1.2.2 植物細(xì)胞（課件）-【新教材】2024-2025學(xué)年七年級生物上學(xué)期同步課件+分層練（2024人教版）

第二節(jié)

植物細(xì)胞第一單元

生物和細(xì)胞第二章

認(rèn)識細(xì)胞目錄01情境導(dǎo)入02依據(jù)·理論03實驗·探究04科學(xué)方法CONTENTS06鞏固提升05課堂小結(jié)情境導(dǎo)入康康學(xué)會使用顯微鏡之后，想看看真實的細(xì)胞是什么樣的。他直接把植物的葉片放到載物臺上，按照顯微鏡的使用方法規(guī)范操作，卻沒有觀察到細(xì)胞。他為什么沒有觀察到細(xì)胞？怎樣幫他解決這個問題呢？想一想，議一議因為光線不能透過植物的葉片?？悼迪胍^察真實的細(xì)胞，?需要對觀察的材料進(jìn)行處理，?將其制成薄而透明的玻片標(biāo)本，?這樣才能在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。?依據(jù)·理論·玻片標(biāo)本的種類涂片——裝片——切片——從生物體上切取薄片制成；液體材料涂抹而成；撕取、挑取少量材料而制成的。（極其微小的生物可直接做成裝片）根據(jù)制作方法的不同分為三種依據(jù)·理論·玻片標(biāo)本的種類臨時玻片標(biāo)本——永久玻片標(biāo)本——可長期保存；不能長期保存。根據(jù)保存時間分為兩種依據(jù)·理論·玻片標(biāo)本的種類玻片標(biāo)本的制作：需要蓋玻片和載玻片。實驗·探究·制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片實驗?zāi)康蘑僦谱髦参锛?xì)胞的臨時裝片，學(xué)習(xí)制作臨時裝片的基本方法。②認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。③練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。材料用具實驗·探究·制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片洋蔥鱗片葉，清水，稀碘液，鑷子，滴管，紗布，吸水紙，載玻片，蓋玻片/顯微鏡/鉛筆。實驗·探究·制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。方法步驟擦拭干凈載玻片和蓋玻片的目的是避免視野中出現(xiàn)雜質(zhì)、污物。實驗·探究·制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片②將載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。方法步驟滴水的目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)。實驗·探究·制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片③用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊薄而透明的內(nèi)表皮，將它浸入載玻片上的水滴中，用鑷子展平。方法步驟用鑷子夾蓋玻片，不能用手指拿。避免弄臟蓋玻片，使它變模糊，不利觀察。實驗·探究·制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片④用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。方法步驟擦拭干凈載玻片和蓋玻片的目的是避免視野中出現(xiàn)雜質(zhì)、污物。實驗·探究·制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片⑤在蓋玻片的一側(cè)滴1~2滴碘液。用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本。方法步驟染色的目的是使細(xì)胞核著色，以便觀察。實驗·探究·制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片為什么要對洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行染色？洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞本身是無色透明的，?這使得在顯微鏡下觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，?尤其是細(xì)胞核，?變得困難。?通過使用碘液處理這些細(xì)胞，?可以將細(xì)胞核染成深色，?從而顯著提高其在顯微鏡下的可見性。??通過染色可以清晰地顯示出細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，?特別是細(xì)胞核的位置和形態(tài)。實驗·探究·嘗試制作彩椒外表皮細(xì)胞臨時裝片彩椒的外表皮厚，不容易撕取?？扇∫恍K果皮，放在載玻片上，果肉面朝上，用刀片盡量多地刮去果肉，取最薄部分放在載玻片上的水滴中，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。實驗·探究·嘗試制作黑藻葉片細(xì)胞臨時裝片黑藻的葉片比較薄，可用鑷子直接取一片黑藻的幼嫩小葉，放在載玻片上的水滴中，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。實驗·探究·嘗試制作番茄果肉細(xì)胞臨時裝片用解剖針輕輕挑取成熟的番茄果肉少許，均勻涂在載玻片中央的水滴中并使其散開，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。實驗·探究·觀察制成的植物細(xì)胞臨時裝片觀察臨時裝片細(xì)胞核液泡線粒體細(xì)胞質(zhì)葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞壁實驗·探究·觀察制成的植物細(xì)胞臨時裝片→保護(hù)和支持細(xì)胞的作用實驗·探究·觀察制成的植物細(xì)胞臨時裝片→緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚實驗·探究·觀察制成的植物細(xì)胞臨時裝片→其中的細(xì)胞液中溶解著無機(jī)鹽、糖類、色素等多種物質(zhì)。實驗·探究·觀察制成的植物細(xì)胞臨時裝片“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”其中的“碧”和“紅”分別與植物細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？“蓮葉”的“碧”就是因為葉綠體中葉綠素的緣故;液泡中含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),如色素、含各種味道的物質(zhì)等。所以詩中“碧”和“紅”分別對應(yīng)葉綠體和液泡。實驗·探究·討論①你所觀察的植物細(xì)胞具有哪些相同的結(jié)構(gòu)？②從植物的不同部位取材，都能觀察到細(xì)胞，這說明什么？植物細(xì)胞具有相同的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、?細(xì)胞膜、?細(xì)胞質(zhì)、?細(xì)胞核和線粒體。?從植物的不同部位取材，?都能觀察到細(xì)胞，?這說明細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。?實驗·探究·注意事項①氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下，氣泡就會變形或移動。②不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，只有植物綠色部分的細(xì)胞有葉綠體。實驗·探究·畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖實驗·探究·畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖①圖的大小要適當(dāng)，在紙上的位置要適中。一般稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方注字和書寫圖名。②根據(jù)觀察到的物像，用鉛筆輕輕畫出細(xì)胞輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。③圖中比較暗的地方用鉛筆細(xì)點表示。越暗的地方細(xì)點應(yīng)越多。④一般在圖的右側(cè)注文字說明。用尺子引出指示線，在線旁注字。⑤在圖的下方要寫上所畫圖形的名稱?？茖W(xué)方法·建構(gòu)模型模型是人們對認(rèn)識對象所作的一種簡化的、概括性的描述。建構(gòu)模型就是把認(rèn)識的對象塑造成模型的過程。課堂小結(jié)植物細(xì)胞玻片標(biāo)本的分類洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的制作植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)切片涂片裝片擦片滴清水撕內(nèi)表皮、展平蓋蓋玻片染色細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡線粒體葉綠體鞏固提升1.生物繪圖時，對較暗部分的繪制方法是（）A．點上細(xì)點表示 B．用直線條涂黑C．用橫線條涂黑 D．隨意涂黑表示2.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作的玻片標(biāo)本屬于（）A．切片 B．涂片C．裝片 D．以上三者都不是AC鞏固提升3．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，染色的正確方法是（）A．將碘液直接滴在洋蔥鱗片上表皮上B．先滴上碘液，再蓋上蓋玻片C．先蓋蓋玻片，再將碘液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙在另一側(cè)吸D．先在載玻片上滴碘液，再將洋蔥表皮展平在其中4．“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,這是蘇東坡的詩句。產(chǎn)于我國南方的荔枝很甜,是因為其果肉細(xì)胞內(nèi)糖含量很高。這些糖分主要存在于果肉細(xì)胞的()A．細(xì)胞膜內(nèi) B．細(xì)胞核中 C．液泡中 D．葉綠體中CC鞏固提升5．正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵。下圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是（）A鞏固提升6．選出下圖正確順序（洋蔥細(xì)胞裝片標(biāo)本制作）（）。A．ABCDEFG

B．BACDEGF

C．BADCEGF

D．BACDGEFB鞏固提升7.下列關(guān)于植物細(xì)胞的說法，正確的是()A．所有的植物細(xì)胞都具有中央大液泡B．植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，結(jié)構(gòu)基本相似C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有大量的葉綠體D．植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定8.用切片機(jī)切取洋蔥根尖，經(jīng)染色后制成長期使用的玻片標(biāo)本，這種標(biāo)本屬于（）A．臨時切片 B．永久裝片 C．臨時裝片 D．永久切片BD鞏固提升9.