四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中測(cè)試 部編 (16)（部編版）

部編四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題（含答案）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒，和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shǎnshuòzhuānɡshì

sōnɡ

zhīnù

hǒushèn

tòujìjìnɡzhāoxiátānɡyuántǎoyànyōulǜ三、在加點(diǎn)字正確的讀音后打“√”。(4分)1.小弟弟看電視的癮可大啦，只要一坐到電視前，兩眼直盯著屏（pínɡbǐnɡ）幕。當(dāng)看到精彩的地方，他就睜大眼睛，屏（pínɡbǐnɡ）息凝視。2.小貓真會(huì)折（zhēshé）騰，一會(huì)兒在花盆里翻跟頭，一會(huì)兒在花枝上蕩秋千，也不怕摔折（zhēshé）了腿。3.他是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠(ɡuānɡuàn)軍,雖然摘得桂冠(ɡuānɡuàn),但是他從不驕傲。4.他老是這樣故意附和(héhè)著,真不知道他倆什么時(shí)候才能和(héhè)好如初。四、判斷下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的打“√”，正確的打“×”。（5分）1.“最喜小兒亡賴”中“亡”與“無(wú)”的讀音是一樣的。（）2.“樹頭花落未成陰”中的“陰”是“陰天”意思。(

)3.“納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于10億分之一米?！边@句話是運(yùn)用的列數(shù)字說(shuō)明方法。（）4.為了尋找身邊的新聞，我們只有挨家挨戶去打聽(tīng)收集了。()5.《白樺》的作者是中國(guó)的作家葉賽寧。（）五、連線題。（13分）1.將下列詞語(yǔ)與指代的人用線連起來(lái)。（5分）變色龍是指外強(qiáng)中干的人。鐵公雞常用來(lái)比喻見(jiàn)風(fēng)使舵，或在生活中善于變化和偽裝的人。應(yīng)聲蟲意味著一毛不拔，比喻極其吝嗇的人。哈巴狗比喻自己胸?zé)o主張，隨聲附和他人的人。紙老虎用來(lái)比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人。2.連線搭配詞語(yǔ)。（8分）漫長(zhǎng)的

羽毛

身體

小巧輕靈的

生活

行動(dòng)

輕盈美麗的

演化

身材

遲鈍嶄新的

鴿子

反應(yīng)

敏捷六、填空題。（28分）1.仿照例子，寫詞語(yǔ)。（4分）例：

綠

墨綠

嫩綠

淡綠

粉綠

.2.選詞填空。（4分）（1）銳利尖銳小小的天窗會(huì)使你的想象（）起來(lái)。真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話，不管話多么（）。（2）奇異奇幻當(dāng)我剛走進(jìn)教室的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)大家的眼光（）地盯著我。天色漸亮，那絢麗的底色轉(zhuǎn)為金色，更是一種（）的意境。3.仿寫句子。（8分）（1）三月的桃花水，是春天的豎琴；三月的桃花水，是春天的明鏡。，是；，是。（2）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。這些事——.：.，.，。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）（1）童年是美好的、快樂(lè)的，在《清平樂(lè)·村居》中描寫兒童天真活潑、頑皮可愛(ài)的詩(shī)句是，。在《宿新市徐公店》描寫兒童天真爛漫、極富童趣的詩(shī)句是，。（2）《琥珀》一文從一塊的發(fā)現(xiàn),推測(cè)出幾千萬(wàn)年前兩只小蟲被.包裹住,形成的故事。本文是一篇,讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。

（3）《白鵝》一課作者在狀寫白鵝的時(shí)候，緊緊抓住了白鵝的特點(diǎn)，從、、、等四個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫。七、閱讀理解。（13分）朋友小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片。周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。()星期天下雨，搞不成活動(dòng)，他()會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草?，F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，()年齡小，()只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得的心的，以為只要把所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上學(xué)時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。（）進(jìn)門（）對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)。”我看著他，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血?！卑⑵胚€說(shuō)□下次□我們有困難就找她□她是我們的朋友□哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái)，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)。(3分)①即使……也……②只有……才……③因?yàn)椤浴茈m然……但是……⑤一……就……⑥一邊……一邊……2.請(qǐng)給文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3.本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了3件事：(6分)第一件事是。第二件事是。第三件事是。4.讀了本文，你有什么感想?請(qǐng)寫下來(lái)。(2分)..八、習(xí)作展示。（25分）題目：我的樂(lè)園提示：你的樂(lè)園是什么樣子的？在那兒你最愛(ài)干什么？這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？讓我們把自己的樂(lè)園介紹給同學(xué)吧?！緟⒖即鸢浮坎烤幩哪昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題（含答案）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）略。二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shǎnshuòzhuānɡshì

sōnɡ

zhīnù

hǒushèn

tòu閃爍裝飾松脂怒吼滲透jìjìnɡzhāoxiátānɡyuántǎoyànyōulǜ寂靜朝霞湯圓討厭憂慮三、在加點(diǎn)字正確的讀音后打“√”。(4分)1.小弟弟看電視的癮可大啦，只要一坐到電視前，兩眼直盯著屏（pínɡ√bǐnɡ）幕。當(dāng)看到精彩的地方，他就睜大眼睛，屏（pínɡbǐnɡ√）息凝視。2.小貓真會(huì)折（zhē√shé）騰，一會(huì)兒在花盆里翻跟頭，一會(huì)兒在花枝上蕩秋千，也不怕摔折（zhēshé√）了腿。3.他是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠(ɡuānɡuàn√)軍,雖然摘得桂冠(ɡuān√ɡuàn),但是他從不驕傲。4.他老是這樣故意附和(héhè√)著,真不知道他倆什么時(shí)候才能和(hé√hè)好如初。四、判斷下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的打“√”，正確的打“×”。（5分）1.“最喜小兒亡賴”中“亡”與“無(wú)”的讀音是一樣的。（√）2.“樹頭花落未成陰”中的“陰”是“陰天”意思。(

×)3.“納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于10億分之一米?！边@句話是運(yùn)用的列數(shù)字說(shuō)明方法。（√）4.為了尋找身邊的新聞，我們只有挨家挨戶去打聽(tīng)收集了。(×)5.《白樺》的作者是中國(guó)的作家葉賽寧。（×）五、連線題。（13分）1.將下列詞語(yǔ)與指代的人用線連起來(lái)。（5分）變色龍是指外強(qiáng)中干的人。鐵公雞常用來(lái)比喻見(jiàn)風(fēng)使舵，或在生活中善于變化和偽裝的人。應(yīng)聲蟲意味著一毛不拔，比喻極其吝嗇的人。哈巴狗比喻自己胸?zé)o主張，隨聲附和他人的人。紙老虎用來(lái)比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人。2.連線搭配詞語(yǔ)。（8分）漫長(zhǎng)的

羽毛

身體

小巧輕靈的

生活

行動(dòng)

輕盈美麗的

演化

身材

遲鈍嶄新的

鴿子

反應(yīng)

敏捷六、填空題。（28分）1.仿照例子，寫詞語(yǔ)。（4分）例：

綠

墨綠

嫩綠

淡綠

粉綠藍(lán)

淺藍(lán)

深藍(lán)

瓦藍(lán)

湛藍(lán)2.選詞填空。（4分）（1）銳利尖銳小小的天窗會(huì)使你的想象（銳利）起來(lái)。真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話，不管話多么（尖銳）。（2）奇異奇幻當(dāng)我剛走進(jìn)教室的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)大家的眼光（奇異）地盯著我。天色漸亮，那絢麗的底色轉(zhuǎn)為金色，更是一種（奇幻）的意境。3.仿寫句子。（8分）（1）三月的桃花水，是春天的豎琴；三月的桃花水，是春天的明鏡。金色的童年是一朵花，包含著美麗和清純；金色的童年是一幅畫，描繪著希望和歡樂(lè)。（2）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。這些事——是永遠(yuǎn)不忘的畫面：陽(yáng)光下的花園，樹蔭下的秋千，草叢中的昆蟲。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）（1）童年是美好的、快樂(lè)的，在《清平樂(lè)·村居》中描寫兒童天真活潑、頑皮可愛(ài)的詩(shī)句是最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。在《宿新市徐公店》描寫兒童天真爛漫、極富童趣的詩(shī)句是兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。（2）《琥珀》一文從一塊琥珀的發(fā)現(xiàn),推測(cè)出幾千萬(wàn)年前兩只小蟲被松脂包裹住,形成琥珀的故事。本文是一篇說(shuō)明文,讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。

（3）《白鵝》一課作者在狀寫白鵝的時(shí)候，緊緊抓住了白鵝的特點(diǎn)，從姿態(tài)、叫聲、步態(tài)、吃相等四個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫。七、閱讀理解。（13分）朋友小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片。周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。(即使)星期天下雨，搞不成活動(dòng)，他(也)會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草?，F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，(雖然)年齡小，(但是)只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得的心的，以為只要把所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上學(xué)時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。（一）進(jìn)門（就）對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)?！蔽铱粗?，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱妫芎亲映鲅?，阿婆給他止了血?！卑⑵胚€說(shuō)□下次□我們有困難就找她□她是我們的朋友□哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái)，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。1.選擇合