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文檔簡介
江蘇省淮安、宿遷等2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.伴隨著人們的經(jīng)濟(jì)活動和國際交往,會使得一些物種借助人為作用或其他途徑由原生存地移居到另一個新的生存環(huán)境并在新的棲息地繁殖并建立穩(wěn)定的種群,如圖為某物種遷入一個新環(huán)境后種群的增長曲線,下列敘述中錯誤的是()A.t3之前種群呈“J”形增長,t3之后呈“S”形增長B.t2時(K/2)種群的增長速率最大C.t3后種群的數(shù)量仍會發(fā)生變化D.t1~t3內(nèi)種內(nèi)競爭越來越強(qiáng)2.下列關(guān)于ATP、ADP的說法中不正確的是()A.動物有氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與B.ATP與ADP的組成元素相同,都含有C、H、O、N、P五種元素C.ATP在生物體內(nèi)含量很多,是生物體生命活動所需能量的直接來源D.ATP轉(zhuǎn)化為ADP時要消耗水3.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是()A.HIV病毒是生命系統(tǒng),但它無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.一個變形蟲就可以看作是一個最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次C.水稻和水牛的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次主要差異表現(xiàn)在水牛的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁D.多細(xì)胞生物體中的一個細(xì)胞不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次4.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是()A.劇烈運(yùn)動后,血漿pH由7.42降至7.13又升至7.40B高溫下戶外作業(yè)導(dǎo)致中暑,體溫升至38.5℃C.人體感染流感病毒后,B淋巴細(xì)胞迅速增殖分化D.飲水過多后,抗利尿激素的釋放量減少5.某同學(xué)將一面鏡子豎立在一棵樹旁,該樹上的一只小鳥飛到鏡前,對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關(guān)于該事件中信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息B.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的物理信息C.小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來自入侵者的信息D.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學(xué)信息6.區(qū)別不同群落的重要特征是()A.群落的物種組成 B.群落中各生物之間的關(guān)系C.群落中生物個體的數(shù)目 D.群落中物種的數(shù)目7.某山區(qū)的坡地被濫墾,當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時,局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時間后,該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.該群落的物種豐富度比較低B.該群落演替的方向與自然演替不同C.該群落只有水平結(jié)構(gòu),沒有垂直結(jié)構(gòu)D.該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物是地衣8.(10分)下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為隱性伴性遺傳,其7號的致病基因來自()A.1 B.2 C.3 D.4二、非選擇題9.(10分)2019年底C0VID-19病毒引發(fā)的新冠肺炎對人們的健康和生活造成了極大的影響。該病的典型癥狀是發(fā)熱、干咳、肌肉酸痛、腹瀉等。正常人感染該病原體引起的發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期病人體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)為調(diào)節(jié)體溫處于恒定狀態(tài)時,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題。(1)據(jù)圖分析,下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié),同時又有___________的功能。垂體分泌的激素b隨體液運(yùn)往全身,但唯有甲狀腺響應(yīng),原因是___________。(2)新冠肺炎患者因發(fā)燒體溫上升,人體會感覺發(fā)冷,其產(chǎn)生冷覺中樞位于___________。長時間發(fā)燒,病人會感覺口渴,引起機(jī)體產(chǎn)生渴覺的感受器位于___________。(3)當(dāng)新冠肺炎患者處于體溫下降期,機(jī)體主要是通過___________來增加散熱。(4)新冠肺炎病毒又出現(xiàn)了變異新毒株—奧密克戎,防控新冠肺炎不能松懈,大家應(yīng)積極接種疫苗加強(qiáng)針。當(dāng)外界抗原侵入機(jī)體后,機(jī)體啟動特異性免疫,一方面由___________產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面也進(jìn)行細(xì)胞免疫,當(dāng)___________與被同樣病原體感染的靶細(xì)胞接觸后,導(dǎo)致其裂解死亡。(5)由上述過程可以看出機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是___________網(wǎng)絡(luò)。10.(14分)如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答下列問題:(1)人體受寒冷刺激后,通過__________和_________________________激素促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是_________________(填協(xié)同或拮抗)作用。(2)缺碘時,A的含量將會__________________(變化)。當(dāng)B含量過高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于_____________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時,下丘腦對胰島的調(diào)節(jié)過程中傳遞的信號分子是_________,肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有______________________。
(4)下丘腦對生命活動的調(diào)節(jié)既有____________調(diào)節(jié)又有______________調(diào)節(jié)。11.(14分)如圖1表示某高等植物光合作用和有氧呼吸過程中含碳化合物的變化過程,圖2表示凈光合速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。據(jù)圖回答問題:(1)圖1中①和②過程表示光合作用的_____,其場所是_____;③表示有氧呼吸過程的第_____階段,其場所是_____;④表示有氧呼吸過程的第_____階段,其場所是_____。(2)圖1中①~④過程能產(chǎn)生ATP的是_____,消耗ATP的過程是_____。(3)若綠色植物由圖2中A環(huán)境轉(zhuǎn)移到B環(huán)境,葉綠體中C3的含量會_____。(4)A~B段限制凈光合速率增加的主要環(huán)境因素是_____。12.體溫的相對恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進(jìn)行的必要條件。目前被普遍接受的人體體溫調(diào)節(jié)學(xué)說是:體溫調(diào)節(jié)中樞存在一個調(diào)定點(diǎn),體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫與調(diào)定點(diǎn)比較,通過對機(jī)體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)控,維持體溫的相對穩(wěn)定,但因?yàn)槟承┮蛩兀梭w體溫調(diào)定點(diǎn)可能上升或降低。如圖是某人感染新冠病毒后的體溫變化曲線。回答下列問題:(1)正常人體的體溫調(diào)定點(diǎn)為37.5℃,因此正常人的體溫________(填“穩(wěn)定不變”或“處于動態(tài)平衡”),人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于________。(2)ab段由于病毒感染,體溫調(diào)定點(diǎn)________(填“升高”“降低”或“不變”),此過程中,人體分泌的甲狀腺激素和________增多,使細(xì)胞代謝________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)熱________(填“大于”或“小于”)散熱,此過程的調(diào)節(jié)機(jī)制是________。(3)bc段人體持續(xù)高熱,此階段患者的產(chǎn)熱總量________(填“大于”“小于”或“基本等于”)散熱總量。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中“S”型曲線表示的是受限制的指數(shù)增長曲線。描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長速率先增加后減少,在K/2處種群增長速率最大。【詳解】A、由分析可知,環(huán)境阻力一直存在,圖示為“S”型曲線,A錯誤;B、t2時(K/2)種群增長速率最大,即種群的出生率和死亡率的差值最大,B正確;C、t3后種群的數(shù)量仍會發(fā)生變化,在一定的范圍內(nèi)上下波動,C正確;D、t1~t3內(nèi)種群數(shù)量越來越多,導(dǎo)致種內(nèi)斗爭越來越強(qiáng),D正確。故選A。2、C【解析】ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團(tuán),“~”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵,ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高.ATP來源于光合作用和呼吸作用,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體?!驹斀狻緼、動物有氧呼吸的第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,產(chǎn)生大量ATP,A正確;B、ATP與ADP的組成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五種元素,B正確;C、ATP作為直接能源物質(zhì),在生物體內(nèi)含量并不多,消耗后可迅速轉(zhuǎn)化,C錯誤;D、ATP轉(zhuǎn)化為ADP稱為ATP的水解,故ATP轉(zhuǎn)化為ADP時要消耗水時要消耗水,D正確。故選C。3、B【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境?!驹斀狻縃IV病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯誤;變形蟲是單細(xì)胞生物,故一個變形蟲就可以看作是一個最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,B正確;水稻是植物、水牛是動物,植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng),而動物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中有系統(tǒng),C錯誤;多細(xì)胞生物體中的一個細(xì)胞屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次,D錯誤。故選B。4、B【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體的各器言,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的。人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,超過限度會導(dǎo)致穩(wěn)態(tài)失調(diào)。【詳解】A、人體血漿的pH為7.35~7.45。劇烈運(yùn)動后,機(jī)體產(chǎn)生大量二氧化碳和乳酸,進(jìn)入血漿,導(dǎo)致血漿pH先降低再升高,這是正常的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),A不符合題意;B、人體正常體溫約為37℃,高溫下戶外作業(yè)導(dǎo)致中暑,體溫升至38.5℃,超過了體溫調(diào)節(jié)的范圍,屬于穩(wěn)態(tài)失調(diào),B符合題意;C、人體感染流感病毒后,病毒作為抗原刺激B淋巴細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞再分泌抗體消滅病毒,這屬于正常的體液免疫,C不符合題意;D、飲水過多后,細(xì)胞外液滲透壓降低,刺激下丘腦滲透壓感受器,導(dǎo)致垂體釋放抗利尿激素釋放量減少,此過程為正常的水平衡調(diào)節(jié),D不符合題意。故選B。5、D【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。【詳解】小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息,A正確;小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的光,這屬于物理信息,B正確;小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來自入侵者的信息,因此會對其進(jìn)行憤怒地啄擊撲打,C正確;由B選項(xiàng)可知,激怒小鳥的信息是直接來自非生物的物理信息,D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的傳遞信息的種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸;(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息。6、A【解析】考點(diǎn)是生物群落,主要考查生物群落地特征,屬于基本知識識記水平的考查,基礎(chǔ)題?!驹斀狻课锓N組成、空間結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系都是群落的特征,物種組成包括物種的數(shù)目即豐富度和不同種群的數(shù)量,物種組成是生物群落的重要特征,選A。7、A【解析】群落的演替:隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程.生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果.群落內(nèi)部環(huán)境的變化時群落演替的動力,但群落之外的環(huán)境條件的不斷變化,也常稱為引發(fā)群落演替的重要條件;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。【詳解】A、該群落的動植物種類較少,物種豐富度比較低,A正確;B、沒有人類的干擾,該群落演替的速度和方向與自然演替相同,B錯誤;C、該群落既有水平結(jié)構(gòu),又有垂直結(jié)構(gòu),C錯誤;D、裸巖上進(jìn)行的初生演替,最先出現(xiàn)的生物是地衣,而該群落形成過程屬于次生演替,最先出現(xiàn)的生物不可能是地衣,D錯誤。故選A。8、B【解析】由題干可知,該病是伴X隱性遺傳,該遺傳類型的最大特點(diǎn)為交叉遺傳,根據(jù)該特點(diǎn)追蹤X染色體的傳遞規(guī)律,據(jù)此答題?!驹斀狻?號是患者,其帶有致病基因的X染色體一定來自于母親5號。5號不患病是雜合子,其致病基因來自于1號或2號。又因?yàn)?號不患病,所以5號的致病基因來自于攜帶者2號母親。根據(jù)上述分析,7號的致病基因來自于2號,B正確。故選B二、非選擇題9、(1)①.內(nèi)分泌②.只有甲狀腺細(xì)胞上有該激素的受體(2)①.大腦皮層②.下丘腦(3)汗腺大量分泌汗液、皮膚毛細(xì)血管舒張(4)①.漿細(xì)胞②.細(xì)胞毒性T細(xì)胞(5)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)【解析】分析圖可知,當(dāng)病原體侵入體細(xì)胞后,體細(xì)胞產(chǎn)生致熱性細(xì)胞因子,致熱性細(xì)胞因子使下丘腦的體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào)至38.5℃,使下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)使體溫上升。激素調(diào)節(jié)方面是下丘腦分泌激素a促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體釋放激素b促甲狀腺激素,作用于甲狀腺,甲狀腺釋放激素c甲狀腺激素,甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量。神經(jīng)調(diào)節(jié)方面,下丘腦通過傳出神經(jīng)使散熱減少?!拘?詳解】據(jù)圖分析可知,下丘腦釋放激素a,即促甲狀腺激素釋放激素,說明下丘腦具有內(nèi)分泌功能。垂體分泌的激素b促甲狀腺激素隨體液運(yùn)往全身,但唯有甲狀腺響應(yīng),原因是只有甲狀腺細(xì)胞上有該激素的受體。【小問2詳解】產(chǎn)生冷覺的中樞位于大腦皮層,下丘腦中具有滲透壓感受器,所以長時間發(fā)燒,病人會感覺口渴,引起機(jī)體產(chǎn)生渴覺的感受器位于下丘腦?!拘?詳解】增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張,所以當(dāng)新冠肺炎患者處于體溫下降期,機(jī)體主要是通過汗腺大量分泌汗液、皮膚毛細(xì)血管舒張來增加散熱?!拘?詳解】漿細(xì)胞具有產(chǎn)生抗體的能力,當(dāng)外界抗原侵入機(jī)體后,機(jī)體啟動特異性免疫,一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面也進(jìn)行細(xì)胞免疫,當(dāng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞與被同樣病原體感染的靶細(xì)胞接觸后,導(dǎo)致其裂解死亡。【小問5詳解】由上述過程可以看出機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵在于要熟悉體溫調(diào)節(jié)的方式、參與的神經(jīng)中樞、效應(yīng)器以及相關(guān)的激素等,需要學(xué)生識記體溫調(diào)節(jié)以及免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識點(diǎn),并能讀懂圖示所表示的含義,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確作答。10、(1).腎上腺素(2).甲狀腺(3).協(xié)同(4).增加(5).(負(fù))反饋(6).神經(jīng)遞質(zhì)(7).胰島素受體(8).神經(jīng)(9).體液【解析】題圖分析,A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素和胰高血糖素。體溫感覺的中樞位于大腦皮層,血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)人體受寒冷刺激,機(jī)體需要增加產(chǎn)熱,減少散熱維持體溫的相對穩(wěn)定,因此機(jī)體一方面通過調(diào)節(jié)使毛細(xì)血管收縮,血流量減少,以達(dá)到減少散熱的目的;另一方面通過甲狀腺激素和腎上腺素促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,圖中B甲狀腺激素和C腎上腺素在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是協(xié)同作用。(2)碘是甲狀腺激素的重要元素,因此缺碘時,甲狀腺激素減少,對垂體和下丘腦的反饋抑制作用減弱,因此垂體分泌的促甲狀腺激素(A)的含量將會增加。當(dāng)甲狀腺激素(B)含量過高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時,下丘腦對胰島素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),該過程中傳遞的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì)。肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有胰島素受體,肝臟和肌肉細(xì)胞可合成肝糖原和肌糖原降低血糖濃度。(4)下丘腦作為內(nèi)分泌活動的樞紐,與神經(jīng)調(diào)節(jié)、動物節(jié)律行為、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等有關(guān)。下丘腦既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),也能參與體液調(diào)節(jié)?!军c(diǎn)睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)調(diào)節(jié)過程確定圖中字母表示的激素名稱,識記體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理和過程,在結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。11、(1)①.暗反應(yīng)②.葉綠體基質(zhì)③.二④.線粒體基質(zhì)⑤.一⑥.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)①.③和④②.②(3)減少(4)光照強(qiáng)度【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中①過程表示二氧化碳的固定,②過程表示三碳化合物的還原;③過程表示有氧呼吸的第二階段,④表示有氧呼吸的第一階段。圖2曲線表示的是植物的光合作用隨著光照強(qiáng)度的變化趨勢.據(jù)此分析解答?!拘?詳解】圖1中①過程表示二氧化碳的固定,②過程表示三碳化合物的還原,所以①和②過程表示光合作用的暗反應(yīng),進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì);③過程表示有氧呼吸的第二階段
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