。（3）魚的鰓是鮮紅的，內(nèi)含有豐富的血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構(gòu)成；甲圖是模型鰓在水中，鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸；如果鰓離開水就會合攏，減少氣體交換的面積，因此魚離不開水。（4）鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是儲存空氣，輔助呼吸。小氣球代表的氣囊表面沒有毛細血管，不應該纏繞紅藍細線，此處沒有