萊蕪市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二上生物期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

萊蕪市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二上生物期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖,下列敘述不正確的是()A.①是磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架B.②在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)确矫婢哂兄匾饔肅.③是糖蛋白D.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中只有①具有流動(dòng)性2.隔離在生物進(jìn)化中發(fā)揮著非常重要的作用,有關(guān)隔離的敘述錯(cuò)誤的是A.隔離是物種形成的必要條件 B.隔離阻止了種群間的基因交流C.不同的物種之間必然存在著地理隔離 D.馬和驢雜交產(chǎn)生了后代騾,但二者仍存在生殖隔離3.圖I是某器官局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述不正確的是()A.圖I中,紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸B.某人長期營養(yǎng)不良,則會(huì)引起圖I中A液增多C.地方性甲狀腺腫大主要與圖Ⅱ中X激素分泌過量有關(guān)D.圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,又能分泌激素,還能受激素調(diào)節(jié)4.人類的性激素主要由性腺細(xì)胞合成分泌,下列細(xì)胞器中,在健康成人性腺細(xì)胞中較為發(fā)達(dá)的是A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.線粒體 D.高爾基體5.下列與生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布相關(guān)的敘述,正確的是()A.土壤中缺少氧氣不影響生長素從根尖向上運(yùn)輸B.生長素是色氨酸在核糖體上經(jīng)脫水縮合形成的C.生長素是在高等植物體內(nèi)最早發(fā)現(xiàn)并從植物體內(nèi)提取的D.生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子6.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是A.遺傳病患者不一定攜帶致病基因B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高C.攜帶遺傳病致病基因的個(gè)體一定患遺傳病D.基因突變是單基因遺傳病根本原因7.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.一個(gè)池塘中的所有魚不是種群,但能構(gòu)成群落B.兩只雄孔雀吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系C.一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關(guān)系D.一棵樹上不同高度的喜鵲巢,不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)8.(10分)下圖表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),興奮傳遞過程中,在突觸①處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是A.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)C.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→電信號(hào)二、非選擇題9.(10分)下圖1是某動(dòng)物(2N=4)的精子形成過程中的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像,圖2是其精子形成過程中不同時(shí)期細(xì)胞中DNA、染色單體與染色體的數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)分析回答:(1)圖1中,細(xì)胞A含有_____對(duì)同源染色體,從染色體的行為和數(shù)目分析,該細(xì)胞處于減數(shù)第_____次分裂,該細(xì)胞的名稱是_____。其下一個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為_____。(2)圖1中,細(xì)胞B含有_____條染色體,從染色體的行為和形態(tài)分析,該細(xì)胞處于減數(shù)第_____次分裂,該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_____。(3)圖1中,細(xì)胞A所含的DNA、染色單體、染色體數(shù)量相當(dāng)于圖2所示的_____時(shí)期。(4)圖2中,②時(shí)期所示的DNA、染色單體、染色體的數(shù)量關(guān)系表明該時(shí)期的細(xì)胞處于減數(shù)第_____次分裂。10.(14分)為探究不同波長的光對(duì)大麥胚芽鞘向光性的影響,研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘,分別用紅光和藍(lán)光進(jìn)行單側(cè)照射,隨后在不同時(shí)間測量胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的長度,結(jié)果如下。306090120紅光向光側(cè)0.200.400.600.80背光側(cè)0.200.400.600.80藍(lán)光向光側(cè)0.200.260.330.42背光側(cè)0.200.550.901.22(1)植物具有接受光信號(hào)的分子,如光敏色素,它在__________的細(xì)胞內(nèi)比較豐富,主要吸收__________。(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知單側(cè)紅光照射______(填“能”或“不能”)使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素,該胚芽鞘將_____(填“向光”或“背光”)彎曲生長,從細(xì)胞水平分析,該過程中赤霉素的作用是________。(3)如果在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長素,結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性,可能的原因是________________________________________。(4)植物的生長發(fā)育離不開植物激素的調(diào)節(jié),那么,植物激素與動(dòng)物激素的相同之處有______________(寫出兩點(diǎn)即可)11.(14分)棉花的產(chǎn)量受頂端優(yōu)勢的影響非常明顯,為了獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的棉花,研究者對(duì)棉花植株生長過程中植物激素的分布進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問題。(1)圖1所示棉花植株①~④四個(gè)部位中,生長素濃度最高的部位是_________(填數(shù)字),其生長素來源是_________(填數(shù)字)。在研究中發(fā)現(xiàn),生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過程,這說明生長素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是_________。(2)圖2為去掉棉花植株頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,激素甲代表的是_________,較高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。(3)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞分裂素能抑制與衰老有關(guān)的一些水解酶的合成,延緩葉綠素和蛋白質(zhì)的降解速度,從而抑制離體葉片和花卉的衰老,延長保綠保鮮的時(shí)間。在生產(chǎn)中常利用細(xì)胞分裂素類似物(如6-BA)作保鮮劑。請(qǐng)完成驗(yàn)證6-BA有延緩玫瑰花衰老作用的部分實(shí)驗(yàn),已知玫瑰花花瓣變黃是衰老的典型特征。實(shí)驗(yàn)步驟:①選取同種的生長發(fā)育狀況相同的玫瑰花若干支,隨機(jī)平均分為甲、乙兩組。②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液,培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入_________。③_________實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:_________。結(jié)論:6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用。12.漢密爾頓法則認(rèn)為:在生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物彼此合作傾向和利他行為中,親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,表現(xiàn)越強(qiáng)烈;反之,表現(xiàn)越弱。研究發(fā)現(xiàn),鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鼠群發(fā)起攻擊的成功率不同(如圖所示)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)若要預(yù)測鼠種群數(shù)量的變化趨勢,通常要調(diào)查鼠種群的________,但決定鼠種群數(shù)量變化的直接因素是__________________________。(2)若在食物和空間條件充裕等理想環(huán)境下,田鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)J形增長,但種群難以在較長時(shí)間內(nèi)按此模型增長,是因?yàn)開_____________________________________________________。(3)請(qǐng)描述圖示鷹攻擊的成功率與鼠種群數(shù)量的關(guān)系:______________________;①試分析原因:________________________________________________;②如果鷹的數(shù)量下降,一段時(shí)間內(nèi),鼠種群數(shù)量可能出現(xiàn)的變化趨勢是_____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析圖示,①是磷脂雙分子層,②是蛋白質(zhì),③是糖蛋白,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)上分析可知,①是磷脂雙分子層,是細(xì)胞膜的基本骨架,A正確;B、②是載體蛋白,在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)确矫婢哂兄匾饔茫珺正確;C、③是糖蛋白,有利于細(xì)胞間的信息交流,C正確;D、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子和蛋白質(zhì)都具有流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。故選D2、C【解析】隔離是物種形成的必要條件,只有產(chǎn)生了生殖隔離就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生,A正確。無論是地理隔離還是生殖隔離都阻止了種群間的基因交流,B正確。不同的物種之間必然存在著生殖隔離,即使生活同一個(gè)區(qū)域也不能進(jìn)行基因交流,C錯(cuò)誤。馬和驢雜交產(chǎn)生了后代騾,但騾是不可育的,所以二者仍存在生殖隔離,D正確。點(diǎn)睛:不同物種之間一定有生殖隔離,同一個(gè)物種之間可能存在地理隔離,導(dǎo)致了亞種的形成。3、C【解析】分析圖示I:A是組織液,B是血漿,C是淋巴。圖Ⅱ中甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,X是促甲狀腺激素釋放激素,Y是促甲狀腺激素,①②為促進(jìn)作用,③④是抑制作用。【詳解】A、紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生CO2,A正確;B、長期營養(yǎng)不良,會(huì)導(dǎo)致B血漿滲透壓下降,A組織液增多,B正確;C、地方性甲狀腺腫大是缺碘導(dǎo)致圖II中甲狀腺激素?zé)o法合成,導(dǎo)致③④是抑制作用減弱,X、Y激素分泌過量而促進(jìn)甲狀腺代償性生長而出現(xiàn)甲狀腺腫大,C錯(cuò)誤;D、圖II中下丘腦甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,又能分泌激素,還能受激素調(diào)節(jié),D正確。故選C。4、B【解析】性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,屬于脂質(zhì)。細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成脂質(zhì)的場所?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)在核糖體上合成,性激素不屬于蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、性激素屬于脂質(zhì),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,所以健康成人性腺細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),B正確;C、線粒體是有氧呼吸的主要場所,為性激素合成提供能量,C錯(cuò)誤;D、高爾基體參與分泌物的分泌,但在性腺細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá),D錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵識(shí)記各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能,結(jié)合題意分析判斷。5、D【解析】1、生長素的運(yùn)輸包括:極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響,一直可以進(jìn)行,而橫向運(yùn)輸會(huì)受到光照的影響,會(huì)由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸;同樣重力也會(huì)影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素的分布。2、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。3、生長素主要合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子?!驹斀狻緼、生長素從根尖向上運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,需要細(xì)胞提供能量,故土壤中缺少氧氣影響生長素從根尖向上運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、生長素是氨基酸的衍生物,不是色氨酸在核糖體上經(jīng)脫水縮合形成的,B錯(cuò)誤;C、生長素最早不是從植物體內(nèi)提取的,而是人尿中提取的,C錯(cuò)誤;D、生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子,D正確。故選D。6、C【解析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病)、伴Y染色體遺傳?。ㄈ缛祟愅舛蓝嗝?;(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征)?!驹斀狻緼、遺傳病患者不一定攜帶致病基因,如染色體異常遺傳病,A正確;B、多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病的高,B正確;C、攜帶遺傳病致病基因的個(gè)體不一定患遺傳病,如女性色盲基因攜帶者,C錯(cuò)誤;D、單基因遺傳病的根本原因是基因突變,D正確。故選C。7、D【解析】1、群落的空間結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強(qiáng)度、地形起伏、濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、種群是指分布在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,群落是指分布在一定區(qū)域的所有種群,一個(gè)池塘中的所有魚不是種群,也不能構(gòu)成群落,A錯(cuò)誤;B、兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏是種內(nèi)競爭,不屬于種間關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩種猛禽若是不同種生物,則可能是捕食關(guān)系,也可能是競爭關(guān)系,若是同種生物則可能是種內(nèi)斗爭關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、喜鵲是一種生物,而垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間結(jié)構(gòu),因此一棵樹上不同高度的喜鵲巢,不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu),D正確。故選D。8、B【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜是突觸小體的膜,突觸小體中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)可從突觸前膜釋放作用于突觸后膜,在突觸前膜中電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)遞質(zhì)形式的化學(xué)信號(hào),神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制?!驹斀狻客挥|①由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放作用于突觸后膜,在突觸前膜中電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)遞質(zhì)形式的化學(xué)信號(hào),因此在突觸后膜中神經(jīng)遞質(zhì)形式的化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),因此在突觸①處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),故B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)警惕:在突觸處的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)椋弘娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,在突觸小體的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)椋弘娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)。二、非選擇題9、(1).2(2).一(3).初級(jí)精母細(xì)胞(4).4(5).4(6).二(7).精細(xì)胞(8).①(9).二【解析】分析圖1:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;B細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。分析圖2:①中染色體:DNA:染色單體=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,處于減數(shù)第一次分裂過程;②中染色體:DNA:染色單體=1:2:2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;③中染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,無染色單體,處于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】(1)圖1中,細(xì)胞A含有2對(duì)同源染色體,該細(xì)胞中同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期,稱為初級(jí)精母細(xì)胞,減數(shù)第一次分裂后期,染色體數(shù)目不變,仍為4條。(2)圖1中,細(xì)胞B含有4條染色體,該細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級(jí)精母細(xì)胞,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞。(3)圖1中,細(xì)胞A所含染色體:DNA:染色單體=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,相當(dāng)于圖2所示的①時(shí)期。(4)由以上分析可知,圖2中②時(shí)期染色體數(shù)目減半,故所示的DNA、染色單體、染色體的數(shù)量關(guān)系表明該時(shí)期的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期和中期。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、(1).分生組織(2).紅光和遠(yuǎn)紅光(3).不能(4).背光(5).促進(jìn)細(xì)胞伸長(或促進(jìn)細(xì)胞生長)(6).涂抹后向光側(cè)生長素濃度過高,生長受抑制,因此胚芽鞘向光彎曲生長(7).都對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用、微量高效、發(fā)揮作用后即被滅活等(寫出兩點(diǎn),合理即可)【解析】(1)由題表可知,用紅光單側(cè)照射胚芽鞘時(shí),隨處理時(shí)間的增加,向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長度均增加;但在相同處理時(shí)間內(nèi),向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長度相同,說明單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。(2)用藍(lán)光單側(cè)照射胚芽鞘時(shí),隨處理時(shí)間的增加,向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長度均增加;處理時(shí)間為30min內(nèi),向光側(cè)的胚芽鞘長度等于背光側(cè),在其他相同處理時(shí)間內(nèi),向光側(cè)的胚芽鞘長度小于背光側(cè),說明在處理時(shí)間足夠長時(shí),單側(cè)藍(lán)光照射能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性?!驹斀狻浚?)光敏色素在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富,主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光。(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,無論單側(cè)紅光照射多長時(shí)間,背光側(cè)的生長素濃度始終和向光側(cè)相等,因此單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素,因?yàn)槌嗝顾啬艽龠M(jìn)細(xì)胞伸長(或促進(jìn)細(xì)胞生長),因此該胚芽鞘將背光彎曲生長。(3)生長素具有兩重性,濃度過高會(huì)抑制生長。如果在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長素,結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性,可能的原因是:涂抹后向光側(cè)生長素濃度過高,生長受抑制,因此胚芽鞘向光彎曲生長。(4)植物激素與動(dòng)物激素的相同之處有:都對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用、微量高效、發(fā)揮作用后即被滅活等(寫出兩點(diǎn),合理即可)。【點(diǎn)睛】本題主要考查植物向光性產(chǎn)生的原因及其生長素的作用,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從題目所給的數(shù)據(jù)中獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵。11、(1)①.②②.①②③.主動(dòng)運(yùn)輸(2)①.生長素②.促進(jìn)(3)①.等量蒸餾水②.將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng),記錄兩組花瓣變黃時(shí)間③.乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃【解析】生長素主要是由幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子產(chǎn)生的。集中分布于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。生長素可通過極性運(yùn)輸使側(cè)芽部位的生長素濃度積累,以抑制側(cè)芽的生長,去掉頂芽后,側(cè)芽部位的生長素濃度降低,使側(cè)芽萌動(dòng)發(fā)育形成側(cè)枝。【小問1詳解】圖1所示棉花植株頂芽產(chǎn)生生長素會(huì)向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,從而導(dǎo)致生長素濃度最高的部位是最接近頂芽的②部位。側(cè)芽部位的生長素一方面來自②側(cè)芽產(chǎn)生的,另一方面來自①頂芽運(yùn)輸過來的。生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過程,說明生長素在棉花植株中的運(yùn)輸是從低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)模倚枰哪芰?,為主?dòng)運(yùn)輸?!拘?詳解】高濃度的生長素可抑制側(cè)芽發(fā)育形成側(cè)枝,所以圖2中激素甲代表的是生長素,激素乙代表的是細(xì)胞分裂素,去頂芽后,乙含量增加,因此說明高濃度的細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)?!拘?詳解】本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵鹤C明細(xì)胞分裂素有延緩玫瑰花衰老的作用。實(shí)驗(yàn)步驟:①根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則可知,要選取同種的生長發(fā)育狀況相同的玫瑰若干支,平均分為兩組,分別標(biāo)記為甲、乙;②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液,培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入等量蒸餾水,這是對(duì)單一變量的處理。③將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng),記錄兩組花瓣變黃時(shí)間,這是對(duì)實(shí)驗(yàn)因變量的觀察指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:根據(jù)題意和實(shí)驗(yàn)原理可推知實(shí)驗(yàn)結(jié)果為乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃。因此可得到結(jié)論為:6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用?!军c(diǎn)睛】本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn),涉及到植物激素的運(yùn)輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢判斷不同部位植物激素濃度高低及分析和設(shè)計(jì)

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