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第三單元單元寫作議論要言之有據(jù)目

錄CONTENTS01寫作目標02例文引路1.

能夠區(qū)分事實論據(jù)和道理論據(jù),學會圍繞確定的觀點,選

取與之相應(yīng)的、真實準確的材料,感受言之有據(jù)。2.

掌握圍繞論點分析論據(jù)的方法,明白論據(jù)與論點要一致,

論據(jù)和論點要有本質(zhì)的邏輯關(guān)系,辨析言之有據(jù)。3.

正確運用事實論據(jù)和道理論據(jù),從不同方面有理有據(jù)地闡

明觀點,體現(xiàn)選取材料的豐富性,實踐言之有據(jù)。讓磨礪之花開滿成功之路“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”①的確,世界

上不可能有平坦的通往成功的捷徑,成功的路上盛開著無數(shù)

磨礪之花。旁批①開篇引用的名句既引出了論題,又可以作為道理論據(jù)充分有力地證明論點,做到了材料和論點相吻合。同時,增強了文章的文學性、可讀性?!白怨庞⑿鄱嗄ルy?!痹诠糯?,人們就很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志。顏回是孔子有名的弟子,他家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,但顏回卻寧愿處在這一逆境中“自得其樂”。于是,孔子便在《論語·雍也》中留下了“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”這樣的話。人就是要在磨礪中獲得成功,從成功中體驗?zāi)サZ。這不是簡單的循環(huán),而是人生歷程的無隙契合。②旁批②顏回的事例、孔子的話有力地論證了“自古英雄多磨難”,論據(jù)充分。更難得的是作者在材料之后緊跟著分析,這樣論據(jù)和論點之間就有了清晰的聯(lián)系,論點自然就成立了。古希臘演說家德摩斯梯尼小時候因為口吃,登臺演講時發(fā)音不清,常常被人嘲笑,被對手壓制??伤敛粴怵H,從不灰心,為了克服口吃,他每天面對大海朗誦,從沒有放棄。多年后,他終于成為全希臘最有名的演說家。③他的成功不正說明磨礪鑄就成功嗎?旁批③事實論據(jù)使文章內(nèi)容豐富,說服力強。羅曼·羅蘭曾說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”不磨礪心志的人就如漂亮的玩具小車,可觀而不可用;不磨礪心志的人就如剛出巢穴的小鳥,面對偌大的天空,有翅膀卻不能翱翔;不磨礪心志的人就如動物園里的老虎,即使出了牢籠,面對眼前的野鹿也只能餓死。④請讓磨礪之花開滿成功之路吧,你的未來一定會無限精彩!旁批④用一組排比句從反面進行比喻說理,強調(diào)磨礪對人的重要性,不僅使論證深入淺出,而且很有氣勢,使論證更有力。名師點評:本文引經(jīng)據(jù)典,敘述了顏回在逆境中“自得其

樂”,并引用孔子對顏回的評價,用議論的表達方式進行總

結(jié)。另外舉了古希臘演說家

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