職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)五年制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)五年制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)五年制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)五年制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)五年制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)五年制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼:470201二、入學(xué)要求與修業(yè)年限入學(xué)要求:初中應(yīng)屆畢業(yè)生;修業(yè)年限:五年三、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)及代碼生物與化工大類(lèi)(47)序號(hào)主要職業(yè)崗位職業(yè)崗位描述任職要求對(duì)應(yīng)課程1生產(chǎn)操作化工設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng);工藝流程控制;工藝參數(shù)的控制與調(diào)整;工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)主助理;1.工藝流程圖、化工設(shè)備圖的識(shí)別;2.掌握CAD制圖和數(shù)據(jù)分析處理;3.掌握DSC(化學(xué)反應(yīng)設(shè)備操作)工藝操作技術(shù);4.熟悉化工生產(chǎn)流程及操作參數(shù);5.微生物發(fā)酵工藝知識(shí);6.熟悉PLC技術(shù);7.具備單元操作知識(shí);8.綠色低碳生產(chǎn)意識(shí)。化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)分析、生產(chǎn)過(guò)程基礎(chǔ)、生態(tài)文明思想、工程識(shí)圖與CAD、化工生產(chǎn)技術(shù)、化工設(shè)備使用與維護(hù)、化工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)2化學(xué)檢驗(yàn)原、輔材料、成品檢驗(yàn);1.具備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作;2.掌握分析設(shè)備和儀器的使用;3.具備基本數(shù)據(jù)的處理能力。4.具備原料的檢驗(yàn)把關(guān)能力?;瘜W(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)分析、儀器分析、生態(tài)文明思想、有機(jī)產(chǎn)品檢測(cè)、無(wú)機(jī)產(chǎn)品檢測(cè)、工業(yè)產(chǎn)品檢測(cè)實(shí)訓(xùn)3生產(chǎn)管理生產(chǎn)工藝管理;生產(chǎn)調(diào)度;質(zhì)量管理;安全管理;企業(yè)管理;化工事故處理;1.具備化工生產(chǎn)質(zhì)量管理、安全管理的基本能力;2.熟悉化工儀表及設(shè)備的構(gòu)造與維修方法;3.具備排除一般性故障的能力;4.具備一般化工事故處理能力。生產(chǎn)過(guò)程基礎(chǔ)、生態(tài)文明思想、工程識(shí)圖與CAD、生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)、化工安全操作、生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),立足閩西,面向龍巖及福建省內(nèi)的福清、漳洲、廈門(mén)等地區(qū),服務(wù)化工、水泥、銅冶金、稀土生產(chǎn)等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備生產(chǎn)運(yùn)行、分析測(cè)試、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、化工檢驗(yàn)等方面的基本生產(chǎn)操作技能,在化工、建材、冶金、環(huán)保、制藥等領(lǐng)域生產(chǎn)第一線(xiàn)工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。(二)人才培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的主要知識(shí)、能力、素質(zhì)要求:1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)(1)具有高層次專(zhuān)業(yè)人才的文化基礎(chǔ)知識(shí);(2)掌握必備的化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);(3)掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、普通物理、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí);(4)初步具備英語(yǔ)應(yīng)用能力,英語(yǔ)水平達(dá)到公共英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)及以上水平;(5)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用、操作知識(shí);(6)熟悉常見(jiàn)的化工產(chǎn)品的類(lèi)別、反應(yīng)原理、生產(chǎn)工藝;(7)熟悉常用的生產(chǎn)設(shè)備、分析檢驗(yàn)設(shè)備的性能、操作、應(yīng)用及選型;(8)掌握常見(jiàn)的化工產(chǎn)品的性能、應(yīng)用、合成原理,生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等基本知識(shí);(9)具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì);(10)具備產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方面的必備知識(shí)。2.職業(yè)能力(1)掌握無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能;(2)掌握化工原理、化工制圖、化工儀表與自動(dòng)化、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)等方面的知識(shí),基本具備生產(chǎn)工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)能力;(3)熟悉常見(jiàn)的化工產(chǎn)品的類(lèi)別、反應(yīng)原理、生產(chǎn)工藝及常用的生產(chǎn)設(shè)備,分析檢驗(yàn)設(shè)備的選型、使用和維護(hù);(4)基本具備新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),工藝設(shè)計(jì),產(chǎn)品分析檢驗(yàn)及三廢治理等方面的專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力;(5)具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計(jì)算、試驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本的化工工藝操作等技能;(6)通過(guò)對(duì)學(xué)生的分析測(cè)試能力、化工設(shè)備操作能力、實(shí)驗(yàn)結(jié)果規(guī)范表達(dá)能力等的培養(yǎng),使學(xué)生具備一定的職業(yè)素質(zhì)。3.綜合素質(zhì)(1)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)、強(qiáng)健的體魄和健康的心理素質(zhì);適度的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和從業(yè)技能;(2)具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力、運(yùn)用自如的交際協(xié)調(diào)能力、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新能力、堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;(3)具有熟練的利用計(jì)算機(jī)辦公和獲取新知識(shí)的能力;(4)具有相應(yīng)的外語(yǔ)水平,能借助詞典查閱和翻譯技術(shù)資料;(5)獲得相應(yīng)的化工行業(yè)資格證書(shū)。五、課程設(shè)置及要求(一)專(zhuān)業(yè)核心課程設(shè)置以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線(xiàn),按照化工行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)的專(zhuān)家與學(xué)校共同研究制定課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建基于化工行業(yè)工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程體系,形成“項(xiàng)目帶動(dòng),工學(xué)交替,三證融通”的“44113”人才培模式,即:4-在中職教學(xué)的一、二、三、四學(xué)期結(jié)合五年制高職生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、就業(yè)需求等多方面的因素,將初中化學(xué)基礎(chǔ)和化學(xué)專(zhuān)業(yè)課程行過(guò)渡。4-在校五、六、七、八學(xué)期將化工行業(yè)通用的化工生產(chǎn)技術(shù)、化工設(shè)備使用與維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)、儀表及控制操作技術(shù)、化工單元操作技術(shù)、產(chǎn)品分析檢驗(yàn)技術(shù)、化工安全與環(huán)保技術(shù)等核心課程通過(guò)整合開(kāi)發(fā)體現(xiàn)于基于工作過(guò)程的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的課程體系,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,按照突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則,打破課程之間的學(xué)科界限,有計(jì)劃、有步驟地調(diào)整課程結(jié)構(gòu),將化工行業(yè)通用崗位職業(yè)能力及職業(yè)資格鑒定要求與課程標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合,組織學(xué)生考取化學(xué)檢驗(yàn)工等化工行業(yè)的通用工種,實(shí)現(xiàn)學(xué)生具有化工行業(yè)通用能力的培養(yǎng)目標(biāo)。1-在校第九學(xué)期,學(xué)校結(jié)合用人單位人才需求和學(xué)生興趣選修不同專(zhuān)業(yè)方向的課程,同時(shí)校企合作共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)和選取教學(xué)內(nèi)容,選派由學(xué)校、企業(yè)工程師、崗位技師組成的教師隊(duì)伍,并將企業(yè)的崗前培訓(xùn)和學(xué)校的課程內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,可在校內(nèi)或企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),突出人才培養(yǎng)的針對(duì)性和減少企業(yè)的二次培訓(xùn)成本的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)校企合作共同培養(yǎng)人才的目標(biāo)。1-第十學(xué)期到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),將就業(yè)與實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合,校企共同制定實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)結(jié)束前按照企業(yè)的實(shí)際崗位由校企共同組織考核,并由校企共同組成考核小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位技能考核,針對(duì)特種崗位考取崗位職業(yè)資格證書(shū)。3-合格畢業(yè)生將取得畢業(yè)證、職業(yè)資格證書(shū)、素質(zhì)證書(shū)“三證書(shū)”,使學(xué)生順利就業(yè)并具有行業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,減少“證崗分離”,提高就業(yè)對(duì)口率,實(shí)現(xiàn)“共育、共管、共享”的辦學(xué)思路;充分體現(xiàn)“以服務(wù)企業(yè)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的高職辦學(xué)理念,發(fā)揮示范性高職院校的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。(二)課程體系組成通過(guò)到企業(yè)、行業(yè)走訪、問(wèn)卷調(diào)研及畢業(yè)生職業(yè)生涯調(diào)研,結(jié)合行業(yè)技能等級(jí)證及相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上,選擇典型的或者有代表性的行業(yè)企業(yè),明確專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的人才需求崗位及其職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),分析基于工作過(guò)程的典型工作任務(wù),對(duì)其職業(yè)能力進(jìn)行剖析歸納,擬定本專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)崗位、技能、課程(詳見(jiàn)專(zhuān)業(yè)面向的主要職業(yè)崗位及任職要求),將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為任務(wù)引領(lǐng)的課程,初步形成本專(zhuān)業(yè)的課程體系。再提交專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)討論,形成“公共基礎(chǔ)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)方向模塊+專(zhuān)業(yè)拓展模塊+素質(zhì)拓展模塊”的模塊化課程體系,其中專(zhuān)業(yè)方向課模塊以培養(yǎng)崗位領(lǐng)域核心能力為目的構(gòu)建并融入“崗課賽證”技術(shù)技能課程模塊。實(shí)時(shí)引入行業(yè)企業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新設(shè)備、新工藝、新成果和國(guó)際通用的技能型人才職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)態(tài)更新教學(xué)內(nèi)容。改革教學(xué)方法和手段,深入開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、模擬教學(xué),以做為核心,真正實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”合一。

1.公共基礎(chǔ)課程課程名稱(chēng)承擔(dān)教學(xué)部門(mén)學(xué)時(shí)/學(xué)分開(kāi)設(shè)學(xué)期考核類(lèi)型備注軍訓(xùn)(含軍事理論)中職56/2第一學(xué)期考查

職業(yè)道德與法治中職64/4第四學(xué)期考試

哲學(xué)與人生中職32/2第五學(xué)期考試

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論中職64/4第一學(xué)期考試

心理健康與職業(yè)生涯中職32/2第三學(xué)期考試

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論中職64/4第二學(xué)期考試

應(yīng)用文寫(xiě)作中職64/4第五學(xué)期考試

藝術(shù)欣賞中職32/2第六學(xué)期考查

書(shū)法中職32/2第六學(xué)期考查

語(yǔ)文中職192/12第一、二、三、四學(xué)期考試

數(shù)學(xué)中職192/12第一、二、三、四學(xué)期考試

英語(yǔ)中職192/12第一、二、三、四學(xué)期考試

歷史中職64/4四學(xué)期考試

體育與健康中職192/12第一、二、三、四、五、六學(xué)期考查

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(信息技術(shù))中職128/8第一、二學(xué)期考試

物理中職256/16第一、二、三、四學(xué)期考試

化學(xué)中職384/24第一、二、三、四學(xué)期考試

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)高職32/2第八或九學(xué)期考查

國(guó)防與軍事教育高職32/2第七學(xué)期考查在線(xiàn)課程,不占用課內(nèi)學(xué)時(shí)高職數(shù)學(xué)高職64/4第七學(xué)期考試

美育課程高職32/2第七學(xué)期考查在線(xiàn)課程勞動(dòng)教育

高職32/2第八學(xué)期考查

2.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程序號(hào)課程名稱(chēng)開(kāi)設(shè)學(xué)期考核方式學(xué)分總學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)踐場(chǎng)所1無(wú)機(jī)化學(xué)第五、六學(xué)期考試1219264實(shí)訓(xùn)室2有機(jī)化學(xué)第七學(xué)期考試69624實(shí)訓(xùn)室3分析化學(xué)第五、六學(xué)期考試12192128實(shí)訓(xùn)室4化工制圖第五、六學(xué)期考試12192128實(shí)訓(xùn)室5電工電子技術(shù)第五、六學(xué)期考試1219296實(shí)訓(xùn)室6CAD第七學(xué)期考試46448機(jī)房7儀器分析第八學(xué)期考試46440實(shí)訓(xùn)室8化工原理第七、八學(xué)期考試812832實(shí)訓(xùn)室9有機(jī)分析第八學(xué)期考試34812實(shí)訓(xùn)室10化驗(yàn)室組織與管理第九學(xué)期考試4648企業(yè)3.專(zhuān)業(yè)必修課程序號(hào)課程名稱(chēng)開(kāi)設(shè)學(xué)期學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)所1化工設(shè)備使用與維護(hù)第九學(xué)期464教室、企業(yè)2現(xiàn)代企業(yè)管理第八學(xué)期464教室、企業(yè)3化工生產(chǎn)操作第八學(xué)期464教室、實(shí)訓(xùn)室4化工安全操作第八學(xué)期464教室、企業(yè)5工業(yè)產(chǎn)品檢測(cè)第九學(xué)期696教室、企業(yè)6化工儀表應(yīng)用第七學(xué)期464教室、企業(yè)4.專(zhuān)業(yè)(素質(zhì))拓展課程專(zhuān)業(yè)拓展類(lèi)課程是對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)必修課的補(bǔ)充和延伸,滿(mǎn)足學(xué)生的選擇和個(gè)性發(fā)展的需要,提高學(xué)生人文、科學(xué)、職業(yè)素養(yǎng)為目的,旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì),擴(kuò)大知識(shí)面。學(xué)生在五年內(nèi)必須獲得專(zhuān)業(yè)拓展課程至少4個(gè)學(xué)分。課程名稱(chēng)開(kāi)課范圍開(kāi)課學(xué)期學(xué)時(shí)/學(xué)分開(kāi)課時(shí)間微生物技術(shù)高職第七學(xué)期32/2教室、實(shí)訓(xùn)室水質(zhì)監(jiān)測(cè)高職第九學(xué)期40/2.5教室、實(shí)訓(xùn)室大氣監(jiān)測(cè)高職第九學(xué)期40/2.5教室、實(shí)訓(xùn)室精細(xì)化工工藝學(xué)高職第九學(xué)期40/2.5教室、實(shí)訓(xùn)室環(huán)保概論高職第九學(xué)期32/2教室、實(shí)訓(xùn)室稀土元素化學(xué)中職第三學(xué)期96/6教室、實(shí)訓(xùn)室稀土冶金學(xué)中職第四學(xué)期96/6教室、實(shí)訓(xùn)室稀土材料概論中職第六學(xué)期64/4教室、實(shí)訓(xùn)室5.實(shí)踐教學(xué)體系序號(hào)課程類(lèi)別課程(活動(dòng))名稱(chēng)實(shí)踐場(chǎng)所實(shí)踐學(xué)時(shí)1公共基礎(chǔ)課程英語(yǔ)教室962物理實(shí)驗(yàn)室1283化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1924應(yīng)用文寫(xiě)作教室325藝術(shù)欣賞教室166書(shū)法教室327體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1928信息技術(shù)機(jī)房649軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)5610勞動(dòng)教育訓(xùn)練場(chǎng)321專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室962有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室243分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)室1284化工制圖教室1285電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室966CAD機(jī)房487儀器分析實(shí)訓(xùn)室408化工原理實(shí)訓(xùn)室329有機(jī)分析實(shí)訓(xùn)室1210化驗(yàn)室組織與管理企業(yè)121

專(zhuān)業(yè)必修課程化工設(shè)備使用與維護(hù)企業(yè)122現(xiàn)代企業(yè)管理企業(yè)123化工生產(chǎn)操作企業(yè)124工業(yè)產(chǎn)品檢測(cè)企業(yè)645化工儀表應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室126化工安全操作實(shí)訓(xùn)室121專(zhuān)業(yè)拓展課程水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)室242大氣監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)室243微生物技術(shù)實(shí)訓(xùn)室164精細(xì)化工工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)室165稀土元素化學(xué)實(shí)訓(xùn)室486稀土冶金學(xué)實(shí)訓(xùn)室487稀土材料概論實(shí)訓(xùn)室321綜合實(shí)訓(xùn)(含崗位實(shí)習(xí))金工技能操作實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室302基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室2403生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)企業(yè)604畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)420六、教學(xué)進(jìn)程總體安排(一)教學(xué)進(jìn)程安排表

專(zhuān)業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期學(xué)時(shí)分配總課時(shí)共計(jì)講課實(shí)踐一二三四五六七八九十20202019202020202019實(shí)際教學(xué)周數(shù)16181817181818181917公共基礎(chǔ)課程1軍訓(xùn)(含軍事理論)25605656

2職業(yè)道德與法治464640

64

3哲學(xué)與人生232320

32

4習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論46464064

5心理健康與職業(yè)生涯232320

32

6毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論464640

64

7語(yǔ)文12192192048484848

8數(shù)學(xué)12192192048484848

9英語(yǔ)12192969648484848

10歷史464640

3232

11體育與健康12192019248484848

12計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(信息技術(shù))812864646464

13物理1625612812864646464

14化學(xué)2438419219296969696

15應(yīng)用文寫(xiě)作4643232

64

16藝術(shù)欣賞2321616

32

17書(shū)法232032

32

18就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)232320

32

19國(guó)防與軍事教育232320

32

20美育課程232320

32

21勞動(dòng)教育

232032

32

22高職數(shù)學(xué)464640

64

計(jì)1382232139284053648041644896641283232

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程1無(wú)機(jī)化學(xué)121929696

9696

2有機(jī)化學(xué)6967224

96

3分析化學(xué)1219264128

9696

4化工制圖1219264128

9696

5電工電子技術(shù)121929696

9696

6CAD4641648

64

7儀器分析4642440

64

8化工原理81289632

6464

9有機(jī)分析3483612

48

10化驗(yàn)室組織與管理4645212

64

計(jì)771232616616000038438422417664

專(zhuān)業(yè)必修課程1化工設(shè)備使用與維護(hù)4645212

64

2現(xiàn)代企業(yè)管理4645212

64

3化工生產(chǎn)操作4645212

64

4工業(yè)產(chǎn)品檢測(cè)6963264

96

5化工儀表應(yīng)用4645212

64

6化工安全操作4645212

64

計(jì)2641629212400000064192160

專(zhuān)業(yè)拓展課程1水質(zhì)監(jiān)測(cè)2.5401624

40

2大氣監(jiān)測(cè)2.5401624

40

3微生物技術(shù)2321616

32

4精細(xì)化工工藝學(xué)2.5402416

40

5環(huán)保概論232320

32

6稀土元素化學(xué)6964848

96

7稀土冶金學(xué)6964848

96

8稀土材料概論4643232

64

計(jì)27.5440232208009696064320152

綜合實(shí)訓(xùn)1金工技能操作訓(xùn)練130030

30

2基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)訓(xùn)8240024060606060

3生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)260060

60

4畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)144200420

420小

計(jì)257500750606060600030600420學(xué)期總學(xué)分、學(xué)時(shí)總計(jì)293.55070253225385965405726044805124784604084201、總學(xué)時(shí):2232(公共基礎(chǔ))+1232(專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ))+416(專(zhuān)業(yè)核心)+440(專(zhuān)業(yè)拓展)+750(綜合實(shí)訓(xùn))=5070學(xué)時(shí);2、總學(xué)分:138(公共基礎(chǔ))+77(專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ))+26(專(zhuān)業(yè)核心)+27.5(專(zhuān)業(yè)拓展)+25(綜合實(shí)訓(xùn))=293.5學(xué)分;3、實(shí)踐總學(xué)時(shí)比例:2538/5070=50.1%(二)教學(xué)學(xué)時(shí)(或?qū)W分)比例表類(lèi)

別學(xué)時(shí)學(xué)

分總學(xué)時(shí)百分比(%)總學(xué)分百分比(%)公共基礎(chǔ)課程223244.0213847.02專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程123224.307726.24專(zhuān)業(yè)必修課程4168.21268.86專(zhuān)業(yè)拓展課程4408.6827.59.37綜合實(shí)訓(xùn)(含頂崗實(shí)習(xí))75014.79258.51合

計(jì)5070100293.5100七、實(shí)施保障(一)師資隊(duì)伍1.專(zhuān)兼職教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)要求本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任8位教師,校外兼職教師5名,其中專(zhuān)業(yè)帶頭人3人,骨干教師4名,具有高級(jí)職稱(chēng)教師4名,高級(jí)工程師2名;講師4名,工程師3名;具有“雙師資格”教師6名;具有研究生學(xué)歷的教師4名;高級(jí)技師2名,高級(jí)考評(píng)員4名,已形成一支知識(shí)、學(xué)歷、年齡、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理,能進(jìn)行知識(shí)技能組合的,具有“學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型、組合型、和諧型”鮮明特色的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2.專(zhuān)兼職教師素質(zhì)要求及建設(shè)舉措序號(hào)類(lèi)別數(shù)量素質(zhì)要求建設(shè)措施1專(zhuān)業(yè)帶頭人3專(zhuān)業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱(chēng),能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外環(huán)保、綠色化工、食品行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求實(shí)際;教學(xué)設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)研究能力強(qiáng),組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專(zhuān)業(yè)影響力。每年安排參加國(guó)內(nèi)外專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)術(shù)交流活動(dòng),開(kāi)展任教課程的課程研究與開(kāi)發(fā)、應(yīng)用技術(shù)研究和教育教學(xué)改革研究。2骨干教師4專(zhuān)任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有食品檢驗(yàn)檢測(cè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每

5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。安排教師參加下企業(yè)活動(dòng),選送教師參加脫產(chǎn)下企業(yè)實(shí)踐;安排參加國(guó)內(nèi)外專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。3專(zhuān)任教師8專(zhuān)任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每

5年累計(jì)不少于2個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。安排教師參加下企業(yè)活動(dòng),選送教師參加脫產(chǎn)下企業(yè)實(shí)踐;安排參加國(guó)內(nèi)外專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。4兼職教師5兼職教師主要從本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級(jí)及以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng),能承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。開(kāi)展任教課程的課程研究與開(kāi)發(fā)、應(yīng)用技術(shù)研究和教育教學(xué)改革研究。(二)教學(xué)設(shè)施1.專(zhuān)業(yè)教室基本條件本專(zhuān)業(yè)教室均配備黑板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入,并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;桌椅可移動(dòng),安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室配置與要求實(shí)訓(xùn)教學(xué)類(lèi)別實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所名稱(chēng)面積、設(shè)備臺(tái)套數(shù)主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的主要課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)室面接:300m2;設(shè)備:電子天平、分光光度計(jì)、減壓蒸餾裝置、

磨口玻璃儀器、折射儀等提供學(xué)生課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)等項(xiàng)目化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)分析、儀器分析環(huán)境檢測(cè)中心面積:350m2;設(shè)備:電子分析天平3臺(tái)、分光光度計(jì)3臺(tái)、氣相色譜儀2臺(tái)、原子吸收分光光度計(jì)1臺(tái)、原子熒光分光光度計(jì)1臺(tái)、離子色譜儀1臺(tái)、電感藕合等離子體質(zhì)譜儀1臺(tái)、液相色譜儀1臺(tái)等水質(zhì)監(jiān)測(cè)分析、大氣監(jiān)測(cè)分析、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等儀器分析、水質(zhì)監(jiān)測(cè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)

工藝操作技術(shù)實(shí)訓(xùn)室化工單元操作實(shí)訓(xùn)室面積:30m2;設(shè)備:精餾裝置一套,東方仿真軟件1套、電腦等提供學(xué)生課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)等項(xiàng)目化工單元操作,化工生產(chǎn)操作安全實(shí)訓(xùn)室面積:50m2;設(shè)備:安全防護(hù)設(shè)備一套,安全受限空間檢測(cè)設(shè)備一套,安全警示標(biāo)志一套等提供學(xué)生安全管理課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)等項(xiàng)目化工安全操作微生物理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室面積:50m2;設(shè)備:生物顯微鏡20臺(tái)微生物檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)微生物技術(shù)3.校外實(shí)訓(xùn)基地本專(zhuān)業(yè)按照校企合作、共建共享的原則,建設(shè)相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。專(zhuān)業(yè)擁有龍巖龍化化工有限公司、上杭紫金銅業(yè)有限公司、福建龍麟集團(tuán)有限公司等10個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生可以在企業(yè)一線(xiàn)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遵循企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的操作標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)零距離上崗,保證工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的順利實(shí)施。同時(shí)聘請(qǐng)基地所在單位的能工巧匠作為我們的兼職教師,指導(dǎo)學(xué)生,校內(nèi)專(zhuān)任教師也可以到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行掛職鍛煉、參與企業(yè)技術(shù)改造和新技術(shù)開(kāi)發(fā)。校外實(shí)訓(xùn)基地配置與要求序號(hào)實(shí)訓(xùn)基地名稱(chēng)合作企業(yè)名稱(chēng)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容容量(人)1龍巖龍化化工有限公司龍巖龍化化工有限公司參觀實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)52上杭紫金銅業(yè)有限公司上杭紫金銅業(yè)有限公司參觀實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)53福建龍馬環(huán)衛(wèi)裝備股份有限公司福建龍馬環(huán)衛(wèi)裝備股份有限公司課程實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)54福建龍麟集團(tuán)有限公司福建龍麟集團(tuán)有限公司課程實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)55福建世錦水務(wù)股份有限公司福建世錦水務(wù)股份有限公司課程實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)56福建新安科技有限公司福建新安科技有限公司參觀實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)57長(zhǎng)汀金龍稀土有限公司長(zhǎng)汀金龍稀土有限公司參觀實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)58時(shí)代思康新材料有限公司時(shí)代思康新材料有限公司生產(chǎn)、檢驗(yàn)109福建天甫電子材料有限公司福建天甫電子材料有限公司生產(chǎn)、檢驗(yàn)510福建德?tīng)柨萍加邢薰靖=ǖ聽(tīng)柨萍加邢薰旧a(chǎn)、檢驗(yàn)54.支持信息化教學(xué)按照專(zhuān)業(yè)課程資源共建共享原則,建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源。依據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和崗位標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)包括案例、素材在內(nèi)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。強(qiáng)化數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用,建立健全一線(xiàn)教師應(yīng)用數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)的機(jī)制,探索建設(shè)空間課程、微課程和職業(yè)教育MOOC(慕課),數(shù)字化教學(xué)資源被外?;蛏鐣?huì)應(yīng)用。(三)教學(xué)資源1.教材選用本專(zhuān)業(yè)按照國(guó)家規(guī)定選用國(guó)家和省級(jí)規(guī)劃目錄中的教材,教材必須緊跟時(shí)代和行業(yè),對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同一本教材連續(xù)使用時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三年。2.圖書(shū)文獻(xiàn)我校圖書(shū)文獻(xiàn)包含應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)手冊(cè)等;應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)和實(shí)務(wù)案例類(lèi)圖書(shū);應(yīng)用化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。3.數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求

數(shù)字教學(xué)資源配置要求音視頻素材(G)教學(xué)課件(個(gè))數(shù)字化教學(xué)案例(個(gè))虛擬仿真軟件(個(gè))數(shù)字教材(本)126.898040(四)教學(xué)方法依托智慧校園數(shù)字教學(xué)資源,構(gòu)建以學(xué)生為中心的教育生態(tài),開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+智能”課堂教學(xué)革命?;陧?xiàng)目化、模塊化教學(xué)模式,采用線(xiàn)上自學(xué)與課堂講授、個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、理論探究與實(shí)訓(xùn)演練、個(gè)性學(xué)習(xí)與普適學(xué)習(xí)相結(jié)合的“五維結(jié)合”混

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論