甘寧2024九年級語文上冊第二單元7敬業(yè)與樂業(yè)課件新人教版

第二單元7敬業(yè)與樂業(yè)目

錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀理解學(xué)校開展以“認識優(yōu)秀人物·歌頌敬業(yè)精神”為主題的

系列活動，請你參與并完成下列活動?！净顒右唬鹤哌M課文，學(xué)習(xí)敬業(yè)精神】1.小秦同學(xué)學(xué)完課文后寫了下面一段讀書筆記，請你幫他解決遇到的文字問題。2345678910111我們學(xué)習(xí)了課文《敬業(yè)與樂業(yè)》，敬業(yè)與樂業(yè)是作者

把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂

其業(yè)”那兩句話，斷章取yì造出來的，但這卻是人類生活

的不二法門。終日強聒．不舍而從不行動的人注定一事無

成，只有言行相顧、心無旁wù的人，才能做好事情。不要

輕覷了事業(yè)對精神的濡養(yǎng)作用，要做到真正熱愛事業(yè)，否

則就是對事業(yè)的褻．瀆。2345678910111(1)請根據(jù)語境，選出加點字正確的讀音。(只填序號)①終日強聒．((A.guōB.guā))不舍而從不行動的人注定

一事無成。

(

A

)②要做到真正熱愛事業(yè)，否則就是對事業(yè)的褻．((A.xiè

B.zhí)

瀆。

(

A

)AA(2)請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。斷章取yì

心無旁wù

?義

騖

2345678910111【活動二：搜集資料，踐行敬業(yè)精神】為了讓更多的同學(xué)了

解“敬業(yè)”代表風(fēng)采，第一小組搜集了一些資料，請你幫他

們完成相關(guān)任務(wù)。23456789101112.閱讀資料一，幫助第一小組解決遇到的文字問題。資料一：①“工貴其久，業(yè)貴其專。”②用心專一和持之以恒是古往今來成就一番事業(yè)的必備品質(zhì)。③不專注無以攻堅克難，不專注無以固本開新。④許多成功者的優(yōu)勢不僅是智力，更重要的是持之以恒的專注和勤奮，經(jīng)過長期探索而在某個領(lǐng)域形成優(yōu)勢。⑤剪去人生之樹上不必要的多余“枝丫”，主干才能充分吮吸養(yǎng)分，向上生長，葉茂枝繁。2345678910111(1)請?zhí)崛〉冖诰涞闹鞲?，寫在下面。答案：用心專一和持之以恒是品質(zhì)。(2)第④句屬于

?復(fù)句。(3)第⑤句有語病，請將修改意見寫在下面。答案：示例：可將“多余”去掉。遞進

2345678910111④許多成功者的優(yōu)勢不僅是智力，更重要的是持之以恒的專注和勤奮，經(jīng)過長期探索而在某個領(lǐng)域形成優(yōu)勢。⑤剪去人生之樹上不必要的多余“枝丫”，主干才能充分吮吸養(yǎng)分，向上生長，葉茂枝繁。3.資料二是關(guān)于陜西省第七屆敬業(yè)奉獻道德模范馬知恩的介紹，請你閱讀，并完成相關(guān)任務(wù)。資料二：2345678910111青年有愛，毅然

西遷攻堅克難，

?初心不改，

?21歲的馬知恩積

極響應(yīng)黨的號

召，由上海遷往

西安，開啟了扎

根黃土地的生活馬知恩克服身體

不適和生活環(huán)境

的巨大反差，全

身心投入備課和

教學(xué)工作中，一

站就是六十多個

春秋“如果問我們，愛國

是什么？就是奮斗，

就是奉獻。西遷精神

激勵著一代又一代的

交大學(xué)子傳承紅色基

因，在祖國需要的地

方建功立業(yè)?！眻允匦訅?/p>

詮釋愛國

(1)請你閱讀上面的文字，照樣子在橫線上補寫合適的語句，總結(jié)他的事跡。2345678910111(2)2023年1月16日晚，陜西省第七屆道德模范頒獎典禮在

陜西廣電大劇院舉行。假如你和同學(xué)們現(xiàn)在正在西安市

第一中學(xué)，你們要去現(xiàn)場觀看典禮，下面是你查到的路

線圖，請將路線描述給你的同學(xué)。23456789101112345678910111答案：示例：我們可以從學(xué)校出發(fā)，步行1.0千米，在玉祥門

地鐵站上車，乘坐地鐵1號線(紡織城方向)，到北大街地鐵

站換乘地鐵2號線(常寧宮方向)，到緯一街地鐵站下車，從

B西南口出站，再步行232米，就可到達咱們的目的地陜西

廣電大劇院。2345678910111【活動三：筆墨悠悠，書寫敬業(yè)精神】4.愛崗敬業(yè)，是習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的勞模精神的重要內(nèi)涵。

請將“愛崗敬業(yè)”正確、規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。

愛

崗

敬

業(yè)

愛崗敬業(yè)2345678910111【活動四：抒發(fā)感悟，贊頌敬業(yè)精神】5.本次活動結(jié)束后，同學(xué)們就“中學(xué)生應(yīng)該崇拜什么

人”這一問題展開了激烈的討論。請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

并說說理由。答案：示例：我們應(yīng)該崇拜像馬知恩一樣的道德模范。理由：

他們把國家利益放在個人利益之上，心里想的是國家、集

體、人民；他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，傳遞社會正能量。2345678910111

課內(nèi)精讀閱讀課文，回答下列問題。6.閱讀文章，梳理本文的結(jié)構(gòu)層次，理解作者的論證思路?！熬礃I(yè)樂業(yè)”四個字，是人類

生活的不二法門有業(yè)之必要敬業(yè)之重要樂業(yè)之重要人類合理的生活就該敬業(yè)、樂業(yè)

23456789101117.根據(jù)你的理解，完成下面的對話。不能刪。文章第七段大量引用名人的話，