《小紙扇》學(xué)習(xí)任務(wù)單

《小紙扇》學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息：學(xué)科：科學(xué)年級：具體年級學(xué)期：具體學(xué)期課題：具體課題一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、科學(xué)觀念：理解具體科學(xué)概念相關(guān)知識，認(rèn)識到其在生活中的體現(xiàn)，能辨別與該概念相關(guān)的現(xiàn)象。2、科學(xué)思維：通過分析具體的科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)會提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論等思維過程，提高邏輯思維能力。3、探究實(shí)踐：能夠親自參與簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)或觀察活動，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)得出合理結(jié)論，并能對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行反思和改進(jìn)。4、態(tài)度責(zé)任：對科學(xué)學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣，在學(xué)習(xí)和探究過程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度，意識到科學(xué)對生活和社會發(fā)展的重要性。二、課前學(xué)習(xí)任務(wù)1、預(yù)習(xí)課本相關(guān)章節(jié)，標(biāo)記出自己不理解的地方。2、尋找生活中與本節(jié)課科學(xué)概念相關(guān)的現(xiàn)象，簡單記錄下來。三、課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】導(dǎo)入與概念引出1、老師提問：同學(xué)們，大家在生活中有沒有遇到過與本節(jié)課相關(guān)的生活場景這樣的情況呀？讓大家分享自己的經(jīng)歷，活躍課堂氣氛。2、老師根據(jù)同學(xué)們的回答引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的科學(xué)概念，然后簡單解釋概念的含義。【學(xué)習(xí)任務(wù)二】深入探究概念1、老師展示一些與概念相關(guān)的實(shí)例（可以是圖片、視頻或者簡單的實(shí)驗(yàn)演示），并提問同學(xué)們這些實(shí)例是如何體現(xiàn)這個科學(xué)概念的。例如：“大家看這個實(shí)例內(nèi)容，你們覺得這里面哪里體現(xiàn)了我們剛剛講的科學(xué)概念呢？”2、把同學(xué)們分成小組，每個小組討論一個與概念相關(guān)的小問題，如“提出小問題”。小組討論結(jié)束后，每組派一個代表來回答問題，其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充或者提出不同意見?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】實(shí)驗(yàn)或觀察活動1、老師介紹本節(jié)課要進(jìn)行的簡單實(shí)驗(yàn)或者觀察活動的步驟和注意事項(xiàng)。例如：“我們今天要做一個小實(shí)驗(yàn)，首先我們要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，然后按照這樣的步驟進(jìn)行操作，詳細(xì)說明實(shí)驗(yàn)步驟，在這個過程中大家一定要注意注意事項(xiàng)哦?！?、同學(xué)們開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者觀察活動，老師在教室里巡視，及時指導(dǎo)同學(xué)們遇到的問題。3、活動結(jié)束后，同學(xué)們匯報自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果或者觀察到的現(xiàn)象，老師引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)結(jié)果和現(xiàn)象進(jìn)一步理解科學(xué)概念。【學(xué)習(xí)任務(wù)四】概念拓展與應(yīng)用1、老師提出一些拓展性的問題，如“如果改變某個條件，會對我們剛剛學(xué)習(xí)的科學(xué)概念產(chǎn)生什么樣的影響呢？”讓同學(xué)們思考并回答。2、讓同學(xué)們分組討論生活中還有哪些地方可以應(yīng)用這個科學(xué)概念，然后每組分享一個最有趣的應(yīng)用例子。四、課后學(xué)習(xí)任務(wù)1、完成課本上的課后練習(xí)題，鞏固課堂上學(xué)到的知識。2、寫一篇小短文，描述自己在本節(jié)課學(xué)習(xí)過程中的收獲和體會，以及對這個科學(xué)概念新的認(rèn)識。五、推薦的學(xué)習(xí)資源1、科學(xué)教材配套的在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站，可以觀看相關(guān)的教學(xué)視頻和動畫，加深對知識的理解。2、圖書館里的科學(xué)科普書籍，里面有很多有趣的科學(xué)知識和實(shí)例，可以拓寬知識面。習(xí)題示例：1、在我們今天學(xué)習(xí)的科學(xué)概念中，具體描述是指____________。2、根據(jù)課堂上