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文檔簡(jiǎn)介
在人生的漫漫長(zhǎng)河中,總有一些獨(dú)特的時(shí)刻,如同夜空中璀璨的星辰,閃耀著非凡的光芒。這些瞬間,可能是來(lái)自至親的一句溫暖寄語(yǔ),朋友間默契的無(wú)聲支持,亦或是自己在某個(gè)領(lǐng)域的首次突破,甚至是素昧平生之人的一次善意之舉。它們?nèi)缤瑹o(wú)形的手,悄然改變了我們的世界觀,塑造了我們成為今天的模樣。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn),自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外);(2)不得抄襲、套作;(3)書寫工整,卷面整潔;(4)不得泄露個(gè)人相關(guān)信息;(5)不少于600字。文題深度解析與寫作指南【寫作指導(dǎo)】這是一道材料作文題,文題的核心是探討生活中那些看似平凡卻意義重大的瞬間,及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、世界觀和人生觀形成的深遠(yuǎn)影響。審題時(shí),要抓住“獨(dú)特時(shí)刻”和“影響”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。“獨(dú)特時(shí)刻”如“溫暖寄語(yǔ)”“無(wú)聲支持”“首次突破”“善意之舉”,也可以是話題范圍外的,但他們應(yīng)是決定性的、情感豐富的或具有啟示性的?!坝绊憽笔侵高@些時(shí)刻如何改變了你,影響了你的思考方式、行為習(xí)慣或生活態(tài)度。文題“夜空中璀璨的星辰”為喻,意在指明某些特定時(shí)刻的非凡價(jià)值。這些時(shí)刻可能各不相同,但卻在不知不覺(jué)中塑造了我們的性格,定義了我們的存在。構(gòu)思時(shí),可以發(fā)掘個(gè)人經(jīng)歷,如回顧自身經(jīng)歷,尋找那些對(duì)你產(chǎn)生顯著影響的“獨(dú)特時(shí)刻”。這些時(shí)刻無(wú)需驚天動(dòng)地,但必須富含情感或哲理,能夠體現(xiàn)成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變或領(lǐng)悟。也可以情感與思考并重,不僅要詳細(xì)描述事件經(jīng)過(guò),更要分享你在那一刻的情感體驗(yàn)與后續(xù)的深刻思考。嘗試剖析這些經(jīng)歷如何改變了你對(duì)世界、對(duì)他人的看法,以及對(duì)自我的認(rèn)知。寫作時(shí)建議采用第一人稱敘述,讓文章更具代入感和真實(shí)性。通過(guò)生動(dòng)細(xì)致的場(chǎng)景描寫,使讀者仿佛置身其中,感受每一個(gè)微妙的情感波動(dòng)。除了敘述事實(shí),還要加入個(gè)人的深度思考,哪怕是對(duì)于最細(xì)微情感變化的捕捉,也體現(xiàn)了作者的成熟與洞見。擬題時(shí)應(yīng)該緊扣寫作主題,做到簡(jiǎn)潔、有力,能夠吸引讀者的注意力?!緟⒖碱}目】1.星光下的蛻變2.瞬間的力量3.生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)4.那些照亮我前行的星辰5.不知終日夢(mèng)為魚【立意角度】個(gè)人成長(zhǎng):這些瞬間如何促使你成長(zhǎng),讓你變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。人際關(guān)系:這些瞬間如何改變了你與他人的關(guān)系,讓你更加珍視親情、友情或愛(ài)情。人生目標(biāo):這些瞬間如何激發(fā)了你的人生目標(biāo),讓你有了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。考場(chǎng)佳作01那些照亮我前進(jìn)的星辰“在人生的旅途中,總有一些星辰,以璀璨之光,照亮我們前行的道路。”---題記在生命的長(zhǎng)河中,有些瞬間如同夜空中璀璨的星辰,它們的光芒穿越黑暗,照亮我們前行的路途。這些瞬間,這些人,如同星辰一般,在我們的心中永遠(yuǎn)閃爍,指引我們穿越陰霾,勇往直前。夜語(yǔ)寄情,紙短情長(zhǎng)夜幕如墨,繁星點(diǎn)點(diǎn),我坐在窗前,手中緊握著父親的手機(jī),心中充滿了對(duì)即將揭曉的期中考試成績(jī)的期待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于,班級(jí)群里傳來(lái)了“?!钡囊宦暋煽?jī)發(fā)布了。我迅速打開微信,但當(dāng)我看到那不如人意的數(shù)字時(shí),仿佛被投入了一個(gè)冰冷的深淵。窗外的夜風(fēng)呼嘯,我不禁打了個(gè)寒顫,心中充滿了不安。我慌忙地清除了手機(jī)上的瀏覽記錄,害怕父親看到這令人失望的成績(jī)。不知什么時(shí)候,父親已推門進(jìn)來(lái),他的眼神中似乎已經(jīng)知曉了一切。我低下頭,心中充滿了忐忑和自責(zé),默默祈禱著父親的理解和寬容。“早點(diǎn)休息,明天又是新的一天?!备赣H的聲音溫和而堅(jiān)定,他遞給我一杯溫?zé)岬呐D毯鸵粡埦碌目ㄆ?,我接過(guò)卡片,上面有父親那熟悉的筆跡,“失敗乃成功之母,爸爸媽媽永遠(yuǎn)相信你,加油!”那一瞬間,我感到了前所未有的輕松和溫暖,仿佛窗外的繁星都在為我閃爍,照亮了我心中的迷茫和恐懼。深夜微光,暖意融融仍記得那個(gè)深夜,我獨(dú)自踏上回家的路。街道上空無(wú)一人,只有路燈投下斑駁的光影,忽明忽暗,凜冽的夜風(fēng)呼嘯而過(guò),我害怕這獨(dú)行的夜,不禁緊了緊衣領(lǐng),加快了步伐。心中的不安像一塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我低著頭,恐懼伴隨著腳步,突然發(fā)現(xiàn)身后一束微弱的光照過(guò)來(lái)。“莫不是跟蹤者?”緊張和無(wú)助瞬間籠罩住我,我的步伐越來(lái)越快,但那束光始終緊隨其后。直到我抵達(dá)家門口,那束光才熄滅。我鼓起勇氣,回頭望去,只見一個(gè)姐姐正拿著開著手機(jī)燈,為我照亮了回家的路。她的身影在夜色中顯得格外纖細(xì),而她的微笑,如同春日暖陽(yáng),溫暖而明媚。我心中的巨石終于落地,一種說(shuō)不出的感激涌上心頭。我大聲地向她道謝,她只是微微一笑,然后轉(zhuǎn)身消失在夜色中。我站在原地,目送著她的背影,直到她消失在我的視線盡頭。那一刻,夜空中的繁星仿佛更加璀璨,而她留下的那抹光芒,如同明月一般,照亮了我前行的路,或許某一天,我也會(huì)溫暖別人的心房。繁星滿天,熠熠生輝,那些在我人生旅途中閃耀的星辰,它們不僅照亮了我腳下的道路,更溫暖了我的心靈,賦予了我前進(jìn)的勇氣和力量?!窘處燑c(diǎn)評(píng)】作者以細(xì)膩的筆觸和真摯的情感,捕捉了生活中那些微小卻明亮的瞬間,它們?nèi)缤浅揭话?,照亮了作者前行的道路。文章緊扣主題,選取二個(gè)不同的場(chǎng)景,展現(xiàn)了家人、陌生人給予的支持和鼓勵(lì),如同星辰,照亮前行的路。立意具有感染力,能夠引起讀者的共鳴。文中還巧妙地運(yùn)用比喻修辭和細(xì)節(jié)描寫,增強(qiáng)了語(yǔ)言的形象性和表現(xiàn)力,情感表達(dá)真摯而深刻。02不知終日夢(mèng)為魚成長(zhǎng)之旅,猶如橫渡汪洋,霧靄彌漫,夜色沉沉,風(fēng)暴肆虐,巨浪翻卷。前方之路,撲朔迷離。唯向有光之處前行,方能邂逅朝陽(yáng)。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,手中的成績(jī)單似有千鈞之重,冰冷的文字如尖銳的針,狠狠刺入心間。淚水悄然涌出眼眶,滑過(guò)臉頰。月光透過(guò)窗簾的縫隙灑下,靜美無(wú)聲,卻無(wú)法驅(qū)散我的陰霾。那段挫敗的日子,我猶如離水的魚,艱難地開合著腮,奮力擺動(dòng)著尾鰭。每一次挪動(dòng),都耗盡全身力氣,卻不知盡頭在何方。周圍同學(xué)在書海暢游,唯獨(dú)我,這只在岸邊干渴呼喊的魚,迷失了前進(jìn)的方向。又一次考試,成績(jī)愈發(fā)慘淡。我仿佛墜入無(wú)盡的黑暗。那一刻,我真的想要放棄了。多年的努力為何換不來(lái)絲毫進(jìn)步?長(zhǎng)久的堅(jiān)持究竟意義何在啊?“成績(jī)并非一切?!?/p>
熟悉的聲音從身后傳來(lái),“忘掉一切,專注自己。一步一步向前走。”這個(gè)瞬間,深深震撼著我。我知道,是媽媽在拯救我這只瀕臨渴死的小魚。媽媽未再多言,但在黑暗中,我仿佛能透過(guò)她的雙眼,看到那堅(jiān)定而從不懷疑的目光。或許這世上,只有她始終相信我?!巴粢磺?,專注自己?!?/p>
媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的太陽(yáng)。在海港尋得安寧,再去與風(fēng)暴抗?fàn)?!我開始腳踏實(shí)地地規(guī)劃學(xué)習(xí),忘卻一切紛擾,專注于自身。我謝絕了所有社交活動(dòng),鎖住手機(jī),將過(guò)去的試卷通通藏進(jìn)抽屜。那段時(shí)間,我仿佛忘卻了自己是誰(shuí)。一心只想找到水的我,奮力向前游去。又一次考試來(lái)臨,這一次我無(wú)比放松,毫無(wú)負(fù)擔(dān)。正如媽媽說(shuō)的,專注自我,忘卻一切。在考場(chǎng)上,我如魚得水暢游在題海,仿佛找到了屬于自己的節(jié)奏和力量。成績(jī)公布,我果然回到了那片屬于我的海洋。“畢竟幾人真得鹿,不知終日夢(mèng)為魚?!痹?jīng)你以為的努力,或許只是自我感動(dòng)的淚水,虛幻的泡沫。唯有忘掉一切,專注自己,才能戳破那些幻夢(mèng),迎來(lái)屬于自己的新生。真正的勝利不在于戰(zhàn)勝他人,而在于超越自我。在迷茫的大海中找到自己的方向,勇敢地游向未知的前方吧!【教師點(diǎn)評(píng)】文章以真摯的情感和細(xì)膩的筆觸描述了小作者自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,
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