2024-2025學(xué)年福建省名校聯(lián)盟高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1福建省名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測歷史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：中國古代史+中國近代史（新民主主義革命之前）。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.鶯歌嶺遺址（距今4000年至3000年）是牡丹江流域一處典型的原始文化遺存，出土了大量的陶片、大型打制石器、磨制石斧、石磨棒、黑曜石器、骨器等；考古專家在該遺址中還發(fā)現(xiàn)了以陶豬為代表的小型陶制藝術(shù)品。據(jù)此推斷，當(dāng)時(shí)該地（）A.采集和漁獵被完全取代 B.手工業(yè)生產(chǎn)工藝精湛C.社會勞動(dòng)分工較為明確 D.人們已過上定居生活〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：距今4000年至3000年（中國）。根據(jù)題干描述，鶯歌嶺遺址出土了大量的陶片、大型打制石器、磨制石斧、石磨棒、黑曜石器、骨器等，這些物品表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)掌握了較為先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)，能夠進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和手工業(yè)制作。此外，考古專家還發(fā)現(xiàn)了以陶豬為代表的小型陶制藝術(shù)品，這表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)有了較為豐富的物質(zhì)文化生活。綜合這些信息，可以推斷出當(dāng)時(shí)該地的人們已經(jīng)過上了定居生活。因此，D項(xiàng)正確；采集和漁獵并未被完全取代，排除A項(xiàng)；因?yàn)殡m然有一定的手工業(yè)生產(chǎn)，但不能確定其工藝精湛，排除B項(xiàng)；題干信息不足以說明社會勞動(dòng)分工的明確程度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.有學(xué)者稱，秦朝推行郡縣制以及“車同軌”“書同文”等，已經(jīng)將春秋以來的“夷夏”觀念轉(zhuǎn)變?yōu)檩^為寬泛（包括南越、西南夷、西戎等民族在內(nèi)）的華夏或“中國”觀念。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)，秦朝（）A.懷柔遠(yuǎn)夷思想得以落實(shí) B.民族交往推動(dòng)疆域拓展C.國內(nèi)民族差異逐步消失 D.政治統(tǒng)一增進(jìn)國家認(rèn)同〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時(shí)空是：秦朝時(shí)期的中國。題干中提到秦朝推行郡縣制以及“車同軌”“書同文”等措施，這些措施的目的是為了實(shí)現(xiàn)政治上的統(tǒng)一，從而增強(qiáng)國家的認(rèn)同感，通過這些措施，秦朝將不同地區(qū)和民族納入統(tǒng)一的政治和文化體系中，促進(jìn)了國家的認(rèn)同。因此，該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)秦朝通過政治統(tǒng)一增進(jìn)了國家認(rèn)同，D項(xiàng)正確；懷柔遠(yuǎn)夷是指對遠(yuǎn)方的夷族施以恩惠的意思，材料反映的是秦朝推廣大一統(tǒng)的措施，排除A項(xiàng)；材料沒有反映疆域擴(kuò)展，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；國內(nèi)民族差異逐步消失說法錯(cuò)誤，國內(nèi)民族差異不會消失，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.漢代初年曾以“三老，民之師也”導(dǎo)民以善，施行教化；漢文帝十二年（前168年）“以戶口率置三老孝悌力田常員，令各率其意以道民焉”；漢武帝元狩六年（前117年），又“遣博士（褚）大等六人分循行天下……諭三老孝悌以為民師”。這一過程可用來說明（）A.漢代沿襲了秦代基層治理經(jīng)驗(yàn) B.儒家思想影響力不斷擴(kuò)大C.三老進(jìn)入漢代官僚體系的過程 D.秦漢重視社會管控的原因〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國）。從漢初用三老，導(dǎo)民以善，教化百姓，到漢文帝時(shí)期，率領(lǐng)三老孝悌力田者引導(dǎo)人民，再到漢武帝時(shí)期諭令三老孝悌以為民師，這體現(xiàn)了儒家思想影響在逐漸擴(kuò)大，B項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)漢代沿襲秦朝的基層治理經(jīng)驗(yàn)，排除A項(xiàng)；三老并沒有進(jìn)入漢代官僚體系的過程，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)秦朝相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.先秦時(shí)期，漢族男子娶親時(shí)，夫妻交拜是在原有居室中，無須搭臨時(shí)帳篷。北朝時(shí)中原地區(qū)舉行婚禮仿照草原民族“廬帳為屋”的形式，盛行使用“青廬”，即用青布搭蓋的臨時(shí)帳篷。這一變化表明北朝時(shí)期（）A.胡化之風(fēng)日益盛行 B.中原文化的影響力下降C.華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng) D.少數(shù)民族漢化程度提高〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北朝（中國）。題干描述了北朝時(shí)期中原地區(qū)婚禮習(xí)俗的變化，即從先秦時(shí)期的在原有居室中舉行婚禮，變?yōu)榉抡詹菰褡宓摹皬]帳為屋”形式，使用青布搭蓋的臨時(shí)帳篷。這種變化反映了草原民族的風(fēng)俗對中原地區(qū)的影響，說明胡化之風(fēng)在北朝時(shí)期日益盛行，A項(xiàng)正確；中原文化的影響力并未下降，排除B項(xiàng)；材料反映的是漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族，并非華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng)，也不是少數(shù)民族漢化程度提高，排除C項(xiàng)、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.唐玄宗天寶年間，全國一年收入稅粟（征收糧稅）共2500余萬石，其中，“三百萬折充絹布，添入兩京（長安、洛陽）庫。三百萬回充米豆，供尚食及諸司官廚等料，并入京倉。四百萬江淮回造米轉(zhuǎn)入京，充官祿及諸司糧料”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.租庸調(diào)制瀕臨瓦解 B.江淮地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)重心C.國家糧食儲備充足 D.財(cái)政支出的集中度較高〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。題干中提到的稅粟收入分配情況表明，唐玄宗天寶年間，國家將大量的糧食和物資集中用于兩京（長安、洛陽）的庫房、官廚以及官祿等方面。這反映出當(dāng)時(shí)財(cái)政支出的集中度較高，即國家財(cái)政資源主要集中在中央政府和重要城市的支出上，D項(xiàng)正確；材料沒有反映賦稅制度情況，排除A項(xiàng)；江淮地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)重心說法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料反映國家財(cái)政支出情況，沒有體現(xiàn)國家糧食儲備充足，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.宋代科舉試策頻頻以三國故事命題，并聚焦于戰(zhàn)爭方略、邊疆防御等議題。在戰(zhàn)爭方略議題上；強(qiáng)調(diào)“其術(shù)如何”；在邊疆防御議題上，關(guān)注“形勢何據(jù)”。這種試策命題方式意在（）A.涵養(yǎng)尚武精神 B.完善科舉程序 C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 D.選拔實(shí)用人才〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是宋代。因?yàn)槊}關(guān)注的是戰(zhàn)爭方略和邊疆防御的具體策略和依據(jù)，這明顯是為了選拔能夠在實(shí)際中解決這些問題、具有實(shí)用才能的人才，D項(xiàng)正確；雖然提到了戰(zhàn)爭方略等，但重點(diǎn)在于策略和防御的方法，而非單純培養(yǎng)尚武精神，排除A項(xiàng)；題干中主要強(qiáng)調(diào)的是命題的內(nèi)容和方向，并非是對科舉程序的完善，排除B項(xiàng)；命題聚焦于具體的戰(zhàn)爭和防御的實(shí)用方面，并非主要為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.如表呈現(xiàn)了1271—1300年南北方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本狀況，由此可反映出當(dāng)時(shí)（）地區(qū)1271年1300年北方耕地面積：3000萬畝稅收：80萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：8個(gè)人口：600萬人耕地面積：3500萬畝稅收：100萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：10個(gè)人口：700萬人南方耕地面積：6000萬畝稅收：200萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：20個(gè)人口：1200萬人耕地面積：8000萬畝稅收：400萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：30個(gè)人口：2000萬人A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了重大調(diào)整 B.南北經(jīng)濟(jì)差距的擴(kuò)大C.南方商品經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位 D.經(jīng)濟(jì)重心南移的出現(xiàn)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋元時(shí)期（中國）。根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，我們可以看到在1271年到1300年這段時(shí)間內(nèi)，無論是北方還是南方，耕地面積、稅收、商業(yè)城市數(shù)量以及人口都有所增長。但是，南方的增長速度明顯快于北方，南北經(jīng)濟(jì)差距進(jìn)一步擴(kuò)大，B項(xiàng)正確；雖然經(jīng)濟(jì)有所增長，但數(shù)據(jù)中沒有直接反映出南北方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，只是反映南北方經(jīng)濟(jì)的差距擴(kuò)大，排除A項(xiàng)；材料反映的是南北方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)主要方面，商品經(jīng)濟(jì)只是其中一個(gè)方面，“南方商品經(jīng)濟(jì)”只是體現(xiàn)部分材料，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心南移趨勢的出現(xiàn)在魏晉南北朝時(shí)期，不是宋元時(shí)期出現(xiàn)的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.有學(xué)者認(rèn)為，16——19世紀(jì)，在國際貿(mào)易中的結(jié)算貨幣逐漸變成黃金，逐步實(shí)現(xiàn)向金本位制過渡之際，中國的貨幣體制則采用銀本位制，且當(dāng)時(shí)中國保持世界經(jīng)濟(jì)中心地位，但金銀兌換的差價(jià)也使中國成為西方國家掠奪財(cái)富的對象。要驗(yàn)證該學(xué)者的結(jié)論，可進(jìn)一步查證當(dāng)時(shí)（）A.西方國家的自由貿(mào)易政策 B.中國紙幣流通范圍的變化C.澳門地區(qū)的商品交易狀況 D.中國在朝貢貿(mào)易中的得失〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16-19世紀(jì)（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，當(dāng)時(shí)澳門成為中國廣州對外貿(mào)易的中轉(zhuǎn)港，海外貿(mào)易繁榮，故可用來研究國際貿(mào)易中的結(jié)算貨幣體制，C項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)西方自由貿(mào)易政策，排除A項(xiàng)；材料說明中國貨幣的銀本位制，與紙幣流通無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料反映國際貿(mào)易中中國的貨幣體系，并未說明朝貢貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.晚明名士袁中郎文章記載：“士大夫?qū)毻嫘蕾p，與詩畫并重??近日小技著名者尤多，皆吳人”，當(dāng)時(shí)吳地“文人墨士、名公巨卿，不知湮沒多少，而諸匠之名，顧得不朽”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.工匠技藝水平得到提高 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響社會風(fēng)尚C.文化產(chǎn)業(yè)呈資本化傾向 D.重道輕器觀念日益淡薄〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚明（中國）。袁中郎的文章提到士大夫?qū)毻婧驮姰嫷男蕾p，并且指出吳地的工匠技藝著名，反映了當(dāng)時(shí)社會對工藝品的重視和追捧，這種現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)繁榮帶來了人們對文化和藝術(shù)品的需求增加，進(jìn)而影響了社會風(fēng)尚，B項(xiàng)正確；材料主旨反映的是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來人們對文化藝術(shù)需求增多，影響社會風(fēng)尚，并非強(qiáng)調(diào)工匠技藝，排除A項(xiàng)；材料沒有反映文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展傾向，排除C項(xiàng)；材料反映人民對文玩和詩畫等追求，不能反映重道輕器觀念，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.《中庸》提出“誠”的概念，是主觀信念的意思。王夫之則對“誠”作了新的解釋，“夫誠者，實(shí)有者也……天下之公有也，有目所共見，有耳所共聞也”。王夫之對“誠”的解釋（）A.體現(xiàn)了樸素唯物主義思想 B.批判了君主專制體制C.肯定了人的私欲的正當(dāng)性 D.凸顯了經(jīng)世致用思想〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國）。根據(jù)材料《中庸》對“誠”的解釋是“主觀信念”，而王夫之卻認(rèn)為“誠”是可以被人們目睹，耳聞，然后通過感官認(rèn)識到的，這體現(xiàn)了王夫之對物質(zhì)客觀性存在的肯定，表達(dá)了樸素的唯物主義思想，A項(xiàng)正確；材料中并未涉及君主專制統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；李贄認(rèn)為“人必有私”，肯定人的私欲的正當(dāng)性，排除C項(xiàng)；經(jīng)世致用，是指學(xué)問必須有益于國事，材料中體現(xiàn)不出，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1860—1862年，太平軍先后攻占蘇州、嘉興、杭州、湖州等地，中國最重要的蠶絲產(chǎn)區(qū)全部落入太平軍之手。在此期間，這些地區(qū)的蠶絲出口量分別是67874包、83000包、75000包，與1853年相比，幾乎增長了一倍。這表明當(dāng)時(shí)（）A.太平天國主導(dǎo)中外貿(mào)易 B.太平天國重視蠶絲貿(mào)易C.中國自然經(jīng)濟(jì)加速解體 D.列強(qiáng)加緊對華經(jīng)濟(jì)侵略〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1860—1862年（中國）。根據(jù)材料可知，1860—1862年，太平天國運(yùn)動(dòng)期間，蘇州、嘉興、杭州、湖州等地，蠶絲出口量與1853年相比，幾乎增長了一倍，這體現(xiàn)了太平天國重視蠶絲貿(mào)易，B項(xiàng)正確；太平天國主導(dǎo)中外貿(mào)易說法不符合史實(shí)，并且材料內(nèi)容沒有對比太平天國運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)占比成分，排除A項(xiàng)；中國自然經(jīng)濟(jì)加速解體符合史實(shí)，但材料中無從體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；列強(qiáng)加緊對華經(jīng)濟(jì)侵略無法在材料中直接體現(xiàn)，蠶絲出口也有可能是正常貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.下表所示為晚清部分人士言論。這些言論（）年份人物言論1895沈壽康夫中西學(xué)問，本自互有得失，為華人計(jì)，宜以中學(xué)為體，西學(xué)為用1896孫家鼐今中國創(chuàng)立京師大學(xué)堂，自應(yīng)以中學(xué)為主，西學(xué)為輔；中學(xué)為體，西學(xué)為用；中學(xué)有未備者，以西學(xué)補(bǔ)之；中學(xué)有失傳者，以西學(xué)還之1898張之洞新舊兼學(xué)，四書五經(jīng)、中國史事、政書、地圖為舊學(xué)；西政、西藝、西史為新學(xué)，舊學(xué)為體，新學(xué)為用A.肯定了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成就 B.旨在學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)C.回應(yīng)了救亡圖存的要求 D.實(shí)現(xiàn)了革故鼎新的目的〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是影響題、目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清（中國）。根據(jù)材料可知，沈壽康、孫家鼐、張之洞均主張中學(xué)為體、西學(xué)為用，這是對列強(qiáng)侵略，民族危機(jī)的回應(yīng)，即回應(yīng)了救亡圖存的要求，C項(xiàng)正確；材料沒有涉及對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成就的態(tài)度，排除A項(xiàng)；這些人的主要目的是為了維護(hù)清王朝統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；“實(shí)現(xiàn)了”的說法絕對化且不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清廷一方面借助“祈雨輒驗(yàn)”的舉動(dòng)企圖凝聚民心、宣揚(yáng)“天命”，另一方面通過恢復(fù)維新變法的一些舉措，來回應(yīng)士人群體的訴求。這些舉動(dòng)實(shí)質(zhì)上反映了清廷（）A.統(tǒng)治危機(jī)的加劇 B.反思百日維新教訓(xùn)C.天命觀念的重構(gòu) D.政治話語權(quán)的轉(zhuǎn)移〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清廷面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)，為了應(yīng)對這種危機(jī)，清廷一方面通過“祈雨輒驗(yàn)”的舉動(dòng)來宣揚(yáng)“天命”，試圖凝聚民心；另一方面通過恢復(fù)維新變法的一些舉措來回應(yīng)士人群體的訴求。這些舉動(dòng)表明清廷在內(nèi)外壓力下，試圖通過各種手段來緩解統(tǒng)治危機(jī)，A項(xiàng)正確；恢復(fù)維新變法的一些舉措不代表反思維新變法，而是為了鞏固統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；天命觀念的重構(gòu)不是根本目的，排除C項(xiàng)；材料反映的是面對士人群體的訴求，清政府的應(yīng)對舉措，不代表政治話語權(quán)的轉(zhuǎn)移，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1912年1月，南京臨時(shí)政府內(nèi)務(wù)部通飭各省都督及各軍政府，“以保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)為急務(wù)”“所有一切私產(chǎn)，均應(yīng)歸人民享有”。不久，《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定：“人民有保有財(cái)產(chǎn)，及營業(yè)之自由”“人民之家宅，非依法律，不得侵入或搜索?！边@些法令的出臺（）A.促進(jìn)了實(shí)業(yè)救國運(yùn)動(dòng)的興起 B.有利于促進(jìn)資本主義的發(fā)展C.確保了人民私有財(cái)產(chǎn)的安全 D.留下了官僚資本膨脹的隱患〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題，時(shí)空是1912年的中國。根據(jù)材料“以保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)為急務(wù)”“所有一切私產(chǎn)，均應(yīng)歸人民享有”“人民有保有財(cái)產(chǎn)，及營業(yè)之自由”“人民之家宅，非依法律，不得侵入或搜索”及所學(xué)可知，南京臨時(shí)政府注重保護(hù)個(gè)人私產(chǎn)和資本主義工商業(yè)，這有利于我國民族工業(yè)的發(fā)展，B項(xiàng)正確；甲午戰(zhàn)敗后，張謇等民族資本家興起了實(shí)業(yè)救國運(yùn)動(dòng)，排除A項(xiàng)；這些法令并不能完全保障人民私有財(cái)產(chǎn)的安全，表述不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；官僚資本在南京國民政府時(shí)期才逐漸興起，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.陳獨(dú)秀寫道：“入民國以來，總統(tǒng)之行，幾無一處不摹仿皇帝?；实垤胩欤偨y(tǒng)也禮天；皇帝尊孔，總統(tǒng)也尊孔；皇帝出來地下敷黃土，總統(tǒng)出來地下也敷黃土。”陳獨(dú)秀這一評論旨在（）A.批判傳統(tǒng)儒家思想 B.質(zhì)疑辛亥革命的徹底性C.弘揚(yáng)民主科學(xué)精神 D.實(shí)現(xiàn)真正的民主與進(jìn)步〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期（中國）。材料為新文化運(yùn)動(dòng)期間，陳獨(dú)秀的相關(guān)言論，強(qiáng)調(diào)孔子及其儒學(xué)已經(jīng)淪為維護(hù)君主獨(dú)裁的思想工具，從而助推了當(dāng)時(shí)的思想解放和政治民主化，以企圖實(shí)行實(shí)現(xiàn)真正的民主與進(jìn)步，D項(xiàng)正確?！芭袀鹘y(tǒng)儒家思想”是手段，并非主旨，排除A項(xiàng)；材料未提及辛亥革命的局限和問題，未質(zhì)疑辛亥革命的徹底性，排除B項(xiàng)；“弘揚(yáng)民主科學(xué)精神”是新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和影響，并非本質(zhì)目的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下圖信息可以用來說明，民國初期（）A.民主共和制度不斷發(fā)展 B.民主共和觀念得到傳播C.政黨政治建設(shè)成效顯著 D.列強(qiáng)在華爭奪日趨激烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國初期（中國）。根據(jù)材料信息可知，民國初期，袁世凱稱帝和張勛復(fù)辟等均以失敗告終，這說明民主共和思想觀念得到傳播，B項(xiàng)正確；材料反映的是民主共和思想的傳播發(fā)展，不是民主共和制度的不斷發(fā)展，排除A項(xiàng)；材料沒有反映政黨政治，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料主旨反映的民主共和與封建帝制的斗爭，不直接涉及列強(qiáng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料開皇十七年（597年），戶口滋盛，中外倉庫，無不盈積。所有賽給，不逾經(jīng)費(fèi)，京司帑屋（庫房）既充，積于廊廡之下，高祖（隋文帝）遂停此年正賦，以賜黎元……（隋煬帝）長城御河，不計(jì)于人力，運(yùn)驢武馬，指期于百姓。天下死于役而家傷于財(cái)……老弱耕稼，不足以救饑餒，婦工紡織，不足以贍資裝。九區(qū)之內(nèi)，鸞和歲動(dòng)，從幸宮掖，常十萬人，所有供需，皆仰州縣。租賦之外，一切徽斂，趣以周備，不顧元元，吏因割剝，盜其大半……（617年）代王開永豐之粟，以振饑人，去倉數(shù)百里，老幼云集。吏在貪殘，官無攸次，咸資鎦貨（意指官吏利用職權(quán)收取賄賂），動(dòng)移旬月（出倉糧食的移動(dòng)被拖延上十天半個(gè)月），（饑民）頓臥墟野，欲返不能，死人如積，不可勝計(jì)??隋氏之亡，亦由于此?！幾訹唐]魏徵等《隋書·食貨志》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對隋朝的倉庫建設(shè)進(jìn)行評價(jià)，并談?wù)勀銓Α八迨现觯嘤捎诖恕钡目捶??！即鸢浮皆u價(jià):助推了“開皇之治”的實(shí)現(xiàn)；為營建東都和大運(yùn)河的興建提供了物質(zhì)支撐；完善了國家糧食儲備體系和社會救濟(jì)體系；刺激了統(tǒng)治者虛驕自大的心理；管理方面腐敗叢生；實(shí)際救濟(jì)作用有限?？捶?這一觀點(diǎn)將統(tǒng)治者政策失當(dāng)作為隋朝速亡的重要原因，深受民本思想的影響，帶有濃厚的（以史為鑒的）勸導(dǎo)意味；但這一觀點(diǎn)沒有看到隋朝滅亡的根源在于階級矛盾的激化，過度關(guān)注統(tǒng)治者的道德品質(zhì)，存在局限性。（其他〖答案〗言之有理亦可）〖解析〗本題是影響類、認(rèn)識類材料分析題。時(shí)空是隋朝時(shí)期中國。評價(jià)：根據(jù)材料“開皇十七年（597年），戶口滋盛，中外倉庫，無不盈積?！钡贸鲋屏恕伴_皇之治”的實(shí)現(xiàn)；根據(jù)材料“所有賽給，不逾經(jīng)費(fèi)，京司帑屋（庫房）既充，積于廊廡之下，高祖（隋文帝）遂停此年正賦，以賜黎元……”得出為營建東都和大運(yùn)河的興建提供了物質(zhì)支撐；根據(jù)所學(xué)得出完善了國家糧食儲備體系和社會救濟(jì)體系；刺激了統(tǒng)治者虛驕自大的心理；根據(jù)材料“吏在貪殘，官無攸次，咸資鎦貨（意指官吏利用職權(quán)收取賄賂），動(dòng)移旬月（出倉糧食的移動(dòng)被拖延上十天半個(gè)月），（饑民）頓臥墟野，欲返不能，死人如積，不可勝計(jì)”得出管理方面腐敗叢生；實(shí)際救濟(jì)作用有限?？捶ǎ焊鶕?jù)材料“吏在貪殘，官無攸次，咸資鎦貨（意指官吏利用職權(quán)收取賄賂），動(dòng)移旬月（出倉糧食的移動(dòng)被拖延上十天半個(gè)月），（饑民）頓臥墟野，欲返不能，死人如積，不可勝計(jì)??隋氏之亡，亦由于此”結(jié)合所學(xué)可知，這一觀點(diǎn)將統(tǒng)治者的政策失當(dāng)作為隋朝速亡的重要原因，深受民本思想的影響，帶有濃厚的（以史為鑒的）勸導(dǎo)意味；但這一觀點(diǎn)沒有看到隋朝滅亡的根源在于階級矛盾的激化，過度關(guān)注統(tǒng)治者的道德品質(zhì)，存在局限性。18.閱讀材料，完成下列要求。材料有美國社會學(xué)家說：“1905年是新舊中國的分水嶺?！?905年，清廷宣布“自丙午（1906年）科為始，所有鄉(xiāng)會試一律停止。各省歲科考試亦即停止”。自此，推行了1000多年的科舉制度壽終正寢?？婆e既廢，中國讀書人最重要的進(jìn)身之路便被斷絕，他們遇上了從未有過的無比嚴(yán)重的生存危機(jī)。——摘編自王瑩瑩《清末科舉制的廢除與知識分子的出路》根據(jù)材料并結(jié)合時(shí)代背景，為清末失去科舉前途的士人設(shè)計(jì)一種出路，并說明理由。（要求：明確指出所設(shè)計(jì)的出路，理由充分，邏輯清晰。）〖答案〗示例一出路:從事工商業(yè)。理由:近代以來，中國自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，傳統(tǒng)重農(nóng)抑商的思想逐漸淡化；在西方工業(yè)文明的影響下，中國近代工商業(yè)興起發(fā)展起來；在內(nèi)憂外患的背景下，實(shí)業(yè)救國思潮興起；晚清政府推行獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)發(fā)展的政策，民族工商業(yè)有了較好的發(fā)展契機(jī)?？婆e制被廢除后，有財(cái)力的讀書人可投資實(shí)業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和國家現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量；家貧者可進(jìn)廠礦企業(yè)務(wù)工，壯大中國無產(chǎn)階級力量，推動(dòng)中國革命的前進(jìn)。示例二出路:投筆從戎理由:晚清中國面臨內(nèi)憂外患，民族危機(jī)嚴(yán)重?？婆e制被廢除后，有報(bào)國志向的讀書人可以投身軍營，因?yàn)樗麄円子诮邮芟冗M(jìn)思想，較快掌握近代軍事技能。在清末新政中，軍事改革是其重要內(nèi)容，這為沒有出路的青年知識分子提供了契機(jī)。在辛亥革命中，新軍成為革命的重要力量，為推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國作出了重要貢獻(xiàn)。（“示例”僅供參考，不作為評卷唯一標(biāo)準(zhǔn)〖答案〗）〖解析〗本題是論述題之選擇觀點(diǎn)說明題。時(shí)空是清末時(shí)期的中國。首先解讀材料，材料呈現(xiàn)的是晚清時(shí)期取消科舉制及科舉取消的影響，題目要求，根據(jù)材料并結(jié)合時(shí)代背景，為清末失去科舉前途的士人設(shè)計(jì)一種出路，并說明理由。根據(jù)所學(xué)可知，清末時(shí)期，科舉取消，士人可以選擇從事工商業(yè)。然后闡述選擇工商業(yè)的理由，闡述理由結(jié)合晚清時(shí)期的時(shí)代背景，從內(nèi)外兩個(gè)方面回答，如近代以來，中國自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，傳統(tǒng)重農(nóng)抑商的思想逐漸淡化；在西方工業(yè)文明的影響下，中國近代工商業(yè)興起發(fā)展起來；在內(nèi)憂外患的背景下，實(shí)業(yè)救國思潮興起；晚清政府推行獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)發(fā)展的政策，民族工商業(yè)有了較好的發(fā)展契機(jī)?？婆e制被廢除后，有財(cái)力的讀書人可投資實(shí)業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和國家現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量；家貧者可進(jìn)廠礦企業(yè)務(wù)工，壯大中國無產(chǎn)階級力量，推動(dòng)中國革命的前進(jìn)。同時(shí)也可以選擇投筆從戎。結(jié)合當(dāng)時(shí)時(shí)代背景，晚清中國面臨內(nèi)憂外患，民族危機(jī)嚴(yán)重。科舉制被廢除后，有報(bào)國志向的讀書人可以投身軍營，因?yàn)樗麄円子诮邮芟冗M(jìn)思想，較快掌握近代軍事技能。在清末新政中，軍事改革是其重要內(nèi)容，這為沒有出路的青年知識分子提供了契機(jī)。在辛亥革命中，新軍成為革命的重要力量，為推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國作出了重要貢獻(xiàn)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一春秋后期文化下移，九流百家興起，諸家藏書豐富，各有著述，古籍整理工作亦逐漸興起。簡帛時(shí)代規(guī)模較大且影響深遠(yuǎn)的古籍整理工作，當(dāng)首推孔子校訂“六經(jīng)”。—摘編自蹤凡《中國歷史上的古籍整理工作》材料二北宋政府在對散佚古籍進(jìn)行多方收集的同時(shí)，著手古籍的編纂、?？?、注疏和著錄工作。著作郎、校書郎等都是“清貴”職務(wù)，朝廷多從年輕而又有才學(xué)的官員中去選取。他們找到了整理古籍的方法，如?？睍皬V求其本”“兼本照對”等。他們在書籍?？钡幕A(chǔ)之上，編定了很多目錄，使眾多的書籍部次得當(dāng)，便于檢索使用?！幾酝蹶伞侗彼螘r(shí)期的古籍整理》材料三我國不僅有豐富的歷史文化典籍，而且有著接續(xù)不斷地整理古代文化典籍的歷史傳統(tǒng)，積累了豐富的古籍整理的經(jīng)驗(yàn)。在我國漫長的封建社會中，漢、唐、宋、清是古籍整理史上的重要時(shí)期，其中漢、宋代表著兩個(gè)不同的傳統(tǒng)，而清代則是一個(gè)集大成的時(shí)期。——摘編自孫欽善《戴震與古籍整理——兼談對清代考據(jù)學(xué)派歷史經(jīng)驗(yàn)的批判繼承》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析春秋和宋代古籍整理能夠興起的相似因素。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代古籍整理的特點(diǎn)，并指出其意義?！即鸢浮剑?）相似因素:社會結(jié)構(gòu)變化；文化下移；人才涌現(xiàn)；書籍載體和制作方式轉(zhuǎn)變（技術(shù)條件）。（2）特點(diǎn):官方與民間共同參與（主體多元性）；內(nèi)容涵蓋廣泛且重點(diǎn)突出（內(nèi)容廣泛性）；注重考據(jù)?？?，綜合運(yùn)用多種方法（方法科學(xué)性）；文化傳承與政治需求相結(jié)合（目的復(fù)合性）；歷史階段性（延續(xù)性）。意義:繼承和保存了古籍和傳統(tǒng)文化；有利于人才培養(yǎng)；摸索出古籍整理的科學(xué)方法，發(fā)展了?？睂W(xué)；推動(dòng)了目錄學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展?！冀馕觥健拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是春秋和宋代的中國。根據(jù)材料一、二的時(shí)間信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，社會結(jié)構(gòu)變化；根據(jù)材料一“春秋后期文化下移”、材料二“散佚古籍”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，文化下移；根據(jù)材料一“九流百家興起”、材料二“從年輕而又有才學(xué)的官員中去選取”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，人才涌現(xiàn)；根據(jù)材料一“簡帛時(shí)代規(guī)模較大且影響深遠(yuǎn)的古籍整理工作”、材料二“編定了很多目錄，使眾多的書籍部次得當(dāng)，便于檢索使用”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，書籍載體和制作方式轉(zhuǎn)變（技術(shù)條件）?！拘?】本題是特點(diǎn)類和影響類材料分析題。時(shí)空是古代的中國。第一小問特點(diǎn)，根據(jù)材料一“九流百家興起，諸家藏書豐富，各有著述”、材料二“北宋政府在對散佚古籍進(jìn)行多方收集”并結(jié)合所學(xué)知識可知，官方與民間共同參與（主體多元性）；根據(jù)材料一“諸家藏書豐富，各有著述”、材料二“著手古籍的編纂、?？?、注疏和著錄工作”并結(jié)合所學(xué)知識可知，內(nèi)容涵蓋廣泛且重點(diǎn)突出（內(nèi)容廣泛性）；根據(jù)材料一“孔子校訂‘六經(jīng)’”、材料二“他們找到了整理古籍的方法，如?？睍畯V求其本’‘兼本照對’等。他們在書籍?？钡幕A(chǔ)之上，編定了很多目錄”并結(jié)合所學(xué)知識可知，注重考據(jù)校勘，綜合運(yùn)用多種方法（方法科學(xué)性）；根據(jù)所學(xué)知識可知，文化傳承與政治需求相結(jié)合（目的復(fù)合性）；根據(jù)材料三“有著接續(xù)不斷地整理古代文化典籍的歷史傳統(tǒng)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，歷史階段性（延續(xù)性）。第二小問意義，根據(jù)材料一“孔子校訂‘六經(jīng)’”、材料二“對散佚古籍進(jìn)行多方收集”、材料三“有豐富的歷史文化典籍”并結(jié)合所學(xué)知識可得出，繼承和保存了古籍和傳統(tǒng)文化；根據(jù)材料一“九流百家興起，諸家藏書豐富，各有著述”、材料二“著作郎、校書郎等都是‘清貴’職務(wù)，朝廷多從年輕而又有才學(xué)的官員中去選取”并結(jié)合所學(xué)知識可得出，有利于人才培養(yǎng)；根據(jù)材料二“他們找到了整理古籍的方法，如校勘書籍要‘廣求其本’‘兼本照對’等。他們在書籍?？钡幕A(chǔ)之上，編定了很多目錄，使眾多的書籍部次得當(dāng)，便于檢索使用。”并結(jié)合所學(xué)知識可得出，摸索出古籍整理的科學(xué)方法，發(fā)展了校勘學(xué)；根據(jù)材料二“編定了很多目錄，使眾多的書籍部次得當(dāng)，便于檢索使用”并結(jié)合所學(xué)知識可得出，推動(dòng)了目錄學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展。20.閱讀材料，完成下列要求。材料中國自古以來就是以農(nóng)立國，陰歷不僅是一種自然時(shí)間，更與人們的日常生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，歲時(shí)節(jié)日把人們關(guān)于自然時(shí)間的認(rèn)識與人類在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的特殊活動(dòng)相結(jié)合，從而使自然時(shí)間具有了人文意義。中華民國建立后，為實(shí)現(xiàn)自己的現(xiàn)代性訴求，與世界接軌，廢歷改元，以西歷為主，兼用傳統(tǒng)的陰歷，形成了中國節(jié)日體系拼盤式的格局，主要包括傳統(tǒng)的節(jié)日體系和國家、政府主導(dǎo)的節(jié)日體系兩大體系，上海在當(dāng)時(shí)已成為國際商埠，因此，更增添一大外來節(jié)日體系。民國政府主導(dǎo)的節(jié)日體系，具有意識形態(tài)的強(qiáng)烈影響。如中華民國臨時(shí)政府成立紀(jì)念日、國慶紀(jì)念日、國恥日等，強(qiáng)調(diào)的是“國家”“獨(dú)立”“現(xiàn)代化”，南北統(tǒng)一紀(jì)念日等強(qiáng)調(diào)的是“統(tǒng)一”，黃花崗各志士殉國紀(jì)念日、國會開幕紀(jì)念日、恢復(fù)共和紀(jì)念日、云南倡議擁護(hù)共和紀(jì)念日強(qiáng)調(diào)的是“革命”“民主”“共和”，大元帥逝世紀(jì)念日、孫中山誕辰紀(jì)念日強(qiáng)調(diào)的是“革命”“領(lǐng)袖”等?！幾园肌独^承與異動(dòng)——北洋軍閥時(shí)期的風(fēng)俗變革》提取材料信息，自擬一個(gè)論題，并結(jié)合中國近代史知識予以闡述。（要求：論題明確，闡述須有史實(shí)依據(jù)，表述成文，邏輯清晰。）〖答案〗示例論題:中華民國的成立推動(dòng)了中國習(xí)俗節(jié)日的近代化。闡述:辛亥革命推翻了清王朝的封建統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級民主共和國———中華民國。中華民國成立后，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代性發(fā)展訴求，大力破除封建舊制，傳統(tǒng)節(jié)日中與封建等級制度相關(guān)的煩瑣禮儀被廢除，使節(jié)日習(xí)俗更加平等，符合民主共和的時(shí)代精神；采用西歷紀(jì)元，兼用傳統(tǒng)的陰歷，中國的傳統(tǒng)節(jié)日受到?jīng)_擊，外來節(jié)日進(jìn)入社會生活，譬如作為國際商埠的上海，出現(xiàn)了一些外來的節(jié)日；由于中華民國以共和體制取代了專制體制，中國出現(xiàn)了許多強(qiáng)調(diào)新型國家意識形態(tài)的官方紀(jì)念日，如中華民國臨時(shí)政府成立紀(jì)念日、國慶紀(jì)念日、國恥日等，強(qiáng)調(diào)的是“國家”“獨(dú)立”“現(xiàn)代化”。中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、中秋節(jié)等依然存在，官方主導(dǎo)的節(jié)日與中國傳統(tǒng)節(jié)日并存，形成了民國以來節(jié)日體系的拼盤式格局?？傊瑐鹘y(tǒng)節(jié)日體系的變動(dòng)和新的節(jié)日體系的形成，體現(xiàn)了近代中國的社會轉(zhuǎn)型，又是中國融入世界、進(jìn)行現(xiàn)代化的體現(xiàn)。（“示例”僅供參考，不作為評卷的唯一依據(jù)。）〖解析〗本題是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是近代中國。首先，解讀材料，材料主要呈現(xiàn)的是中華民國建立后，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化訴求，與世界接軌，廢歷改元，以西歷為主，兼用傳統(tǒng)的陰歷，形成了中國節(jié)日體系拼盤式的格局。民國政府主導(dǎo)的節(jié)日體系具有強(qiáng)烈的意識形態(tài)影響，強(qiáng)調(diào)“國家”“獨(dú)立”“現(xiàn)代化”“統(tǒng)一”“革命”“民主”“共和”等理念。題目要求提取材料信息，自擬一個(gè)論題，并結(jié)合中國近代史知識予以闡述。根據(jù)材料“民國政府主導(dǎo)的節(jié)日體系，具有意識形態(tài)的強(qiáng)烈影響?！笨蓴M論題為中華民國的成立推動(dòng)了中國習(xí)俗節(jié)日的近代化。其次根據(jù)所擬論題進(jìn)行闡述，闡述從辛亥革命積極影響和中華民國成立后的積極措施角度進(jìn)行，如辛亥革命推翻了清王朝的封建統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級民主共和國———中華民國。中華民國成立后，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代性發(fā)展訴求，大力破除封建舊制，傳統(tǒng)節(jié)日中與封建等級制度相關(guān)的煩瑣禮儀被廢除，使節(jié)日習(xí)俗更加平等，符合民主共和的時(shí)代精神；采用西歷紀(jì)元，兼用傳統(tǒng)的陰歷，中國的傳統(tǒng)節(jié)日受到?jīng)_擊，外來節(jié)日進(jìn)入社會生活，譬如作為國際商埠的上海，出現(xiàn)了一些外來的節(jié)日；由于中華民國以共和體制取代了專制體制，中國出現(xiàn)了許多強(qiáng)調(diào)新型國家意識形態(tài)的官方紀(jì)念日，如中華民國臨時(shí)政府成立紀(jì)念日、國慶紀(jì)念日、國恥日等，強(qiáng)調(diào)的是“國家”“獨(dú)立”“現(xiàn)代化”。中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、中秋節(jié)等依然存在，官方主導(dǎo)的節(jié)日與中國傳統(tǒng)節(jié)日并存，形成了民國以來節(jié)日體系的拼盤式格局。最后總結(jié)升華，總之，傳統(tǒng)節(jié)日體系的變動(dòng)和新的節(jié)日體系的形成，體現(xiàn)了近代中國的社會轉(zhuǎn)型，又是中國融入世界、進(jìn)行現(xiàn)代化的體現(xiàn)。福建省名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測歷史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：中國古代史+中國近代史（新民主主義革命之前）。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.鶯歌嶺遺址（距今4000年至3000年）是牡丹江流域一處典型的原始文化遺存，出土了大量的陶片、大型打制石器、磨制石斧、石磨棒、黑曜石器、骨器等；考古專家在該遺址中還發(fā)現(xiàn)了以陶豬為代表的小型陶制藝術(shù)品。據(jù)此推斷，當(dāng)時(shí)該地（）A.采集和漁獵被完全取代 B.手工業(yè)生產(chǎn)工藝精湛C.社會勞動(dòng)分工較為明確 D.人們已過上定居生活〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：距今4000年至3000年（中國）。根據(jù)題干描述，鶯歌嶺遺址出土了大量的陶片、大型打制石器、磨制石斧、石磨棒、黑曜石器、骨器等，這些物品表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)掌握了較為先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)，能夠進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和手工業(yè)制作。此外，考古專家還發(fā)現(xiàn)了以陶豬為代表的小型陶制藝術(shù)品，這表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)有了較為豐富的物質(zhì)文化生活。綜合這些信息，可以推斷出當(dāng)時(shí)該地的人們已經(jīng)過上了定居生活。因此，D項(xiàng)正確；采集和漁獵并未被完全取代，排除A項(xiàng)；因?yàn)殡m然有一定的手工業(yè)生產(chǎn)，但不能確定其工藝精湛，排除B項(xiàng)；題干信息不足以說明社會勞動(dòng)分工的明確程度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.有學(xué)者稱，秦朝推行郡縣制以及“車同軌”“書同文”等，已經(jīng)將春秋以來的“夷夏”觀念轉(zhuǎn)變?yōu)檩^為寬泛（包括南越、西南夷、西戎等民族在內(nèi)）的華夏或“中國”觀念。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)，秦朝（）A.懷柔遠(yuǎn)夷思想得以落實(shí) B.民族交往推動(dòng)疆域拓展C.國內(nèi)民族差異逐步消失 D.政治統(tǒng)一增進(jìn)國家認(rèn)同〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時(shí)空是：秦朝時(shí)期的中國。題干中提到秦朝推行郡縣制以及“車同軌”“書同文”等措施，這些措施的目的是為了實(shí)現(xiàn)政治上的統(tǒng)一，從而增強(qiáng)國家的認(rèn)同感，通過這些措施，秦朝將不同地區(qū)和民族納入統(tǒng)一的政治和文化體系中，促進(jìn)了國家的認(rèn)同。因此，該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)秦朝通過政治統(tǒng)一增進(jìn)了國家認(rèn)同，D項(xiàng)正確；懷柔遠(yuǎn)夷是指對遠(yuǎn)方的夷族施以恩惠的意思，材料反映的是秦朝推廣大一統(tǒng)的措施，排除A項(xiàng)；材料沒有反映疆域擴(kuò)展，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；國內(nèi)民族差異逐步消失說法錯(cuò)誤，國內(nèi)民族差異不會消失，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.漢代初年曾以“三老，民之師也”導(dǎo)民以善，施行教化；漢文帝十二年（前168年）“以戶口率置三老孝悌力田常員，令各率其意以道民焉”；漢武帝元狩六年（前117年），又“遣博士（褚）大等六人分循行天下……諭三老孝悌以為民師”。這一過程可用來說明（）A.漢代沿襲了秦代基層治理經(jīng)驗(yàn) B.儒家思想影響力不斷擴(kuò)大C.三老進(jìn)入漢代官僚體系的過程 D.秦漢重視社會管控的原因〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國）。從漢初用三老，導(dǎo)民以善，教化百姓，到漢文帝時(shí)期，率領(lǐng)三老孝悌力田者引導(dǎo)人民，再到漢武帝時(shí)期諭令三老孝悌以為民師，這體現(xiàn)了儒家思想影響在逐漸擴(kuò)大，B項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)漢代沿襲秦朝的基層治理經(jīng)驗(yàn)，排除A項(xiàng)；三老并沒有進(jìn)入漢代官僚體系的過程，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)秦朝相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.先秦時(shí)期，漢族男子娶親時(shí)，夫妻交拜是在原有居室中，無須搭臨時(shí)帳篷。北朝時(shí)中原地區(qū)舉行婚禮仿照草原民族“廬帳為屋”的形式，盛行使用“青廬”，即用青布搭蓋的臨時(shí)帳篷。這一變化表明北朝時(shí)期（）A.胡化之風(fēng)日益盛行 B.中原文化的影響力下降C.華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng) D.少數(shù)民族漢化程度提高〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北朝（中國）。題干描述了北朝時(shí)期中原地區(qū)婚禮習(xí)俗的變化，即從先秦時(shí)期的在原有居室中舉行婚禮，變?yōu)榉抡詹菰褡宓摹皬]帳為屋”形式，使用青布搭蓋的臨時(shí)帳篷。這種變化反映了草原民族的風(fēng)俗對中原地區(qū)的影響，說明胡化之風(fēng)在北朝時(shí)期日益盛行，A項(xiàng)正確；中原文化的影響力并未下降，排除B項(xiàng)；材料反映的是漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族，并非華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng)，也不是少數(shù)民族漢化程度提高，排除C項(xiàng)、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.唐玄宗天寶年間，全國一年收入稅粟（征收糧稅）共2500余萬石，其中，“三百萬折充絹布，添入兩京（長安、洛陽）庫。三百萬回充米豆，供尚食及諸司官廚等料，并入京倉。四百萬江淮回造米轉(zhuǎn)入京，充官祿及諸司糧料”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.租庸調(diào)制瀕臨瓦解 B.江淮地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)重心C.國家糧食儲備充足 D.財(cái)政支出的集中度較高〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。題干中提到的稅粟收入分配情況表明，唐玄宗天寶年間，國家將大量的糧食和物資集中用于兩京（長安、洛陽）的庫房、官廚以及官祿等方面。這反映出當(dāng)時(shí)財(cái)政支出的集中度較高，即國家財(cái)政資源主要集中在中央政府和重要城市的支出上，D項(xiàng)正確；材料沒有反映賦稅制度情況，排除A項(xiàng)；江淮地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)重心說法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料反映國家財(cái)政支出情況，沒有體現(xiàn)國家糧食儲備充足，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.宋代科舉試策頻頻以三國故事命題，并聚焦于戰(zhàn)爭方略、邊疆防御等議題。在戰(zhàn)爭方略議題上；強(qiáng)調(diào)“其術(shù)如何”；在邊疆防御議題上，關(guān)注“形勢何據(jù)”。這種試策命題方式意在（）A.涵養(yǎng)尚武精神 B.完善科舉程序 C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 D.選拔實(shí)用人才〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是宋代。因?yàn)槊}關(guān)注的是戰(zhàn)爭方略和邊疆防御的具體策略和依據(jù)，這明顯是為了選拔能夠在實(shí)際中解決這些問題、具有實(shí)用才能的人才，D項(xiàng)正確；雖然提到了戰(zhàn)爭方略等，但重點(diǎn)在于策略和防御的方法，而非單純培養(yǎng)尚武精神，排除A項(xiàng)；題干中主要強(qiáng)調(diào)的是命題的內(nèi)容和方向，并非是對科舉程序的完善，排除B項(xiàng)；命題聚焦于具體的戰(zhàn)爭和防御的實(shí)用方面，并非主要為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.如表呈現(xiàn)了1271—1300年南北方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本狀況，由此可反映出當(dāng)時(shí)（）地區(qū)1271年1300年北方耕地面積：3000萬畝稅收：80萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：8個(gè)人口：600萬人耕地面積：3500萬畝稅收：100萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：10個(gè)人口：700萬人南方耕地面積：6000萬畝稅收：200萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：20個(gè)人口：1200萬人耕地面積：8000萬畝稅收：400萬兩白銀商業(yè)城市數(shù)量：30個(gè)人口：2000萬人A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了重大調(diào)整 B.南北經(jīng)濟(jì)差距的擴(kuò)大C.南方商品經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位 D.經(jīng)濟(jì)重心南移的出現(xiàn)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋元時(shí)期（中國）。根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，我們可以看到在1271年到1300年這段時(shí)間內(nèi)，無論是北方還是南方，耕地面積、稅收、商業(yè)城市數(shù)量以及人口都有所增長。但是，南方的增長速度明顯快于北方，南北經(jīng)濟(jì)差距進(jìn)一步擴(kuò)大，B項(xiàng)正確；雖然經(jīng)濟(jì)有所增長，但數(shù)據(jù)中沒有直接反映出南北方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，只是反映南北方經(jīng)濟(jì)的差距擴(kuò)大，排除A項(xiàng)；材料反映的是南北方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)主要方面，商品經(jīng)濟(jì)只是其中一個(gè)方面，“南方商品經(jīng)濟(jì)”只是體現(xiàn)部分材料，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心南移趨勢的出現(xiàn)在魏晉南北朝時(shí)期，不是宋元時(shí)期出現(xiàn)的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.有學(xué)者認(rèn)為，16——19世紀(jì)，在國際貿(mào)易中的結(jié)算貨幣逐漸變成黃金，逐步實(shí)現(xiàn)向金本位制過渡之際，中國的貨幣體制則采用銀本位制，且當(dāng)時(shí)中國保持世界經(jīng)濟(jì)中心地位，但金銀兌換的差價(jià)也使中國成為西方國家掠奪財(cái)富的對象。要驗(yàn)證該學(xué)者的結(jié)論，可進(jìn)一步查證當(dāng)時(shí)（）A.西方國家的自由貿(mào)易政策 B.中國紙幣流通范圍的變化C.澳門地區(qū)的商品交易狀況 D.中國在朝貢貿(mào)易中的得失〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16-19世紀(jì)（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，當(dāng)時(shí)澳門成為中國廣州對外貿(mào)易的中轉(zhuǎn)港，海外貿(mào)易繁榮，故可用來研究國際貿(mào)易中的結(jié)算貨幣體制，C項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)西方自由貿(mào)易政策，排除A項(xiàng)；材料說明中國貨幣的銀本位制，與紙幣流通無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料反映國際貿(mào)易中中國的貨幣體系，并未說明朝貢貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.晚明名士袁中郎文章記載：“士大夫?qū)毻嫘蕾p，與詩畫并重??近日小技著名者尤多，皆吳人”，當(dāng)時(shí)吳地“文人墨士、名公巨卿，不知湮沒多少，而諸匠之名，顧得不朽”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.工匠技藝水平得到提高 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響社會風(fēng)尚C.文化產(chǎn)業(yè)呈資本化傾向 D.重道輕器觀念日益淡薄〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚明（中國）。袁中郎的文章提到士大夫?qū)毻婧驮姰嫷男蕾p，并且指出吳地的工匠技藝著名，反映了當(dāng)時(shí)社會對工藝品的重視和追捧，這種現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)繁榮帶來了人們對文化和藝術(shù)品的需求增加，進(jìn)而影響了社會風(fēng)尚，B項(xiàng)正確；材料主旨反映的是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來人們對文化藝術(shù)需求增多，影響社會風(fēng)尚，并非強(qiáng)調(diào)工匠技藝，排除A項(xiàng)；材料沒有反映文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展傾向，排除C項(xiàng)；材料反映人民對文玩和詩畫等追求，不能反映重道輕器觀念，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.《中庸》提出“誠”的概念，是主觀信念的意思。王夫之則對“誠”作了新的解釋，“夫誠者，實(shí)有者也……天下之公有也，有目所共見，有耳所共聞也”。王夫之對“誠”的解釋（）A.體現(xiàn)了樸素唯物主義思想 B.批判了君主專制體制C.肯定了人的私欲的正當(dāng)性 D.凸顯了經(jīng)世致用思想〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國）。根據(jù)材料《中庸》對“誠”的解釋是“主觀信念”，而王夫之卻認(rèn)為“誠”是可以被人們目睹，耳聞，然后通過感官認(rèn)識到的，這體現(xiàn)了王夫之對物質(zhì)客觀性存在的肯定，表達(dá)了樸素的唯物主義思想，A項(xiàng)正確；材料中并未涉及君主專制統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；李贄認(rèn)為“人必有私”，肯定人的私欲的正當(dāng)性，排除C項(xiàng)；經(jīng)世致用，是指學(xué)問必須有益于國事，材料中體現(xiàn)不出，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1860—1862年，太平軍先后攻占蘇州、嘉興、杭州、湖州等地，中國最重要的蠶絲產(chǎn)區(qū)全部落入太平軍之手。在此期間，這些地區(qū)的蠶絲出口量分別是67874包、83000包、75000包，與1853年相比，幾乎增長了一倍。這表明當(dāng)時(shí)（）A.太平天國主導(dǎo)中外貿(mào)易 B.太平天國重視蠶絲貿(mào)易C.中國自然經(jīng)濟(jì)加速解體 D.列強(qiáng)加緊對華經(jīng)濟(jì)侵略〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1860—1862年（中國）。根據(jù)材料可知，1860—1862年，太平天國運(yùn)動(dòng)期間，蘇州、嘉興、杭州、湖州等地，蠶絲出口量與1853年相比，幾乎增長了一倍，這體現(xiàn)了太平天國重視蠶絲貿(mào)易，B項(xiàng)正確；太平天國主導(dǎo)中外貿(mào)易說法不符合史實(shí)，并且材料內(nèi)容沒有對比太平天國運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)占比成分，排除A項(xiàng)；中國自然經(jīng)濟(jì)加速解體符合史實(shí)，但材料中無從體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；列強(qiáng)加緊對華經(jīng)濟(jì)侵略無法在材料中直接體現(xiàn)，蠶絲出口也有可能是正常貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.下表所示為晚清部分人士言論。這些言論（）年份人物言論1895沈壽康夫中西學(xué)問，本自互有得失，為華人計(jì)，宜以中學(xué)為體，西學(xué)為用1896孫家鼐今中國創(chuàng)立京師大學(xué)堂，自應(yīng)以中學(xué)為主，西學(xué)為輔；中學(xué)為體，西學(xué)為用；中學(xué)有未備者，以西學(xué)補(bǔ)之；中學(xué)有失傳者，以西學(xué)還之1898張之洞新舊兼學(xué)，四書五經(jīng)、中國史事、政書、地圖為舊學(xué)；西政、西藝、西史為新學(xué)，舊學(xué)為體，新學(xué)為用A.肯定了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成就 B.旨在學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)C.回應(yīng)了救亡圖存的要求 D.實(shí)現(xiàn)了革故鼎新的目的〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是影響題、目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清（中國）。根據(jù)材料可知，沈壽康、孫家鼐、張之洞均主張中學(xué)為體、西學(xué)為用，這是對列強(qiáng)侵略，民族危機(jī)的回應(yīng)，即回應(yīng)了救亡圖存的要求，C項(xiàng)正確；材料沒有涉及對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成就的態(tài)度，排除A項(xiàng)；這些人的主要目的是為了維護(hù)清王朝統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；“實(shí)現(xiàn)了”的說法絕對化且不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清廷一方面借助“祈雨輒驗(yàn)”的舉動(dòng)企圖凝聚民心、宣揚(yáng)“天命”，另一方面通過恢復(fù)維新變法的一些舉措，來回應(yīng)士人群體的訴求。這些舉動(dòng)實(shí)質(zhì)上反映了清廷（）A.統(tǒng)治危機(jī)的加劇 B.反思百日維新教訓(xùn)C.天命觀念的重構(gòu) D.政治話語權(quán)的轉(zhuǎn)移〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清廷面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)，為了應(yīng)對這種危機(jī)，清廷一方面通過“祈雨輒驗(yàn)”的舉動(dòng)來宣揚(yáng)“天命”，試圖凝聚民心；另一方面通過恢復(fù)維新變法的一些舉措來回應(yīng)士人群體的訴求。這些舉動(dòng)表明清廷在內(nèi)外壓力下，試圖通過各種手段來緩解統(tǒng)治危機(jī)，A項(xiàng)正確；恢復(fù)維新變法的一些舉措不代表反思維新變法，而是為了鞏固統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；天命觀念的重構(gòu)不是根本目的，排除C項(xiàng)；材料反映的是面對士人群體的訴求，清政府的應(yīng)對舉措，不代表政治話語權(quán)的轉(zhuǎn)移，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1912年1月，南京臨時(shí)政府內(nèi)務(wù)部通飭各省都督及各軍政府，“以保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)為急務(wù)”“所有一切私產(chǎn)，均應(yīng)歸人民享有”。不久，《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定：“人民有保有財(cái)產(chǎn)，及營業(yè)之自由”“人民之家宅，非依法律，不得侵入或搜索。”這些法令的出臺（）A.促進(jìn)了實(shí)業(yè)救國運(yùn)動(dòng)的興起 B.有利于促進(jìn)資本主義的發(fā)展C.確保了人民私有財(cái)產(chǎn)的安全 D.留下了官僚資本膨脹的隱患〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題，時(shí)空是1912年的中國。根據(jù)材料“以保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)為急務(wù)”“所有一切私產(chǎn)，均應(yīng)歸人民享有”“人民有保有財(cái)產(chǎn)，及營業(yè)之自由”“人民之家宅，非依法律，不得侵入或搜索”及所學(xué)可知，南京臨時(shí)政府注重保護(hù)個(gè)人私產(chǎn)和資本主義工商業(yè)，這有利于我國民族工業(yè)的發(fā)展，B項(xiàng)正確；甲午戰(zhàn)敗后，張謇等民族資本家興起了實(shí)業(yè)救國運(yùn)動(dòng)，排除A項(xiàng)；這些法令并不能完全保障人民私有財(cái)產(chǎn)的安全，表述不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；官僚資本在南京國民政府時(shí)期才逐漸興起，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.陳獨(dú)秀寫道：“入民國以來，總統(tǒng)之行，幾無一處不摹仿皇帝?；实垤胩欤偨y(tǒng)也禮天；皇帝尊孔，總統(tǒng)也尊孔；皇帝出來地下敷黃土，總統(tǒng)出來地下也敷黃土?！标惇?dú)秀這一評論旨在（）A.批判傳統(tǒng)儒家思想 B.質(zhì)疑辛亥革命的徹底性C.弘揚(yáng)民主科學(xué)精神 D.實(shí)現(xiàn)真正的民主與進(jìn)步〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期（中國）。材料為新文化運(yùn)動(dòng)期間，陳獨(dú)秀的相關(guān)言論，強(qiáng)調(diào)孔子及其儒學(xué)已經(jīng)淪為維護(hù)君主獨(dú)裁的思想工具，從而助推了當(dāng)時(shí)的思想解放和政治民主化，以企圖實(shí)行實(shí)現(xiàn)真正的民主與進(jìn)步，D項(xiàng)正確?！芭袀鹘y(tǒng)儒家思想”是手段，并非主旨，排除A項(xiàng)；材料未提及辛亥革命的局限和問題，未質(zhì)疑辛亥革命的徹底性，排除B項(xiàng)；“弘揚(yáng)民主科學(xué)精神”是新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和影響，并非本質(zhì)目的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下圖信息可以用來說明，民國初期（）A.民主共和制度不斷發(fā)展 B.民主共和觀念得到傳播C.政黨政治建設(shè)成效顯著 D.列強(qiáng)在華爭奪日趨激烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國初期（中國）。根據(jù)材料信息可知，民國初期，袁世凱稱帝和張勛復(fù)辟等均以失敗告終，這說明民主共和思想觀念得到傳播，B項(xiàng)正確；材料反映的是民主共和思想的傳播發(fā)展，不是民主共和制度的不斷發(fā)展，排除A項(xiàng)；材料沒有反映政黨政治，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料主旨反映的民主共和與封建帝制的斗爭，不直接涉及列強(qiáng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料開皇十七年（597年），戶口滋盛，中外倉庫，無不盈積。所有賽給，不逾經(jīng)費(fèi)，京司帑屋（庫房）既充，積于廊廡之下，高祖（隋文帝）遂停此年正賦，以賜黎元……（隋煬帝）長城御河，不計(jì)于人力，運(yùn)驢武馬，指期于百姓。天下死于役而家傷于財(cái)……老弱耕稼，不足以救饑餒，婦工紡織，不足以贍資裝。九區(qū)之內(nèi)，鸞和歲動(dòng)，從幸宮掖，常十萬人，所有供需，皆仰州縣。租賦之外，一切徽斂，趣以周備，不顧元元，吏因割剝，盜其大半……（617年）代王開永豐之粟，以振饑人，去倉數(shù)百里，老幼云集。吏在貪殘，官無攸次，咸資鎦貨（意指官吏利用職權(quán)收取賄賂），動(dòng)移旬月（出倉糧食的移動(dòng)被拖延上十天半個(gè)月），（饑民）頓臥墟野，欲返不能，死人如積，不可勝計(jì)??隋氏之亡，亦由于此。—摘編自[唐]魏徵等《隋書·食貨志》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對隋朝的倉庫建設(shè)進(jìn)行評價(jià)，并談?wù)勀銓Α八迨现?，亦由于此”的看法?！即鸢浮皆u價(jià):助推了“開皇之治”的實(shí)現(xiàn)；為營建東都和大運(yùn)河的興建提供了物質(zhì)支撐；完善了國家糧食儲備體系和社會救濟(jì)體系；刺激了統(tǒng)治者虛驕自大的心理；管理方面腐敗叢生；實(shí)際救濟(jì)作用有限?？捶?這一觀點(diǎn)將統(tǒng)治者政策失當(dāng)作為隋朝速亡的重要原因，深受民本思想的影響，帶有濃厚的（以史為鑒的）勸導(dǎo)意味；但這一觀點(diǎn)沒有看到隋朝滅亡的根源在于階級矛盾的激化，過度關(guān)注統(tǒng)治者的道德品質(zhì)，存在局限性。（其他〖答案〗言之有理亦可）〖解析〗本題是影響類、認(rèn)識類材料分析題。時(shí)空是隋朝時(shí)期中國。評價(jià)：根據(jù)材料“開皇十七年（597年），戶口滋盛，中外倉庫，無不盈積?！钡贸鲋屏恕伴_皇之治”的實(shí)現(xiàn)；根據(jù)材料“所有賽給，不逾經(jīng)費(fèi)，京司帑屋（庫房）既充，積于廊廡之下，高祖（隋文帝）遂停此年正賦，以賜黎元……”得出為營建東都和大運(yùn)河的興建提供了物質(zhì)支撐；根據(jù)所學(xué)得出完善了國家糧食儲備體系和社會救濟(jì)體系；刺激了統(tǒng)治者虛驕自大的心理；根據(jù)材料“吏在貪殘，官無攸次，咸資鎦貨（意指官吏利用職權(quán)收取賄賂），動(dòng)移旬月（出倉糧食的移動(dòng)被拖延上十天半個(gè)月），（饑民）頓臥墟野，欲返不能，死人如積，不可勝計(jì)”得出管理方面腐敗叢生；實(shí)際救濟(jì)作用有限?？捶ǎ焊鶕?jù)材料“吏在貪殘，官無攸次，咸資鎦貨（意指官吏利用職權(quán)收取賄賂），動(dòng)移旬月（出倉糧食的移動(dòng)被拖延上十天半個(gè)月），（饑民）頓臥墟野，欲返不能，死人如積，不可勝計(jì)??隋氏之亡，亦由于此”結(jié)合所學(xué)可知，這一觀點(diǎn)將統(tǒng)治者的政策失當(dāng)作為隋朝速亡的重要原因，深受民本思想的影響，帶有濃厚的（以史為鑒的）勸導(dǎo)意味；但這一觀點(diǎn)沒有看到隋朝滅亡的根源在于階級矛盾的激化，過度關(guān)注統(tǒng)治者的道德品質(zhì)，存在局限性。18.閱讀材料，完成下列要求。材料有美國社會學(xué)家說：“1905年是新舊中國的分水嶺?！?905年，清廷宣布“自丙午（1906年）科為始，所有鄉(xiāng)會試一律停止。各省歲科考試亦即停止”。自此，推行了1000多年的科舉制度壽終正寢?？婆e既廢，中國讀書人最重要的進(jìn)身之路便被斷絕，他們遇上了從未有過的無比嚴(yán)重的生存危機(jī)?！幾酝醅摤摗肚迥┛婆e制的廢除與知識分子的出路》根據(jù)材料并結(jié)合時(shí)代背景，為清末失去科舉前途的士人設(shè)計(jì)一種出路，并說明理由。（要求：明確指出所設(shè)計(jì)的出路，理由充分，邏輯清晰。）〖答案〗示例一出路:從事工商業(yè)。理由:近代以來，中國自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，傳統(tǒng)重農(nóng)抑商的思想逐漸淡化；在西方工業(yè)文明的影響下，中國近代工商業(yè)興起發(fā)展起來；在內(nèi)憂外患的背景下，實(shí)業(yè)救國思潮興起；晚清政府推行獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)發(fā)展的政策，民族工商業(yè)有了較好的發(fā)展契機(jī)?？婆e制被廢除后，有財(cái)力的讀書人可投資實(shí)業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和國家現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量；家貧者可進(jìn)廠礦企業(yè)務(wù)工，壯大中國無產(chǎn)階級力量，推動(dòng)中國革命的前進(jìn)。示例二出路:投筆從戎理由:晚清中國面臨內(nèi)憂外患，民族危機(jī)嚴(yán)重?？婆e制被廢除后，有報(bào)國志向的讀書人可以投身軍營，因?yàn)樗麄円子诮邮芟冗M(jìn)思想，較快掌握近代軍事技能。在清末新政中，軍事改革是其重要內(nèi)容，這為沒有出路的青年知識分子提供了契機(jī)。在辛亥革命中，新軍成為革命的重要力量，為推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國作出了重要貢獻(xiàn)。（“示例”僅供參考，不作為評卷唯一標(biāo)準(zhǔn)〖答案〗）〖解析〗本題是論述題之選擇觀點(diǎn)說明題。時(shí)空是清末時(shí)期的中國。首先解讀材料，材料呈現(xiàn)的是晚清時(shí)期取消科舉制及科舉取消的影響，題目要求，根據(jù)材料并結(jié)合時(shí)代背景，為清末失去科舉前途的士人設(shè)計(jì)一種出路，并說明理由。根據(jù)所學(xué)可知，清末時(shí)期，科舉取消，士人可以選擇從事工商業(yè)。然后闡述選擇工商業(yè)的理由，闡述理由結(jié)合晚清時(shí)期的時(shí)代背景，從內(nèi)外兩個(gè)方面回答，如近代以來，中國自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，傳統(tǒng)重農(nóng)抑商的思想逐漸淡化；在西方工業(yè)文明的影響下，中國近代工商業(yè)興起發(fā)展起來；在內(nèi)憂外患的背景下，實(shí)業(yè)救國思潮興起；晚清政府推行獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)發(fā)展的政策，民族工商業(yè)有了較好的發(fā)展契機(jī)?？婆e制被廢除后，有財(cái)力的讀書人可投資實(shí)業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和國家現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量；家貧者可進(jìn)廠礦企業(yè)務(wù)工，壯大中國無產(chǎn)階級力量，推動(dòng)中國革命的前進(jìn)。同時(shí)也可以選擇投筆從戎。結(jié)合當(dāng)時(shí)時(shí)代背景，晚清中國面臨內(nèi)憂外患，民族危機(jī)嚴(yán)重?？婆e制被廢除后，有報(bào)國志向的讀書人可以投身軍營，因?yàn)樗麄円子诮邮芟冗M(jìn)思想，較快掌握近代軍事技能。在清末新政中，軍事改革是其重要內(nèi)容，這為沒有出路的青年知識分子提供了契機(jī)。在辛亥革命中，新軍成為革命的重要力量，為推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國作出了重要貢獻(xiàn)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一春秋后期文化下移，九流百家興起，諸家藏書豐富，各有著述，古籍整理工作亦逐漸興起。簡帛時(shí)代規(guī)模較大且影響深遠(yuǎn)的古籍整理工作，當(dāng)首推孔子校訂“六經(jīng)”?！幾咱櫡病吨袊鴼v史上的古籍整理工作》材料二北宋政府在對散佚古籍進(jìn)行多方收集的同時(shí)，著手古籍的編纂、?？薄⒆⑹韬椭浌ぷ?。著作郎、校書郎等都是“清貴”職務(wù)，朝廷多從年輕而又有才學(xué)的官員中去選取。他們找到了整理古籍的方法，如?？睍皬V求其本”“兼本照對”等。他們在書籍?？钡幕A(chǔ)之上，編定了很多目錄，使眾多的書籍部次得當(dāng)，便于檢索使用?！幾酝蹶伞侗彼螘r(shí)期的古籍整理》材料三我國不僅有豐富的歷史文化典籍，而且有著接續(xù)不斷地整理古代文化典籍的歷史傳統(tǒng)，積累了豐富的古籍整理的經(jīng)驗(yàn)。在我國漫長的封建社會中，漢、唐、宋、清是古籍整理史上的重要時(shí)期，其中漢、宋代表著兩個(gè)不同的傳統(tǒng)，而清代則是一個(gè)集大成的時(shí)期?！幾詫O欽善《戴震與古籍整理——兼談對清代考據(jù)學(xué)派歷史經(jīng)驗(yàn)的批判繼承》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析春秋和宋代古籍整理能夠興起的相似因素。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代古籍整理的特點(diǎn)，并指出其意義。〖答案〗（1）相似因素:社會結(jié)構(gòu)變化；文化下移；人才涌現(xiàn)；書籍載體和制作方式轉(zhuǎn)變（技術(shù)條件）。（2）特點(diǎn):官方與民間共同參與（主體多元性）；內(nèi)容涵蓋廣泛且重點(diǎn)突出（內(nèi)容廣泛性）；注重考據(jù)?？保C合運(yùn)用多種方法（方法科學(xué)性）；文化傳承與政治需求相結(jié)合（目的復(fù)合性）；歷史階段性（延續(xù)性）。意義:繼承和保存了古籍和傳統(tǒng)文化；有利于人才培養(yǎng)；摸索出古籍整理的科學(xué)方法，發(fā)展了?？睂W(xué)；推動(dòng)了目錄學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展。