新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)莎車縣2024-2025學年高一上學期10月期中考試語文試題(無答案)_第1頁
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莎車縣2024—2025學年第一學期高一年級期中考試語文試卷(滿分150分考試時間150分鐘)一、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共4小題,14分)閱讀下面的文字,完成1-4題。材料一:人民需要藝術,藝術更需要人民。馬克思說:“人民歷來就是作家‘夠資格’和“不夠資格”的唯一判斷者。”以為人民不懂得文藝,以為大眾是“下里巴人”,以為面向群眾創(chuàng)作不上檔次,這些觀念都是不正確的。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條,但最根本的方法是扎根人民。只有永遠同人民在一起,藝術之樹才能常青。文藝要服務人民,就必須積極反映人民生活。今天,在我國960多萬平方公里的大地上,13億多人民正上演著波瀾壯闊的活劇,國家蓬勃發(fā)展,家庭酸甜苦辣,百姓歡樂憂傷,構(gòu)成了氣象萬千的生活景象,充滿著感人肺腑的故事,洋溢著激昂跳動的樂章,展現(xiàn)出色彩斑斕的畫面。廣大文藝工作者大有可為,也必將大有作為。我們的文學藝術,既要反映人民生產(chǎn)生活的偉大實踐,也要反映人民喜怒哀樂的真情實感,從而讓人民從身邊的人和事中體會到人間真情和真諦,感受到世間大愛和大道。關在象牙塔里不會有持久的文藝靈感和創(chuàng)作激情。離開人民,文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。一切有抱負、有追求的文藝工作者都應該追隨人民腳步,走出方寸天地,閱盡大千世界,讓自己的心永遠隨著人民的心而跳動。典型人物所達到的高度,就是文藝作品的高度,也是時代的藝術高度。只有創(chuàng)作出典型人物,文藝作品才能有吸引力、感染力、生命力。廣大文藝工作者要始終把人民的冷暖和幸福放在心中,把人民的喜怒哀樂傾注在自己的筆端,謳歌奮斗人生,刻畫最美人物。(選自習近平《在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的講話》)材料二:自從天寶晚期以后,杜甫十幾年內(nèi)寫了大量的時事詩和政治詩,不管是陳述政見,或是揭發(fā)統(tǒng)治者的荒淫和殘暴,或是比喻和寓意,或是對于窮苦的人民的關懷和同情,也都是個人的情感和實事相結(jié)合的。還有不少長篇,有的記載國家十幾年來的大事,有的敘述地方變亂,有的回憶往事,更是像浦起龍所說的“慨世還是慨身”(《讀杜心解·讀杜提綱》)。杜甫個人不幸的遭遇與種種感觸和國家的危機與人民的痛苦永遠是膠漆般地密切結(jié)合,難以分割,這就使他大部分的詩篇充溢著個人的和時代的血淚,產(chǎn)生巨大的感人力量。白居易的《秦中吟》和《新樂府》反映社會現(xiàn)實,指責社會中不合理的現(xiàn)象,同情人民疾苦,多是優(yōu)秀的詩篇,在中國詩歌史上起著很大的進步作用,但大抵只限于客觀的敘述,使人感到其中缺乏杜詩里那種深刻而熾烈的思想感情。這是現(xiàn)實主義的白居易和不能以現(xiàn)實主義來局限的杜甫的不同之點。杜甫的時事詩和政治詩大都含有強烈的抒情成分。杜甫詩集里并不都是時事詩和政治詩,還有占有很大比重的寫景兼抒情的詩。杜甫寫過許多歌詠自然的名篇和名句,無論是山河、草木、蟲魚,他都能根據(jù)地點和時序的不同,觀察它們在此地此時的形態(tài),予以刻劃,無一雷同。這些描繪自然的詩,也同樣浸透了作者的思想感情,并且經(jīng)常聯(lián)系著時事。在這上邊,是和南北朝以來一般的山水詩迥然不同的。歷代的詩話、詩評對于杜詩里高度的“情景交融”作過許多精透的闡述。我們卻認為,杜詩里不只有高度的情景交融,而且有情、景與時事的交融。作者在寫景和抒情時,很少離開現(xiàn)實,隨時隨地都想到他所處的干戈擾攘、國困民疲的時代。王夫之在《薑齋詩話》卷二說:無論詩歌與長行文字,俱以意為主。意猶帥也。無帥之兵,謂之烏合。李、杜所以稱大家者,無意之詩,十不得一二也。煙云泉石、花鳥苔林、金鋪錦帳,寓意則靈。若齊梁綺語,宋人摶合成句之出處(宋人論詩,字字求出處),役心向彼掇索,而不恤已情之所自發(fā),此之謂小家數(shù),總在圈績中求活計也。這里所說的“意”,對于杜甫來說,就是詩人深厚的思想感情,對于生活的執(zhí)著和對于國家與人民的熱愛。這種執(zhí)著和熱愛,作者在寫詩時,無論歌詠的對象是什么,都迫切地要求表達出來。不像一些留連風景的詩人,掇拾描繪自然的詩句,而缺乏熱情和中心思想,像是人們評論謝靈運的詩那樣,常常是“有句無篇”??偟恼f來,杜甫的詩廣泛而深刻地反映了當時的政治軍事和社會現(xiàn)實,但是像漢樂府、古詩《為焦仲卿妻作》《木蘭詩》,以及白居易的《新樂府》那樣純?nèi)粩⑹碌脑姴⒉欢?。他的詩,尤其是長篇的古體詩,“多紀當時事”,里邊卻含有濃厚的抒情成分。同時他的寫景兼抒情的詩(多半是近體詩)也經(jīng)常聯(lián)系時事。這兩大類詩是他的詩集中最主要的部分,在數(shù)量上和質(zhì)量上都占有很大的比重;也就是這些詩千古傳誦,感動無數(shù)后代的讀者,使杜詩得到了詩史的稱號,給杜甫在中國詩歌史上奠定了一個崇高的地位。(選自馮至《論杜詩和它的遭遇》,有刪改)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.王夫之說“意猶帥也”,而漢樂府、古詩《為焦仲卿妻作》《木蘭詩》、白居易《新樂府》等局限于純?nèi)粩⑹拢腿狈α恕耙狻?。B.有抱負、有追求的文藝工作者只有追隨人民腳步,走出方寸天地,閱盡大千世界,才會有持久的文藝靈感和創(chuàng)作激情。C.藝術需要人民,一是因為優(yōu)秀的藝術需要反映人民的生活和情感,二是因為人民才是作家價值的唯一判斷者。D.南北朝以來一般的山水詩在描繪自然的時候往往沒有聯(lián)系時事,一些詩人留戀自然風景,雕琢詞句,卻缺乏熱情和中心思想。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.只有積極擁抱時代,反映人民生活的文藝作品才能為大眾所喜愛,才有可能成為傳世的經(jīng)典之作。B.有些詩作有佳詞麗句卻缺乏“意”,被人們稱為“有句無篇”,它們往往缺乏感動人心的巨大力量。C.杜甫詩歌能感動歷代讀者,是因為無論時事政治詩還是寫景抒懷詩,都飽含著對生活的執(zhí)著,對國家和人民的熱愛。D.杜甫作品大都含有強烈的抒情成分,不限于客觀敘述,所以他難以像白居易一樣被稱為現(xiàn)實主義作家。3.下列選項,不適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是()A.蒲松齡《聊齋志異》被郭沫若贊為“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分?!盉.班固《答賓戲》評述孔子孟子:“仲尼抗浮云之志,孟軻養(yǎng)浩然之氣?!盋.蘇軾在《潮州韓文公廟碑》中論韓愈:“文起八代之衰,道濟天下之溺。”D.白居易在《與元九書》中提出:“文章合為時而著,歌詩合為事而作。”4.茹志鵑的《百合花》是反映革命年代生活的小說,請結(jié)合材料一分析它成為經(jīng)典的原因。(5分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共3小題,14分)哦,香雪(有刪改)鐵凝如果不是有人發(fā)明了火車,把鐵軌鋪進深山,你怎么也不會發(fā)現(xiàn)臺兒溝這個小村。直到有一天,列車時刻表上多了“臺兒溝”這一站,每晚七點鐘,由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鐘。這短暫的一分鐘,攪亂了臺兒溝以往的寧靜。臺兒溝的姑娘們胡亂吃幾口晚飯,扔下碗就開始梳妝打扮。她們洗凈蒙受了一天的黃土、風塵,露出粗糙、紅潤的面色,把頭發(fā)梳得烏亮,然后就比賽著穿出最好的衣裳和鞋子,有人還悄悄往臉上涂點胭脂。然后,她們就朝村口,朝火車經(jīng)過的地方跑去。香雪總是第一個出門,隔壁的鳳嬌第二個就跟了出來。七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,車身震顫一下,才停住不動了。“香雪,過來呀,看!”鳳嬌拉過香雪向一個婦女頭上指,她頭上別著一排金圈圈?!翱?,還有手表哪,比指甲蓋還小哩!”鳳嬌又有了新發(fā)現(xiàn)。香雪不言不語地點著頭,她終于看見了婦女頭上的金圈圈和她腕上比指甲蓋還要小的手表。姑娘們也都圍了上來。“喲,我的媽呀!你踩著我腳啦!”鳳嬌一聲尖叫,埋怨著擠上來的一位姑娘?!澳阏羰裁囱剑窍虢心莻€小白臉和你搭話了吧?”被埋怨的姑娘也不示弱。“我撕了你的嘴!”鳳嬌罵著,眼睛卻不由自主地朝第三節(jié)車廂的車門望去。那個白白凈凈的年輕乘務員真下車來了,姑娘們私下里都叫他“北京話”?!氨本┰挕彪p手抱住胳膊肘說道:“喂,我說小姑娘們,別扒窗戶,危險!”“喲,我們小,你就老了嗎?”大膽的鳳嬌回敬了一句。姑娘們一陣大笑,把“北京話”陷在包圍圈里。快開車了,“北京話”才一腳跨上車,接著綠色的車門就在姑娘門面前沉重地合上了。列車一頭扎進黑暗,把她們撇在冰冷的鐵軌旁邊。一切又恢復了寂靜,靜得叫人惆悵。姑娘們走回家去,路上還要為一點兒小事爭論不休:“誰知道別在頭上的金圈圈是幾個?”“鳳嬌你說呢?”“她呀,還在想‘北京話’哪!”有人開起了鳳嬌的玩笑?!叭ツ愕?,誰說誰就想。”鳳嬌也不甘示弱?!八哪樁喟籽?!”那個姑娘還在逗鳳嬌?!鞍祝拷兴驮蹅兿阊┍缺?。咱們香雪,天生一副好皮子,嘖嘖!鳳嬌姐,你說是不是?”鳳嬌不接茬兒?!傍P嬌,你啞巴啦?”還是那個姑娘?!罢l啞巴啦!誰像你們,??慈思夷樅谀槹祝銈兛筛先思易甙?!”鳳嬌的嘴很硬。不管在路上吵得怎么厲害,分手時大家還是十分友好,因為明天,火車還要經(jīng)過,她們還會有一個美妙的一分鐘。和它相比,鬧點兒小別扭還算回事嗎?哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂!日久天長,她們又在這一分鐘里增添了新的內(nèi)容:跟旅客做買賣。鳳嬌好像是大家有意分配給“北京話”的。她總是在車快開時才把整籃的雞蛋塞給他,如果他給她捎回一捆掛面,鳳嬌就一定抽出一斤掛面還給他。她愿意實心實意對他好。香雪平時話不多,但做起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨,因為她是那么信任地瞧著你,用她那潔如水晶的眼睛和那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔看著你,讓你不忍心跟這樣的小姑娘?;^。有時她也抓空兒向他們打聽外面學校的事。臺兒溝沒有學校,香雪每天上學要到十五里以外的公社。公社中學雖然女同學不少,但她們的言談舉止,一個眼神,一聲輕輕的笑,好像都是為了叫香雪意識到,她是小地方來的,窮地方來的?!澳闵蠈W怎么不帶鉛筆盒呀?”女學生一邊問,一邊把自己那只寬大的泡沫塑料鉛筆盒擺弄得噠噠亂響。香雪的心再也不能平靜了,她好像忽然明白了同學們對于她的再三盤問,明白了臺兒溝是多么貧窮。又是七點,火車停了。香雪順著車身一直向前走去,發(fā)現(xiàn)了渴望已久的東西——車廂里那個女學生面前是一只裝有吸鐵石的自動鉛筆盒。香雪朝車門跑去,她打算以最快的速度跑進車廂,用雞蛋換回鉛筆盒。香雪終于站在火車上了。這時,車身顫動了一下,車門關上了。列車無情地載著香雪一路飛奔,來到離臺兒溝三十里的西山口。香雪下車了。她胳膊上少了那只裝滿40個雞蛋的籃子,她已經(jīng)把它悄悄塞在了女學生座位下面。在車上,當她紅著臉告訴女學生想用雞蛋換鉛筆盒時,女學生一定要把鉛筆盒送給香雪。香雪收下鉛筆盒,到底還是把雞蛋留在了車上。臺兒溝再窮,她也從沒白拿過別人的東西。一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的敗草、粗糙的樹干,還有漫山遍野樹的隊伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。她把它舉起來仔細端詳,她這才覺得這鉛筆盒真屬于她了。她又想到了明天上學時,她多么盼望她們會再三盤問她?。∷鋈桓械叫睦锖軡M意,風也柔和了許多,她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈,群山被月光籠罩著,像母親莊嚴的胸脯;秋風吹干一樹樹核桃葉,像一樹樹金鈴鐺。她跨著大步一直朝臺兒溝走去。她邊走邊想,臺兒溝將來一定會是“這樣的”——臺兒溝的姑娘不再央求別人,也用不著回答人家的再三盤問?;疖囈矔5镁靡恍鼤蚺_兒溝打開所有的門窗,誰都能從從容容地下車。臺兒溝在哪兒?香雪向前望去,忽然望見鳳嬌帶著一群臺兒溝的姐妹們迎著她走過來。香雪心頭一緊,她哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。面對嚴峻而又溫厚的大山,她心中升起一種從未有過的驕傲。她舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去。山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊。古老的群山被感動得顫栗了,它發(fā)出洪亮低沉的回音,和她們共同歡呼著。哦,香雪!香雪!5.下列對小說藝術特色的分析與鑒賞,不正確的一項是()A.小說結(jié)尾采用反復的手法,照應標題,寫出作者為香雪得到了想要的鉛筆盒而驚喜,也為香雪為了換取鉛筆盒,獨行夜路三十里的舉動而驚訝,表達了對香雪勇于追求、不畏艱險、挑戰(zhàn)自我的美好品質(zhì)的贊嘆。B.小說對人物的塑造既有形象生動的動作描寫、語言描寫,還有精準的心理描寫,手法靈活,人物鮮活,洋溢著濃郁的浪漫主義氣息。C.小說敘寫每天在臺兒溝停留一分鐘的火車給寧靜的山村生活帶來的沖擊,人物形象豐富,情節(jié)曲折多變,但矛盾沖突卻并不激烈,有散文化小說的特點。D.作者選取第三人稱的敘述視角,把敘述者定位在局外人的位置上,以火車為依托展開故事,以小見大,突出中心人物,構(gòu)思精巧。6.“山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊……和她們共同歡呼著”中“古老的群山終于被感動得戰(zhàn)栗了”一句的含意是什么?(5分)7.自動鉛筆盒多次出現(xiàn),簡析其對香雪這個人物形象刻畫的映襯作用(6分)二、古代詩文閱讀(38分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)文本一:魏王泰有寵于上,或言三品以上多輕魏王。上怒,引三品以上,作色讓之曰:“隋文帝時,一品以下皆為諸王所顛躓,彼豈非天子兒邪!朕但不聽諸子縱橫耳,聞三品以上皆輕之,我若縱之,豈不能折辱公輩乎!”房玄齡等皆惶懼流汗拜謝。魏征獨正色曰:“臣竊計當今群臣,必無敢輕魏王者。在禮,臣、子一也。三品以上皆公卿,陛下所尊禮。若紀綱大壞,固所不論;圣明在上,魏王必無頓辱群臣之理。隋文帝驕其諸子,使多行無禮,卒皆夷滅,又足法乎?”上悅曰:“理到之語,不得不服。朕以私愛忘公義,向者之忿,自謂不疑,及聞征言,方知理屈?!鄙下剾持荽淌烦堂裆朴帽?,召問方略,嘉其才敏,勞勉之,曰:“卿有將相之器,朕方將任使。”名振失不拜謝,上試責怒,以觀其所為,曰:“山東鄙夫,得一刺史,以為富貴極邪!敢于天子之側(cè),言語粗疏;又復不拜!”名振謝曰:“臣疏野之人未嘗親奉圣問適方心思所對故忘拜耳。”舉止自若,應對愈明辯。上乃嘆曰:“房玄齡處朕左右二十余年,每見朕譴責余人,顏色無主。名振平生未嘗見朕,朕一旦責之,曾無震懾,真奇士也!”即日拜右驍衛(wèi)將軍。(摘編自《資治通鑒·唐紀》)文本二:貞觀十一年,魏征上疏曰:臣數(shù)年以來,每奉明旨,深懼群臣莫肯盡言。臣竊思之,自比來人或上書,事有得失,惟見述其短,未有稱其長。且所言當理,未必加于寵秩;意或乖忤,將有恥辱隨之。莫能盡節(jié),實由于此。欲必使乎致諫,在乎好之而已。故齊桓好服紫,而合境無異色;楚王好細腰,而后宮多餓死。夫以耳目之玩,人猶死而不違,況圣明之君求忠正之士,信不為難。若徒有其言,而內(nèi)無其實,欲其必至,不可得也。(摘編自《貞觀政要·公平》)8.材料一標粗的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。臣疏野之人A未嘗B親奉C圣問D適方E心思F所對G故H忘拜耳。9.下列對材料中加框的詞語及相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.愛,意為喜愛,與《愛蓮說》“可愛者甚蕃”中的“愛”意思相同。B.短,文中指短處,與《芙薬》“兼百花之長而各去其短”中的“短”用法相同。C.謝,意為道歉或謝罪,與后文“名振失不拜謝”中的“謝”意思相同。D.善,意為擅長,與《〈論語〉六則》“擇其善者而從之”中的“善”意思不同。10.下列對材料有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是()A.齊桓公喜歡紫色服飾,以致舉國效仿;楚王喜歡細腰美女,導致很多后宮佳麗因節(jié)食而餓死。魏征引述這兩則史實以勸諫唐太宗。B.面對太宗假裝惱怒的試探觀察,程名振舉止自如,應答明晰而有條理,太宗大為感嘆,當天就任命程名振為右驍衛(wèi)將軍。C.得知三品以上大臣多輕視魏王李泰,太宗召集有關人員嚴加指責,表示如果自己放縱諸皇子橫行霸道,大臣也會受到諸皇子的羞辱。D.魏征首先判斷朝中群臣不會輕視魏王,接著指出太宗能對三品以上的公卿以禮相待,魏王是圣明的人,自然也不會隨意羞辱大臣。11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)隋文帝驕其諸子,使多行無禮,卒皆夷滅,又足法乎?(5分)(2)名振平生未嘗見朕,朕一旦責之,曾無震懾,真奇士也!(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題9分)念奴嬌·春情李清照蕭條庭院,又斜風細雨,重門須閉。寵柳嬌花寒食近,種種惱人天氣。險韻詩成,扶頭酒醒,別是閑滋味。征鴻過盡,萬千心事難寄。樓上幾日春寒,簾垂四面,玉闌干慵倚。被冷香消新夢覺,不許愁人不起。清露晨流,新桐初引,多少游春意。日高煙斂,更看今日晴未?12.下列對這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.詞的上片,前三句點明了環(huán)境和天氣。庭院蕭條,重門緊閉,兼以細雨斜風,引發(fā)了詞人心中的惆悵。B.“征鴻過盡”是實寫,詞人借鴻雁訴說相思之情,點出詞人愁緒的由來。C.“清露晨流,新桐初引”寫晨起時庭院中景色。晶瑩而又清新的露水從早晨的花葉上流下,梧桐的葉芽剛剛長出。這樣的景色引發(fā)了詞人的游春之意。D.全詞從上片的天陰寫到下片的天晴,詞中感情的起伏和天氣的變化相諧而生,全篇融情入景,渾然天成。13.通過與南渡后的代表作品《聲聲慢》(尋尋覓覓)比較閱讀,請你判斷:這首詞是李清照南渡前還是南渡后的作品?從詞的內(nèi)容、情感等方面談談你的理由。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)14.補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)在古詩詞中,“濁酒”意象多意味著深厚、凝重的憂愁,如杜甫的詩句“____________________,____________________”。(2)古詩詞中經(jīng)常使用倒裝的手法為整首詩詞的大放異彩增添亮點,如辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》“____________________,____________________”。(3)小剛學古詩時,知道古人常常在飲酒時感嘆時光流逝之快。李白就常有此感嘆。同學小明_”。提醒小剛,其實曹操也有同樣的詩,比如這兩句“____________________,____________________”。(4)杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意象之一。因其啼聲甚哀,往往用來傳達一種凄涼之情或”。思念之意?!杜眯小分杏羞@樣兩句“____________________,____________________”。(5)“草”是古代文人的常用意象,可以用以表現(xiàn)頑強的生命力,也可以寄予不同的情感,如“____________________,____________________”。三、語言文字運用(24分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,14分)近日,我國科學家發(fā)現(xiàn)了一種新礦物——鈮(ní)包頭礦,這是一種富含戰(zhàn)略性金屬的新礦物,富含的元素鈮在我國核工業(yè)系統(tǒng)等領域具有重要用途。鈮包頭礦是一種富含鋇、鈮、鈦、鐵、氯的硅酸鹽礦物,發(fā)現(xiàn)于內(nèi)蒙古包頭市的白云鄂博礦床,鈮包頭礦顏色呈棕色至黑色,形狀為柱狀或板狀,顆粒大小約為20—80微米。2012年,A勘查人員取回的幾塊樣品,發(fā)現(xiàn)了一個富含鈮的礦物,其化學成分與原來礦區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)過的包頭礦不同,由此開展了進一步研究。據(jù)工程師介紹,這種礦物的鈮含量很高,有望用于提取鈮元素。鈮除了在核工業(yè)系統(tǒng)有相當重要的用處,還可以用來制造超導材料、高溫合金等。據(jù)了解,發(fā)現(xiàn)鈮包頭礦的白云鄂博礦床,①__________,迄今已發(fā)現(xiàn)170余種礦物,鈮包頭礦是在該礦床發(fā)現(xiàn)的第17個新礦物。截至目前,中核地質(zhì)科技的科研人員共發(fā)現(xiàn)了11種新礦物。想要發(fā)現(xiàn)一種新礦物,一共需要四步:第一步是化學成分分析。借助電子探針設備,將高能聚焦的電子束打到樣品表面,測出各種元素的含量,以確定化學式,從而實現(xiàn)樣品化學成分的精準檢測。對于新礦物的研究,這是比較關鍵的一步。②__________。想要確定其是否為新礦物,還需要對礦物晶體結(jié)構(gòu)進行分析,這就要進入第二步——樣品制作。B采用聚焦離子束,切出大約一個20微米×10微米×7微米的礦物顆粒。因為要進行晶結(jié)構(gòu)解析,必須保證它的成分是純的。第三步,采集晶體結(jié)構(gòu)信息。將顆粒放在儀器的樣品座上,當光(X射線)從晶體里面穿過、被接收器接收的時候,就帶晶體的結(jié)構(gòu)信息了。最后解出來鈮包頭礦的結(jié)構(gòu)是一個

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