安徽省2024九年級語文上冊第三單元寫作議論要言之有據(jù)課件新人教版

第三單元單元寫作議論要言之有據(jù)目

錄CONTENTS01寫作目標02例文引路1.

能夠區(qū)分事實論據(jù)和道理論據(jù)，學會圍繞確定的觀點，選

取與之相應的、真實準確的材料，感受言之有據(jù)。2.

掌握圍繞論點分析論據(jù)的方法，明白論據(jù)與論點要一致，

論據(jù)和論點要有本質的邏輯關系，辨析言之有據(jù)。3.

正確運用事實論據(jù)和道理論據(jù)，從不同方面有理有據(jù)地闡

明觀點，體現(xiàn)選取材料的豐富性，實踐言之有據(jù)。讓磨礪之花開滿成功之路“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！雹俚拇_，世界

上不可能有平坦的通往成功的捷徑，成功的路上盛開著無數(shù)

磨礪之花。旁批①開篇引用的名句既引出了論題，又可以作為道理論據(jù)充分有力地證明論點，做到了材料和論點相吻合。同時，增強了文章的文學性、可讀性。“自古英雄多磨難?！痹诠糯?，人們就很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志。顏回是孔子有名的弟子，他家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，但顏回卻寧愿處在這一逆境中“自得其樂”。于是，孔子便在《論語·雍也》中留下了“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”這樣的話。人就是要在磨礪中獲得成功，從成功中體驗磨礪。這不是簡單的循環(huán)，而是人生歷程的無隙契合。②旁批②顏回的事例、孔子的話有力地論證了“自古英雄多磨難”，論據(jù)充分。更難得的是作者在材料之后緊跟著分析，這樣論據(jù)和論點之間就有了清晰的聯(lián)系，論點自然就成立了。古希臘演說家德摩斯梯尼小時候因為口吃，登臺演講時發(fā)音不清，常常被人嘲笑，被對手壓制?？伤敛粴怵H，從不灰心，為了克服口吃，他每天面對大海朗誦，從沒有放棄。多年后，他終于成為全希臘最有名的演說家。③他的成功不正說明磨礪鑄就成功嗎？旁批③事實論據(jù)使文章內容豐富，說服力強。羅曼·羅蘭曾說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！辈荒サZ心志的人就如漂亮的玩具小車，可觀而不可用；不磨礪心志的人就如剛出巢穴的小鳥，面對偌大的天空，有翅膀卻不能翱翔；不磨礪心志的人就如動物園里的老虎，即使出了牢籠，面對眼前的野鹿也只能餓死。④請讓磨礪之花開滿成功之路吧，你的未來一定會無限精彩！旁批④用一組排比句從反面進行比喻說理，強調磨礪對人的重要性，不僅使論證深入淺出，而且很有氣勢，使論證更有力。名師點評：本文引經(jīng)據(jù)典，敘述了顏回在逆境中“自得其

樂”，并引用孔子對顏回的評價，用議論的表達方式進行總

結。另外舉了古希臘演說家