江蘇省南京市六校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)合調(diào)研 化學(xué)試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中南京市六校聯(lián)合調(diào)研試題高一化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23Cl35.5一、單項選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。1．化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A．“84”消毒液具有強(qiáng)氧化性，能用于飲用水殺菌消毒B．氯氣泄露，可用浸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻，逃離現(xiàn)場C．放映機(jī)到銀幕間產(chǎn)生光柱是因為丁達(dá)爾效應(yīng)D．用鹽酸除鐵銹，是因為Fe2O3溶于水后，其溶液顯堿性2．Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2，下列說法正確的是A．Na2O2中陰陽離子的個數(shù)比為1∶1B．Na原子的結(jié)構(gòu)示意圖為C．O2與O3互為同素異形體D．Na2O2是堿性氧化物3．實現(xiàn)下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，需要加入還原劑的才能實現(xiàn)的是A．CO2→COB．NaHCO3→CO2C．HCl→Cl2D．SO2→H2SO44．實驗室制取Cl2的實驗原理及裝置均正確的是A．制取Cl2B．除去Cl2中的HClC．收集Cl2D．吸收尾氣中的Cl25．下列離子方程式的書寫正確的是A．氧化鐵與稀鹽酸混合：Fe2O3＋6H＋=2Fe3＋＋3H2OB．氯化鎂溶液與氨水反應(yīng)：Mg2＋＋2OH－=Mg(OH)2↓C．Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2：Ca(ClO)2＋CO2＋H2O=CaCO3↓＋2H＋＋2ClO－D．Na2O2放入水中：6．下列各組離子能在無色溶液中大量共存的是A．Na＋、Ba2＋、OH－、NO3－B．K＋、Na＋、HCO3－、OH－C．H＋、K＋、CO32－、SO42－D．Ag＋、Fe3＋、SO42－、NO3－7．以不同類別物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化為線索，認(rèn)識鈉及其化合物。下列分析正確的是A．Na2O是淡黃色固體，而Na2O2是白色固體B．上述轉(zhuǎn)化中含有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)C．反應(yīng)③④表明Na2CO3不能轉(zhuǎn)化為NaOH或NaHCO3D．反應(yīng)⑤中Na2O2只做氧化劑8．有關(guān)鈉及其化合物的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A．鈉單質(zhì)的熔點較低，常用于冶煉金屬鈦B．過氧化鈉具有還原性，常用于殺菌消毒C．碳酸氫鈉受熱易分解，常用于治療胃酸過多D．Na2CO3溶液呈堿性，可用于去除物品表面的油污9．下列實驗方案中，不能測定出Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是A．取ag混合物充分加熱，質(zhì)量減少bgB．取ag混合物與足量NaOH溶液充分反應(yīng)，得到bg溶液C．取ag混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得到bg固體D．取ag混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體經(jīng)干燥后用堿石灰吸收，質(zhì)量增加bg10．下列工業(yè)生產(chǎn)過程中，不涉及氧化還原反應(yīng)的是A．由Cl2制備HClB．由Cl2制備漂白粉C．由Na制備Na2O2D．由NaCl制備Na2CO311．為探究新制氯水的性質(zhì)，某學(xué)生做了如下實驗。實驗裝置試劑現(xiàn)象①紫色的石蕊試液溶液先變紅后褪色②NaHCO3溶液產(chǎn)生氣泡③HNO3酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀④KI溶液、淀粉溶液溶液變藍(lán)由上述實驗可得新制氯水的性質(zhì)與對應(yīng)的解釋或離子方程式不相符的是A．實驗①說明新制氯水中含有H＋、HClOB．實驗②發(fā)生的反應(yīng)為：HCO3－＋HClO=ClO－＋CO2↑＋H2OC．實驗③說明新制氯水中有Cl－：Cl－＋Ag＋=AgCl↓D．實驗④說明水合氯分子具有強(qiáng)氧化性：Cl2＋2I－=2Cl－＋I(xiàn)212．下列說法正確的是A．將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量B．工業(yè)上可用澄清石灰水吸收Cl2生產(chǎn)漂白粉C．用10mL量筒量取8.5mL蒸餾水D．配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液：將45mL水加入到盛有5gNaCl的燒杯中，攪拌溶解13．室溫下進(jìn)行下列實驗，根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A某鹽焰色試驗火焰呈黃色，溶于水后滴加BaCl2溶液無現(xiàn)象；若溶于鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體該鹽是NaHCO3B向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀溶液X中一定含有SO42－C向某溶液中滴入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生溶液中一定含有Cl－D向CuSO4溶液中加入鐵粉，有紅色固體析出Fe2＋的氧化性強(qiáng)于Cu2＋的氧化性14．鉻能慢慢地溶于稀鹽酸得到藍(lán)色溶液，若通入空氣則溶液顏色變綠，發(fā)生的反應(yīng)有：①Cr＋2HCl=CrCl2＋H2↑、②4CrCl2＋4HCl＋O2=4CrCl3＋2H2O，下述敘述中正確的是A．反應(yīng)①②均屬于置換反應(yīng)B．HCl在反應(yīng)①②中均發(fā)生還原反應(yīng)C．反應(yīng)①中HCl被氧化D．溶液顏色由藍(lán)變綠是因為Cr2＋發(fā)生氧化反應(yīng)15．實驗室制備KMnO4過程為：①高溫下在熔融強(qiáng)堿性介質(zhì)中用KClO3氧化MnO2制備K2MnO4；②水溶后冷卻，調(diào)溶液pH至弱堿性，K2MnO4歧化生成KMnO4和MnO2；③減壓過濾，將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，再減壓過濾得KMnO4。下列說法正確的是A．①中K2MnO4為還原產(chǎn)物B．①中用NaOH作強(qiáng)堿性介質(zhì)C．MnO2轉(zhuǎn)化為KMnO4的理論轉(zhuǎn)化率約為66.7%D．②中K2MnO4只體現(xiàn)氧化性16．我國科學(xué)家利用化學(xué)方法人工合成淀粉，是實現(xiàn)碳的資源化利用的有效途徑之一，主要過程如圖。下列說法不正確的是A．CO2和H2合成甲醇(CH3OH)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)B．反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為2CH3OH＋O22HCHO＋2H2OC．反應(yīng)Ⅰ中生成1個O2，轉(zhuǎn)移2個電子D．為使反應(yīng)持續(xù)發(fā)生，反應(yīng)Ⅰ需要不斷補(bǔ)充H2O2以提供氧氣二、非選擇題（包含3個小題，共52分）17．（17分）按要求回答問題Ⅰ．分類法是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法，依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以把事物分為不同的類別。現(xiàn)有以下物質(zhì)：①固體NaHCO3②Fe③CaCO3④Fe(OH)3膠體⑤熔融的NaHSO4⑥干冰⑦稀硫酸⑧蔗糖（1）以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是▲(填序號)；（2）寫出⑦的溶質(zhì)在水溶液中的電離方程式▲；（3）④的實驗室制備方案：向沸水中滴加幾滴▲溶液，加熱至液體呈紅褐色，停止加熱。=2\*ROMANII．空氣與我們的生活息息相關(guān)。SO2是主要的大氣污染物之一，CO2是主要的溫室氣體。雙堿法脫硫過程如圖所示（4）SO2屬于▲（填“酸性”或“堿性”）氧化物。過程Ⅰ發(fā)生的離子方程式是▲。（5）下列反應(yīng)，對應(yīng)的離子方程式相同的是▲(填序號)。A．Cu(OH)2和稀鹽酸B．NaOH和稀H2SO4 C．Ba(OH)2和稀HNO3D．Ba(OH)2和稀H2SO4（6）用化學(xué)方程式表示過程Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)▲。18．（15分）某游泳館的工作人員將84消毒液與雙氧水混用，使游泳池藻類快速生長，池水變綠。（1）H2O2的性質(zhì)序號實驗實驗現(xiàn)象I向5%H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液a．溶液紫色褪去b．有大量氣泡產(chǎn)生II向5%H2O2溶液中滴加淀粉碘化鉀溶液c．溶液變藍(lán)①從理論上看H2O2既有氧化性又有還原性，原因是▲。②能證明H2O2具有還原性的實驗是▲(填序號)。（2）84消毒液的有效成分為NaClO【實驗1】取少量84消毒液于試管中，滴加過氧化氫溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，然后▲（填寫實驗操作和現(xiàn)象），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。（3）【提出問題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？【作出猜想】猜想一：作反應(yīng)物，NaClO與過氧化氫溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；猜想二：作▲，類似分解過氧化氫溶液制氧氣時MnO2的作用?！緦嶒?】①按如圖所示組裝實驗裝置，并檢查氣密性。②向錐形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mL過氧化氫溶液。③將注射器中的過氧化氫溶液平均分5次推入錐形瓶中，每次推入過氧化氫溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄收集氣體的總體積，見下表。（忽略其他因素對測量結(jié)果造成的影響）第1次第2次第3次第4次第5次收集氣體的總體積/mL140280365370375【分析討論】（4）分析表中數(shù)據(jù)得出"猜想一正確"，其依據(jù)是▲。（5）寫出次氯酸鈉與過氧化氫溶液的化學(xué)方程式▲。（6）【拓展反思】生活中常用消毒劑除84消毒液、過氧化氫溶液外，還有75％酒精、過氧乙酸等。在使用種消毒劑時，要考慮它們的性質(zhì)。切記：科學(xué)使用，注意安全！生活中下列使用消毒劑的做法正確的是▲(多選)

A．不同的消毒劑不可隨意混合使用

B．使用84消毒液的濃度越高越好

C．使用75％酒精消毒應(yīng)遠(yuǎn)離明火，防止火災(zāi)

D．在家里，使用醫(yī)用酒精對門把手、桌面和文具等物品進(jìn)行消毒的正確方式是噴灑19．（20分）鈉元素在自然界中以多種化合物的形式存在，鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。（1）Na2O2、Na2CO3、NaHCO3是重要的化工原料，具有多種用途。=1\*GB3①Na2O2可在呼吸面具和潛水艇中作為氧氣的來源，請寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式▲。=2\*GB3②將一定量的Na2O2固體投入到含有下列離子的溶液中：Cl－、COeq\o\al(\s\up1(2?),\s\do1(3))、HCOeq\o\al(\s\up1(?),\s\do1(3))、Na＋，反應(yīng)完畢后，溶液中上述離子數(shù)目幾乎不變的有▲(填離子符號)，上述離子中有一種離子數(shù)目明顯減少，減少的原因是▲（用離子方程式表示）。=3\*GB3③查閱資料知：Na2O2在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為NaNO2，亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑。誤食NaNO2會導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2＋轉(zhuǎn)化為Fe3＋而中毒，誤食NaNO2后可服用維生素C解毒。下列分析不正確的是▲（填序號）。A．NaNO2被還原 B．維生素C具有還原性C．還原性：維生素C>Fe2＋ D．NaNO2是還原劑（2）我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，對世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法的主要工藝流程如下圖所示(部分物質(zhì)已略去)。=1\*GB3①實驗室模擬“侯氏制堿法”，下列操作未涉及的是▲(填字母)。A．B．C．D．=2\*GB3②下列聯(lián)合制堿法流程說法正確的是▲(填字母)。A．CO2可以循環(huán)使用B．副產(chǎn)物NH4Cl可用作肥料C．溶液B中一定含有Na＋、NH、Cl－=3\*GB3③該工藝制得的純堿中往往會含有雜質(zhì)NaCl，為檢驗雜質(zhì)的存在，簡單的檢驗方案是：取少量試樣溶于水后，▲。=4\*GB3④為了檢驗?zāi)澈蠳aHCO3雜質(zhì)的Na2CO3樣品的純度，取27.4g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合粉末樣品，將其分成兩等份。取其中一份加熱到質(zhì)量不再改變，冷卻后稱其質(zhì)量為10．6g。該樣品中Na2CO3的純度是▲；將另一份和鹽酸充分反應(yīng)后生成的氯化鈉的質(zhì)量為▲g。2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中南京市六校聯(lián)合調(diào)研試題高一化學(xué)參考答案一、單項選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。題號12345678答案CCACAABD題號910111213141516答案BDBCADCB二、非選擇題：包含3個小題，共52分。17．（17分）Ⅰ．（1）①③⑤(3分，選錯不得分)（2）H2SO4=2H++SO42-(2分)（3）飽和FeCl3(2分)=2\*ROMANII．（4）酸性(2分)SO2+2OH－=SOeq\o\al(\s\up1(2?),\s\do1(3))+H2O(3分)（5）BC(2分，漏選、選錯不得分)（6）2Na2SO3+O2+2Ca(OH)2=2CaSO4+4NaOH(3分，配平不正確得1分)18．（15分）（1）=1\*GB3①H2O2中氧元素化合價-1價，是中間價態(tài)，能降低也能升高(2分)②I(2分)（2）把帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃(2分)（3）催化劑(2分)（4）每次加入H2O2溶液質(zhì)量不變，若NaClO作催化劑，則每次產(chǎn)生的氣體的量應(yīng)該相等，但實驗結(jié)果產(chǎn)生的氣體卻不等(2分)（5）NaClO+H2O2=O2+NaCl+H2O(3分)（6）AC(2分，漏選得1分，錯選不得分)19．（20分）（1）=1\*GB3①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2