2023年遼寧省白城市鎮(zhèn)賚縣煙草專(zhuān)賣(mài)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年遼寧省白城市鎮(zhèn)賚縣煙草專(zhuān)賣(mài)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、某政府部門(mén)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)屢次出現(xiàn)各類(lèi)故障，引出許多市民抱怨，某律師向該政府部門(mén)發(fā)函，申請(qǐng)公開(kāi)該網(wǎng)站建設(shè)，設(shè)計(jì)及招投標(biāo)過(guò)程中的全部信息。對(duì)此，下列表述正確的是：

A、該律師提交書(shū)面申請(qǐng)時(shí)應(yīng)提供本人有效身份證明B、該律師可以就公開(kāi)信息的形式提出要求C、該律師應(yīng)說(shuō)明申請(qǐng)信息用途D、該政府部門(mén)公開(kāi)信息時(shí)，可向該律師收取檢索成本費(fèi)用正確答案選項(xiàng)：BD解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《政府公開(kāi)信息條例》第二十五條規(guī)定：公民、法人或者其他組織向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)?zhí)峁┡c其自身相關(guān)的稅費(fèi)繳納、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、登記等政府信息的，應(yīng)當(dāng)出示有效身份證件或者證明文件。題中該律師所申請(qǐng)公開(kāi)的為網(wǎng)站建設(shè)、設(shè)計(jì)及招投標(biāo)全過(guò)程中的信息。所以，律師不用提供身份信息；B項(xiàng)正確，第二十四條規(guī)定：行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)公開(kāi)政府信息的，申請(qǐng)人可以選擇郵寄、遞送、傳真、當(dāng)面領(lǐng)取等方式獲取政府信息，并可以選擇紙質(zhì)、光盤(pán)、磁盤(pán)等政府信息載體形式；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《上海市政府信息公開(kāi)規(guī)定》中第二十一條規(guī)定：公民、法人或者其他組織依照《政府信息公開(kāi)條例》第十三條規(guī)定向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)公開(kāi)政府信息的，應(yīng)當(dāng)提交載明下列內(nèi)容的申請(qǐng)書(shū)：（一）申請(qǐng)人的姓名或者名稱(chēng)、聯(lián)系方式；（二）明確的政府信息內(nèi)容，包括能夠據(jù)以指向特定政府信息的文件名稱(chēng)、文號(hào)或者其他特征描述；（三）獲取政府信息的方式及其載體形式。公民、法人或者其他組織向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)公開(kāi)政府信息的，行政機(jī)關(guān)可以詢(xún)問(wèn)申請(qǐng)人獲取政府信息的用途。所以律師不用說(shuō)明信息用途；D項(xiàng)正確，行政機(jī)關(guān)依照申請(qǐng)向公民、法人或者其他組織提供政府信息的，可以收取實(shí)際發(fā)生的檢索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用，但不得收取其他費(fèi)用。故正確答案為BD。

2、關(guān)于我國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、是中國(guó)五個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中的最高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)B、每年評(píng)選出兩名杰出科學(xué)工作者獲得本獎(jiǎng)項(xiàng)C、袁隆平是第一屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者D、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)采取推薦制正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，1999年5月中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》，《條例》規(guī)定：“國(guó)務(wù)院設(shè)立國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)包括國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。”最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是五個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中的最高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，須報(bào)請(qǐng)國(guó)家主席簽署并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。B項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)每年授予人數(shù)不超過(guò)兩名，獲獎(jiǎng)?wù)弑仨氃诋?dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹(shù)；在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中，創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益。每一年度的最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者并非一定為兩名，如2002年度、2006年度、2014年度獲獎(jiǎng)?wù)邇H有一位，2004年度、2015年度獲獎(jiǎng)?wù)呖杖?。C項(xiàng)正確，袁隆平，雜交水稻專(zhuān)家，中國(guó)工程院院士，湖南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員，2000年獲得第一屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。D項(xiàng)正確，國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)采取的是推薦制。有推薦資格的單位和個(gè)人包括：省、自治區(qū)、直轄市人民政府；國(guó)務(wù)院有關(guān)組成部門(mén)、直屬機(jī)構(gòu)；中國(guó)人民解放軍各總部；經(jīng)國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)認(rèn)定的符合國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)規(guī)定的資格條件的其他單位和科學(xué)技術(shù)專(zhuān)家。本題為選非題，故正確答案為B。

3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、洛川會(huì)議把領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行秋收起義作為黨的最主要的任務(wù)B、古田會(huì)議通過(guò)了關(guān)于糾正黨內(nèi)錯(cuò)誤思想的決議案，是中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件C、八七會(huì)議確立了農(nóng)村包圍城市的革命路線D、遵義會(huì)議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，洛川會(huì)議是六屆中央政治局于1937年8月22日至25日在陜北洛川馮家村召開(kāi)的擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)議討論制定了動(dòng)員全國(guó)軍民開(kāi)展民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)行全面持久抗戰(zhàn)的方針，進(jìn)一步確定在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的任務(wù)及各項(xiàng)政策。秋收起義是1927年毛澤東在湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍舉行的一次武裝起義，“八七會(huì)議”把領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行秋收起義作為當(dāng)前黨的最主要任務(wù)。B項(xiàng)正確，古田會(huì)議是中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍于1929年12月28日至29日在福建省上杭縣古田村召開(kāi)的第九次黨的代表大會(huì)，會(huì)議將馬克思列寧主義與中國(guó)革命斗爭(zhēng)的具體實(shí)踐相結(jié)合，糾正了黨內(nèi)和軍隊(duì)中出現(xiàn)的極端民主化、非組織化等錯(cuò)誤傾向，解決了如何從加強(qiáng)黨的思想工作著手保持黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)和建設(shè)新型人民軍隊(duì)的根本問(wèn)題。把黨建設(shè)成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)，把軍隊(duì)建設(shè)成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì)，在古田會(huì)議決議中得以明確，古田會(huì)議決議因此成為我黨我軍建設(shè)的偉大綱領(lǐng)及重要里程碑。C項(xiàng)正確，八七會(huì)議是第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗以后，中共中央政治局于1927年8月7日在漢口召開(kāi)的緊急會(huì)議。會(huì)議批判和糾正了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤，撤銷(xiāo)了他在黨內(nèi)的職務(wù)，選出了新的臨時(shí)中央政治局，確定了土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針。毛澤東出席了這次會(huì)議，并提出了著名的“槍桿子里出政權(quán)”的論斷。D項(xiàng)正確，遵義會(huì)議是指1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開(kāi)的擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在中共中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針和政策方面問(wèn)題的會(huì)議。在極端危急的歷史關(guān)頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。本題為選非題，故正確答案為A。注：農(nóng)村包圍城市是以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命實(shí)踐中逐步摸索出來(lái)的一條具有中國(guó)特色的發(fā)展道路和總戰(zhàn)略。從1927年10月到1930年1月，毛澤東在總結(jié)井岡山和其他革命根據(jù)地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，先后撰寫(xiě)了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》《井岡山的斗爭(zhēng)》《星星之火，可以燎原》等著作，標(biāo)志著農(nóng)村包圍城市的革命道路理論的基本形成。C選項(xiàng)亦存在瑕疵，八七會(huì)議確立的是土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針，并決定發(fā)動(dòng)秋收起義，并未直接確立農(nóng)村包圍城市的革命路線。但本題為單選題，A項(xiàng)錯(cuò)誤更為明顯，故正確答案為A。

4、下列選項(xiàng)中，都與中國(guó)古代科舉考試有關(guān)的一組詞語(yǔ)是：A、蟾宮折桂、桂冠、連中三元B、問(wèn)鼎中原、獨(dú)占鰲頭、蟾宮折桂C、連中三元、五子登科、名落孫山D、金榜題名、桂冠、獨(dú)占鰲頭正確答案選項(xiàng)：C解析：“連中三元”是指應(yīng)試舉子在三級(jí)科舉考試中，連取三個(gè)第一名，這在封建社會(huì)是無(wú)上的榮寵。“五子登科”出自《宋史·竇儀傳》，宋代竇禹鈞的五個(gè)兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第，故稱(chēng)“五子登科”。“名落孫山”指考試或選拔沒(méi)有錄取。三個(gè)成語(yǔ)均與科舉考試有關(guān)，C項(xiàng)正確。A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“桂冠”多作為光榮的稱(chēng)號(hào)，也比喻冠軍，與科舉考試無(wú)關(guān)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“問(wèn)鼎中原”是指稱(chēng)霸天下，與科舉考試無(wú)關(guān)。故正確答案為C。

5、如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為16厘米的大正方形，在距離角一定距離位置處與對(duì)角線平行折疊四次，得到中部小正方形的邊長(zhǎng)為4厘米。如果CB與大正方形的邊平行，則三角形ABC的面積為（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：因?yàn)樽罱K形成的是一個(gè)小正方形，因此四條對(duì)折的虛線距離角的長(zhǎng)度一定相等。將FG平移到角E，交大正方形兩條邊于AD，則，根據(jù)勾股定理可得。。則。BC為大正方形邊長(zhǎng)的一半。則的面積。故正確答案為A。

6、“修身齊家治國(guó)平天下”出自于哪部著作：A、《論語(yǔ)》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》正確答案選項(xiàng)：C解析：這句話(huà)出自《禮記·大學(xué)》。原文為：古之欲明明德與天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。故正確答案為C。

7、iphone系列手機(jī)屬于智能手機(jī)中的高端產(chǎn)品，其價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般智能手機(jī)的價(jià)格，其價(jià)格高的根本原因是（

）。A、質(zhì)量好，受到消費(fèi)者熱捧B、生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間多C、功能多，使用價(jià)值大D、消費(fèi)者需求大，生產(chǎn)數(shù)量有限正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)講，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)格與價(jià)值量成正比。而商品價(jià)值是由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比，與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無(wú)直接關(guān)系。因此，B項(xiàng)正確，ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。

8、公民身份證號(hào)碼是身份證的主要組成部分之一，下列關(guān)于我國(guó)公民身份號(hào)碼說(shuō)法錯(cuò)誤的是∶A、由地址碼、出生日期碼、順序碼和校驗(yàn)碼共18位組成B、地址碼表示編碼對(duì)象常住戶(hù)口所在地的行政區(qū)劃代碼C、校驗(yàn)碼用X來(lái)代替10以保證公民身份證符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)D、三位順序碼的最后一位奇數(shù)分配給女性，偶數(shù)分配給男性正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，公民身份號(hào)碼是特征組合碼，由十七位數(shù)字本體碼和一位校驗(yàn)碼組成。排列順序從左至右依次為：六位數(shù)字地址碼，八位數(shù)字出生日期碼，三位數(shù)字順序碼和一位校驗(yàn)碼。B項(xiàng)正確，地址碼表示編碼對(duì)象常住戶(hù)口所在縣（市、旗、區(qū)）的行政區(qū)劃代碼。C項(xiàng)正確，作為尾號(hào)的校驗(yàn)碼，是由號(hào)碼編制單位按統(tǒng)一的公式計(jì)算出來(lái)的，如果某人的尾號(hào)是0-9，都不會(huì)出現(xiàn)X，但如果尾號(hào)是10，那么就得用X來(lái)代替，因?yàn)槿绻?0做尾號(hào)，那么此人的身份證就變成了19位，而19位的號(hào)碼違反了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并且中國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)也不承認(rèn)19位的身份證號(hào)碼。Ⅹ是羅馬數(shù)字的10，用X來(lái)代替10，可以保證公民的身份證符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，順序碼表示在同一地址碼所標(biāo)識(shí)的區(qū)域范圍內(nèi)，對(duì)同年、同月、同日出生的人編定的順序號(hào)，順序碼的奇數(shù)分配給男性，偶數(shù)分配給女性。本題為選非題，故正確答案為D。

9、目前,“金磚四國(guó)”的經(jīng)濟(jì)總量大致是美國(guó)的一半,在全球金融風(fēng)暴的當(dāng)下,雖然經(jīng)濟(jì)也遭受影響,但”金磚四國(guó)”的實(shí)力仍令世界刮目相看?！苯鸫u四國(guó)”是指：A、巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)B、中國(guó)、南非、俄羅斯和印度C、巴西、印度、英國(guó)和南非D、印度、法國(guó)、南非和英國(guó)正確答案選項(xiàng)：A解析：“金磚四國(guó)”（BRIC）引用了巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)的英文首字母。由于該詞與英語(yǔ)單詞的磚（Brick）類(lèi)似，因此被稱(chēng)為“金磚四國(guó)”。南非加入后，其英文單詞將變?yōu)椤癇RICS”，并改稱(chēng)為“金磚國(guó)家”。2011年4月，金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第三次會(huì)晤在中國(guó)三亞舉行，五國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人商討了如何協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)重大國(guó)際問(wèn)題，如何深化和擴(kuò)大彼此間合作，如何加強(qiáng)金磚國(guó)家合作機(jī)制等問(wèn)題。故正確答案為A。

10、下列選項(xiàng)中，與所給的立體圖形不同的是（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：題干圖形向右旋轉(zhuǎn)180度即可得到，排除；B項(xiàng)：題干圖形向前翻轉(zhuǎn)后，左上角黑塊的位置與選項(xiàng)不一樣，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干圖形向后翻轉(zhuǎn)即可得到，排除；D項(xiàng)：題干圖形向左翻轉(zhuǎn)即可得到，排除；本題為選非題，故正確答案為B。

11、基層治理是國(guó)家治理的基石，在打造基層治理共同體中，基層群眾性自治組織發(fā)揮的是：A、主導(dǎo)作用B、決定作用C、引領(lǐng)作用D、基礎(chǔ)作用正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，《中共中央

國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見(jiàn)》的“健全完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系”中指出：“注重發(fā)揮基層群眾性自治組織基礎(chǔ)作用。進(jìn)一步加強(qiáng)基層群眾性自治組織規(guī)范化建設(shè)，合理確定其管轄范圍和規(guī)模。促進(jìn)基層群眾自治與網(wǎng)格化服務(wù)管理有效銜接。加快工礦企業(yè)所在地、國(guó)有農(nóng)（林）場(chǎng)、城市新建住宅區(qū)、流動(dòng)人口聚居地的社區(qū)居民委員會(huì)組建工作······”故正確答案為D。

12、張某因故意殺人罪被判處死刑，執(zhí)行完畢后，其父急恨交加導(dǎo)致舊病復(fù)發(fā)而亡。張某有妻、子、女、兄、弟。張父的遺產(chǎn)應(yīng)由（

）繼承。A、張某、妻、子、女、兄、弟B、妻、子、女、兄、弟C、子、女、兄、弟D、妻、兄、弟正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)我國(guó)《民法》的規(guī)定，喪偶兒媳對(duì)公、婆，喪偶女婿對(duì)岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。故張妻不能作為繼承人。張某的子女可以通過(guò)代位繼承的方式繼承張父的財(cái)產(chǎn)，張某的兄弟可以通過(guò)法定繼承的方式繼承其父的財(cái)產(chǎn)。故正確答案為C。

13、我們（

）歷史、（

）歷史、（

）歷史，并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。A、研究重視借鑒B、重視研究借鑒C、借鑒重視研究D、重視借鑒研究正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)文段句式和選項(xiàng)的特點(diǎn)可知，三個(gè)空呈現(xiàn)出一種遞進(jìn)關(guān)系，分析詞意可知，“重視”指看重，“研究”指探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等，“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，根據(jù)寫(xiě)作的邏輯順序可知，學(xué)習(xí)歷史時(shí)應(yīng)先從態(tài)度上重視起來(lái)，之后再進(jìn)行深入研究，并且在研究出歷史的規(guī)律之后才能吸取教訓(xùn)，故文段應(yīng)先“重視歷史”再“研究歷史”，最后“借鑒歷史”，排除A、C和D三項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《傳承中華文化塑造民族精神》

14、關(guān)于今年重慶市“兩會(huì)”上公布的重慶市人民政府工作報(bào)告內(nèi)容，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、“十三五”時(shí)期，最具里程碑意義的是，黨中央作出推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的重大決策部署，為重慶賦予了戰(zhàn)略使命、帶來(lái)了重大機(jī)遇B、“十三五”時(shí)期，最具根本性意義的是，我市經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展C、剛剛過(guò)去的2020年，面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)，我們?nèi)σ愿皯?zhàn)疫情、戰(zhàn)復(fù)工、戰(zhàn)脫貧、戰(zhàn)洪水D、展望2035年，我市經(jīng)濟(jì)總量和城鄉(xiāng)居民收入將較“十三五”時(shí)期翻一番以上正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A、B兩項(xiàng)正確，2021年重慶市政府工作報(bào)告中的“一、‘十三五’時(shí)期和2020年工作回顧”部分指出：“‘十三五’時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段，是重慶發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。最具戰(zhàn)略指引意義的是，習(xí)近平總書(shū)記兩次親臨重慶視察指導(dǎo)并對(duì)重慶提出系列重要指示要求，為我們指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力；最具里程碑意義的是，黨中央作出推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的重大決策部署，為重慶賦予了戰(zhàn)略使命、帶來(lái)了重大機(jī)遇；最具歷史性意義的是，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得重大勝利，重慶人民與全國(guó)人民一道，告別延續(xù)千年的絕對(duì)貧困；最具根本性意義的是，我市經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展質(zhì)量效益不斷提升；最具標(biāo)志性意義的是，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生顯著變化，人民生活水平大幅提高?！盋項(xiàng)正確，2021年重慶市政府工作報(bào)告中的“一、‘十三五’時(shí)期和2020年工作回顧”部分指出：“剛剛過(guò)去的2020年，是‘十三五’規(guī)劃收官之年。這一年，疫情突如其來(lái)，汛情歷史罕見(jiàn)，世情錯(cuò)綜復(fù)雜······面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，全力以赴戰(zhàn)疫情、戰(zhàn)復(fù)工、戰(zhàn)脫貧、戰(zhàn)洪水，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全市抗疫斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行逐季恢復(fù)、穩(wěn)定轉(zhuǎn)好，全年地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)3.9%，固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、進(jìn)出口總值分別增長(zhǎng)3.9%、1.3%、12.5%，規(guī)上工業(yè)增加值增長(zhǎng)5.8%，規(guī)上工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)達(dá)到1318.8億元、增長(zhǎng)17.3%，全體居民人均可支配收入達(dá)到30824元、增長(zhǎng)6.6%。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，2021年重慶市政府工作報(bào)告中的“‘十四五’時(shí)期主要目標(biāo)任務(wù)和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)”部分指出：“展望2035年，我市將與全國(guó)一道基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，經(jīng)濟(jì)總量和城鄉(xiāng)居民收入較2020年翻一番以上，重慶‘三個(gè)作用’發(fā)揮更加突出，進(jìn)入現(xiàn)代化國(guó)際都市行列；成渝地區(qū)建成實(shí)力雄厚、特色鮮明的雙城經(jīng)濟(jì)圈，成為具有國(guó)際影響力的活躍增長(zhǎng)極和強(qiáng)勁動(dòng)力源。”本題為選非題，故正確答案為D。

15、根據(jù)我國(guó)憲法，下列表述錯(cuò)誤的是：A、我國(guó)形成了人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度以及基層群眾自治制度等民主形式B、為追查刑事犯罪，公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)可依法對(duì)公民的通信進(jìn)行檢查C、我國(guó)在普通地方、民族自治地方和特別行政區(qū)建立了相應(yīng)的地方制度D、一切組織和個(gè)人都負(fù)有實(shí)施憲法和保證憲法實(shí)施的職責(zé)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)符合題意：我國(guó)憲法第四十條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”可知，審判機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)對(duì)公民的通信進(jìn)行檢查，當(dāng)選；A、C、D項(xiàng)說(shuō)法均符合我國(guó)現(xiàn)行憲法的規(guī)定，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

16、李克強(qiáng)總理指出，要繼續(xù)促進(jìn)教育公平，使全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例超過(guò)4%。如果某地財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入不足，對(duì)這一問(wèn)題，假設(shè)你是當(dāng)?shù)厝舜蟠恚梢裕篈、行使任免權(quán)，罷免在教育投入上不足的政府領(lǐng)導(dǎo)B、行使質(zhì)詢(xún)權(quán)，督促當(dāng)?shù)卣婪鋵?shí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)的投入C、行使調(diào)查權(quán)，聯(lián)名其他代表提請(qǐng)人大監(jiān)督財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)的使用D、行使決定權(quán)，統(tǒng)籌當(dāng)?shù)卣恼逃?jīng)費(fèi)投入正確答案選項(xiàng)：B解析：人大代表主要享有審議權(quán)、提案權(quán)、表決權(quán)、詢(xún)問(wèn)權(quán)和質(zhì)詢(xún)權(quán)、選舉權(quán)、罷免權(quán)、建議權(quán)、批評(píng)權(quán)等。B項(xiàng)正確：人大代表具有質(zhì)詢(xún)權(quán)，是指人大代表依照有關(guān)法律規(guī)定，有對(duì)本級(jí)人民政府及其所屬工作部門(mén)，本級(jí)人民法院、人民檢察院提出質(zhì)詢(xún)并要求必須予以答復(fù)的權(quán)利。人大代表發(fā)現(xiàn)某地財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入不足，督促當(dāng)?shù)卣婪鋵?shí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)的投入，是行使質(zhì)詢(xún)權(quán)的體現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤：人大代表具有任免權(quán)，可以罷免國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員。但必須在人大舉行會(huì)議期間提出，且須進(jìn)行會(huì)議表決。C項(xiàng)錯(cuò)誤：人大代表的權(quán)利中不包括調(diào)查權(quán)，且“聯(lián)名其他代表提請(qǐng)人大監(jiān)督財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)的使用”更像監(jiān)督權(quán)而非調(diào)查權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：人大代表無(wú)決定權(quán)這一權(quán)利。故正確答案為B。

17、應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，可采取的措施是：A、降低基準(zhǔn)利率B、擴(kuò)大財(cái)政支出C、提高存款準(zhǔn)備金率D、擴(kuò)大財(cái)政赤字正確答案選項(xiàng)：C解析：物價(jià)上漲，一般伴隨通貨膨脹。此時(shí)，應(yīng)該回籠貨幣，存款準(zhǔn)備金即為了保證商業(yè)銀行運(yùn)行安全，必須從存款中上交中央銀行的部分。收攏貨幣，需要提高存款準(zhǔn)備金率。故正確答案為C。

18、下列名言與出處，對(duì)應(yīng)正確的是：A、《管子》：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎B、《老子》：四海之內(nèi)皆兄弟C、《論語(yǔ)》：天行健，君子以自強(qiáng)不息D、《莊子》：吾生也有涯，而知也無(wú)涯正確答案選項(xiàng)：D解析：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”出自孔子的《論語(yǔ)》；“四海之內(nèi)皆兄弟”也是出自《論語(yǔ)·顏淵》，原句為“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也”；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》；“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”出自《莊子·養(yǎng)生主》一文。故正確答案為D。有關(guān)《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物”一句的延伸知識(shí)點(diǎn)。清華大學(xué)的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物?！泵駠?guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德，并引用了《易經(jīng)》上的“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”等話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。此后，清華人便把“自強(qiáng)不息，厚德載物”8個(gè)字寫(xiě)進(jìn)了清華校規(guī)，后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

19、太陽(yáng)能具有儲(chǔ)量豐富、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)，是世界各國(guó)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的新能源之一。下列關(guān)于太陽(yáng)能的說(shuō)法中，不正確的有：A、廣義上的太陽(yáng)能是地球上許多能量的來(lái)源，如風(fēng)能、化學(xué)能、水的勢(shì)能等等；狹義的太陽(yáng)能則限于太陽(yáng)輻射所產(chǎn)生的光能和熱能B、太陽(yáng)能的能量密度高，但受季節(jié)、氣候、地理環(huán)境影響大C、太陽(yáng)能具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性和規(guī)律性D、目前成熟的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換和光熱電轉(zhuǎn)換正確答案選項(xiàng)：BC解析：太陽(yáng)能的能量密度低，且受晝夜、季節(jié)、地理緯度和天氣等因素影響，到達(dá)某一地面的太陽(yáng)輻照度是間斷和不穩(wěn)定的。B、C項(xiàng)屬于錯(cuò)誤的說(shuō)法。本題為選非題。故正確答案為B、C。

20、下列有關(guān)我國(guó)憲法修正案的說(shuō)法，的是：A、修憲權(quán)專(zhuān)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)B、只有全國(guó)人大常委會(huì)或五分之一以上全國(guó)人大代表聯(lián)名，才能提出修憲的議案C、到目前為止，我國(guó)對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行了五次修正D、憲法修正案通過(guò)后由國(guó)家主席公布正確答案選項(xiàng)：D解析：本題主要考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法。”因此，全國(guó)人民代表大會(huì)是唯一有權(quán)修改憲法的機(jī)關(guān)。B項(xiàng)正確，《憲法》第六十四條第一款規(guī)定：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?！盋項(xiàng)正確，我國(guó)先行憲法為1982年憲法，共歷經(jīng)了1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次修訂。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在我國(guó)，憲法并未明確規(guī)定憲法修正案的公布機(jī)關(guān)。但是，數(shù)次修憲過(guò)程中已經(jīng)形成了公布修正案的憲法慣例，即由全國(guó)人大主席團(tuán)公布憲法修正案，而不是由國(guó)家主席公布。本題為選非題，故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、授權(quán)是指主管或領(lǐng)導(dǎo)者按層次領(lǐng)導(dǎo)原則委授副職或下屬以一定責(zé)任與部分理事權(quán)，使副職或下屬在其領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下有相應(yīng)的自主權(quán)和行動(dòng)指揮權(quán)，被授權(quán)者對(duì)授權(quán)者負(fù)有報(bào)告及完成之責(zé)。根據(jù)上述定義，下列屬于授權(quán)的是：A、因去黨校學(xué)習(xí)王校長(zhǎng)將報(bào)銷(xiāo)業(yè)務(wù)交由校長(zhǎng)助理審批B、財(cái)務(wù)處長(zhǎng)每月將公司財(cái)務(wù)信息匯報(bào)給董事會(huì)C、小張因?yàn)闆](méi)找到車(chē)間主任，而直接找經(jīng)理請(qǐng)假D、張廠長(zhǎng)讓秘書(shū)替他準(zhǔn)備午餐正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“主管或領(lǐng)導(dǎo)者”、“按層次領(lǐng)導(dǎo)原則委授副職或下屬以一定責(zé)任與部分理事權(quán),使副職或下屬在其領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下有相應(yīng)的自主權(quán)和行動(dòng)指揮權(quán)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王校長(zhǎng)將報(bào)銷(xiāo)業(yè)務(wù)交由校長(zhǎng)助理審批，校長(zhǎng)助理獲得了審批報(bào)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的權(quán)限，符合“按層次領(lǐng)導(dǎo)原則委授副職或下屬以一定責(zé)任與部分理事權(quán),使副職或下屬在其領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下有相應(yīng)的自主權(quán)和行動(dòng)指揮權(quán)”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：財(cái)務(wù)處長(zhǎng)每月將公司財(cái)務(wù)信息匯報(bào)給董事會(huì)，財(cái)務(wù)處長(zhǎng)只是匯報(bào)并沒(méi)有獲得董事會(huì)的授權(quán)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張因?yàn)闆](méi)找到車(chē)間主任，而直接找經(jīng)理請(qǐng)假，小張只是請(qǐng)假并沒(méi)有獲得授權(quán)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：張廠長(zhǎng)讓秘書(shū)替他準(zhǔn)備午餐，秘書(shū)準(zhǔn)備午餐并沒(méi)有獲得授權(quán)，不符合定義，排除。故正確答案為A。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨80年的歷史中，針對(duì)每一次重大事變或重要方針路線曾提出過(guò)許多動(dòng)員口號(hào)，下列動(dòng)員口號(hào)按時(shí)間排序正確的是：①人才強(qiáng)國(guó)

②尊重人才

③四有新人

④以人為本A、②①④③B、②③①④C、③④①②D、③②④①正確答案選項(xiàng)：B解析：人才強(qiáng)國(guó)即人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。由胡錦濤同志在2002年《2002—2005年全國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》明確指出：抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，走人才強(qiáng)國(guó)之路，是增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略選擇?！白鹬刂R(shí)、尊重人才”，是中共黨史上的80句口號(hào)之一。1977年5月24日，鄧小平與中央兩位同志談話(huà)時(shí)指出：“我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行?？靠罩v不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才?！薄八挠行氯恕笔?980年5月26日，中共中央副主席鄧小平給《中國(guó)少年報(bào)》和《輔導(dǎo)員》雜志的題詞：“希望全國(guó)的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的人，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，為人類(lèi)作貢獻(xiàn)?！敝醒葑兌鴣?lái)的。以人為本，是2003年10月中共召開(kāi)的十六屆三中全會(huì)上提出，是科學(xué)發(fā)展觀的核心。是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨的體現(xiàn)。“堅(jiān)持以人為本”，是中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)《決定》提出的一個(gè)新要求。正確的順序應(yīng)為②③①④。

故正確答案為B。

3、不少人喜歡拍攝照片后上傳到各種社交平臺(tái)，但專(zhuān)家警告這些照片有可能泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槊恳粡垟?shù)碼照片中都包含一組在拍攝時(shí)自動(dòng)生成的可交換圖像文件格式的信息（簡(jiǎn)稱(chēng)Exif），建議用戶(hù)上傳圖片時(shí)盡量避免“原圖”上傳。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)是上述觀點(diǎn)的前提？A、Exif信息包括拍攝時(shí)的準(zhǔn)確位置和時(shí)間，以及拍攝設(shè)備的唯一ID號(hào)B、主流社交平臺(tái)會(huì)默認(rèn)對(duì)上傳照片進(jìn)行裁剪或壓縮處理，原始的Exif信息會(huì)被修改C、數(shù)碼照片在進(jìn)行后期的數(shù)字化編輯時(shí)，Exif記錄的專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)可輔助攝影愛(ài)好者做專(zhuān)業(yè)調(diào)試D、Exif是一種標(biāo)準(zhǔn)信息，它可幫助用戶(hù)在查找、管理、使用照片的過(guò)程中進(jìn)行分類(lèi)處理正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：上傳到各種社交平臺(tái)的照片有可能泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：每一張數(shù)碼照片中都包含一組在拍攝時(shí)自動(dòng)生成的可交換圖像文件格式的信息（簡(jiǎn)稱(chēng)Exif）。本題論點(diǎn)討論的是上傳到社交平臺(tái)的照片有可能泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)，而論據(jù)討論的是照片中包含Exif信息，論點(diǎn)和論據(jù)話(huà)題不一致，且問(wèn)法為“前提”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋，即建立“Exif信息”和“泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)”之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出Exif信息包括拍攝時(shí)的準(zhǔn)確位置和時(shí)間，以及拍攝設(shè)備的唯一ID號(hào)，說(shuō)明通過(guò)“Exif信息”會(huì)“泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)”，即建立了論點(diǎn)和論據(jù)的聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出主流社交平臺(tái)會(huì)對(duì)照片中原始的Exif信息進(jìn)行修改，說(shuō)明上傳至社交平臺(tái)上的照片不會(huì)“泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)”，屬于削弱項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出數(shù)碼照片在進(jìn)行后期的數(shù)字化編輯時(shí)，Exif記錄的專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)可輔助攝影愛(ài)好者做專(zhuān)業(yè)調(diào)試，說(shuō)的是Exif記錄的作用，而論點(diǎn)討論的是上傳到各種社交平臺(tái)的照片是否有可能“泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)”，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出Exif是一種標(biāo)準(zhǔn)信息，它可幫助用戶(hù)在查找、管理、使用照片的過(guò)程中進(jìn)行分類(lèi)處理，說(shuō)的是Exif信息的作用，而論點(diǎn)討論的是上傳到各種社交平臺(tái)的照片是否有可能“泄露個(gè)人隱私，給用戶(hù)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)”，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

4、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查空間重構(gòu)能力，通常采用排除法。A項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成，正確；B項(xiàng)錯(cuò)誤，假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的，右側(cè)圖的小豎線應(yīng)該位于小三角形內(nèi)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的，右側(cè)面帶陰影的三角形應(yīng)位于右下側(cè)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的，右側(cè)面帶豎線的小三角形應(yīng)與上頂點(diǎn)相連。故正確答案為A。

5、作為意識(shí)的“本體”的人腦，必須是現(xiàn)實(shí)的人腦；現(xiàn)實(shí)的人腦總是長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)的人身體上的，而現(xiàn)實(shí)的人又總是處在一定的社會(huì)關(guān)系之中的。因此（

）。A、人腦是意識(shí)的真正本體B、人本身是意識(shí)的真正本體C、意識(shí)沒(méi)有真正的本體D、社會(huì)關(guān)系是意識(shí)的真正本體正確答案選項(xiàng)：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)“作為意識(shí)的‘本體’的人腦”，可以推出人腦是意識(shí)的真正本體，與題干為同義替換，當(dāng)選；B項(xiàng)：根據(jù)“作為意識(shí)的‘本體’的人腦”，可以推出人腦是意識(shí)的真正本體，而不是人本身，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)“作為意識(shí)的‘本體’的人腦”，可以推出人腦是意識(shí)的真正本體，無(wú)法推出，意識(shí)沒(méi)有真正的本體，排除；D項(xiàng)：根據(jù)“作為意識(shí)的‘本體’的人腦”，可以推出人腦是意識(shí)的真正本體，而不是社會(huì)關(guān)系，無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。

6、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：第一組圖中，第二個(gè)圖形為第一個(gè)圖形的俯視圖，第三個(gè)圖形為第一個(gè)圖形的主視圖。第二組圖中，第二個(gè)圖形為第一個(gè)圖形的俯視圖，依此規(guī)律，第三個(gè)圖形應(yīng)該是第一個(gè)圖形的主視圖，A項(xiàng)的圖形符合。故正確答案為A。

7、目前，廣泛應(yīng)用的機(jī)械超材料有著負(fù)熱膨脹、低重量時(shí)的高強(qiáng)度和高剛度等卓越特性。但這種機(jī)械超材料一旦構(gòu)建完成，其屬性將無(wú)法更改或調(diào)整。近日，有研究人員開(kāi)發(fā)出一種新型材料攻克了這一難題?？梢钥隙ǎ诓痪玫膶?lái)，機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論A、目前，已有科研團(tuán)隊(duì)與該成果的研究團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景B、從一種新材料的合成到該材料的具體實(shí)際應(yīng)用，要克服多種難以預(yù)料的困難C、這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試D、歷史證明，每一次新技術(shù)和新材料的突破都會(huì)迅速引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在不久的將來(lái)，機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。論據(jù)：有研究人員開(kāi)發(fā)出一種新型材料攻克了機(jī)械超材料構(gòu)建完成后屬性將無(wú)法更改或調(diào)整的難題。本題中論點(diǎn)的話(huà)題是“機(jī)器人、智能穿戴裝備等領(lǐng)域會(huì)改變”，論據(jù)的話(huà)題是“開(kāi)發(fā)出新型材料”，論點(diǎn)和論據(jù)話(huà)題不一致，優(yōu)先考慮搭橋項(xiàng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明已有團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景，但沒(méi)有提及探討之后的結(jié)果。因此這種新型材料是否會(huì)應(yīng)用于機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域并不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明新材料從合成到應(yīng)用有很多困難，但是困難多并不影響論點(diǎn)中的新型材料是否可以應(yīng)用在機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試，那么這種新型材料是否可以應(yīng)用在機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域還不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明每次新材料的突破都會(huì)引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變，建立了“機(jī)器人、智能穿戴裝備等領(lǐng)域會(huì)改變”和“開(kāi)發(fā)出新型材料”的聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、研究人員研究了來(lái)自110萬(wàn)人的DNA，得出了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過(guò)檢測(cè)某人的DNA來(lái)大致預(yù)測(cè)某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；相比之下，那些基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來(lái)最大規(guī)模的人類(lèi)認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為，人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。下列項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這些人的觀點(diǎn)。A、在110萬(wàn)被研究者中，抽樣顯示，只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的B、在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中，其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過(guò)C、在110萬(wàn)被研究者中，有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的D、基因得分最居中的人，也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù)：基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：110萬(wàn)被研究者中只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于平均水平，得分最低的確實(shí)低于平均水平，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：被研究者們的父母與該研究無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：110萬(wàn)被研究者中有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的，說(shuō)明所選的研究樣本中，絕大部分人都有高學(xué)歷，否定了題干論點(diǎn)基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)，削弱了題干觀點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：基因得分最居中的人也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于居中水平，得分最低的確實(shí)低于居中水平，說(shuō)明基因與學(xué)歷有關(guān)系，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

9、將下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥；③④⑤B、①④⑤；②③⑥C、①②⑤；③④⑥D(zhuǎn)、①②③；④⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：各個(gè)圖形擬物化，考慮圖形的共有特性。觀察可知，所有的圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，且①②⑥只有一條對(duì)稱(chēng)軸，③④⑤有三條對(duì)稱(chēng)軸。故正確答案A。

10、中華文明：世界文明：文明A、荊楚藝術(shù)：中國(guó)藝術(shù)：藝術(shù)B、四書(shū)五經(jīng)：古代經(jīng)典：經(jīng)典C、四大名著：現(xiàn)代名著：名著D、插花剪紙：民間藝人：藝人正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。中華文明是世界文明的一個(gè)組成部分，二者為組成關(guān)系；世界文明是文明的一種，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：荊楚是指古域包括現(xiàn)今湖北全域及其周?chē)?，現(xiàn)指湖北省。荊楚藝術(shù)是中國(guó)藝術(shù)的一個(gè)組成部分，二者為組成關(guān)系；中國(guó)藝術(shù)是藝術(shù)的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：四書(shū)五經(jīng)是我國(guó)古代經(jīng)典，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：四大名著一般指《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》四部中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)，和現(xiàn)代名著不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：民間藝人制作插花和剪紙作品，二者為人物和藝術(shù)成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

11、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查封閉空間數(shù)數(shù)。已知圖形的封閉空間數(shù)依次為2、3、4，可推知未知圖形的封閉空間數(shù)應(yīng)為5。選項(xiàng)空間數(shù)量依次為6

，5

，1

，2

。故正確答案為B。

12、人∶成年人∶未成年人（

）A、門(mén)∶開(kāi)門(mén)∶關(guān)門(mén)B、手∶左手∶右手C、天氣∶晴天∶陰天D、車(chē)禍∶幸存者∶遇難者正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。成年人與未成年人均是人的一種，二者與第一個(gè)詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且成年人與未成年人是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：開(kāi)門(mén)與關(guān)門(mén)分別是兩個(gè)動(dòng)作，與門(mén)不是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：左手與右手均是手的一種，二者與第一個(gè)詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且左手與右手是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：晴天與陰天均是天氣的一種，二者與第一個(gè)詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但是天氣除了晴天、陰天之外，還有其它天氣，故晴天和陰天是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：車(chē)禍之后可能會(huì)出現(xiàn)幸存者與遇難者，幸存者與遇難者不是車(chē)禍的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

13、一立方體如圖所示從中挖掉一個(gè)圓錐體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該立方體的截面：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查立方體的截面。B項(xiàng)截面由立方體的一個(gè)角剖開(kāi)可得;C、D兩項(xiàng)的截面由立方體的側(cè)面剖開(kāi)得到。由于截面只能從一個(gè)棱或者一個(gè)面作為截面的起始點(diǎn),因此在起始點(diǎn)中不存在弧線,A項(xiàng)是無(wú)法得到的。本題為選非題,故正確答案為A。

14、丹麥的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，多飲用含咖啡因飲料的年輕人，膽固醇指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)的比例明顯超過(guò)那些不飲用含咖啡因飲料的年輕人。因此，研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為飲用咖啡因?qū)⒂绊懩贻p人的身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力質(zhì)疑上述的結(jié)論？A、膽固醇指標(biāo)是身體是否健康的指標(biāo)之一B、常喝含咖啡因飲料的年輕人通常有暴飲暴食的飲食習(xí)慣C、飲食清淡的人更容易保持健康的膽固醇指標(biāo)D、有的年輕人膽固醇超標(biāo)嚴(yán)重，但他們從來(lái)不飲用含咖啡因的飲料正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：飲用咖啡因?qū)⒂绊懩贻p人的身體健康。論據(jù)：多飲用含咖啡因飲料的年輕人，膽固醇指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)的比例明顯超過(guò)那些不飲用含咖啡因飲料的年輕人。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明膽固醇指標(biāo)是身體健康的指標(biāo)之一，在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，可以支持結(jié)論，排除；B項(xiàng)：長(zhǎng)喝咖啡因飲料的年輕人通常有暴飲暴食的習(xí)慣，說(shuō)明不一定是咖啡因影響身體健康，也可能是暴飲暴食影響了身體健康，他因削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：飲食清淡的人與論點(diǎn)中飲用咖啡因無(wú)關(guān)，不能削弱，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)了不飲用咖啡因飲料的人膽固醇超標(biāo)，無(wú)法說(shuō)明飲用咖啡因?qū)δ懝檀嫉挠绊?，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

15、油：(

)與(

)：車(chē)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、炒，開(kāi)B、香，快C、鍋，人D、水，馬正確答案選項(xiàng)：C解析：將選項(xiàng)逐一代入。A項(xiàng)：油是炒菜的佐料，開(kāi)車(chē)是一個(gè)動(dòng)詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：油和香沒(méi)有必然的聯(lián)系，車(chē)的速度可能是快的，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：油需要在鍋里面才能烹飪，人在車(chē)?yán)锩娌拍荞{駛，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：油和水沒(méi)有必然的聯(lián)系，馬和車(chē)也沒(méi)有必然的聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

16、某大型晚會(huì)的導(dǎo)演組在對(duì)節(jié)目進(jìn)行終審時(shí)，有六個(gè)節(jié)目尚未確定是否通過(guò)，這六個(gè)節(jié)目分別是歌曲A、歌曲B、相聲C、相聲D、舞蹈E和魔術(shù)F。綜合考慮各種因素，導(dǎo)演組確定了如下方案：（1）歌曲A和歌曲B至少要上一個(gè)；（2）如果相聲C不能通過(guò)或相聲D不能通過(guò)，則歌曲A也不能通過(guò)；

（3）如果相聲C不能通過(guò)，那么魔術(shù)F也不能通過(guò)；（4）只有舞蹈E通過(guò)，歌曲B才能通過(guò)。導(dǎo)演組最終確定舞蹈E不能通過(guò)。由此可以推出：A、無(wú)法確定魔術(shù)F是否能通過(guò)B、歌曲A不能通過(guò)C、無(wú)法確定兩個(gè)相聲節(jié)目是否能通過(guò)D、歌曲B能通過(guò)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型第一步翻譯題干(1).A或者B

；(2).非C或者非D→非A；(3).非C→非F；(4).B→E。第二步找突破口，進(jìn)行解題題干最后說(shuō)，導(dǎo)演組確定舞蹈E不能通過(guò)，從這個(gè)條件進(jìn)行入手，找到與之相關(guān)條件：由條件(4)逆否可得：非E推出非B，即B不能上；由條件(1)“

AB至少有一個(gè)要上”可知：B不能上，那么A一定能上；對(duì)條件(2_逆否可知：A→C且D，即：A、C、D都上；C能上對(duì)于條件(3)來(lái)說(shuō)是否前，因此，無(wú)法確定F是否能上；綜上可知：A.C.D都能上，但B、E不能上，F(xiàn)能不能上不知道。第三步看選項(xiàng)：A項(xiàng)：無(wú)法確定F能否通過(guò)，對(duì)應(yīng)上面推出結(jié)論，為正確答案；B、C、D均與上述推出的結(jié)論不一致，排除。故本題正確答案A。

17、下圖最左邊的多面體由15個(gè)等大的白色正方體和3個(gè)等大的灰色正方體堆疊而成，其可以由右邊2個(gè)小多面體和另一多面體組合而成，該多面體是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查立體拼合。如下圖所示，立體圖可以由①、②以及A項(xiàng)拼合而成。故正確答案為A。

18、教室

對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于

生產(chǎn)A、黑板：機(jī)器B、學(xué)生：作品C、教師：工人D、上課：廠房正確答案選項(xiàng)：D解析：四詞對(duì)應(yīng)類(lèi)，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)教室與黑板是包含關(guān)系，機(jī)器與生產(chǎn)是工具與功能對(duì)應(yīng)，不符合；B項(xiàng)學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)，作品與生產(chǎn)不滿(mǎn)足其對(duì)應(yīng)關(guān)系，不符合；C項(xiàng)教師在教室里授課，工人在工廠里生產(chǎn)，工人對(duì)應(yīng)工廠才行，不符合；D項(xiàng)的“上課”說(shuō)明的是“教室”的功能，而“生產(chǎn)”剛好說(shuō)的是“廠房”的功能。故正確答案為D。

19、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如下圖所示的方塊組合的一項(xiàng)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：注：本題不嚴(yán)謹(jǐn)，CD都能拼成，選哪個(gè)都算對(duì)，因粉筆題庫(kù)系統(tǒng)只能設(shè)置一個(gè)正確答案，故暫定答案為C。解析一：優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)，但是選項(xiàng)都是4個(gè)方塊，無(wú)法排除選項(xiàng)，因此考慮拼合。優(yōu)先考慮把方塊數(shù)量多的圖進(jìn)行拼合，可將圖①貼邊放，圖②可以與圖①拼在同一層，該層只差一個(gè)小方塊，圖④剛好豎著放，能填補(bǔ)空缺的小方塊，那么底下一層拼滿(mǎn)；再看上面一層，可以把圖③貼邊放，而且無(wú)論圖③如何貼邊放，都有一個(gè)單獨(dú)的小方塊空缺，剛好可以和圖④的另一個(gè)小方塊拼湊起來(lái)，觀察發(fā)現(xiàn)，剩余空缺的部分剛好就是C項(xiàng)中的圖形。故正確答案為C。解析二：如下圖所示，將圖③、圖④拼在一起，那么這層還差1個(gè)方塊和2個(gè)連在一起的方塊可以填滿(mǎn)，圖①立起來(lái)剛好有1個(gè)方塊可以填到該層空缺處，圖②立起來(lái)剛好能填滿(mǎn)另外2個(gè)方塊空缺處，最底下一層可拼滿(mǎn)；再看上面一層，剛好差4個(gè)方塊的正方形，即D項(xiàng)中的圖形可以填滿(mǎn)上面一層。故正確答案為D。

20、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①②⑥，③④⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖形均有曲線與直線，且題干圖形相切明顯，考慮切點(diǎn)數(shù)量。圖①④⑤的切點(diǎn)數(shù)均為1，圖②③⑥的切點(diǎn)數(shù)均為0。即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

21、英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后，關(guān)于王剛、劉超二人是否能通過(guò)考試，宿舍同學(xué)有如下討論：王剛說(shuō)：或者我能通過(guò)，或者劉超能通過(guò)，或者我和劉超都能通過(guò)。李強(qiáng)說(shuō)：王剛一定能通過(guò)。楊帆說(shuō)：劉超能通過(guò)。趙進(jìn)說(shuō)：王剛沒(méi)有可能通過(guò)?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，證明四人的話(huà)有兩人說(shuō)的是真的，兩人說(shuō)的是假的。根據(jù)以上陳述，可推出以下哪項(xiàng)：A、王剛、劉超都通過(guò)了B、王剛、劉超都沒(méi)通過(guò)C、王剛通過(guò)了，劉超沒(méi)通過(guò)D、劉超通過(guò)了，王剛沒(méi)通過(guò)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。（1）王剛、劉超至少有一人通過(guò)；（2）王剛通過(guò)；（3）劉超通過(guò)；（4）王剛不過(guò)。第二步：找到矛盾關(guān)系。顯見(jiàn)（2）、（4）互為否命題，必有一真一假，再結(jié)合題干中兩真兩假的條件，說(shuō)明（1）、（3）為一真一假。第三步：根據(jù)上述進(jìn)行推導(dǎo)。假設(shè)（1）為假，則王剛、劉超兩人均未通過(guò)，這與“（3）為真”即“劉超通過(guò)”矛盾，故假設(shè)不成立；（1）為真，（3）為假，王剛、劉超中至少通過(guò)一人，且劉超未通過(guò)。故正確答案為C。

22、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)在圖①③⑤中，只有小三角形在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，而在②④⑥中，小三角形和小正方形均在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，因此①③⑤為一組，②④⑥為一組。故正確答案為D。

23、印記學(xué)習(xí)：是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，是一種高度特化，但有局限性的學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)能力的高峰，一般時(shí)間極短。根據(jù)上述定義，下列屬于印記學(xué)習(xí)的是：A、剛出生的小鴨在于母鴨隔離的情況下，會(huì)跟著一個(gè)緩慢步行的人走B、猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的感情C、羚羊?yàn)榱俗约旱念I(lǐng)域而互相攻擊D、金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍l(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“剛出生的小鴨”對(duì)應(yīng)“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，“跟著一個(gè)緩慢步行的人走”屬于“直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：不清楚猩猩是否是在生活的早期階段學(xué)會(huì)的用語(yǔ)言表達(dá)自己的感情，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“為了自己的領(lǐng)域而互相攻擊”不屬于學(xué)習(xí)行為，且不清楚是不是在生活早期階段的一種行為，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“對(duì)田間的稻草人不再害怕”不屬于學(xué)習(xí)行為，不符合定義，排除。故正確答案為A。

24、某公司的下列行為中，構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是（

）。A、長(zhǎng)期對(duì)老客戶(hù)在帳內(nèi)給予一定的利益返還B、低于成本價(jià)處理過(guò)季產(chǎn)品C、花高價(jià)聘請(qǐng)明星做產(chǎn)品形象代言人D、設(shè)置最高抽獎(jiǎng)為“非洲游”（價(jià)值16000元），以推銷(xiāo)新型產(chǎn)品正確答案選項(xiàng)：D解析：《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定，有獎(jiǎng)銷(xiāo)售的獎(jiǎng)品價(jià)值單項(xiàng)最高不能超過(guò)5000元。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者不得從事下列有獎(jiǎng)銷(xiāo)售：（一）采用謊稱(chēng)有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷(xiāo)售；（二）利用有獎(jiǎng)銷(xiāo)售的手段推銷(xiāo)質(zhì)次價(jià)高的商品；（三）抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷(xiāo)售，最高獎(jiǎng)的金額超過(guò)五千元。

25、隨著個(gè)體化醫(yī)療和臨床癌癥基因組研究的發(fā)展，基因檢測(cè)服務(wù)需求越來(lái)越廣泛。基因組學(xué)技術(shù)和靶向治療能夠?yàn)榘┌Y患者帶來(lái)巨大益處，在癌癥研究領(lǐng)域使用基因組學(xué)技術(shù)治療疾病對(duì)患者來(lái)說(shuō)很有吸引力，所以網(wǎng)絡(luò)上提供基因檢測(cè)服務(wù)的公司越來(lái)越受追捧。但專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，大部分網(wǎng)站提供的個(gè)性化癌癥診斷或治療的基因檢測(cè)項(xiàng)目中至少有一項(xiàng)沒(méi)有臨床應(yīng)用價(jià)值。由此可以推出：A、網(wǎng)絡(luò)基因檢測(cè)公司的有些服務(wù)沒(méi)有臨床意義B、并非所有的基因檢測(cè)項(xiàng)目都是科學(xué)、準(zhǔn)確的C、并非所有的基因檢測(cè)項(xiàng)目都是跟癌癥有關(guān)的D、個(gè)性化醫(yī)療的推廣促進(jìn)了基因組研究的開(kāi)展正確答案選項(xiàng)：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上提供的基因項(xiàng)目至少有一項(xiàng)沒(méi)有臨床應(yīng)用價(jià)值，與選項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)基因檢測(cè)公司的某些服務(wù)沒(méi)有臨床意義一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：基因檢測(cè)項(xiàng)目是否科學(xué)、準(zhǔn)確，題干沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：題干提到的是癌癥研究領(lǐng)域與診斷或治療癌癥有關(guān)的基因檢測(cè)項(xiàng)目，并沒(méi)有提到其他與癌癥無(wú)關(guān)的基因檢測(cè)項(xiàng)目，不明確項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：題干中不存在個(gè)性化醫(yī)療的主動(dòng)推廣，而是由于基因組研究的發(fā)展，使得基因檢測(cè)服務(wù)越來(lái)越受到歡迎，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。

26、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：包含相同的元素，三角形，本題考點(diǎn)特殊，數(shù)三角形的個(gè)數(shù)，可重復(fù)數(shù)。每一行的三角形個(gè)數(shù)分別是2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)。選項(xiàng)中三角形的個(gè)數(shù)分別為4、2、8、3。故正確答案為A。

27、“陽(yáng)關(guān)大道”原是指通往（

）的道路。A、東海B、西域C、南國(guó)D、中原正確答案選項(xiàng)：B解析：該詞出自唐·王維《送劉司直赴安西》詩(shī)：“絕域陽(yáng)關(guān)道，胡沙與塞塵”。原指古代經(jīng)過(guò)陽(yáng)關(guān)通向西域的大道，后泛指寬闊的長(zhǎng)路，也比喻光明的前途。故正確答案為B。

28、（1）金星

（2）火星（3）木星

（4）水星（5）土星A、3-2-5-4-1B、4-2-1-5-3C、4-1-2-3-5D、2-1-5-3-4正確答案選項(xiàng)：C解析：解析一：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“太陽(yáng)系的五大行星”。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件（4），水星是八大行星中距離太陽(yáng)最近的行星，故事件（4）應(yīng)是首句，排除A、D項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C項(xiàng)符合，金星是八大行星中距離太陽(yáng)第二近的行星，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。解析二：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“太陽(yáng)系的五大行星”。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件（4），水星是八大行星中體積最小的行星，故事件（4）應(yīng)是首句，排除A、D項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C項(xiàng)符合，火星是八大行星中體積第二小的行星，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。本題答案有爭(zhēng)議，BC兩項(xiàng)均可。體積這個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較生僻，粉筆傾向于優(yōu)先考慮距離遠(yuǎn)近，選C。故正確答案為C。注：太陽(yáng)系的八大行星按照離太陽(yáng)從近到遠(yuǎn)的順序依次為：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。太陽(yáng)系的八大行星按照體積從小到大的順序依次為：水星，火星，金星，地球，海王星，天王星，土星，木星。

29、（1）打開(kāi)帳篷（2）駕車(chē)到郊外（3）露營(yíng)（4）買(mǎi)水和食品（5）回到家中寫(xiě)游記

A、2—4—1—3—5B、4—2—1—3—5C、4—2—3—1—5D、2—3—4—1—5正確答案選項(xiàng)：B解析：題干描述的是排列自駕郊游的經(jīng)過(guò)，④一定是首句，之后是②駕車(chē)到郊外，緊接著再①打開(kāi)帳篷③露營(yíng)，最后⑤回到家中寫(xiě)游記。故正確答案為B。

30、有人認(rèn)為“美是客觀的”，比如你無(wú)論是否看到黃山的美景，它都是存在著的；也有人認(rèn)為“美是主觀的”，一些在你眼中的美女在其他人看來(lái)卻是不怎么樣，可見(jiàn)：A、沒(méi)有絕對(duì)的美，也沒(méi)有絕對(duì)的丑B、“美是客觀的”不正確C、美是相對(duì)的，是存在于我們主客觀世界里的D、美是主觀，還是客觀，屬于蘿卜白菜各有所愛(ài)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。題目當(dāng)中有人認(rèn)為……也有人認(rèn)為……，是各抒己見(jiàn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A選項(xiàng)題干中并未涉及“絕對(duì)的美”或者“相對(duì)的美”推不出；B選項(xiàng)，題干中也沒(méi)有涉及到這兩種觀點(diǎn)是否正確，只是“有人認(rèn)為”，推不出；C選項(xiàng)，偷換概念，“美是客觀的”“美是主觀的”這樣的表述和“美是存在于我們主客觀世界里的”這一表述意思并不相同，是不同的概念。D選項(xiàng)，美是客觀還是主觀的屬于各抒己見(jiàn)，符合題意。故正確答案為D。

31、學(xué)生：學(xué)霸：學(xué)習(xí)A、軍人：軍官：衛(wèi)國(guó)B、房奴：孩奴：還貸C、白領(lǐng)：金領(lǐng)：管理D、女士：護(hù)士：護(hù)理正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。學(xué)霸是指學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)生和學(xué)霸為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；學(xué)生和學(xué)習(xí)、學(xué)霸和學(xué)習(xí)都可以組成謂賓短語(yǔ)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：軍官是指被授予排級(jí)以上職務(wù)或者初級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，并被授予相應(yīng)軍銜的現(xiàn)役軍人，軍人和軍官為種屬關(guān)系；軍人和衛(wèi)國(guó)、軍官和衛(wèi)國(guó)都可以組成謂賓短語(yǔ)，符合題干的邏輯關(guān)系，當(dāng)選；B項(xiàng)：房奴指房屋的奴隸；孩奴指孩子的奴隸，二者并非種屬關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：白領(lǐng)一般是指有教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)的人士；金領(lǐng)一般是具有良好的教育背景，在某一行業(yè)有所建樹(shù)的資深人士。二者為并列關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：護(hù)士并不一定是女士，也有男護(hù)士，二者為交叉關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為A。

32、恐懼癥是對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適應(yīng)的恐懼感。一旦面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)屬于恐懼癥的是：A、看了恐怖片《午夜殺手》后，小李腦海里總是浮現(xiàn)電影中的恐怖場(chǎng)景，接連好幾天睡不好覺(jué)B、21歲的小馬小時(shí)候因與弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，父親拿起一根削尖的竹片砸向她，雖然沒(méi)有砸中，但至今想起那尖尖的竹片仍很害怕，看見(jiàn)甚至想到尖銳物品時(shí)都會(huì)很緊張，冒冷汗、全身發(fā)抖C、小孫剛拿到駕照，開(kāi)車(chē)送小朋友回家，走到半路小明就要下車(chē)，因?yàn)樗麚?dān)心小孫的駕駛技術(shù)，自上車(chē)后就一直承受著害怕出車(chē)禍的精神壓力D、陳女士吃過(guò)晚飯后在小區(qū)散步，突然從草叢中竄出一只貓，嚇得她尖叫著跑回家正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。恐懼癥的定義條件包括：“非理性、不適應(yīng)”“面對(duì)物體或環(huán)境時(shí)，無(wú)危險(xiǎn)的情況下也會(huì)產(chǎn)生恐懼感”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)小李只是腦海里會(huì)有這種場(chǎng)景浮現(xiàn)，而不是面對(duì)這些物體或環(huán)境，不符合定義；B項(xiàng)面對(duì)竹片時(shí)，小馬就會(huì)很害怕，看見(jiàn)甚至想到尖銳物品時(shí)都會(huì)很緊張，冒冷汗、全身發(fā)抖，符合定義；C項(xiàng)小明的擔(dān)心不屬于非理性的擔(dān)心，不符合定義；D項(xiàng)陳女士并不是不適應(yīng)的恐懼感。故正確答案為B。

33、演員：導(dǎo)演A、作家：讀者B、戰(zhàn)士：指揮官C、司機(jī)：交警D、歌手：經(jīng)紀(jì)人正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，二者都是電影工作者，而且演員表演時(shí)要受導(dǎo)演的指揮。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。AC項(xiàng)中作家和讀者、司機(jī)和交警屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；B項(xiàng)中戰(zhàn)士和指揮官是并列關(guān)系，兩者都是軍人，并且戰(zhàn)士要聽(tīng)從指揮官的指揮；D項(xiàng)歌手是經(jīng)紀(jì)人的雇傭方，經(jīng)紀(jì)人聽(tīng)從歌手的管理。故正確答案為B。

34、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察元素疊加。已知的圖形每一行前兩個(gè)圖疊加后去同存異形成第三個(gè)圖形，通過(guò)分析只有D項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為D。

35、動(dòng)靜：是非A、大?。憾嗌貰、生死：曲直C、古今：長(zhǎng)短D、輕重：貴賤正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。詞語(yǔ)間無(wú)明顯語(yǔ)義關(guān)系，考慮詞語(yǔ)拆分。拆分后，動(dòng)與靜是并列關(guān)系，是與非同樣是并列關(guān)系，且都是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：大與小是并列關(guān)系，多與少也是并列關(guān)系，但都是并列中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：生與死是并列關(guān)系，曲與直是并列關(guān)系，且都是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：古與今是并列關(guān)系，長(zhǎng)與短也是并列關(guān)系，但都是并列中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：輕與重是并列關(guān)系，貴與賤也是并列關(guān)系，但都是并列中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

36、琥珀規(guī)則是指某種事物沉寂或出現(xiàn)多年后，其價(jià)值被重新發(fā)現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合琥珀規(guī)則的是：A、在1899年王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨文以前，甲骨一直被作為龍骨入藥B、1937年《奧林匹克宣言》手稿遺失，半個(gè)世紀(jì)后被重新發(fā)現(xiàn)C、古希臘人首先提出日心說(shuō)，1800多年后哥白尼也提出該學(xué)說(shuō)D、如老王所料，他珍藏多年的郵票市場(chǎng)成交價(jià)每枚超過(guò)了萬(wàn)元正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找關(guān)鍵詞。琥珀規(guī)則定義條件包括：（1）某種事物沉寂或出現(xiàn)多年后；（2）其價(jià)值被重新發(fā)現(xiàn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，甲骨被作為龍骨入藥符合（1），發(fā)現(xiàn)甲骨文后甲骨有了新的價(jià)值，不僅是藥材還是研究古代文化的物品，符合條件；B項(xiàng)，半個(gè)世紀(jì)后重新找到《奧林匹克宣言》手稿，但是其價(jià)值并未重新發(fā)現(xiàn)，不符合（2）；C項(xiàng)，日心說(shuō)不是事物，不符合（1）；D項(xiàng)，老王已經(jīng)料到收藏的郵票有收藏價(jià)值，不符合（2）。故正確答案為A。

37、社會(huì)化過(guò)度是指把成年人某些社會(huì)化的任務(wù)前移到了部分青少年身上。現(xiàn)在我們的教育過(guò)早及過(guò)多地給予孩子們社會(huì)規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同，極易造成青少年的社會(huì)化過(guò)度。根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于社會(huì)化過(guò)度的是：A、老周說(shuō)，同事李先生的小孩太聰明了，小小年紀(jì)就懂得“見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)”B、一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在中小學(xué)生中想當(dāng)班組長(zhǎng)的人非常多，而長(zhǎng)大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)C、2007年，香港9歲神童沈詩(shī)鈞被香港某大學(xué)錄取一事引起廣泛關(guān)注D、有人形容時(shí)下青少年中流行的啃老族是：“一直無(wú)業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無(wú)力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九（久）坐不動(dòng)，十分無(wú)用?！闭_答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“社會(huì)化的任務(wù)”，“前移”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)圓滑事故的處世之道、B項(xiàng)對(duì)權(quán)利的追捧、C項(xiàng)對(duì)獨(dú)自適應(yīng)大學(xué)和社會(huì)生活的要求，都體現(xiàn)了人的某些社會(huì)化任務(wù)前移到青少年身上，符合定義；D項(xiàng)說(shuō)明青少年缺少應(yīng)有的社會(huì)任務(wù)，與定義相悖。故正確答案為D。

38、今天的中國(guó)，改革依然是人心所向、大勢(shì)所趨。在新的歷史時(shí)期，在現(xiàn)有成就基礎(chǔ)上，經(jīng)濟(jì)社會(huì)要持續(xù)保持又好又快發(fā)展，就需要以更大的勇氣、魄力和力度來(lái)推進(jìn)改革、深化改革，只有這樣，才能在用好機(jī)遇、化解風(fēng)險(xiǎn)中奮力闖出“深水區(qū)”，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代化的新境界。由此可以推出：A、不深化改革，就無(wú)法闖出改革的“深水區(qū)”B、深化改革，可以闖出改革的“深水區(qū)”C、無(wú)法闖出改革的“深水區(qū)”，是因?yàn)闆](méi)有深化改革D、闖出改革的“深水區(qū)”，就能深化改革正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：根據(jù)充分必要條件翻譯題干。題干最后一句話(huà)為必要條件關(guān)系，闖出“深水區(qū)”深化改革，其逆否命題為：–深化改革–闖出“深水區(qū)”。第二步：利用逆否規(guī)則逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng)記為：–深化改革–闖出“深水區(qū)”，正是題干的逆否命題，符合推斷；B項(xiàng)記為：深化改革闖出“深水區(qū)”，否定后件推不出前件，排除；C項(xiàng)記為：–闖出“深水區(qū)”–深化改革，否定前件推不出否定后件，排除；D項(xiàng)根據(jù)題干必要條件換為充分條件可知，闖出“深水區(qū)”，說(shuō)明已經(jīng)深化了改革，而非就能深化改革，排除。故正確答案為A。

39、普通話(huà)是國(guó)家通用語(yǔ)言，除普通話(huà)外，還有粵語(yǔ)、吳語(yǔ)等方言。近年來(lái)，用各種方言演繹的段子大量涌入影視作品、短視頻和網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目，這些作品生動(dòng)有趣，讓那些即使是從小生長(zhǎng)在普通話(huà)環(huán)境里的人也會(huì)覺(jué)得親切，興起了一股學(xué)習(xí)方言的熱潮。因此，有專(zhuān)家認(rèn)為，各種方言作品大行其道，其實(shí)不利于普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)的使用推廣。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A、保護(hù)傳承方言是國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)的重要組成部分，也是社會(huì)大眾的共同愿望B、方言多用于家庭等非正式場(chǎng)合，不會(huì)損害普通話(huà)在公共場(chǎng)所等正式場(chǎng)合的應(yīng)用C、短時(shí)間內(nèi)讓方言恢復(fù)自身活力或使用頻率，既缺乏可行性，也沒(méi)有必要性D、每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，方言承載著人們的鄉(xiāng)土之情，是普通話(huà)的根正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：各種方言作品大行其道，其實(shí)不利于普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)的使用推廣。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，削弱可以?xún)?yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是保護(hù)傳承方言是國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)的重要組成部分，也是社會(huì)大眾的共同愿望，說(shuō)的是保護(hù)傳承方言的必要性，但未提及方言作品對(duì)普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)的使用推廣有何影響，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是方言不會(huì)損害普通話(huà)在公共場(chǎng)所等正式場(chǎng)合的應(yīng)用，而普通話(huà)的推廣使用主要集中在公共場(chǎng)所等正式場(chǎng)合，也就是說(shuō)方言作品不會(huì)損害普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣使用，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是短時(shí)間內(nèi)不需要也很難恢復(fù)方言的活力，而論點(diǎn)說(shuō)的是方言作品不利于普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)的使用推廣，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是方言承載著人們的鄉(xiāng)土之情，說(shuō)的是方言的作用，但論點(diǎn)說(shuō)的是方言作品不利于普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)的使用推廣，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

40、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①④⑤，②③⑥B、①②⑤，③④⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形中出現(xiàn)三角形等對(duì)稱(chēng)圖形，考慮對(duì)稱(chēng)性。其中圖①④⑥橫軸對(duì)稱(chēng)，圖②③⑤豎軸對(duì)稱(chēng)，即圖①④⑥為一組，圖②③⑤為一組。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、黨的十八大以來(lái)，我國(guó)居民收入水平持續(xù)較快增長(zhǎng)，消費(fèi)水平穩(wěn)步提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，生活質(zhì)量明顯提升，人民生活正闊步邁向全面小康。2019年，全國(guó)居民人均可支配收入30733元，比2000年增長(zhǎng)4.4倍。全國(guó)居民人均消費(fèi)支出21559元，比2012年增長(zhǎng)，年均增長(zhǎng)。其中，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出28063元，比2012年增長(zhǎng)；農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出13328元，比2012年增長(zhǎng)。2019年全國(guó)居民恩格爾系數(shù)（人均食品支出占人均消費(fèi)支出的比重）為，比2000年下降14.0個(gè)百分點(diǎn)。其中，城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)為，農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)為，分別比2000年下降11.0和18.3個(gè)百分點(diǎn)。2019年，全國(guó)居民平均每百戶(hù)擁有彩色電視機(jī)120.6臺(tái)、洗衣機(jī)96.0臺(tái)、電冰箱100.9臺(tái)、空調(diào)115.6臺(tái)、汽車(chē)35.3輛。城鎮(zhèn)居民人均住房建筑面積為39.8平方米，比2002年增長(zhǎng)；農(nóng)村居民人均住房建筑面積為48.9平方米，比2000年增長(zhǎng)。全國(guó)居民人均交通通信支出2862元，比2000年年均增長(zhǎng)，占人均消費(fèi)支出的比重較2000年提高6.1個(gè)百分點(diǎn)。全國(guó)居民人均醫(yī)療保健支出1902元，比2000年年均增長(zhǎng)，占人均消費(fèi)支出的比重較2000年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。（1）、以2012年為基期，2019年我國(guó)農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出的增幅比城鎮(zhèn)居民：A、高25.2個(gè)百分點(diǎn)B、高35.9個(gè)百分點(diǎn)C、高41.3個(gè)百分點(diǎn)D、高54.5個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：定位文字材料第二段可得，2019年“城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出28063元，比2012年增長(zhǎng)；農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出13328元，比2012年增長(zhǎng)”，則以2012年為基期，2019年我國(guó)農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出的增幅比城鎮(zhèn)居民高，即高35.9個(gè)百分點(diǎn)。故正確答案為B。

（2）、下列餅圖表示2000年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)（食品消費(fèi)支出、交通通信支出、醫(yī)療保健支出、其他支出）的是：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干“2000年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)”，結(jié)合材料時(shí)間為2019年，選項(xiàng)為餅狀圖，可判定本題為基期比重問(wèn)題。定位文字材料第三段可得：2019年全國(guó)居民恩格爾系數(shù)（人均食品支出占人均消費(fèi)支出的比重）為，比2000年下降14.0個(gè)百分點(diǎn)，則2000年食品消費(fèi)支出占人均消費(fèi)支出的比重，該占比介于和之間，通過(guò)觀察選項(xiàng)，可排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為A。備注：2000年居民交通通信支出占人均消費(fèi)支出的比重：；2000年居民醫(yī)療保健支出占人均消費(fèi)支出的比重：；2000年其他支出占人均消費(fèi)支出的比重：。在考場(chǎng)上建議直接用排除法，無(wú)需計(jì)算各部分占比。

（3）、按2001-2019年的年均增速估算，2021年全國(guó)居民人均醫(yī)療保健支出介于：A、2320元和2370元之間B、2370元和2420元之間C、2420元和2470元之間D、2470元和2520元之間正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“按2001-2019年的年均增速估算，2021年······”，可判定本題為現(xiàn)期計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第四段可得：2019年，全國(guó)居民人均醫(yī)療保健支出1902元，比2000年年均增長(zhǎng)，根據(jù)公式：現(xiàn)期，則2021年全國(guó)居民人均醫(yī)療保健支出元，在C項(xiàng)范圍內(nèi)。故正確答案為C。

（4）、2019年城鎮(zhèn)居民人口占總?cè)丝诘谋戎丶s為：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)題干“2019年······占······的比重約為”，結(jié)合材料時(shí)間為2019年，可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料第二段可得：2019年，全國(guó)居民人均消費(fèi)支出21559元，其中，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出28063元，農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出13328元。人均消費(fèi)支出，故可利用混合比例解題，根據(jù)線段法，距離與量成反比，即城鎮(zhèn)人口：農(nóng)村人口，根據(jù)公式：比重，與D項(xiàng)最接近。故正確答案為D。

（5）、能夠從上述資料中推出的是：A、2018年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出超過(guò)21000元B、2018年全國(guó)城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)降幅大于農(nóng)村居民C、2019年全國(guó)居民人均可支配收入比2000年增加24000元以上D、2019年全國(guó)農(nóng)村居民人均住房建筑面積比城鎮(zhèn)居民多10平方米以上正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：定位文字材料第二段可得，2019年，全國(guó)居民人均消費(fèi)支出21559元，比2012年增長(zhǎng)，年均增長(zhǎng)。材料并未給出2019年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出的同比增長(zhǎng)率或增長(zhǎng)量，無(wú)法計(jì)算出2018年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：定位文字材料第三段可得，2019年與2000年恩格爾系數(shù)的變化關(guān)系，材料并未給出2019年與2018年恩格爾系數(shù)的變化關(guān)系，故數(shù)據(jù)不足，無(wú)法推出，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位文字材料第二段可得，2019年，全國(guó)居民人均可支配收入30733元，比2000年增長(zhǎng)4.4倍。根據(jù)公式：增長(zhǎng)量元元，正確；D項(xiàng)：定位文字材料第四段可得，2019年，城鎮(zhèn)居民人均住房建筑面積為39.8平方米，農(nóng)村居民人均住房建筑面積為48.9平方米。則2019年全國(guó)農(nóng)村居民人均住房建筑面積比城鎮(zhèn)居民多平方米平方米，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

2、（1）、農(nóng)村學(xué)校分布率最高的是（

）。A、小學(xué)B、普通中學(xué)C、師范D、民辦學(xué)校正確答案選項(xiàng)：A解析：定位圖形材料可知，離農(nóng)村100%最近的是F點(diǎn)其代表小學(xué)，所以農(nóng)村學(xué)校分布率最高的是小學(xué)。故正確答案為A。

（2）、農(nóng)村學(xué)校分布率最低的是（

）。A、民辦學(xué)校B、職業(yè)中學(xué)C、中專(zhuān)D、大學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：定位圖形材料可知，離農(nóng)村100%最遠(yuǎn)的是A點(diǎn)其代表大學(xué)，所以農(nóng)村學(xué)校分布率最低的是大學(xué)。故正確答案為D。

（3）、在城市學(xué)校的分布率中，師范與普通中學(xué)之比是（

）。A、1：2B、1：3C、1：4D、1：5正確答案選項(xiàng)：B解析：定位圖形材料可知，在城市學(xué)校的分布率中，師范C點(diǎn)占一格，普通中學(xué)D點(diǎn)占三格，則師范與普通中學(xué)之比是1：3。故正確答案為B。

（4）、哪一類(lèi)學(xué)校在城市、郊區(qū)、農(nóng)村的分布率基本相同？（

）A、師范B、普通中學(xué)C、小學(xué)D、職業(yè)中專(zhuān)正確答案選項(xiàng)：C解析：定位圖形材料可知，小學(xué)所處的位置最靠近圖形的中心，即小學(xué)距城市、郊區(qū)、農(nóng)村三個(gè)端點(diǎn)的距離基本相同，所以小學(xué)在城市、郊區(qū)、農(nóng)村的分布率基本相同。故正確答案為C。

（5）、以下敘述不正確的是（

）。A、民辦學(xué)校和大學(xué)在城市的分布率相同B、在農(nóng)村學(xué)校的分布率相同的有師范和普通中學(xué)C、郊區(qū)學(xué)校的分布率相同的有大學(xué)、職業(yè)中專(zhuān)和普通中學(xué)D、師范在郊區(qū)和農(nóng)村分布比城市少正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：定位圖形材料可知，民辦學(xué)校和大學(xué)相對(duì)于城市距離相等，所以分布率相同，正確；B項(xiàng)：定位圖形材料可知，民辦學(xué)校和大學(xué)相對(duì)于城市距離相等，所以分布率相同，正確；C項(xiàng)：定位圖形材料可知，大學(xué)、職業(yè)中專(zhuān)和普通中學(xué)相對(duì)于郊區(qū)距離相等，所以分布率相同，正確；D項(xiàng)：定位圖形材料可知，師范相對(duì)于郊區(qū)距離更近，所以師范在郊區(qū)比農(nóng)村和城市多，錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

3、一、根據(jù)所給材料，回答101～105題。（1）、2012年對(duì)華貨物進(jìn)出口額相差最大的國(guó)家或地區(qū)是：A、美國(guó)B、歐盟C、中國(guó)香港D、印度正確答案選項(xiàng)：C解析：2012年對(duì)華貨物出口額差額大小：美國(guó)對(duì)華進(jìn)口額3518億美元，出口額1329億美元，差額為2100+美元；歐盟對(duì)華進(jìn)口額3340億美元，出口額2121億美元，差額為1200+美元；中國(guó)香港對(duì)華進(jìn)口額3235億美元，出口額180億美元，差額為3000+美元；印度對(duì)華進(jìn)口額477億美元，出口額188億美元，差額為200+美元；則差額最大為中國(guó)香港。故正確答案為C。

（2）、表中有幾個(gè)國(guó)家或地區(qū)2012年的對(duì)華貨物進(jìn)出口貿(mào)易總額高于上年水平？A、5B、6C、7D、8正確答案選項(xiàng)：B解析：若進(jìn)出口同比增速均為正值，則2012年的對(duì)華貨物進(jìn)出口貿(mào)易總額一定高于去年。觀察圖表，美國(guó)、中國(guó)香港、東盟、韓國(guó)、俄羅斯、中國(guó)臺(tái)灣進(jìn)出口同比增速均為正值，則一定高于去年；印度均為負(fù)值，則一定低于去年；歐盟進(jìn)口額下降率大于出口額增長(zhǎng)率，且基數(shù)較大，故歐盟低于去年，同理日本低于去年，故共有6個(gè)高于去年。故正確答案為B。

（3）