四年級語文下冊 【分層作業(yè)】17《記金華的雙龍洞》課時練 基礎(chǔ)篇(含答案)(部編版)_第1頁
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四年級語文下冊17《記金華的雙龍洞》課時練基礎(chǔ)篇一、讀拼音,寫字詞。我們沿著時而寬時而zhǎi的溪流往山上走,到了半山腰就是dùjuān谷。這里花兒競相開放,有白的,紅的,zǐ的,還有白中xiāng粉邊的,一朵比一朵開得cànlàn。二、填空題1.辨字組詞。杜()

移()

陸()

端()社()

侈()

際()

瑞()2.在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1).()花朵還是葉子,()比盆栽的杜鵑顯得有精神。(2).()說是孔隙,可()容得下一只小船進出。(3).()不比作什么,()很值得觀賞。(4).()我就只看見一片燦爛的亮光,()要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空?!队浗鹑A的雙龍洞》的作者是現(xiàn)代作家__________,課文是按照___________順序?qū)懙?。在敘述雙龍洞內(nèi)部情景時,主要介紹了三處景點:先_______________;接著______________;最后________________。4.根據(jù)意思寫詞語。(1)形容山勢險峻,樹木繁茂。()(2)原指蛇類爬行的樣子,多用來形容山路彎曲盤旋。()(3)形容變化種類極多。()5.我會填。金碧()

變化()()的亮光

()石洞隱隱()

光彩()三、選擇題1.下列詞語書寫有錯誤的一組是(

)A.襄嵌

擴大

代替 B.負荷

分辨

一簇C.清靜

努力

剎那 D.燦爛

不僅

范圍2.下列句子中說明方法與其他幾句不同的一項是(

)A.洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂。B.鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。C.鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。D.城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路。3.下列句子有語病的一項是(

)A.我們必須認真改正并仔細檢查作業(yè)中的差錯。B.經(jīng)過大家的共同努力,我們完成了相關(guān)宣傳報道的工作。C.開展“無煙日”的活動,可以增強人們的自我保護意識。D.隨著時代的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高。四、讀課文,連線,并補全作者的游覽路線。外洞

十分狹窄途中

很寬敞,像個會堂內(nèi)洞

一片明艷洞口

像橋洞似的,很寬空隙

漆黑、神奇、特別游覽路線是:途中→→→→內(nèi)洞五、根據(jù)要求改句子。1.洞口很寬。(改成比喻句)_______________________________________________________________2.這些石鐘乳和石筍……即使不比作什么,也很值得觀賞。(用“即使……也……”造句)_______________________________________________________________3.怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。(仿寫)怎樣美的一幅畫呢?___________________________________,是這樣美的一幅畫。怎樣____________________________________呢?_______________________,是這樣___________________________________。六、信息匹配1.用“√”選出加點字的正確讀音。臀(túndiàn)部

盤曲(qǔqū)

仿佛(fúfó)調(diào)(tiáodiào)子

一簇(zúcù)

漆(qīxī)黑2.選形近字組詞。錢

線()路

()水

金()稍

梢()聲

()微

樹()3.選詞填空。欣賞??

觀賞?(1).領(lǐng)導(dǎo)對我爸爸的為人一直很()。?(2).星期天我們經(jīng)常到公園()蘭花。呈現(xiàn)

??出現(xiàn)?(3).這座繁榮的城市到處都()欣欣向榮的景象。?(4).拐個彎,()在我們眼前的是一片明艷的油菜花。參考答案:一、讀拼音,寫字詞。窄杜鵑紫鑲燦爛二、填空題1.杜鵑

移動

陸地

端點

社會

奢侈

交際

祥瑞2.無論

即使

因為

所以3.巴金

游覽

簡要介紹了游覽外洞的情景

詳細介紹了外洞到內(nèi)洞的經(jīng)過

重點介紹了游內(nèi)洞的情景4.突兀森郁

蜿蜒

變化多端5.輝煌

多端

燦爛

漆黑

約約

奪目三、選擇題1.A2.C3.A四、讀課文,連線,并補全作者的游覽路線。洞口

外洞

空隙五、根據(jù)要求改句子。1.洞口像橋洞似的,很寬。

2.即使明天下雨,我也要去學校。

3.讓每個第一眼看見它的人都發(fā)出驚嘆,是這樣,以后再也無法從你的記憶里抹去

快樂的一個孩子呢

家長從來不要求他一定要學這樣,一定要學那樣,讓他和自然親近,從玩耍中學習到知

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