1.1.1 觀察周邊環(huán)境中的生物（課件）-【新教材】2024-2025學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期同步課件+分層練（2024人教版）

第一節(jié)

觀察周邊環(huán)境中的生物第一單元

生物和細(xì)胞第一章

認(rèn)識(shí)生物目錄01情境導(dǎo)入02觀察·思考03科學(xué)方法04思維訓(xùn)練CONTENTS06鞏固提升05拓展應(yīng)用想一想，議一議1.圖中為幼苗時(shí)期的韭菜和小麥。你能區(qū)分哪個(gè)是韭菜，哪個(gè)是小麥嗎？你是依據(jù)什么特征區(qū)分的？2.如果僅憑肉眼觀察不能完全將它們區(qū)分開，你還可以采取哪些措施來分辨？3.如果追蹤觀察它們的生長發(fā)育過程，你還可以依據(jù)什么特征來區(qū)分它們？情境導(dǎo)入想一想，議一議1.左邊的是韭菜，右邊的是小麥。韭菜的葉片較為厚實(shí)，而且根部與別的農(nóng)作物有明顯不同。2.可以用手去摸。小麥的葉片比價(jià)粗糙，而韭菜的葉片很是光滑。3.小麥生長的時(shí)候，新葉子是卷卷的，而韭菜的葉片會(huì)窄一點(diǎn)。情境導(dǎo)入觀察·思考讓我們一起來觀察校園、公園或林地中的生物觀察·思考常見的觀察工具確定觀察目的觀察某種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征；觀察某種生物的生活環(huán)境；觀察某種生物的生活習(xí)性；觀察并比較不同生物，說出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。等等。觀察·思考明確觀察對(duì)象可以利用不同的觀察工具觀察動(dòng)物、植物等。觀察植物時(shí)，注意植株的高度、形態(tài)、生長環(huán)境等。注意不要破壞植物。觀察動(dòng)物時(shí)，注意它們的形態(tài)特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境等。觀察·思考做好觀察記錄要進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄，并從觀察的結(jié)果中尋找規(guī)律。觀察·思考交流觀察結(jié)果將觀察的結(jié)果在班內(nèi)進(jìn)行交流。觀察·思考觀察·思考1.你說觀察到的楊樹和柳樹，它們有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？2.如果周圍有光葉子花（俗稱三角梅），你可以仔細(xì)觀察它的葉和花的形狀、顏色。下圖中紫紅色的結(jié)構(gòu)是它的花瓣嗎？①楊樹的葉子扇子狀；柳樹的葉子細(xì)長狀。②楊樹生長快,柳樹生長慢。③楊樹比柳樹長得高。④柳樹的木質(zhì)比楊樹的木質(zhì)更細(xì)膩結(jié)實(shí)。光葉子花頂生于枝端的苞片內(nèi)，每個(gè)苞片上都生長一朵花，3枚苞片，為洋紅色或者紫色，呈橢圓形或者長圓形，花被管淡綠色，花柱線形，側(cè)生。所以紫紅色的結(jié)構(gòu)不是它的花瓣。是苞片。觀察·思考3.使用望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等設(shè)備觀察鳥類的時(shí)候，要注意哪些問題？4.對(duì)相同的觀察對(duì)象，不同的同學(xué)可能會(huì)得到不同的觀察結(jié)果。請(qǐng)舉例說出那些因素影響了觀察結(jié)果？5.如果你需要進(jìn)一步觀察某種生物，你打算如何進(jìn)行？①觀察時(shí)，要注意安全，分組進(jìn)行。②鳥類視覺敏銳，容易被驚擾，要避免著裝顏色過于鮮亮。③要注意保持安靜，不要喧嘩。④在拍攝時(shí)，盡量不要使用閃光燈，以免驚擾它們。影響觀察效果的原因可以從外部和內(nèi)部兩個(gè)方面來考慮。外部因素包括光線、環(huán)境、背景等；而內(nèi)部因素則包括觀察者的注意力、專注力、經(jīng)驗(yàn)等。這些因素會(huì)相互作用，共同影響我們對(duì)事物的觀察效果?？梢灾谱魃飿?biāo)本，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)一步觀察。動(dòng)物植物細(xì)菌、真菌和病毒觀察到的植物占有比較大的比例細(xì)菌、真菌和病毒的個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單觀察到的動(dòng)物占有比較多的比例觀察·思考觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察可以直接用肉眼，也可以借組放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備，有時(shí)還需要測(cè)量。觀察要有明確的目的；觀察要按照一定的順序進(jìn)行，并做好記錄；對(duì)于耗時(shí)較長的觀察，要有計(jì)劃和耐心；觀察過程中要積極思考，多問幾個(gè)“為什么”。在觀察的基礎(chǔ)之上，還需要同別人交流看法，進(jìn)行討論。科學(xué)方法·觀察思維訓(xùn)練思維訓(xùn)練觀察貓和兔的雙眼在頭部的位置，你能發(fā)現(xiàn)什么問題嗎？提出你所發(fā)現(xiàn)的問題，與同學(xué)們交流，討論誰提出的問題更有探究的價(jià)值。兔的眼睛在頭部的兩側(cè)；貓的眼睛在頭部的前端。兔是食草動(dòng)物，眼睛長在頭部的兩側(cè)有利于察覺到周圍的危險(xiǎn)；貓這種掠食者的眼睛長在頭部的前端有利于專注地鎖定獵物。拓展應(yīng)用觀察下圖中植物葉的排列方式，描述你觀察到的現(xiàn)象，想一想葉這樣排列的意義。每一種植物都有著其特定的葉序，葉序就是葉子按照順序依次在莖稈上排列的方式。就像我們?nèi)祟悶榱撕侠砝猛恋刭Y源而建起了高樓一樣，對(duì)于植物而言，營養(yǎng)成分的量是固定的，它們能夠生長的土地面積也不那么寬裕。為了讓葉子最大限度地受到陽光的照射，又不對(duì)鄰居造成影響，所以植物會(huì)思考，葉子該如何生長才能夠最大限度地吸收陽光。

互生

對(duì)生

輪生

簇生鞏固提升1.某校生物興趣小組的同學(xué)利用望遠(yuǎn)鏡、攝像機(jī)、照相機(jī)等工具對(duì)紅嘴鷗進(jìn)行研究。這種研究方法屬于（）A．抽樣檢測(cè)

B．調(diào)查法

C．觀察法

D．實(shí)驗(yàn)法2.．暑假里，小明和朋友們一起到公園玩，看到的生物可真多，有銀杏、松樹、荷花、熱帶魚、海豹、銀杉等不下幾十種，小明他們決定用課堂上學(xué)到的生物研究方法對(duì)它們進(jìn)行分類。這種生物研究方法是（）A．實(shí)驗(yàn)法

B．觀察法

C．測(cè)量法

D．調(diào)查法CB鞏固提升3．下列實(shí)驗(yàn)中，不屬于觀察法的是（）A．用放大鏡來觀察蟬的取食B．用望遠(yuǎn)鏡研究鳥類的飛行C．用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)D．用攝像機(jī)拍攝獅群的生活方式4．小明同學(xué)用拍照、延遲攝影和文字描述等形式記錄了百日草的種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果等各階段的情況，他使用的研究方法主要是（）A．調(diào)查法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．觀察法 D．文獻(xiàn)法CC鞏固提升5．“早霧晴，晚霧陰”“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”等諺語是我國勞動(dòng)人民在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的。這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了（）A．調(diào)查法 B．模擬法 C．比較法 D．觀察法6．觀察法是科學(xué)探究的基本方法之一，以下屬于觀察法的是（）A．用肉眼看書縫里的小蜘蛛 B．查看介紹蜘蛛的有關(guān)知識(shí)C．上網(wǎng)搜索更多關(guān)于蜘蛛的資料 D．把有關(guān)蜘蛛的信息進(jìn)行歸類DA鞏固提升7．下列有關(guān)觀察法的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A．觀察前首先要明確觀察目的B．觀察要全面、仔細(xì)，并做好觀察記錄C．觀察一般比較直接，故都不需要很長時(shí)間D．觀察可直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器4．近日，西雙版納國家自然保護(hù)區(qū)的科研人員在整理回收紅外相機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)拍攝到了云豹的清晰影像。利用紅外相機(jī)研究動(dòng)物行為的方法屬于（）A．調(diào)查法 B．觀察法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．測(cè)量法CB鞏固提升9.觀察法是科學(xué)探究的基本方法．以下說法中錯(cuò)誤的是