幼兒園防誘拐安全教育主題班會

不要跟陌生人走防誘拐安全教育陌生人是指你完全不認(rèn)識的人，也包括你可能見過，但不熟悉的人。我們生活在人群中身邊有很多陌生人，面對陌生人我們要有禮貌，也要保持點(diǎn)警惕。班主任：XXX時(shí)間：2024年12月目錄什么是陌生人01面對陌生人時(shí)02遇到壞人怎么辦03我們一起想一想04什么是陌生人PARTONE陌生人是指你完全不認(rèn)識的人，也包括你可能見過，但不熟悉的人。什么是陌生人陌生人陌生人是指你完全不認(rèn)識的人，也包括你可能見過，但不熟悉的人。我們生活在人群中身邊有很多陌生人面對陌生人我們要有禮貌也要保持點(diǎn)警惕想一想陌生人就是壞人嗎?A.陌生人就是壞人。

B.陌生人不一定是壞人。能不能跟陌生人走?A.能去公園和游樂場。

B.不能去任何地方。想一想情景一小莫放學(xué)后有一位陌生的叔叔來接他回家，小莫該怎么辦?情景二遇得到陌生人給你推銷糖果怎么辦?情景三陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。情景四陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。想一想情景五陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。情景六陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。面對陌生人時(shí)PARTTWO陌生人是指你完全不認(rèn)識的人，也包括你可能見過，但不熟悉的人。面對不同的陌生人不同的應(yīng)對方法父母在的時(shí)候他們的態(tài)度就是我們該有的態(tài)度哦。禮貌的問候與交流保持警惕獨(dú)自面對陌生人時(shí)交流應(yīng)該在公開的場合01不讓陌生人進(jìn)家門02不跟陌生人進(jìn)走獨(dú)自面對陌生人時(shí)不讓陌生人進(jìn)家門當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)一定要把門鎖好。如果有人敲門要會應(yīng)對。如果有人敲門應(yīng)先從貓眼觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是你不認(rèn)識的人就不要開門。獨(dú)自面對陌生人時(shí)如果陌生人敲門說抄電表或水表時(shí)，你應(yīng)該怎么辦?如果陌生人不肯離開打電話向警察求助打電話向父母求助獨(dú)自面對陌生人時(shí)不跟陌生人走遇到陌生人來接你放學(xué)，在得到父母的確認(rèn)后，才能與他同行，否則不要和他走。不隨便接受陌生人的食物或物品陌生人的禮物，如食物、玩具等，也不要隨便接受。但如果父母在場同意的情況下是可以接受的。獨(dú)自面對陌生人時(shí)當(dāng)你獨(dú)自一人，有陌生人向你問路時(shí)，你應(yīng)該怎么辦呢?建議陌生人向成年人求助獨(dú)自面對陌生人時(shí)建議陌生建議陌生人向成年人拒絕幫助陌生人攜帶東西提供幫助要力所能及不幫陌生人看管東西同學(xué)們一定要牢記一個(gè)人，上學(xué)校，問我什么不知道。快點(diǎn)走，低下頭，前邊追上小朋友。遇到壞人怎么辦PARTTHREE不要和陌生人靠太近/少單獨(dú)一人出行/財(cái)物被搶別盲目追/無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜/向親友分享行蹤/教會孩子不隨便開門/教會孩子走散后找誰/交代老師接送人員/教孩子背誦家庭信息遇到壞人怎么辦01不要和陌生人靠太近與陌生人對話，要保持距離，讓自己足夠安全!面對陌生人問路，記住:指路即可，不要帶路。02少單獨(dú)一人出行在夜晚或去到陌生環(huán)境時(shí)，盡量結(jié)伴而行，如果沒有同伴，就往人群處靠攏行走。03財(cái)物被搶別盲目追遇到財(cái)物被搶，別毫無顧忌地追上去，尤其是人少、偏遠(yuǎn)的地方，要停下、原路返回、報(bào)警，當(dāng)心中了拐賣團(tuán)伙的埋伏。遇到壞人怎么辦456無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜面對陌生人的熱情與善心，比如介紹工作、贈送食物等，要多加防范，多長一個(gè)心眼，天上不會掉餡餅。外出時(shí)，將自己行蹤分享給家人與朋友，例如打車時(shí)，這樣即使發(fā)生危險(xiǎn)，也有親友第一時(shí)間報(bào)警解救自己。孩子獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門，最好都不要回應(yīng)，以免被語言套路。向親友分享行蹤教會孩子不隨便開門遇到壞人怎么辦教會孩子走散后找誰如果與父母走散，要向警察、保安等穿制服人員求助，或向銀行、超市的工作人員求助，不要原地不動大哭大鬧。交代老師接送人員孩子放學(xué)，不要跟自稱父母的“熟人”、鄰居走;如有陌生人接孩子，一定要交代老師電話聯(lián)系確認(rèn)后才可以。教孩子背誦家庭信息教會孩子背誦家庭成員姓名和手機(jī)號碼等信息，一旦走丟，孩子找到求助人員后，第一時(shí)間聯(lián)系家長。我們一起想一想PARTFOUR這里有四位同學(xué)發(fā)表了自己的想法，你比較贊同哪一種呢？“咚咚咚!”門外有人敲門。我們一起想一想“誰呀?”小明試探地問你好，我是修理工，剛才有人打電話說你家燈壞了，我是來修的。我們一起想一想先打電話問問爸爸媽媽，是不是真的有這個(gè)事。這里有四位同學(xué)發(fā)表了自己的想法，你比較贊同哪一種呢，為什么?檢查家里電燈，如果壞了，就開門。直接說:“我家電燈沒壞，我不開門!”直接開門讓修理工進(jìn)來。不要跟