第三單元 第一、二章 綜合檢測

第三單元植物的生活第一種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育、第二章根的吸收作用綜合檢測(滿分100分，限時45分鐘)一、選擇題(每小題3分，共45分)1.(2023河北廣平期中)下列種子中具有胚乳的是()A.玉米 B.白菜 C.蠶豆 D.花生2.(2023廣西樂業(yè)期中)下圖中組成根尖的各部分細胞中③處的細胞特點是()A.細胞較大，形狀不規(guī)則 B.細胞較長，排列整齊C.細胞體積小，細胞核大 D.細胞內(nèi)具有大液泡3.(2022河北遷安期中)下列四種植物中，播種深度比較深的是()A.玉米 B.水稻 C.蕎麥 D.白菜4.(2023河北海港期末)小林同學用綠豆種子做材料，進行發(fā)豆芽的生物實踐活動。下列敘述錯誤的是()A.容器中需要放入適量的水 B.發(fā)豆芽過程需要適宜的溫度C.應該選取顆粒均勻、飽滿的種子 D.種子萌發(fā)最先突破種皮的結構是胚芽5.神舟十四號航天員把首次在軌獲得的水稻種子從中國空間站帶回地面，震驚了世界。有關水稻的說法錯誤的是()A.水稻種子只有一片子葉B.胚芽發(fā)育成水稻植株的莖和葉C.水稻種子和花生種子都有種皮和胚D.種子的胚根發(fā)育成根所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉6.(2021河北石家莊橋西期中)小明從杏樹上摘下一個成熟的杏，吃掉杏肉后將杏仁種了下去，結果一個月也未見其萌發(fā)，對這個現(xiàn)象的解釋最合理的是()A.種子沒發(fā)育完全 B.種子不在壽限之內(nèi) C.種子在休眠期 D.種子的胚不完整7.(2022河北正定期中)下列對芽的說法不正確的是()A.長在側枝頂端的芽叫側芽 B.葉芽將來發(fā)育成莖和葉C.頂芽可能是葉芽、花芽或混合芽 D.混合芽能發(fā)育成枝條和花8.(2022廣東中考)“植物工廠”通常是在相對封閉的室內(nèi)空間，采用一系列新技術對植物生長的環(huán)境條件進行自動化精準調(diào)控，實現(xiàn)高效生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的新型農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，可更好地滿足人們對高質(zhì)量生活的需求?！爸参锕S”可用無土栽培方式培育多種農(nóng)產(chǎn)品，下列敘述正確的是()A.營養(yǎng)液中需添加含氮、磷、鉀等的無機鹽 B.營養(yǎng)液中的無機鹽主要通過根冠吸收C.營養(yǎng)液中的水分通過篩管運送到葉 D.營養(yǎng)液中需添加糖類等能源物質(zhì)9.河北滄縣有一棵歷經(jīng)多次大火洗禮依然枝繁葉茂的古槐。這棵古槐枝繁葉茂與根尖的部位的吸收作用有關()A.成熟區(qū) B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.根冠10.(2023河北威縣三中月考)如圖是某同學收集到的化肥說明書(部分)，下列分析不正確的是()通用名稱：微量元素可溶性肥料含量：銅+鐵+錳+鋅+硼+鉬≥100g/L劑型：水劑作用對象：芒果、香蕉、荔枝、龍眼、西瓜、哈密瓜、豆角。?；ū９?，促進果實膨大，改變果實形態(tài)，增加光澤使用方法：兌水1200倍噴霧A.該化肥中含有多種元素 B.該化肥可促進果實膨大C.使用該化肥時，需要先兌水稀釋 D.施加該化肥可提高馬鈴薯產(chǎn)量11.下列哪項不是含磷的無機鹽在植物生活中的作用()A.促進幼苗的發(fā)育和花的開放 B.促進淀粉的形成和運輸C.使果實提早成熟 D.使種子提早成熟12.(2022河北盧龍期中)楊樹和蘋果樹采用了兩種不同的修剪方式，以下對此描述正確的是()A.楊樹剪去側枝，促進了頂端優(yōu)勢 B.楊樹的修剪抑制了頂端優(yōu)勢C.蘋果樹剪去頂端，促進了頂端優(yōu)勢 D.兩者都抑制了頂端優(yōu)勢13.(2023河北新河振堂中學模擬)如圖所示是植物相鄰的三個細胞之間水分的滲透方向，則三個細胞中細胞液濃度最高的是()A.1 B.2 C.3 D.無法判別14.(2023河北威縣三中月考)如表為某生物興趣小組在見光和不見光條件下測定種子發(fā)芽率的結果。下列有關分析正確的是()實驗條件煙草種子莧菜種子蠶豆種子見光98.5%1.8%97.1%不見光2.4%96.6%96.8%A.見光條件下煙草種子一定會萌發(fā) B.播種莧菜種子時需要提供充足的光照C.實驗表明，光照會影響某些種子的萌發(fā) D.實驗表明，光照是種子萌發(fā)的必需條件15.(2022廣西梧州中考)如圖是植物某些器官或結構示意圖，下列敘述中不正確的是()A.甲圖中的④為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng) B.乙圖中的a、b是由甲圖中的②發(fā)育而成的C.丙圖中的①將來發(fā)育成乙圖中的a D.丁圖中的結構c和d可以使根不斷伸長二、非選擇題(共55分)16.(11分)河北省保定市清苑區(qū)為國家優(yōu)質(zhì)小麥基地縣。圖甲是小麥種子縱切面圖，圖乙是小麥種子萌發(fā)過程示意圖，圖丙是根尖的結構圖，請結合所學知識回答問題： (1)胚的結構包括(用圖甲中數(shù)字表示)，我們吃的面粉主要是由小麥種子的[]加工而成的，圖甲中的[]發(fā)育成圖乙中的6，6也是葉芽中的

發(fā)育成的。(2)在播種小麥時，不能播種太深，原因是小麥種子的萌發(fā)需要。萌發(fā)時最先突破種皮的結構是[]。(3)如果一粒完整的小麥種子在適宜的環(huán)境條件下卻沒有萌發(fā)，可能的原因是：。(寫出一點)(4)觀察圖乙可知根的生長具有，而能使根不斷長長的結構是(填圖丙中序號)。(5)肥沃土壤里的小麥幼苗長得旺盛、高大，而貧瘠土壤里的小麥幼苗長得弱小，這說明了小麥的生長需要。在小麥長苗時期可以多施加含的肥料。17.(2023河北景縣二中質(zhì)檢)(14分)如圖(一)為玉米植株，圖(二)為植物細胞吸水、失水的圖解，請據(jù)圖回答：(一)(二)(1)A為正常狀態(tài)的細胞，如果將它放入清水中，細胞將變?yōu)闋顟B(tài)，原因是

。(2)一次給作物施肥過多，根毛細胞將變?yōu)闋顟B(tài)，原因是

。(3)圖(二)的[①]中的液體是，[②]是。(4)若圖(一)植株的所有細胞都處于C細胞的狀態(tài)，那么整個植物體表現(xiàn)出的現(xiàn)象是。18.(2023河北興隆期中)(14分)無機鹽對于草莓植株的生長發(fā)育具有重要作用。(1)草莓植株主要依靠根吸收土壤中的無機鹽，圖1所示的根尖結構中(填字母)為主要吸收區(qū)域，因為該區(qū)域具有大量的，利于吸收。(2)進入根部的無機鹽與水通過運輸?shù)角o和葉，供生命活動利用。(3)科研人員研究了不同施肥水平對草莓產(chǎn)量的影響。施肥水平不施肥低施肥量中施肥量高施肥量平均果重17.54g21.47g26.06g25.62g①據(jù)表可知，施肥水平為時，草莓產(chǎn)量最佳。②為什么高施肥量反而限制了草莓產(chǎn)量呢?有同學認為，根據(jù)細胞吸水和失水原理，施肥過多可能會導致土壤溶液濃度植株根部細胞液濃度，抑制了細胞的，進而影響植株生長。③當施肥量過高時，圖2中水分依次通過的結構是。①-②-③ B.②-③-① C.③-②-① D.①-③-②19.(2022河北大名期中)(16分)如表是“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實驗設計與結果，據(jù)表分析。瓶號種子所處的環(huán)境實驗結果110粒相同種子，不放水，置于溫暖處不萌發(fā)210粒相同種子，放適量水，置于溫暖處萌發(fā)310粒相同種子，放適量水，置于冰箱中(0℃)不萌發(fā)410粒相同種子，放過量水，浸沒種子，置于溫暖處不萌發(fā)(1)請根據(jù)實驗結果分析。①比較1號瓶和2號瓶的結果，說明種子的萌發(fā)需要一定的。②比較3號瓶和2號瓶的結果，說明。③比較號瓶和2號瓶的結果，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣。(2)要探究光照對該種子萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設計。①在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加上適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃)；②將一組培養(yǎng)皿置于的環(huán)境中，另一組置于黑暗環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間。結果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中的種子基本都發(fā)芽，則說明光照對該種子的萌發(fā)影響。(3)若該實驗中用的是花生種子，則種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自種子的。若該實驗中用的是玉米種子，為進一步探究種子的成分，將碘液滴在玉米?？v切面上，大部分被染成藍色，你認為玉米種子貯藏的養(yǎng)分主要是，它主要存在于玉米種子的中。

第三單元植物的生活第一種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育、第二章根的吸收作用綜合檢測答案全解全析一、選擇題1.A玉米屬于單子葉植物，其種子中有胚乳。2.C③分生區(qū)細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂增生能力。3.A在題述四種植物的種子中，玉米種子體積最大，貯存著較多營養(yǎng)物質(zhì)，并且種子萌發(fā)時，子葉不出土，故選A。4.D種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根，D錯誤。5.D水稻屬于單子葉植物，其種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中，D錯誤。6.C杏成熟說明種子發(fā)育完好，胚完好無損，不萌發(fā)的原因可能是種子處在休眠期。7.A長在側枝頂端的芽叫頂芽，A說法錯誤。8.A成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，B錯誤；營養(yǎng)液中的水分通過導管運送到葉，C錯誤；營養(yǎng)液中不需要添加糖類等能源物質(zhì)，D錯誤。9.A成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位。10.D該化肥的作用對象為植物的果實，而馬鈴薯是植物的莖。故選D。11.B含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟。含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。12.A對于用材的樹木，要保護好其頂芽，及時去除部分側枝，促進頂端優(yōu)勢，讓樹木長得又高又直；對于果樹，應及時去掉頂芽，解除頂端優(yōu)勢，促使側芽發(fā)育成枝條，從而多開花、多結果。13.C2細胞內(nèi)的水分能擴散進入1．3兩個細胞，說明1．3兩個細胞細胞液濃度都較高；1細胞內(nèi)水分也能擴散進入3細胞，說明3細胞內(nèi)細胞液的濃度最高。14.C從表格中看出，在見光和不見光條件下，煙草種子和莧菜種子發(fā)芽率都有很大差異，所以該實驗可以表明，光照會影響某些種子的萌發(fā)。15.D丁圖中的結構b伸長區(qū)和c分生區(qū)可以使根不斷長長，D錯誤。二、非選擇題16.答案(1)2．3．4．51胚乳3胚芽幼葉(2)充足的氧氣(或空氣)5胚根(3)種子不在其壽限之內(nèi)(或胚已經(jīng)死亡，或種子處于休眠期等)(4)向地性②、③(5)無機鹽氮解析(1)小麥種子的胚是由5胚根、3胚芽、4胚軸和2子葉組成的。小麥屬于單子葉植物，其種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在1胚乳里，面粉主要是由小麥種子的胚乳加工而成的，圖乙中的6葉是由圖甲中的3胚芽發(fā)育成的，6葉也是由葉芽的幼葉發(fā)育成的。(2)種子萌發(fā)的外界條件為充足的氧氣、適量的水分、適宜的溫度。小麥不能播種太深，原因是小麥種子的萌發(fā)需要充足的氧氣(或空氣)。在種子萌發(fā)的過程中，首先突破種皮的是5胚根。(3)種子萌發(fā)的內(nèi)在條件主要是種子要發(fā)育完全，胚完好無損，種子已通過休眠階段，且在其壽限之內(nèi)。如果一粒完整的小麥種子在適宜的環(huán)境條件下卻沒有萌發(fā)，可能的原因是種子不在其壽限之內(nèi)、胚已經(jīng)死亡或者沒有度過休眠期等。(4)觀察圖乙發(fā)現(xiàn)根的生長具有向地性。根的長度能夠不斷增加，是因為③分生區(qū)細胞不斷分裂使細胞數(shù)目增加，以及②伸長區(qū)細胞不斷伸長使細胞體積增大。(5)肥沃土壤中含有大量的無機鹽，能滿足植物生活的需要，因而肥沃土壤里的小麥幼苗長得旺盛、高大，而貧瘠土壤里的小麥幼苗長得弱小。含氮的無機鹽可以促進細胞的分裂和生長，使枝葉繁茂，故在小麥長苗時期應多施含氮肥料。17.答案(1)B細胞液的濃度大于清水的濃度，細胞吸水(2)C土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度，根毛細胞失水(3)細胞液細胞核(4)萎蔫解析(1)把A正常狀態(tài)的細胞放入清水中后，由于細胞液的濃度大于清水的濃度，所以細胞吸水。圖(二)中B細胞處于吸水狀態(tài)。(2)一次給作物施肥過多，造成土壤溶液濃度大于根毛細胞液的濃度，根毛細胞失水，圖(二)中C細胞處于失水狀態(tài)。(3)圖(二)的①中的液體是細胞液，②是細胞核。(4)若圖(一)植株的所有細胞都處于C細胞的狀態(tài)，即植物細胞失水時，整個植物體就表現(xiàn)出萎蔫現(xiàn)象。18.答案(1)A根毛(2)導管(3)①中施肥量②大于吸水③C解析(1)圖1中A區(qū)生有大量根毛，大大增加了吸收水分和無機鹽的面積。(2)根吸收的水分和無機鹽沿著導管能夠到達植物體的各個器官，供生命活動利用。(3)①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，當草莓施肥水平為中施肥量時，草莓的平均果重最大，產(chǎn)量最佳。②如果施肥過多，會導致土壤溶液的濃度大于根毛細胞液的濃度，根毛細胞就會失去水分，導致植物因缺水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，甚至死亡。③當施肥量過高時，土壤溶液濃度大于根毛細胞液的濃度，根毛細胞失水，水分就會依次經(jīng)過內(nèi)部的③導管、②成熟區(qū)表皮以內(nèi)各層細胞到達①根毛細胞，故選C。19.答案(1)①水分②種子的萌發(fā)需要適宜的溫度③4(2)有光沒有(3)子葉淀粉胚乳解析(1)①1號瓶不放水，種子沒有萌發(fā)；2號瓶放適量水，種子萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要一定的水分。②2號瓶置于溫暖處，種子萌發(fā)；3號瓶置于冰箱中(