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師德師風(fēng)征文范文800字師德師風(fēng)征文范文800字篇一“學(xué)為人師,行為世范”師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),“小事”莫“小視”,一言一行事關(guān)師德形象,一點(diǎn)一滴彰顯園丁魅力,只有每一個人都從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,師德師風(fēng)建設(shè)水平才能實現(xiàn)整體提高和質(zhì)的突破”。多年來,在師德師風(fēng)建設(shè)中,似乎總是存在著說的多、做的少,計劃多、落實少,講客觀困難多、談主觀原因少,講宏觀問題多、談具體細(xì)節(jié)少等現(xiàn)象。一些教師片面認(rèn)為,諸如課堂上接打手機(jī)、有時酒后上課、課后打打麻將等等,都是生活小節(jié),不損形象,無傷大雅。因此在工作生活中往往放松了警惕,降低了要求,忽視這些“小節(jié)”,原諒這些“小節(jié)”,結(jié)果在學(xué)校與社會、學(xué)生與家長中產(chǎn)生了不良影響。事實上,師德師風(fēng)建設(shè)無小事。學(xué)生是一張純凈的白紙,可塑性和模仿性極強(qiáng),在工作和生活中,教師的言談舉止、文明習(xí)慣等都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,不知不覺中被學(xué)生所效仿。有的學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,亂拋果皮紙屑,往往是教師常常隨地亂丟煙頭的“啟示”;有的學(xué)生自由散漫,經(jīng)常遲到或早退,往往是一些教師自律不嚴(yán),不能按時上下課的“引導(dǎo)”;一些學(xué)生不愛說普通話,愛說臟話粗口,往往是個別教師不文明用語的“寫真”;有的學(xué)生聚眾打牌賭錢,往往是一些教師課后打牌的.“翻版。由此可見,要提高師德師風(fēng)水平,就必須把教師工作生活中的“小節(jié)”、“小事”真正重視起來,切實嚴(yán)管起來。當(dāng)然,良好師德師風(fēng)的形成絕非一朝一夕之功,不僅需要嚴(yán)格的制度去約束規(guī)范,也需要廣大教師提高自律意識去主動養(yǎng)成。愿全體教師一起行動起來,爭當(dāng)師德師風(fēng)模范,爭做文明教師標(biāo)兵,讓教師形象更美好。師德師風(fēng)征文范文800字篇二著名的教育家陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具備廣博的學(xué)識,更要有高尚的道德。教師該如何塑造自己高尚的職業(yè)道德呢?俗話說“要人敬者必先自敬,要人重者必先自重”,師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的有力保證,更是教師自敬自重,提高職業(yè)道德的必要途徑。作為一名人民教師要熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了這個職業(yè),就要有“鞠躬盡瘁”的決心,對自己的選擇要無怨無悔,努力做到敬業(yè)愛生、不計名利、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),力求做好自己的本職工作,不求最好,但求更好!要不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。新時代的教育對教師提出了更高的要求,我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己。常言道:“學(xué)無止境”,因此老師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,“活到老,學(xué)到老”?!耙o學(xué)生一杯水,教師自己就要有一桶水”,這是人們通常對教師提出的要求。處于“知識爆炸”時代的學(xué)生們,無論在知識的來源渠道、知識的種類范圍和運(yùn)用知識的能力方面,都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”,做到“教到老,學(xué)到老”。教育事業(yè)是愛的事業(yè)。一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生,這是師愛的準(zhǔn)則。在教育工作中,教師要把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中,善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生廣交朋友,多開展談心活動,與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流,用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。愛,包容了教師工作的所有內(nèi)涵?!敖瘌P凰”可愛,“丑小鴨”更需要陽光。多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn),出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵。為他們提供更多體驗成功的機(jī)會,讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”榜樣的力量是無窮的!教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為及品質(zhì)具有潛移默化的作用??鬃诱f:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币虼?,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣。凡是要求學(xué)生做到的,自己要先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。處處為學(xué)生表榜樣,事事為學(xué)生做表率,在工作、為人上能嚴(yán)于律已,以身作則,才能達(dá)到為人師表的目的,才能在學(xué)生中樹立威信?!坝H其師,信其道”,才能收到“不令而行”之效。作為一名人民教師,要從思想上嚴(yán)格要求自己、從行動上不斷規(guī)范自己,樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的大局意識和服務(wù)意識,用一片赤誠之心培育人;用高尚的人格魅力影響人;用崇高的師德風(fēng)范塑造人。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信、創(chuàng)新積極的新型人才。我深深地體會到教師的責(zé)任和教育的內(nèi)涵:教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新!印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽!師德師風(fēng)征文范文800字篇三作為一名教育工作者,師德師風(fēng)是我們必須要遵守的基本準(zhǔn)則,它關(guān)乎到我們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和實踐師德師風(fēng)的過程中,我深刻認(rèn)識到了師德師風(fēng)的重要性和影響力,也悟出了一些自己的體會和感悟。首先,師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的體現(xiàn)。作為一名教師,要秉持教育教學(xué)的正義、公正、公平原則,以學(xué)生為本,以人為本,弘揚(yáng)“德藝雙馨”的師德師風(fēng),做一名品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、有愛心、有責(zé)任心的優(yōu)秀教師。因為只有這樣,才能真正為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。其次,師德師風(fēng)是教師形象的展現(xiàn)。師德師風(fēng)不僅是一種職業(yè)道德,更是教師形象的體現(xiàn)。教師形象是教育教學(xué)的重要組成部分,它是學(xué)生和家長評價教師的重要依據(jù)之一。一個師德高尚、師風(fēng)正派的教師會讓學(xué)生和家長對教育有更高的信心和期望,從而更加積極地參與到教育教學(xué)中來。因此,教師應(yīng)該注重形象的塑造,始終保持良好的師德師風(fēng)形象。再次,師德師風(fēng)是教育教學(xué)的基礎(chǔ)。師德師風(fēng)是教育教學(xué)的基礎(chǔ),它是教育教學(xué)活動的先導(dǎo)和保障。教育教學(xué)活動是教師和學(xué)生之間的互動過程,而師德師風(fēng)則是教師行為的基準(zhǔn)和規(guī)范。只有在遵守師德師風(fēng)的基礎(chǔ)上,教師才能更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長服務(wù),才能在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。最后,師德師風(fēng)是一種自我要求和自我修養(yǎng)。師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和實踐是一種自我要求和自我修養(yǎng)的過程,它需要我們在日常工作和生活中不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。這種自我要求和自我修養(yǎng)的過程,需要我們具備自我反思、自我審視和自我提高的意識,時刻警醒自己在教育教學(xué)中的言行舉止是否符合師德師風(fēng)的要求。同時,我們還需要不斷學(xué)習(xí)和探索,積極參加各種師德師風(fēng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平,不斷提升自己的教育教學(xué)能力和水平??傊瑤煹聨燂L(fēng)是教育工作者必須要遵守的基本準(zhǔn)則,它關(guān)乎到我們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),也是教育教學(xué)活動的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我們需要注重自我要求和自我修養(yǎng),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),才能更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),也才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)價值和理想。師德師風(fēng)征文范文800字篇四作為一名教師,我們的職責(zé)不僅是傳授知識,更重要的是要有良好的師德和師風(fēng)。在教學(xué)實踐中,我深刻認(rèn)識到了師德師風(fēng)的重要性,不斷地學(xué)習(xí)和反思,不斷提升自己的師德師風(fēng),以更好地服務(wù)學(xué)生。首先,作為一名教師,我們必須要具備高尚的師德。教師是學(xué)生的榜樣和引路人,我們必須時刻注重自身的言行舉止,始終保持高尚的品德和良好的形象。要做到言行一致,言出必行,讓學(xué)生在我們身上感受到正義、公平、誠實和勤勉的品質(zhì)。在教學(xué)中,我們更應(yīng)該尊重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,及時解決學(xué)生的問題,不斷引導(dǎo)學(xué)生在思想和行為上向著正確的方向前進(jìn)。只有在實踐中不斷完善自己的師德,才能贏得學(xué)生和家長的信任和尊重。其次,良好的師風(fēng)是教師職業(yè)生涯中必不可少的一部分。師風(fēng)是教師的精神風(fēng)貌,是教師在工作中所表現(xiàn)出來的態(tài)度和風(fēng)范。要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、尊重學(xué)生、充滿愛心、注重實效,不斷提升自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,以滿足學(xué)生和家長對于教師的要求和期待。在師風(fēng)的表現(xiàn)中,還應(yīng)該注意自身的語言和行為,不能出現(xiàn)教師有色眼鏡的情況,對每一個學(xué)生平等對待,不因任何原因而偏袒或者歧視某一個學(xué)生。同時,要不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)教學(xué)理念的更新,以創(chuàng)新的教育方式和手段滿足學(xué)生的需要。最后,要做到師德和師風(fēng)的持續(xù)學(xué)習(xí)。隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,教師的師德和師風(fēng)也需要不斷更新和提升。因此,我們應(yīng)該利用各種途徑和機(jī)會學(xué)習(xí)和交流,參加師德和師風(fēng)方面的培訓(xùn)和研討,提高自身的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時,不斷接觸新的教育理念和方法,嘗試新的教學(xué)技術(shù),以適應(yīng)新時代的發(fā)展和學(xué)生的需要??傊?,作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的師德師風(fēng)是非常重要的。只有堅持高尚的師德和良好的師風(fēng),才能夠更好地服務(wù)學(xué)生,更好地完成教育使命。在今后的工作中,我將不斷努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的師德師風(fēng),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。師德師風(fēng)征文范文800字篇五聽師德報告團(tuán)師風(fēng)師德報告有感正文:聽師德報告團(tuán)師風(fēng)師德報告有感在我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)的今天對教師道德層面的要求卻依然停留在上個世紀(jì)改革開放前的水平,聽師德報告團(tuán)師風(fēng)師德報告有感。回想起耳聞目睹的對老師職業(yè)的種種偏見和苛求,我不禁感慨萬千。師德報告團(tuán)的幾位老師年齡多在中年。屬于上有老、下有小的頂梁柱系列。毋庸置疑,他們在工作崗位上取得了相當(dāng)不俗的成績也受到學(xué)校的器重和各級機(jī)關(guān)的表績也該屬于成功者的行列。但讓我感到不是滋味的是這些成功者的生活。首先,他們起早貪黑,廢寢忘食,一天到晚泡在學(xué)校里,幾乎沒有多少屬于自己的時間。天不亮就匆匆離開家,顧不上給孩子做一頓早餐:深夜才筋疲力盡地回到家中。孩子早已在等待中睡著。平日里忙碌不說,節(jié)假日還要給學(xué)生補(bǔ)課。其次,他們的身體大多不好患有多種疾病,卻長期得不到及時的治療。一位教師為了早于學(xué)生到校給學(xué)生做出榜樣,急急忙忙趕路出了車禍,全身鮮血淋漓,卻咬牙堅持趕往學(xué)校,沒有及時對傷口進(jìn)行處理而導(dǎo)致感染;還有的教師帶病上課,當(dāng)場暈好患使這樣。第二天簡單吃點(diǎn)藥又堅持站在講臺上。再次他們家庭生活大多談不上美滿。有的公婆臥病在床,卻不能侍奉左右:有的兒子活潑可愛。卻只能反鎖在家中;有的父親病逝。卻不能趕回去見最后一面。我寧愿相信他們所說的都是為了宣傳

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