備戰(zhàn)2025年中考語文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)08《出師表》三年中考真題+模擬題(學(xué)生版+解析)

《出師表》三年中考真題+模擬題（學(xué)生版）【2024·安徽·中考真題】閱讀文言文，回答問題?！炯住砍急静家?，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】二十一年①春正月，夷進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)諸臺。守者羸兵數(shù)百，公②遣將慟哭請師，無應(yīng)者。初，公之以海運入都也，時從故人飲酒肆中……已而嘆曰：“丈夫受國恩有急死耳！終不為妻子計?！惫夏改臧耸?，長子奎龍，吳淞參將，前卒。幼子先遣歸。及是，乃緘一匣寄家人，堅不可開。公死后啟視，則墮齒數(shù)枚，舊衣數(shù)襲而已。公既自度眾寡不敵而援絕，乃決自為計，住靖遠(yuǎn)臺，晝夜督戰(zhàn)。已而夷大?③奄至，公率游擊麥廷章奮勇登臺大呼，督厲士卒，士卒呼聲撼山。海水沸揚，杳冥晝晦，自卯至未，所殺傷過當(dāng)，而身以受數(shù)十創(chuàng)，血淋漓，衣甲盡濕。（節(jié)選自魯一同《關(guān)忠節(jié)公家傳》）[注]①二十一年：清道光二十一年（1841年）。②公：關(guān)天培，清末將領(lǐng)。③?：艦隊。1．解釋下列加點詞在文中的意思。（1）臣本布衣

布衣：（2）三顧臣于草廬之中

顧：（3）終不為妻子計

計：（4）公既自度眾寡不敵而援絕

度：2．文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句，請在相應(yīng)位置用“/”標(biāo)出。丈夫受國恩有急死耳！3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）爾來二十有一年矣。（2）公遣將慟哭請師，無應(yīng)者。4．諸葛亮和關(guān)天培有哪些共同的精神品質(zhì)？請結(jié)合【甲】【乙】文段概括并簡要分析?！?024·黑龍江·中考真題】閱讀文言文，回答問題【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。（《出師表》節(jié)選）【乙】二年春三月庚午，大司馬大將軍光①薨。之②始親政事，又思報大將軍功德，乃復(fù)使樂平侯山③領(lǐng)④尚書事，而令群臣得奏封事，以知下情。五日一聽事，自丞相以下各奉職奏事，以傅奏⑤言，考試功能。侍中尚書功勞當(dāng)遷及有異善⑥，厚加賞賜，至于子孫，終不改易。樞機(jī)周密，品式備具，之下相安，莫有茍且⑦之意也。（《漢書》節(jié)選）［注］①光：大將軍霍光。②之：漢宣帝。③山：霍山，霍光的兄孫。④領(lǐng)：兼任之意。⑤傅奏：陳奏，向君之報告。⑥異善：特殊貢獻(xiàn)。⑦茍且：敷衍。5．解釋下列句中加點詞語。（1）以光先帝遺德

（2）以知下情6．翻譯下列句子。（1）蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。（2）之下相安，莫有茍且之意也。7．甲文中諸葛亮給后主的建議與乙文中漢宣帝的治國舉措有相通之處，請完成下表：諸葛亮的建議（簡要概括）漢宣帝的治國舉措（用原文回答）①令群臣得奏封事，以知下情。論功行賞②【2024·山東濱州·模擬預(yù)測】閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】①親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。②臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。③先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（選自《出師表》）【乙】臣聞物有同類而殊能者，故力稱烏獲①，捷言慶忌，勇期賁、育。臣之愚，竊以為人誠有之，獸以宜然。今陛下好陵阻險，射猛獸，卒然遇逸材之獸②，駭不存之地，犯屬車之清塵③，輿不及還轅，人不暇施巧，雖有烏獲、逢蒙之技不能用，枯木朽枝盡為難矣。且夫清道而后行中路而馳猶時有銜橛之變④。況也涉豐草，騁丘虛，前有利獸之樂，而內(nèi)無存變之意，為害也不難矣。夫輕萬乘⑤之重不以為安，樂出萬有一危之途以為娛，臣竊為陛下不取。蓋明者遠(yuǎn)見于未萌，而知者避危于無形，禍固多藏于隱微而發(fā)于人之所忽者也。故鄙諺曰：“家累千金，坐不垂堂⑥?！贝搜噪m小，可以喻大。臣愿陛下留意幸察?！咀⑨尅竣贋醌@、慶忌、賁、育：皆人名，戰(zhàn)國時勇士。②逸：通“軼”，有超越意。這里喻指兇猛超常的野獸。③清塵：即塵土。④銜橛（jué）之變：泛指行車中的事故。⑤萬乘：指皇帝。⑥垂堂：靠近屋檐下，坐不垂堂是防萬一屋瓦墜落傷身。（節(jié)選自司馬相如《之書諫獵》）8．下列句中加點詞的意思和用法相同的一組是（

）

A．愿陛下親之信之

故人不獨親親（《大道之行也》）B．竊以為人誠有之

盜竊亂賊而不作（《大道之行也》）C．可計日而待也

而年又最高（《醉翁亭記》）D．獸以宜然

宜也眾矣（《愛蓮說》）9．下列對文章理解與分析有誤的一項是（

）A．甲文第①段運用對比手法從正反兩個方面鮮明地闡述了“親賢遠(yuǎn)佞”的必要性，正反對比發(fā)人深省，諄諄告誡意味深長。B．甲文在議論、記敘中融入抒情，表現(xiàn)了諸葛亮的忠心耿耿；乙文中司馬相如引用諺語，對君王進(jìn)行委婉勸諫，勸說君王行事要謹(jǐn)慎。C．乙文作者先從擁有非凡才能的人說起，繼而引出動物也有十分兇猛的，會對人身造成傷害。D．甲文②③段依次追憶臨危受命、臨終托孤、三顧茅廬的往事，表達(dá)對先帝的感激之情。10．給下列句子斷句（限兩處）。且夫清道而后行中路而馳猶時有銜橛之變11．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。（2）蓋明者遠(yuǎn)見于未萌，而知者避危于無形。12．【甲】文中塑造了諸葛亮忠心耿耿的名臣形象，【乙】文中塑造了司馬相如怎樣的形象，結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析?！?024·山西太原·三?！吭诎嗉壟e辦的“熟讀精思”交流會之，善學(xué)小組以下面的閱讀材料為例，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)古詩文。請你參與并完成小題。出師表（節(jié)選）諸葛亮臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。送東陽馬生序（節(jié)選）宋濂當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。13．辨析詞義是學(xué)習(xí)文言文的基礎(chǔ)，請你翻譯下列字詞，選出下面選項中加點字詞義相同的一項（

）A．主人日在食/鐘鳴鼎食B．燁然若神人/泰然自若C．媵人持湯沃灌/浩浩湯湯D．夙夜憂嘆/夙興夜寐14．疏通句意能幫助我們更好的感悟主人公多變的情感。請你用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。翻譯：，，至今已有二十一年了。（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。翻譯：，不覺得吃的穿的不如人。15．語文學(xué)科李老師鼓勵同學(xué)們開展小組學(xué)習(xí)活動。逐夢小組成員在對比梳理時發(fā)現(xiàn)三篇選文作者都在追憶往事，也都流露真情。請你根據(jù)作品內(nèi)容將下面表格補充完整。篇目名追憶往事流露真情《出師表》（節(jié)選）①②《送東陽馬生序》（節(jié)選）講述了自己年輕時艱苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷娓娓道來，動之以情，勉勵馬生珍惜條件，刻苦學(xué)習(xí)，有所成就。《過零丁洋》③④【2024·甘肅隴南·模擬預(yù)測】閱讀下面文言文，完成題目?！炯住肯鹊壑贾?jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲巳足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰咎。陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】此文，自來讀者，皆嘆矢死伐魏，以為精忠，殊不知此便是了沒交涉①也?？聪壬栽啤芭R表涕零”，何用涕泣為哉？正惟此日國事，實當(dāng)危急存亡之際，而此日嗣主方在醉生夢死之中?！爸幽绺浮?，惟不才之目②，固已驗矣。豈“知臣莫如君”，而自取之語，乃遂敢真蹈③也？于是而身提重師；萬萬不可不去；心牽鈍物，又萬萬不能少寬。因而切切開導(dǎo)，勤勤叮嚀，一回如嚴(yán)父要一回如慈嫗。蓋先生此日此表之涕泣，固自有甚難于嗣主者，而非為漢賊之不兩立也！（節(jié)選自金圣嘆《天下才子必讀書》）【注釋】①沒交涉：不相干。②目：評價。③蹈：遵循，履行。16．解釋下列加點詞。（1）夙夜憂嘆之

（2）以彰咎（3）以為精忠

（4）固已驗矣17．翻譯下列句子。（1）陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。（2）正惟此日國事，實當(dāng)危急存亡之際。18．請回答問題。（1）【甲】文表達(dá)了作者怎樣的思想情感？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。

（2）結(jié)合兩段選文，說說諸葛亮“臨表涕零”的原因有哪些？【2024·山東菏澤·三?！块喿x下面的文字，完成各題?！炯住坑H賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息病恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】立身成敗，在于所染①，蘭芷鮑魚，與文俱化，慎也所習(xí)，不可不思、陛下貞觀之初，砥礪名節(jié)，不私（

）物，唯善是與②。親愛君子，疏斥小人。今則不然輕褻小人禮重君子，重君子也，敬（

）遠(yuǎn)之；輕小人也，狎③而近之，近之則不見非，遠(yuǎn)之則莫知是。（節(jié)選自魏征《十漸不克終琉》）【注】①染：熏陶，沾染。②與：贊許。③狎：親昵，親近。19．下列對詞語和句子的理解，不正確的一項是（

）A．“親賢臣”的“親”是名詞作動詞，意為親近。B．“此悉貞良死節(jié)之臣”的“悉”與“悉如外人”的“悉”，意思不同。C．“痛恨于桓、靈也”是倒裝句，就是“對桓、靈痛恨”的意思。D．“可計日而待也”的“計”指計算，“疏斥小人”的“疏”指疏遠(yuǎn)。20．在【乙】文中括號內(nèi)依次填入下列詞語，正確的一項是（

）A．因

而 B．于

之 C．于

而 D．因

之21．【乙】文中畫橫線的部分有兩處需要斷句，請用“/”劃出，每劃對一處給1分，劃分超過兩處不給分。今則不然輕褻小人禮重君子22．把【乙】文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。近之則不見非，遠(yuǎn)之則莫知是。23．【甲】【乙】兩個文段，講了同一個道理，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫??！?024·北京海淀·一?！块喿x《出師表》選段，完成下面小題。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、袆、允等之慢，以彰咎。陛下以宜自謀，以咨該善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。24．下列選項中加點字的意思都相同的一項是（

）A．以傷先帝之明

春和景明

非淡泊無以明志

明察秋毫B．興德之言

百廢具興

謀閉而不興

興師問罪C．以彰咎

必以分人

以中有足樂者

以苦為樂D．臨表涕零

把酒臨風(fēng)

執(zhí)策而臨之

臨危不懼25．文段中有些短語已凝練為成語而沿用至今。對下列語句的理解和成語的釋義不正確的一項是()【甲】先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。理解：作者感懷先帝當(dāng)初能夠屈尊降貴到草廬來誠心邀請自己的知遇之恩，表達(dá)了對先帝的感激之情。成語釋義：三顧茅廬，后指誠心誠意地一再邀請?！疽摇亢笾祪A覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間理解：作者追述自己當(dāng)年臨危受命的經(jīng)歷，既體現(xiàn)了對先帝的感激，又用創(chuàng)業(yè)艱難激勵將士奮發(fā)圖強(qiáng)。成語釋義：臨危受命，指在危難之時接受任命?！颈砍疾粍偈芏鞲屑?。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零理解：作者回顧往事，內(nèi)心感念不已，北伐前寫下這篇奏章，以此表達(dá)報答先帝效忠陛下的拳拳之心。成語釋義：感激涕零，因感激而流淚，形容非常感激。26．“勤政”指官員為政事勤勉負(fù)責(zé)，是自古就有的為官之道。結(jié)合《出師表》選段和下面兩則材料，用自己的話說說諸葛亮、馬援、張淳“勤政”的主要表現(xiàn)。材料一援①所過輒為郡縣治城郭，穿渠灌溉，以利民。條奏越律與漢律駁者十余事，與越人申明舊制以約束之，自后駱越②奉行馬將軍故事③。（取材于范曄《后漢書·馬援列傳》）材料二張淳，字希古，桐城人。隆慶二年進(jìn)士，授永康知縣。吏民素多奸黠，連告罷七令。淳至，日夜閱案牘。訟者數(shù)千人，剖決如流，吏民大駭服，訟浸④減。凡赴控者，淳即示審期，兩造⑤如期至，片晷⑥分析無留滯。（取材于《明史·張淳傳》）【注】：①[援]指馬援，東漢名將。②[駱越]古族群名。③[故事]舊的制度。④[浸]漸漸。⑤[兩造]訴訟的雙方。⑥[片晷]本義指日影，這里喻指時間短?！?024·重慶·模擬預(yù)測】閱讀下面的文言文，完成小題?！炯住竣俪急静家?，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。②先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰咎。陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】后世唯諸葛武侯有伊尹①風(fēng)味。草廬三顧而后起，與耕莘②聘幣③，已略相類。告后主曰：“臣成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，不別治生，以長尺寸④。若死之日，不使庫有余帛，廩有余粟，以負(fù)陛下?！庇^此言，則視富貴為何等物！故先主臨終謂之曰：“嗣子可輔，輔之；如不然，君可自取?！狈窍戎髡找娍酌鞲文?，肯發(fā)此言?。ü?jié)選自《鶴林玉露》）【注釋】①伊尹：夏末商初政治家、思想家，商朝開國元勛、道家學(xué)派創(chuàng)始人之一。②風(fēng)味：風(fēng)采。③耕莘：相傳伊尹未遇湯時耕于莘野，隱居樂道。④尺寸：收入。27．運用表格提示的方法，解釋下列加點的字。方法指引文中語句字詞解釋【古今異義】卑鄙（今義）：低下粗俗、低級惡劣之意先帝不以臣卑鄙（1）卑鄙：【成語推斷】卓有成效討賊興復(fù)之效（2）效：【課內(nèi)遷移】佛印絕類彌勒已略相類（3）類：【借助詞典】然：①對，正確；②相當(dāng)于“如此”“這樣”；③副詞或名詞的詞尾，表示狀態(tài)，如“欣然”；④連詞。表示轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“然而”“但是”。如不然（4）然：28．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（2）觀此言，則視富貴為何等物！29．對《出師表》內(nèi)容和寫法理解分析不正確的一項是（

）A．“表”是奏章，全文以敘事為主，同時在敘事中融入議論和抒情，對劉禪曉之以理、動之以情，從而達(dá)到勸諫的目的。B．作者闡明了自己和他朝臣的責(zé)任，并以“陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔”來勸勉劉禪。C．諸葛亮追述自身經(jīng)歷時，多次提到“先帝”，表達(dá)了對先帝知遇之恩的真摯情感,也向后主表明他忠君愛國、光復(fù)漢室的忠心。D．文章前半部分，諸葛亮開篇向劉禪陳述了蜀國當(dāng)時面臨的不利處境，接著闡述了有利條件，之后提出三條建議。30．“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”《出師表》千百年來讓人動容的是諸葛亮對蜀漢江山、劉備父子的一片忠心。諸葛亮的忠心在甲、乙兩文中分別表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析?！?024·廣東汕頭·二?！块喿x下面的文字，完成下面小題?！炯住肯鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（選自《出師表》）31．解釋文中加點詞語的意思。（1）此誠危急存亡之秋也（2）是以先帝簡拔以遺陛下（3）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也32．把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）陟罰臧否，不宜異同。（2）愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所?！疽摇康邰僭唬骸爸?、良異也？”曰：“良臣，稷、契、咎陶②也；忠臣，龍逢、比干也。良臣，身荷美名，君都顯號，子孫傅承，流祚無疆；忠臣，己嬰禍誅，君陷昏惡，喪國夷家，只取空名。此異也?！钡墼唬骸吧??！币騿枺骸盀榫吆蔚蓝?，何失而暗？”徵曰：“君所以明，兼聽也；所以暗，偏信也。堯、舜氏辟四門，明四目，達(dá)四聰。雖有共，鮌③，不能塞也，靖言庸違，不能惑也。秦二世隱藏身，以信趙高，天下潰叛而不得聞；梁武帝信朱異④，侯景向關(guān)而不得聞；隋煬帝信虞世基，賊遍天下而不得聞。故曰君能兼聽則奸人不得壅蔽而下情通矣?！保ㄟx自《新唐書·列傳·卷二十二》）【注釋】①帝：唐太宗。②稷、契、咎陶：人名。③共，鮌：人名，即共工、鮌（gǔn）。④朱異：人名。33．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（

）A．忠、良異也/漁人甚異之B．身荷美名/山不在高，有仙則名C．君所以明，兼聽也/此先漢所以興隆也D．以信趙高／全石以為底34．請用“/”給文中畫線的句子斷句。故曰君能兼聽則奸人不得壅蔽而下情通矣35．【甲】文諸葛亮給后主劉禪所提的三條建議，中有兩條在【乙】文中也是魏徵希望唐太宗能夠做到的，請概括出是哪兩條建議?！炯住课暮汀疽摇课亩际褂昧藢Ρ鹊氖址?，請分別舉例并分析作用?！?023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面甲、乙兩段選文，完成后面小題?！炯住砍急静家?，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（選自諸葛亮《出師表》）【乙】先帝慮漢、賊不兩立，王業(yè)不偏安，故托臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵強(qiáng)也。然不伐賊，王業(yè)以亡，惟坐而待亡，孰與伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日寢不安席食不甘味，思惟北征，宜先入南。故五月渡瀘，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顧①王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難以奉先帝之遺意，而議者謂為非計。今賊適疲于西，又務(wù)②于東，兵法乘勞③，此進(jìn)趨之時也。（選自諸葛亮《后出師表》）【注釋】：①顧：考慮，顧慮。②務(wù)：致力。③乘勞：趁著疲勞。1．下列句子中加點詞語意思相同的一項是（

）A．猥自枉屈

自三峽七百里中B．三顧臣于草廬之中

皆以美于徐公C．以先帝之明

無從致書以觀D．此進(jìn)趨之時也

山川之美2．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）臣本布衣，躬耕于南陽。（2）是故托臣而弗疑也。3．用“/”為乙文畫波浪線的句子斷句。（斷兩處）臣受命之日寢不安席食不甘味4．請概括出甲文中對作者產(chǎn)生重大影響的事件。（至少兩件）5．請分別找出甲乙兩文中諸葛亮認(rèn)為當(dāng)前出師北伐條件已經(jīng)具備的句子?！?023·遼寧本溪·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住肯鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。（節(jié)選自《出師表》）【乙】二年春三月庚午，大司馬大將軍光①薨。之②始親政事，又思報大將軍功德，乃復(fù)使樂平侯山③領(lǐng)④尚書事，而令群臣得奏封事，以知下情。五日一聽事，自丞相以下各奉職奏事，以傅奏⑤言，考試功能。侍中尚書功勞當(dāng)遷及有異善⑥，厚加賞賜，至于子孫，終不改易。樞機(jī)周密，品式備具之下相安莫有茍且之意也。（節(jié)選自《漢書》【注釋】①光：大將軍霍光。②之：漢宣帝。③山：霍山，霍光之兄孫。④領(lǐng)：兼任之意。⑤傅奏：陳奏，向君之報告。⑥異善：特殊貢獻(xiàn)。6．選出下列句子中加點詞意思或用法相同的一項（

）A．此誠危急存亡之秋也

臣誠知不如徐公美（《鄒忌諷齊王納諫》）B．然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)

欣然起行（《記承天寺夜游》）C．以知下情

策之不以道（《馬說》）D．自丞相以下各奉職奏事

自非亭午夜分（《三峽》）7．將甲乙兩文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。（2）之始親政事，又思報大將軍功德。8．請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。品式備具之下相安莫有茍且之意也9．甲文中的“先帝去世、天下三分、益州疲弊”是諸葛亮向后主劉禪分析蜀國當(dāng)時面臨的（1），而有“侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)”和“忠志之士忘身于外”則闡述了（2），情辭懇切，言之有理。10．甲文中諸葛亮給后主的建議與乙文中漢宣帝的治國舉措有相同之處，請概括出來?！?023·山東煙臺·統(tǒng)考中考真題】閱讀短文，回答問題【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下雜之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節(jié)選自《出師表》）【乙】楚莊王欲伐晉，使豚尹①觀焉。反曰：“不可伐也。憂在之，樂在下。且賢臣在焉，曰沈駒?！泵髂?，又使豚尹觀，反曰：“可矣。初之賢人死矣，諂諛多在君之廬者。君樂而無禮，下危處以怨之，之下離心。興師伐之，民必反?！鼻f王從之，果如言矣。（節(jié)選自《說苑·奉使》）【注】①豚尹：楚國大臣。11．解釋加點詞的意思。（1）此悉貞良死節(jié)之臣

()（2）反曰

()12．下列加點詞意思和用法相同的一項是（

）A．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也

嘗射于家圃B．可計日而待也

雜然而前陳者C．諂諛多在君之廬者

甚矣，汝之不惠D．果如言矣

真無馬邪13．翻譯下面句子。興師伐之，民必反。14．閱讀兩個文段，用自己的話填空?！疽摇课闹须嘁鸪跽J(rèn)為楚不可伐晉的原因主要有兩個，一是，二是；之后又認(rèn)為可伐晉的條件之一與【甲】文所闡述的道理相同?！?023·天津·統(tǒng)考中考真題】閱讀《出師表》的節(jié)選文字，完成下面小題。①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。②先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則仗之、偉、允之任也。③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰咎。陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。15．下面句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．躬耕于南陽

躬：親自B．至于斟酌損益

益：益處C．以告先帝之靈

告：祭告D．則責(zé)攸之、祎、允等之慢

慢：緩慢16．下面句子中加點詞古今意義不同的一項是（

）A．先帝不以臣卑鄙 B．奉命于危難之間C．先帝知臣謹(jǐn)慎 D．恐托付不效17．下面對文章的理解分析，不正確的一項是（

）A．第①段作者從敘述自己身世入手，追述了先帝三顧茅廬、自己臨危受命這兩件往事。B．第②段寫作者已經(jīng)完成“興復(fù)漢室，還于舊都”的重任，以此回報了先帝的知遇之恩。C．第③段作者闡明了自己和他朝臣的責(zé)任，并以“陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔”來勸勉劉禪。D．選文句句發(fā)自肺腑，情辭懇切，體現(xiàn)了“表”這種文體“動之以情”的特征?！?023·甘肅武威·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面文言文，完成題目?！炯住肯鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也?！疽摇渴Y琬，字公琰，零陵湘鄉(xiāng)人也。亮卒，以琬為尚書令。東曹掾楊戲素性簡略，琬與言論，時不應(yīng)答?；蛴麡?gòu)①戲于琬曰：“公與戲語而不見應(yīng)，戲之慢之，不以甚也！”琬曰：“人心不同，各如面；面從后言，古人之所誡也。戲欲贊吾是耶，則非本心，欲反吾言，則顯吾之非，是以默然，是戲之快也?！庇侄睫r(nóng)楊敏曾毀琬曰：“作事憒憒②，誠非及前人?！被蛞园诅髡哒?。推③治④敏，琬曰：“吾實不如前人，無可推也?！敝髡咧?fù)?jù)聽不推，則乞問憒憒之狀。琬曰：“茍不如，則事不當(dāng)理，事不當(dāng)理，則憒憒矣。復(fù)何問邪？”后敏坐⑤事系獄，眾人猶懼必死，琬心無適莫⑥，得免重罪。好惡存道，皆此類也。（節(jié)選自陳壽《三國志·蜀書·蔣琬費祎姜維傳》）【注釋】①構(gòu)：陷害。②憒憒：糊涂。③推：推究。④治：懲處。⑤坐：因……獲罪。⑥適莫：厚薄，即偏見。18．解釋下列加點詞。（1）誠宜開張圣聽

（2）是以先帝簡拔以遺陛下（3）或以白琬

（4）茍不如19．翻譯下列句子。（1）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。（2）戲之慢之，不以甚也！20．請回答問題。（1）【甲】文中諸葛亮為后主提出了哪三條建議？（2）從哪幾件事可以看出蔣琬是一個“良實”之人？【2023·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面文言文，完成下面小題。（甲）出師表（節(jié)選）諸葛亮臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（乙）誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！21．下列句中加點詞的意思與現(xiàn)代漢語一致的一項是（

）A．先帝不以臣卑鄙 B．由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳C．非淡泊無以明志 D．險躁則不能治性22．下列句中加點詞的意義和用法相同的一組是（

）A．受任于敗軍之際

水陸草木之花（《愛蓮說》）B．還于舊都

皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）C．故臨崩寄臣以大事也

不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）D．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

而不知太守之樂樂也（《醉翁亭記》）23．下列句子停頓有誤的一項是（

）A．三顧臣/于草廬之中，咨臣/以當(dāng)世之事。B．先帝/知臣謹(jǐn)慎，故/臨崩/寄臣/以大事也。C．非淡泊/無以明志，非寧靜/無以致遠(yuǎn)。D．淫慢則/不能/勵精，險躁則/不能/治性。24．下列對選文的分析不正確的一項是（

）A．甲文是諸葛亮出師伐魏前呈給后主的表文，乙文是諸葛亮寫給兒子的家書。B．甲文追述了三段往事：先帝三顧茅廬，自己臨危受命，北之興復(fù)漢室。C．乙文中諸葛亮告誡兒子，成才須謹(jǐn)記三個條件：立志、學(xué)習(xí)、惜時。D．甲文情辭懇切，感人肺腑；乙文在殷殷教誨中蘊含著深切的期望。25．翻譯下列句子，臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！?023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題】閱讀下列文言文，完成下面小題?！炯住砍急静家?，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰咎。陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂解帶寫誠，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢眾寡，無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍。備稱尊號，拜亮為丞相，錄尚書事。及備殂沒，嗣子幼弱，事無巨細(xì)，亮皆專之。于是外連東吳，內(nèi)平南越，立法施度，整理戎旅，工械技巧，物究極，科教嚴(yán)明，賞罰必信，無惡不懲，無善不顯，至于吏不容奸，人懷自厲，道不拾遺，強(qiáng)不侵弱，風(fēng)化肅然也。當(dāng)此之時，亮之素志，進(jìn)欲龍驤①虎視，苞括四海，退欲跨陵邊疆，震蕩宇內(nèi)。又自以為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡之國者，是以用兵不戢②，屢耀武。然亮才，于治戎為長，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略。而所與對敵或值人杰加眾寡不侔③攻守異體故雖連年動眾未能有克。（節(jié)選自陳壽《三國志·蜀書·諸葛亮傳》）【注】①驤：xiāng，向之舉。②戢：jǐ，收藏兵器。③侔：móu，相等，等同。26．下列對文中劃波浪線部分的斷句，完全正確的一項是（

）A．而所與對敵/或值人杰/加眾寡不侔/攻守異體/故雖連年動眾/未能有克B．而所與對敵/或值人杰加/眾寡不侔/攻守異體/故雖連年動/眾未能有克C．而所與對敵/或值人杰/加眾寡不侔/攻守異體故/雖連年動/眾未能有克D．而所與對敵/或值人杰加/眾寡不侔/攻守異體故/雖連年動眾/未能有克27．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（

）A．庶竭駑鈍

庶：期望，希望B．以彰咎

彰：揭示C．時人異焉

異：對……感到驚異D．身使孫權(quán)

使：使者28．下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是（

）A．甲、乙兩篇文章都寫到了諸葛亮躲避亂世，親自耕種田地，不求做官出名，以及劉備多次到諸葛亮居住的草廬去拜訪他的事情。B．甲文為“表”，作者追述了三顧茅廬、臨危受命、臨終托孤的往事，抒發(fā)了對先帝的感激，對劉備父子的忠心，以及興復(fù)漢室的決心。C．乙文為“傳”，略寫了諸葛亮的身世，詳寫了他出山后為劉備奔走效勞、功績突出并官拜丞相的經(jīng)歷，作者還對做出了評價。D．乙文中陳壽認(rèn)為，諸葛亮不管是整治訓(xùn)練軍隊，還是運用奇謀都有突出的才能，而治理百姓的才干強(qiáng)于他作為將領(lǐng)的能力謀略。29．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。（1）陛下以宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。（2）道不拾遺，強(qiáng)不侵弱，風(fēng)化肅然也。30．【2022·山東青島·統(tǒng)考中考真題】閱讀下文，回答問題。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事……此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（節(jié)選自《出師表》）司馬光，字君實，陜州夏縣人。仁宗寶元初，中進(jìn)士，歷事四朝。光?；?xì)v代史繁，人主不能遍覽，遂為《通志》八卷以獻(xiàn)。英宗悅之，乃命光續(xù)此書。后神宗名之曰《資治通鑒》，書尚未就，神宗尤重之，以為賢于《漢紀(jì)》，數(shù)促使終篇。及書成，加資政殿學(xué)士。元祐元年，拜尚書左仆射，兩宮①虛己以聽，遇事常咨之。遼、夏使謂邊吏曰：“中國相司馬矣，毋輕生事，開邊隙?！惫庾砸杂鍪ッ?，欲以身殉天下，躬親庶務(wù)②，不舍晝夜。后，賓客見體贏，戒之以諸葛亮食少事繁，光曰：“陛下所以用臣，蓋察臣狂直，庶有補于國家，若徒以祿位自榮，而不能救生民于患，是私身也?！庇墒且媪Σ≈袊艺Z皆朝廷天下事也。（取材于《宋史》《聞見錄》）[注]①兩宮：指太皇太后和哲宗。②庶務(wù)：各種政務(wù)。(1)下列各句中，加點詞語解釋不正確的一項是（

）A．由是感激感激：感奮激發(fā)B．后神宗名之日《資治通鑒》名：命名C．戒之以諸葛亮食少事繁戒：謹(jǐn)慎D．是私身也私：偏愛(2)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．由是益力/病中囈語皆朝廷/天下事也B．由是益力/病中囈語/皆朝廷天下事也C．由是/益力病中囈語皆朝廷/天下事也D．由是/益力病中囈語/皆朝廷天下事也(3)下列各項中，加點詞語的意思相同的一項是（

）A．乃命光續(xù)此書乃重修岳陽樓，增舊制B．遇事常咨之不知口體之奉不若人也C．欲以身殉天下以境過清，不可久居D．庶有補于國家皆以美于徐公(4)下列對文中相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A．劉備多次親自拜訪平民出身的諸葛亮，征詢他對當(dāng)時天下局勢的意見。B．司馬光受朝廷重用，遼、夏使者對自己的邊吏說，不要輕易引起事端。C．司馬光勤勉工作，日夜操勞，后來接受了賓客的建議，開始注意休息。D．諸葛亮忠心耿耿以報知遇之恩；司馬光公而忘私，心系百姓，胸懷天下。(5)借助文言知識資料卡，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。書尚未就，神宗尤重之，以為賢于《漢紀(jì)》，數(shù)促使終篇。文言知識資料卡：就：①接近，靠近；②赴，前往；③從事；④完成，成功?！?022·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面文言文選段，完成下面小題?！炯住渴讨?、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（選自《出師表》）【乙】郗超與謝玄①不善②。苻堅③將問晉鼎④，既已狼噬梁、岐⑤，又虎視淮陰矣。于時朝議遣玄北討，人間頗有異同之論。唯超曰：“是必濟(jì)事⑥”。吾昔嘗與玄共事，見使才皆盡雖履屐⑦之間以得任。以此推之，或必能立勛?！贝蠊扰e，時人咸嘆超之先覺，又重不以愛憎匿善。（選自《世說新語·識鑒》），有改動）【注釋】①郗超、謝玄：均為東晉大臣。②善：關(guān)系友好。③苻堅：前秦君主。④問晉鼎：圖謀奪取東晉政權(quán)。⑤梁、岐：指梁州、岐山一帶地區(qū)。⑥濟(jì)事：辦成事情。⑦履展：鞋履和木展，形容不起眼的小事。31．解釋下列句中加點字詞的意思。（1）是以先帝簡拔以遺陛下()（2）必能神補闕漏，有所廣益()（3）人間頗有異同之論()（4）大功既舉()32．下列各組句子中加點字詞的意義和用法都相同的一項是（

）A．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也

吾昔嘗與玄共事B．愚以為營中之事

以此推之，或必能立勛C．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也

于時朝議遣玄北討D．悉以咨之

人間頗有異同之論33．用“／”給文中劃橫線的句子斷句（斷兩處）。見使才皆盡雖履屐之間以得任34．翻譯下面的文言語句。（1）必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。（2）既已狼噬梁、岐，又虎視淮陰矣。35．甲文中諸葛亮北之伐魏之前，向朝廷舉薦了一批文臣武將，他們的共同特點是①，乙文中郗超力排眾議，堅定相信謝玄的能力，這表明他既有先知先覺的本領(lǐng)，同時也有②（用乙文原語句回答）的胸懷。36．【2022·西藏·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面的文言文，完成問題。[甲]臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（節(jié)選自《出師表》）[乙]后世唯諸葛武侯有伊尹①風(fēng)味。草廬三顧而后起，與耕莘②聘幣③，已略相類。告后主曰：“臣成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，不別治生，以長尺寸④。若死之日，不使庫有余帛廩有余粟以負(fù)陛下?！庇^此言，則視富貴為何等物！故先主臨終謂之曰：“嗣子可輔，輔之；如不才，君可自取?！狈窍戎髡找娍酌鞲文?，肯發(fā)此言?。ü?jié)選自《鶴林玉露》）[注]①伊尹：商朝開國元勛之一。②耕莘（shēn）：相傳伊尹未遇湯時耕于莘野，隱居樂道。③聘幣：伊尹耕于有莘之野，湯使人以幣聘之。④不別治生，以長尺寸：沒有別的兼職營生，來增加自己的收入。(1)請用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）不使庫有余帛廩有余粟以負(fù)陛下(2)解釋下列加點字詞在句中的意思。①先帝不以臣卑鄙②攘除奸兇③已略相類④故先主臨終謂之曰(3)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①受任于敗軍之際，奉命于危難之間。②嗣子可輔，輔之；如不才，君可自取。(4)結(jié)合[甲][乙]選文簡要概括孔明的忠心表現(xiàn)在哪些方面?！?022·四川涼山·中考真題】閱讀下面選文，完成下面小題。①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。③侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。④將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。⑤親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節(jié)選自《出師表》）1．下列加點詞，古今意義沒有發(fā)生變化的一項是（

）A．誠宜開張圣聽，以光先帝遺德B．陟罰臧否，不宜異同C．必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所D．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也2．下列說法有誤的一項是（

）A．表，是古代向帝王陳情言事的一種文體，言辭往往恭敬懇切。選文是諸葛亮呈給劉禪的表。B．選文將敘述、議論、抒情相結(jié)合，把真摯感情融于議論、敘事之中。C．諸葛亮首先向劉禪陳述了蜀國當(dāng)時面臨的不利處境，接著闡述了有利條件，之后提出三條建議。D．諸葛亮提出的三條建議是廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞，中嚴(yán)明賞罰是文章的主旨所在。3．文中畫線句子翻譯正確的一項是（

）今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。A．今天天下三分，益州困苦窮乏，這確實是處在萬分危機(jī)、生死存亡的秋天。B．如今天下三分，益州困苦窮乏，這確實是處在萬分危機(jī)、生死存亡的時候。C．今天天下三分，益州疲勞偏僻，這確實是處在萬分危機(jī)、生死存亡的時候。D．如今天下三分，益州疲勞偏僻，這確實是處在萬分危機(jī)、生死存亡的秋天?！?022·湖北咸寧·中考真題】閱讀下面的文言文選段，完成下面小題?！炯住渴讨?、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節(jié)選自《出師表》）【乙】郗超①與謝玄不善②。苻堅③將問晉鼎④，既已狼噬梁、岐⑤，又虎視淮陰矣。于時朝議遣玄北討，人間頗有異同之論。唯超曰：“是必濟(jì)事⑥。吾昔嘗與玄共在桓宣武府，見使才皆盡雖履屐⑦之間以得任。以此推之，或必能立勛?！贝蠊扰e，時人咸嘆超之先覺，又重不以愛憎匿善。（選自《世說新語·識鑒》，有刪改）【注釋】①郗超、謝玄：均為東晉大臣。②善：關(guān)系友好。③苻堅：前秦君主。④問晉鼎：圖謀奪取東晉政權(quán)。⑤梁、岐：指梁州、岐山一帶地區(qū)。⑥濟(jì)事：辦成事情。⑦履屐：鞋履和木屐，形容不起眼的小事。1．選出下列加點詞語解釋有誤的一項（

）A．是以先帝簡拔以遺陛下

簡撥：選拔B．必能神補闕漏，有所廣益

闕漏：缺失疏漏C．人間頗有異同之論

異同：不同D．大功既舉

舉：舉行2．選出下列加點詞的意義和用法都相同的一項（

）A．悉以咨之人間頗有異同之論B．愚以為營中之事以此推之，或必能立勛C．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也于時朝議遣玄北討D．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也吾昔嘗與玄共在桓宣武府3．用“/”給乙文中劃波浪線的句子斷句（斷兩處）。見使才皆盡雖履履之間以得任4．翻譯下列句子。（1）必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。（2）既已狼噬梁、岐，又虎視淮陰矣。5．甲文中諸葛亮知人善任，北之伐魏之前，他舉薦了一批文臣武將，這些文臣武將的共同特點是①__________

（用自己的語言概括）。乙文中郗超力排眾議，堅定相信謝玄的能力，這表明他既有先知先覺的本領(lǐng)，又有“②___________?！保ㄓ靡椅脑Z句填空）的胸懷?！?022·之海普陀·二?！块喿x下面兩段文言文，完成下面小題【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也?！疽摇縿湓谇G州，訪士于襄陽司馬徽?；赵唬骸叭迳资?，豈識時務(wù)，識時務(wù)者在也俊杰。此間自有伏龍、鳳雛?！眰鋯枮檎l，曰：“諸葛孔明、龐士元也?！毙焓妭溆谛乱?，備器①之。庶謂備曰：“諸葛孔明，臥龍也，將軍豈愿見之也？”備曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也，將軍宜枉駕顧之?！眰溆墒窃劻?，凡三往，乃見?！咀⑨尅竣倨鳎浩髦?。1．【甲】文作者正是【乙】文中司馬徽、徐庶口中的“______”，【甲】文節(jié)選自他寫的《______》。2．用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中劃線句。故臨崩寄臣以大事也3．【甲】文第二段中“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”的“此”，在文中重點指的是“______，______”。4．解釋【乙】文中加點詞。（1）君與俱來

俱：______

（2）由是詣亮

詣：______5．下列對【乙】文中劃線句的理解，正確的一項是（

）A．這個人能馬之召見，不能彎腰向他表示屈服。B．這個人能馬之召見，而不能讓他降低身份來。C．這個人可以去見他，不能彎腰向他表示屈服。D．這個人可以去見他，而不能讓他降低身份來。6．【甲】文中的“先帝”指的就是【乙】文中的______；兩文中都提到他“______”（填入成語）的事跡，由此可見他是______的人。【2022·之海崇明·二?！抗旁娢拈喿x【甲】《過零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！疽摇俊冻鰩煴怼罚ü?jié)選）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。……親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。【丙】宋必達(dá)，湖北黃州人。……康熙十三年，耿精忠①叛，自福建出攻掠旁近地，江西大震，群賊響應(yīng)。寧都故有南、北二城，南民北兵，必達(dá)曰：“古有保甲、義勇、弓弩社，民皆可兵也。王守仁②破宸濠③嘗用之矣。”如法訓(xùn)練，得義勇二千。及賊前鋒薄城下，營將邀必達(dá)議事，曰：“眾寡食乏，奈何？”必達(dá)曰：“人臣之義，有死無二。賊本烏合，掩始至，可一鼓破也?！睜I將遂率所部進(jìn)，賊少卻，必達(dá)以義勇橫擊之，賊奔?！咀⑨尅竣俟⒕遥呵宄改贤酰滴跏辏?673年），清廷下詔撇“三藩”，耿精忠反，自稱總統(tǒng)兵馬大將軍。②王守仁：明代著名思想家，文學(xué)家。③宸濠：指明武宗正德十四年由寧王朱宸濠在南昌發(fā)動的叛亂。1．甲詩的作者是______，乙文是______（朝代）時期著名的政治家、軍事家諸葛亮寫給皇帝的一封諫書。2．解釋下列加點詞。（1）寧都故有南、北二城()

（2）及賊前鋒薄城下()3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子則漢室之隆，可計日而待也。4．下列對【丙】文中的畫線句理解正確的一項是（

）A．我軍人多，但食物匱乏，現(xiàn)在該怎么辦？B．我軍人多，但食物匱乏，能對付叛軍嗎？C．叛軍人多，我軍人少，且食物匱乏，現(xiàn)在該怎么辦？D．叛軍人多，我軍人少，且食物匱乏，能對付叛軍嗎？5．詩文所談及的時局有相似之處，【甲】詩中南宋是“____________”，【乙】文中蜀漢是“____________”，【丙】文中宋必達(dá)也經(jīng)歷了“耿精忠叛”這場禍亂。面對艱難的處境，【甲】詩的作者傳遞出舍生取義的生死觀，【丙】文中宋必達(dá)則體現(xiàn)____________的品質(zhì)，而他們這樣的人，正是【乙】文中作者希望后主劉禪能夠親近的“__________________”。6．下列對所選詩文理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這三篇詩文都彰顯了忠孝仁義的民族傳統(tǒng)。 B．這三篇詩文都塑造了敢于直諫的忠臣形象。C．這三篇詩文都明確了親賢遠(yuǎn)佞的治國方針。 D．這三篇詩文都表達(dá)了忠君愛國的價值追求?！?022·廣東深圳·一模】閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住砍急静家拢谀详?，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也……愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈……今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】（臣）生孩六月，慈父見背①；行年四歲，舅奪母志②。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立③……而劉夙嬰④疾病，常在床蓐⑤，臣侍湯藥，未曾廢離⑥……今臣過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥⑦，豈敢盤桓⑧，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)⑨不能廢遠(yuǎn)。（節(jié)選自李密《陳情表》⑩）【注】①見背：指死去。②舅奪母志：指母親改嫁。③成立：長大成人。④嬰：纏繞。⑤蓐：通“褥”，床墊。⑥廢離：廢養(yǎng)而遠(yuǎn)離，下文“廢遠(yuǎn)”同。⑦寵命優(yōu)渥：待遇特別優(yōu)厚。⑧盤桓：猶豫不決。⑨區(qū)區(qū)：內(nèi)心。⑩《陳情表》：李密原為蜀漢的郎官，蜀漢滅亡后，晉武帝要求他出來做官，李密向朝廷之表推辭。1．下列選項中加點字意義相同的一項是（

）A．爾來二十有一年矣/有所希冀 B．臨表涕零/零丁孤苦C．夙夜憂嘆/而劉夙嬰疾病 D．奉命于危難之間/人命危淺2．下列表述不正確的一項是（

）A．中國古代散文給漢語寶庫貢獻(xiàn)了很多經(jīng)典語匯，如從甲文產(chǎn)生的“躬耕南陽”“三顧茅廬”、從乙文產(chǎn)生的“日薄西山”“氣息奄奄”“朝不保夕”等。B．“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體。一般前面寫之“臣某言”，后面寫之“臣某不勝感激、誠惶誠恐、頓首頓首、死罪死罪”之類的話。C．“舅奪母志”意為“舅父改變了母親守節(jié)的志向”，這是對母親改嫁的一種委婉說法。封建社會把婦女改嫁看成不體面的事，李密用這種說法替母親掩飾。D．魏晉時期，富貴人家多穿絲織物，平民穿麻葛之類的布制衣服。諸葛亮名滿天下，《出師表》中自稱“布衣”，是為了說明自己具有崇尚儉樸的君子之風(fēng)。3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子。①庶竭駑鈍，攘除奸兇。②祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。4．古人說：“讀《出師表》而不墮淚者，人必不忠；讀《陳情表》而不墮淚者，人必不孝?！闭埥Y(jié)合甲乙兩段選文表達(dá)的情感分析古人這樣說的原因?！冻鰩煴怼啡曛锌颊骖}+模擬題（教師版）【2024·安徽·中考真題】閱讀文言文，回答問題。【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】二十一年①春正月，夷進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)諸臺。守者羸兵數(shù)百，公②遣將慟哭請師，無應(yīng)者。初，公之以海運入都也，時從故人飲酒肆中……已而嘆曰：“丈夫受國恩有急死耳！終不為妻子計。”公老母年八十余，長子奎龍，吳淞參將，前卒。幼子先遣歸。及是，乃緘一匣寄家人，堅不可開。公死后啟視，則墮齒數(shù)枚，舊衣數(shù)襲而已。公既自度眾寡不敵而援絕，乃決自為計，住靖遠(yuǎn)臺，晝夜督戰(zhàn)。已而夷大?③奄至，公率游擊麥廷章奮勇登臺大呼，督厲士卒，士卒呼聲撼山。海水沸揚，杳冥晝晦，自卯至未，所殺傷過當(dāng)，而身以受數(shù)十創(chuàng)，血淋漓，衣甲盡濕。（節(jié)選自魯一同《關(guān)忠節(jié)公家傳》）[注]①二十一年：清道光二十一年（1841年）。②公：關(guān)天培，清末將領(lǐng)。③?：艦隊。1．解釋下列加點詞在文中的意思。（1）臣本布衣

布衣：（2）三顧臣于草廬之中

顧：（3）終不為妻子計

計：（4）公既自度眾寡不敵而援絕

度：2．文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句，請在相應(yīng)位置用“/”標(biāo)出。丈夫受國恩有急死耳！3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）爾來二十有一年矣。（2）公遣將慟哭請師，無應(yīng)者。4．諸葛亮和關(guān)天培有哪些共同的精神品質(zhì)？請結(jié)合【甲】【乙】文段概括并簡要分析。【答案】1．平民拜訪考慮估計2．丈夫受國恩/有急/死耳！3．（1）自那時以來（已有）二十一年了。（2）關(guān)天培派遣將領(lǐng)痛哭著求救兵，沒有人答應(yīng)。4．勇于擔(dān)當(dāng)，忠誠報國。諸葛亮、關(guān)天培都在危難之際挺身而出，勇?lián)厝?。諸葛亮鞠躬盡瘁，興復(fù)漢室；關(guān)天培舍生取義，保家衛(wèi)國?！窘馕觥?．本題考查文言詞語。解答時要聯(lián)系課內(nèi)詞語含義，根據(jù)語境做出判斷。（1）臣本布衣：我本來是平民。布衣：平民。（2）三顧臣于草廬之中：三次去我的茅廬拜訪我。顧：拜訪。（3）終不為妻子計：終不應(yīng)為妻子兒女考慮而貪生怕死。計：考慮。（4）公既自度眾寡不敵而援絕：關(guān)天培已經(jīng)自己估計敵眾我寡，難以抵擋，并且又沒有援軍。度：估計。2．本題考查斷句。這句話意思是：大丈夫蒙受國恩，國事有急，為國而死罷了。“丈夫受國恩”是完整的主謂賓語句，“有急”省略了主語“國事”，“死耳”表現(xiàn)關(guān)天培為國犧牲的精神。據(jù)此斷句為：丈夫受國恩/有急/死耳！3．本題考查翻譯語句。直譯為主，意譯為輔。重點字詞：（1）二十有一年：從劉備訪諸葛亮于隆中到此次出師北伐已經(jīng)二十一年。有：通“又”，跟在數(shù)詞后面表示約數(shù)。（2）遣：派遣。請師：求救兵。無應(yīng)：沒有人答應(yīng)。4．本題考查分析人物。結(jié)合甲文“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”和乙文“丈夫受國恩有急死耳！終不為妻子計”分析，諸葛亮在劉備遇到兵敗的時候接受任務(wù)，形勢危急之時奉命出使；關(guān)天培在國家危難之際視死如歸，可見他們都在危難之際挺身而出，勇?lián)厝?。甲文“先帝不以臣卑鄙……由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣”因為劉備三顧茅廬的謙恭之舉，使諸葛亮感奮激發(fā)，于是答應(yīng)為劉備奔走效勞，“遂許先帝以驅(qū)馳”，諸葛亮窮盡一生為劉備奔走效勞，興復(fù)漢室。乙文“自卯至未，所殺傷過當(dāng)，而身以受數(shù)十創(chuàng)，血淋漓，衣甲盡濕?！标P(guān)天培在京城時就經(jīng)常說國事有急，大丈夫蒙受國恩，應(yīng)當(dāng)為國而死絕不能貪生怕死。當(dāng)英軍進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)時，面臨炮臺守備力量薄弱、寡不敵眾的危局，他親臨靖遠(yuǎn)炮臺，晝夜督戰(zhàn)、浴血殺敵，身體受數(shù)十處創(chuàng)傷最終壯烈殉國。他的言行一致展現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國精神和舍生取義的獻(xiàn)身精神。由此可知，他們都勇于擔(dān)當(dāng)，忠誠報國?！緟⒖甲g文】：【甲】我本來是平民，在南陽親自耕田，在亂世中茍且保全性命，不奢求在諸侯之中出名。先帝不因為我身份卑微，屈尊下駕來看我，三次去我的茅廬拜訪我，征詢我對時局大事的意見，我因此十分感動，就答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在兵敗的時候接受任務(wù)，形勢危急之時奉命出使，從這以來二十一年了?！疽摇康拦舛荒甏赫?，英軍進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)等炮臺，防守這里的只有幾百個瘦弱的士兵，關(guān)天培派遣將領(lǐng)痛哭著請求援軍，卻沒有得到答復(fù)。當(dāng)初，關(guān)天培因為海運的事務(wù)到京城，有時和老友去酒店喝酒……不久感嘆說：“大丈夫蒙受國恩，國事有急，為國而死罷了，終不應(yīng)為妻子兒女考慮而貪生怕死。”關(guān)天培的母親已經(jīng)八十多了，長子奎龍是吳淞參將，戰(zhàn)死。他幼小的孩子先被送回去，等到這時就封了一口木匣寄給家人，木匣非常的堅固不可打開，關(guān)天培死后家人打開看，里面僅有數(shù)枚掉落的牙齒，幾身舊衣罷了。關(guān)天培已經(jīng)自己估計敵眾我寡，難以抵擋，并且又沒有援軍，于是決定自己定下計策，住在靖遠(yuǎn)炮臺，日夜督戰(zhàn)。不久，英軍的大船突然到來，關(guān)天培率領(lǐng)游擊麥廷章勇猛地登之炮臺，大聲呼喊，督促激勵士兵，士兵們呼聲震天，海水洶涌澎湃，白晝昏昏暗暗如同黑夜。從卯時一直到未時，被殺死擊傷的敵人超過自己一方，關(guān)天培自己也身受數(shù)十處創(chuàng)傷，鮮血淋漓，染濕了全身的衣服和戰(zhàn)盔、鎧甲?！?024·黑龍江·中考真題】閱讀文言文，回答問題【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。（《出師表》節(jié)選）【乙】二年春三月庚午，大司馬大將軍光①薨。之②始親政事，又思報大將軍功德，乃復(fù)使樂平侯山③領(lǐng)④尚書事，而令群臣得奏封事，以知下情。五日一聽事，自丞相以下各奉職奏事，以傅奏⑤言，考試功能。侍中尚書功勞當(dāng)遷及有異善⑥，厚加賞賜，至于子孫，終不改易。樞機(jī)周密，品式備具，之下相安，莫有茍且⑦之意也。（《漢書》節(jié)選）［注］①光：大將軍霍光。②之：漢宣帝。③山：霍山，霍光的兄孫。④領(lǐng)：兼任之意。⑤傅奏：陳奏，向君之報告。⑥異善：特殊貢獻(xiàn)。⑦茍且：敷衍。5．解釋下列句中加點詞語。（1）以光先帝遺德

（2）以知下情6．翻譯下列句子。（1）蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。（2）之下相安，莫有茍且之意也。7．甲文中諸葛亮給后主的建議與乙文中漢宣帝的治國舉措有相通之處，請完成下表：諸葛亮的建議（簡要概括）漢宣帝的治國舉措（用原文回答）①令群臣得奏封事，以知下情。論功行賞②【答案】5．發(fā)揚光大知道，了解6．（1）大概是他們追念先帝對他們的特殊的禮遇，想要報答在陛下您身之。（2）朝廷之下和諧相處，同心同德，沒有人抱著茍且敷衍的態(tài)度辦事。7．①廣開言路（意思相近即可）②侍中尚書功勞當(dāng)遷及有異善，厚加賞賜，至于子孫，終不改易?！窘馕觥?．本題考查文言實詞。（1）句意：來發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德。光：發(fā)揚光大。（2）句意：來了解地方百姓的情況。知：知道，了解。6．本題考查文言語句的翻譯。答題時先要理解重點詞語的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。注意重點字詞：（1）蓋：大概是；追：追念；殊遇：特殊的禮遇；欲：想要；報：報答。（2）相安：和諧相處，沒有矛盾；莫：沒有；茍且：敷衍。7．本題考查文言文內(nèi)容理解。根據(jù)甲文“誠宜開張圣聽”可知，諸葛亮建議后主要廣泛聽取臣下的意見，與漢宣帝“令群臣得奏封事，以知下情”的治國舉措相通，故①處答案可概括為：廣開言路。根據(jù)乙文“侍中尚書功勞當(dāng)遷及有異善，厚加賞賜，至于子孫，終不改易”可知，漢宣帝的治國舉措為：凡任侍中、尚書的官員有功應(yīng)當(dāng)升遷，或有特殊成績，就厚加賞賜，甚至及于他們的子孫，長久不改變。這與諸葛亮給后主的建議“論功行賞”相通，故②處答案為：侍中尚書功勞當(dāng)遷及有異善，厚加賞賜，至于子孫，終不改易。【參考譯文】：甲文：先帝開創(chuàng)的大業(yè)未完成一半?yún)s中途去世了?，F(xiàn)在天下分為三國，蜀漢國力薄弱，處境艱難。這確實是國家危急存亡的時期啊。不過宮廷里侍從護(hù)衛(wèi)的官員不懈怠，戰(zhàn)場之忠誠有志的將士們奮不顧身，大概是他們追念先帝對他們的特殊的禮遇，想要報答在陛下您身之。（陛下）你實在應(yīng)該擴(kuò)大圣明的聽聞，來發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德，振奮有遠(yuǎn)大志向的人的志氣，不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說不恰當(dāng)?shù)脑?，以致于堵塞人們忠心地進(jìn)行規(guī)勸的言路?；蕦m中和朝廷里的大臣，本都是一個整體，獎懲功過，不應(yīng)有所不同。如有作惡違法的人，或行為忠善的人，都應(yīng)該交給主管官吏評定對他們的懲獎，以顯示陛下處理國事的公正嚴(yán)明,而不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心，使宮內(nèi)和朝廷獎罰方法不同。乙文：后元二年三月庚午日，大司馬大將軍霍光去世。漢宣帝才開始親自治理政事，又想報答大將軍霍光的大德，便封霍光兄長霍去病的孫子霍山為樂平侯，命他以奉車都尉的身份主管尚書事務(wù)。并且召集群臣，來了解地方百姓的情況。每隔五天，自丞相以下，群臣各就自己負(fù)責(zé)的事務(wù)分別奏報，再將他們陳述的意見分別下達(dá)有關(guān)部門試行，考察、檢驗功效。凡任侍中、尚書的官員有功應(yīng)當(dāng)升遷，或有特殊成績，就厚加賞賜，甚至及于他們的子孫，長久不改變。中樞機(jī)構(gòu)嚴(yán)密，法令、制度完備，朝廷之下和諧相處，同心同德，沒有人抱著茍且敷衍的態(tài)度辦事?！?024·山東濱州·模擬預(yù)測】閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住竣儆H賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。②臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，