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文檔簡介
大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇一】
畢業(yè)了,對于個人的未來,其實(shí)我也是有一些的想法,同時也是清楚自己以
后想做什么樣的工作,而去做好職業(yè)的規(guī)劃,去讓自己有明確的目標(biāo)也是能讓我
在職場上更有目的性的去提升自己,為目標(biāo)而努力,把職業(yè)道路去走好。
一、自我分析
本人來說,其實(shí)也是偏外向的,也是比較喜歡和他人打交道,不是很坐得住,
其實(shí)也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自己也是努力的來把專業(yè)的
學(xué)習(xí)去做好,同時也是認(rèn)識了很多的朋友。和人的相處友好,我也是進(jìn)入到學(xué)生
會,參與了很多的社團(tuán)活動,讓自己的交際圈得到增長,在這期間我和朋友的相
處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西,而這也是讓我更加的認(rèn)識到自己,
清楚自己是怎么樣的一個狀態(tài)去投入到崗位工作會更好的,而在假期,我也是去
做一些兼職,了解社會,了解此后自己想要去發(fā)展的行業(yè),以及自己擅長能做的
工作有哪些,漸漸的也是找到了自己的方向,對于自己的認(rèn)知更加的明確了一些,
而畢業(yè),也是讓我更有機(jī)會去到職場得到展現(xiàn),同時自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不
錯收獲了很多,但同時也是要在以后持續(xù)的去學(xué)習(xí)。
二、職業(yè)發(fā)展
走上職場,進(jìn)入社會,我也是明白作為畢業(yè)生,自己的經(jīng)驗(yàn)少,沒有太多的
社會資源來使用,所以也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的了解這個
行業(yè),這個崗位具體要做的事情,其實(shí)越是基層,更是能對社會的了解更為深刻,
而也是有利于以后自己的發(fā)展和進(jìn)步,無論以后到什么崗位,只有基層的工作自
己清楚了,那么才能更好的去帶領(lǐng)團(tuán)隊,去把發(fā)展做的更好,在行業(yè)有一席之地。
當(dāng)自己積累經(jīng)驗(yàn)足夠的時候,也是可以更好的去讓自己得到好的發(fā)展,而這也是
需要靠自己日積月累的努力才夠的,制定了目標(biāo)和自己的發(fā)展方向,然后也是要
去放手做好。
進(jìn)入社會,其實(shí)我也是清楚,不再像學(xué)校那么的輕松,有很多的困難,很多
的問題等待著我們?nèi)ヌ幚?,去做好,解決掉才能走的更好,自己的付出也是會比
學(xué)校里面更多才會有更好的回報,我也是相信自己可以去做好,把職業(yè)之路走的
順暢的,規(guī)劃好的路,自己也是要一步步來,有耐心,有信心去做到。
大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇二】
一、前言
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對
自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們
職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分
的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方
案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),
追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一
條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我
們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
(一)我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待
人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,
常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜
愛團(tuán)隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略
微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧
慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不
知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表
言論時感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險,
耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),
不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
(二)我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡
聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家
后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
(三)我的價值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要
對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系
起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對
任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的
人生價值。
(四)我的能力:
專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
英語(能達(dá)到四級水平),計算機(jī)(能達(dá)到二級水平),自學(xué)初級日語。
其他技能:有一定的團(tuán)隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)
習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(一)自己的興趣、愛好
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對
電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而
我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。
(二)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善
于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特
長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或
許會做的較好一點(diǎn),比如:計算機(jī)的掌握與控制,計算能力等,在語言表達(dá)能力
及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇三】
職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計,是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的
相繼歷程的預(yù)期和計劃,這個計劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項(xiàng)職業(yè)
和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。下面為大家分享了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,
歡迎借鑒!
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一、刖百
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,
人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實(shí)的腳步,就必須及早為自己量身定做
一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ?/p>
奮斗。
二、自我分析
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能
力,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙
刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會上不
能很好的識別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),但是這些弱點(diǎn)我會進(jìn)一
步的更正,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),我也相信自己可以做好這一點(diǎn)。
生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設(shè)計,這個規(guī)劃他
的"支持者"就是自己自身的強(qiáng)大的"后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)
展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會,
就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這
我自己也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮?,我的家庭,有著父母對我的期望?/p>
支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚
當(dāng)中,他們對我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對我的
優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他
們讓我有改進(jìn),有發(fā)揚(yáng),有學(xué)習(xí)的地方。
三、社會環(huán)境的分析
1、社會的一般環(huán)境:
中國當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個重要的角
色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國
市場,中國的企業(yè)也將走出國門,國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,所
以對人才的要求也在無形中進(jìn)行了提高,同時由于各個領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在
短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2,學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了
齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請了優(yōu)秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最
多的,但是在這個環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)
相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會之后就業(yè)壓力大,但是
這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會中的情況:
現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我
精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在
時代的最前列的,現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們
這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化
中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計,雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中
有所建樹希望自己將來可以成為一名設(shè)計師,可以在自己所在的城市中設(shè)計自己
的斗乍品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。
有機(jī)會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工。
六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動:
大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動,豐富自己的業(yè)
余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,增加
自己的社會實(shí)踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時多收集與專業(yè)有關(guān)的知識。
大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時候
考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專
業(yè)知識豐富社會實(shí)踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識和社會實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打
算擁有自己的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識,為將來自己的事
業(yè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五一十年,在這段時間利用自己的知識和技能,在自己的工作崗位上
努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。
畢業(yè)H------十五年,在這段時間好好打點(diǎn)自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路
上。和組建自己的家庭,開始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結(jié),糾
正自己的所范的錯誤。
五、結(jié)束語:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的
環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想
當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況
是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向
和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方
向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,
雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)
生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,
歡迎加入生涯設(shè)計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。
大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇四】
一、前言
當(dāng)前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)
將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減
少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點(diǎn)
之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的同時,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇
業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會,從而使得自己能夠根據(jù)社
會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需
要結(jié)合當(dāng)前的社會形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自己的職業(yè)規(guī)
劃,對自己進(jìn)行充足的評估。為自己將來要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個客觀、完整、全
面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一
步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么
一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣
讓自己獲得想要的成功。
二、自身目標(biāo)
自身設(shè)定目標(biāo):社會成功、職場成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成
為一個自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場上或者
在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認(rèn)知,是一個人在社會上的成
功。但對于個人來說,我所認(rèn)知的成功是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時候我們
的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險品,
但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和-諧的關(guān)系。一個與自己的親人都無法和-諧相
處,無法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的
處事的能力。
3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的
朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相
處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅
力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個人所擁
有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,
由此分析出言行的動機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。
同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機(jī)、能力、氣質(zhì)、
性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)
律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實(shí)踐。
5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的
一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知
識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教
育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),
豐富自己的專業(yè)知識,提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有
實(shí)踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一
位。
6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣
泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時這也是一種很好的維系自己
與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質(zhì)與形象,在自
己今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。
三、自我評估
(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向,
能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一
定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前
表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,
例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談
天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩
李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷
史、心理學(xué)、音樂。但是無法學(xué)好理科。
(二)個人缺點(diǎn):做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。
沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制
一些消極的想法。
(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)
展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人
交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備
良好的的價值傾向。
四、大致規(guī)劃
(一)大學(xué)期間
1.積極參加體育運(yùn)動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活
習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個健康的身體。
2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相
關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué)也要培養(yǎng)自己與家人的感情。
4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。
但是要懂得認(rèn)識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自
己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。
5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學(xué)生活。
6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會抓住機(jī)會讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里
素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面
的準(zhǔn)備。
(二)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當(dāng)前我國的社會經(jīng)濟(jì)形勢喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,
但經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢。我
國的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況
下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟(jì)與管理類
行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。
并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會上經(jīng)濟(jì)
與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢
尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃
與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己
成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會當(dāng)中的競爭力。
五、反饋與調(diào)整
自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直
有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定
自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語
這些就是我在大學(xué)里對自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會一定的分
析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自己今后在職場上的目標(biāo)。但是做
出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡單。
所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對自身知
識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專業(yè),在今后
的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢與自身職
業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠
在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)
之路做好最完善的準(zhǔn)備。
每個人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會的形勢是
怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了
準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。
事實(shí)上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學(xué)會遺忘,有的人
卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅持的第一步。
大學(xué)生介人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇五】
作為一名計算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為
自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會工
作。
一、自我分析
我雖然是自己選的計算機(jī)專業(yè),但是興趣并不是很大,所以對于這個專業(yè)的
學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興
趣給提升上來,才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對于時間
的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機(jī)
和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最后就
是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是
會妨礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專業(yè),合理分配時間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會工作肯定是選
擇專業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),所以我會在這大學(xué)里把計算機(jī)專業(yè)
學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后
幾年的學(xué)習(xí),我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。
在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是
一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,
有正確的時間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配
到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來,不要過于的沉浸在手機(jī)和游戲中。
三、積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生的社會實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進(jìn)行
社會實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多
了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),
在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會就會多一些,選擇也會多一些。
以上是我對自己這個計算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)
劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,未來走
出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留
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