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文檔簡介

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇一】

畢業(yè)了,對于個人的未來,其實(shí)我也是有一些的想法,同時也是清楚自己以

后想做什么樣的工作,而去做好職業(yè)的規(guī)劃,去讓自己有明確的目標(biāo)也是能讓我

在職場上更有目的性的去提升自己,為目標(biāo)而努力,把職業(yè)道路去走好。

一、自我分析

本人來說,其實(shí)也是偏外向的,也是比較喜歡和他人打交道,不是很坐得住,

其實(shí)也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自己也是努力的來把專業(yè)的

學(xué)習(xí)去做好,同時也是認(rèn)識了很多的朋友。和人的相處友好,我也是進(jìn)入到學(xué)生

會,參與了很多的社團(tuán)活動,讓自己的交際圈得到增長,在這期間我和朋友的相

處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西,而這也是讓我更加的認(rèn)識到自己,

清楚自己是怎么樣的一個狀態(tài)去投入到崗位工作會更好的,而在假期,我也是去

做一些兼職,了解社會,了解此后自己想要去發(fā)展的行業(yè),以及自己擅長能做的

工作有哪些,漸漸的也是找到了自己的方向,對于自己的認(rèn)知更加的明確了一些,

而畢業(yè),也是讓我更有機(jī)會去到職場得到展現(xiàn),同時自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不

錯收獲了很多,但同時也是要在以后持續(xù)的去學(xué)習(xí)。

二、職業(yè)發(fā)展

走上職場,進(jìn)入社會,我也是明白作為畢業(yè)生,自己的經(jīng)驗(yàn)少,沒有太多的

社會資源來使用,所以也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的了解這個

行業(yè),這個崗位具體要做的事情,其實(shí)越是基層,更是能對社會的了解更為深刻,

而也是有利于以后自己的發(fā)展和進(jìn)步,無論以后到什么崗位,只有基層的工作自

己清楚了,那么才能更好的去帶領(lǐng)團(tuán)隊,去把發(fā)展做的更好,在行業(yè)有一席之地。

當(dāng)自己積累經(jīng)驗(yàn)足夠的時候,也是可以更好的去讓自己得到好的發(fā)展,而這也是

需要靠自己日積月累的努力才夠的,制定了目標(biāo)和自己的發(fā)展方向,然后也是要

去放手做好。

進(jìn)入社會,其實(shí)我也是清楚,不再像學(xué)校那么的輕松,有很多的困難,很多

的問題等待著我們?nèi)ヌ幚?,去做好,解決掉才能走的更好,自己的付出也是會比

學(xué)校里面更多才會有更好的回報,我也是相信自己可以去做好,把職業(yè)之路走的

順暢的,規(guī)劃好的路,自己也是要一步步來,有耐心,有信心去做到。

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇二】

一、前言

現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對

自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們

職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分

的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方

案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),

追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一

條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我

們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

二、自我分析

(一)我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待

人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,

常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜

愛團(tuán)隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略

微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧

慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不

知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表

言論時感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險,

耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),

不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

(二)我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡

聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家

后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

(三)我的價值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要

對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系

起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對

任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的

人生價值。

(四)我的能力:

專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

英語(能達(dá)到四級水平),計算機(jī)(能達(dá)到二級水平),自學(xué)初級日語。

其他技能:有一定的團(tuán)隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)

習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(一)自己的興趣、愛好

就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對

電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而

我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。

(二)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善

于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特

長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或

許會做的較好一點(diǎn),比如:計算機(jī)的掌握與控制,計算能力等,在語言表達(dá)能力

及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇三】

職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計,是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的

相繼歷程的預(yù)期和計劃,這個計劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項(xiàng)職業(yè)

和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。下面為大家分享了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,

歡迎借鑒!

、,,,>■

一、刖百

沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,

人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實(shí)的腳步,就必須及早為自己量身定做

一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ?/p>

奮斗。

二、自我分析

我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能

力,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙

刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會上不

能很好的識別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),但是這些弱點(diǎn)我會進(jìn)一

步的更正,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),我也相信自己可以做好這一點(diǎn)。

生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設(shè)計,這個規(guī)劃他

的"支持者"就是自己自身的強(qiáng)大的"后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)

展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會,

就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。

現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這

我自己也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。

在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮?,我的家庭,有著父母對我的期望?/p>

支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚

當(dāng)中,他們對我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對我的

優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他

們讓我有改進(jìn),有發(fā)揚(yáng),有學(xué)習(xí)的地方。

三、社會環(huán)境的分析

1、社會的一般環(huán)境:

中國當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個重要的角

色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國

市場,中國的企業(yè)也將走出國門,國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,所

以對人才的要求也在無形中進(jìn)行了提高,同時由于各個領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在

短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

2,學(xué)校的特殊環(huán)境:

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了

齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請了優(yōu)秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最

多的,但是在這個環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)

相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會之后就業(yè)壓力大,但是

這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

3、我的專業(yè)在社會中的情況:

現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我

精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在

時代的最前列的,現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們

這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化

中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。

四、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計,雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中

有所建樹希望自己將來可以成為一名設(shè)計師,可以在自己所在的城市中設(shè)計自己

的斗乍品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。

有機(jī)會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工。

六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動:

大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動,豐富自己的業(yè)

余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。

大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,增加

自己的社會實(shí)踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。

大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時多收集與專業(yè)有關(guān)的知識。

大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時候

考到駕駛證。

畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專

業(yè)知識豐富社會實(shí)踐。

畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識和社會實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打

算擁有自己的事業(yè)。

畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識,為將來自己的事

業(yè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)五一十年,在這段時間利用自己的知識和技能,在自己的工作崗位上

努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。

畢業(yè)H------十五年,在這段時間好好打點(diǎn)自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路

上。和組建自己的家庭,開始立家。

畢業(yè)十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結(jié),糾

正自己的所范的錯誤。

五、結(jié)束語:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的

環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想

當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況

是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向

和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方

向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、我是學(xué)生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,

雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)

生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,

歡迎加入生涯設(shè)計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇四】

一、前言

當(dāng)前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)

將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減

少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點(diǎn)

之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。

在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的同時,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇

業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。

由此,我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會,從而使得自己能夠根據(jù)社

會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需

要結(jié)合當(dāng)前的社會形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自己的職業(yè)規(guī)

劃,對自己進(jìn)行充足的評估。為自己將來要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個客觀、完整、全

面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一

步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么

一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣

讓自己獲得想要的成功。

二、自身目標(biāo)

自身設(shè)定目標(biāo):社會成功、職場成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成

為一個自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會。

對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場上或者

在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認(rèn)知,是一個人在社會上的成

功。但對于個人來說,我所認(rèn)知的成功是:

1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時候我們

的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險品,

但身體不好是殘品。

2.與自己的家庭與家人保持和-諧的關(guān)系。一個與自己的親人都無法和-諧相

處,無法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的

處事的能力。

3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的

朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相

處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅

力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。

4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個人所擁

有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個人的處事能力成正比的。

一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,

由此分析出言行的動機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。

同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機(jī)、能力、氣質(zhì)、

性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)

律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實(shí)踐。

5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的

一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知

識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教

育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),

豐富自己的專業(yè)知識,提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有

實(shí)踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一

位。

6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣

泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時這也是一種很好的維系自己

與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質(zhì)與形象,在自

己今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。

三、自我評估

(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向,

能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一

定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前

表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,

例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談

天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩

李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷

史、心理學(xué)、音樂。但是無法學(xué)好理科。

(二)個人缺點(diǎn):做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。

沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制

一些消極的想法。

(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)

展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人

交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備

良好的的價值傾向。

四、大致規(guī)劃

(一)大學(xué)期間

1.積極參加體育運(yùn)動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活

習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個健康的身體。

2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相

關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué)也要培養(yǎng)自己與家人的感情。

4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。

但是要懂得認(rèn)識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自

己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。

5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學(xué)生活。

6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會抓住機(jī)會讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里

素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面

的準(zhǔn)備。

(二)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

當(dāng)前我國的社會經(jīng)濟(jì)形勢喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,

但經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢。我

國的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況

下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟(jì)與管理類

行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。

但如今不可回避的是,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。

并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會上經(jīng)濟(jì)

與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢

尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃

與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己

成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會當(dāng)中的競爭力。

五、反饋與調(diào)整

自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直

有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定

自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。

六、結(jié)束語

這些就是我在大學(xué)里對自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會一定的分

析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自己今后在職場上的目標(biāo)。但是做

出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡單。

所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對自身知

識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專業(yè),在今后

的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢與自身職

業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠

在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)

之路做好最完善的準(zhǔn)備。

每個人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會的形勢是

怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了

準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。

事實(shí)上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學(xué)會遺忘,有的人

卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅持的第一步。

大學(xué)生介人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇五】

作為一名計算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為

自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會工

作。

一、自我分析

我雖然是自己選的計算機(jī)專業(yè),但是興趣并不是很大,所以對于這個專業(yè)的

學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興

趣給提升上來,才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對于時間

的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機(jī)

和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最后就

是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是

會妨礙我全方面的發(fā)展的。

二、學(xué)好專業(yè),合理分配時間

職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會工作肯定是選

擇專業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),所以我會在這大學(xué)里把計算機(jī)專業(yè)

學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后

幾年的學(xué)習(xí),我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。

在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是

一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,

有正確的時間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配

到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來,不要過于的沉浸在手機(jī)和游戲中。

三、積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)生的社會實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進(jìn)行

社會實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多

了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),

在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會就會多一些,選擇也會多一些。

以上是我對自己這個計算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)

劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,未來走

出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留

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