2023年遼寧省營(yíng)口市老邊區(qū)教育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年遼寧省營(yíng)口市老邊區(qū)教育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、2021年2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重視，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確黨史觀，注重方式方法創(chuàng)新，還要（

）。A、在社會(huì)廣泛開展黨史宣傳教育B、把學(xué)習(xí)黨史同推動(dòng)工作結(jié)合起來C、加強(qiáng)理論引導(dǎo)和觀念辨析D、切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。講話中指出：“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重視，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二是要樹立正確黨史觀。三是要切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。四是要注重方式方法創(chuàng)新?！惫收_答案為D。

2、公共預(yù)算不僅能夠引導(dǎo)國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與發(fā)展，還可以促使公共管理者對(duì)從公民手中征得的、用于公共項(xiàng)目的資金承擔(dān)法律責(zé)任。這體現(xiàn)了公共預(yù)算的________。A、政治性和管理性B、政治性和經(jīng)濟(jì)性C、經(jīng)濟(jì)性和責(zé)任性D、管理性和責(zé)任性正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確：公共預(yù)算是經(jīng)濟(jì)平衡工具，公共預(yù)算的分配往往承擔(dān)著刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)或穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)、抑制通貨膨脹等宏觀經(jīng)濟(jì)職能。所以題干中公共預(yù)算能夠引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)性；公共預(yù)算具有問責(zé)功能，題干中的后半部分提到要承擔(dān)法律責(zé)任，這是體現(xiàn)了公共預(yù)算的責(zé)任性。A、B項(xiàng)錯(cuò)誤：公共預(yù)算的政治性是指公共資源是稀缺的，公共預(yù)算分配公共資源時(shí)必須考慮不同利益相關(guān)者的需求，最終的預(yù)算分配實(shí)際上反映了政府政策的優(yōu)先性，是不同的參與者討價(jià)還價(jià)的結(jié)果，這反映了公共預(yù)算的政治性。D項(xiàng)錯(cuò)誤：公共預(yù)算的管理性指公共預(yù)算也是管理的工具，因?yàn)橛行У姆峙洳⒉荒鼙ＷC資源都被有效地使用，所以公共預(yù)算不只是簡(jiǎn)單的財(cái)政資源分配，還要求利用特定的管理方法和技術(shù)使得公共服務(wù)和公共項(xiàng)目的提供更有效。故正確答案為C。

3、下列不屬于“中國(guó)制造2025”五大工程的是：A、制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程B、航天技術(shù)制造工程C、工業(yè)強(qiáng)基工程D、綠色制造工程正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。《中國(guó)制造2025》是中國(guó)政府實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)。規(guī)劃明確的九大任務(wù)、十大領(lǐng)域、五大工程和八大政策，其中五大工程包括制造業(yè)創(chuàng)新中心（工業(yè)技術(shù)研究基地）建設(shè)工程、智能制造工程、工業(yè)強(qiáng)基工程、綠色制造工程、高端裝備創(chuàng)新工程。因此，ACD項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為B。

4、下列詩句內(nèi)容與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、“金吾不禁夜，玉漏莫相催”——寒食節(jié)B、“彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)”——端午節(jié)C、“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看”——中秋節(jié)D、“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘”——元宵節(jié)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，出自唐代蘇味道的《正月十五夜》，唐朝時(shí)期，京城每天晚上都要戒嚴(yán)，對(duì)私自夜行者處以重罰，而正月十五這天是例外的，因此詩句描寫的是正月十五元宵節(jié)。B項(xiàng)正確，出自唐代元稹的《表夏十首》，“彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)”是描寫粽子的佳句，端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗，因此詩句描寫的是五月初五端午節(jié)。C項(xiàng)正確，出自北宋蘇軾的《陽關(guān)曲》，寫的是蘇軾與其胞弟蘇轍久別重逢，共賞中秋月的賞心樂事，中秋節(jié)有賞月的習(xí)俗，因此詩句描寫的是八月十五中秋節(jié)。D項(xiàng)正確，出自清代符曾的《上元竹枝詞》，詩中后兩句為“見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵?！北驹娒枥L的是元宵節(jié)當(dāng)天，賣元宵的商販在一片燈光溢彩中叫賣湯圓的熱鬧場(chǎng)景，元宵節(jié)有吃元宵的習(xí)俗，因此詩句描寫的是正月十五元宵節(jié)。本題為選非題，故正確答案為A。

5、化學(xué)與人類生活密切相關(guān)，下列說法正確的是：A、苯酚有一定毒性，不能做消毒劑和防腐劑B、白磷著火點(diǎn)高且無毒，可用于制造安全火柴C、油脂發(fā)生皂化反應(yīng)生成的高級(jí)脂肪酸鈉是肥皂的有效成分D、用食醋去除水壺中的水垢時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)是水解反應(yīng)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，苯酚是一種有機(jī)化合物，是具有特殊氣味的無色針狀晶體，有毒，是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑以及藥物（如阿司匹林）的重要原料。也可用于消毒外科器械和排泄物的處理，皮膚殺菌、止癢及中耳炎。B項(xiàng)錯(cuò)誤，白磷的著火點(diǎn)是，白磷易自燃且有毒，所以不能用于制造安全火柴，用于制造安全火柴的是紅磷。C項(xiàng)正確，油脂在堿溶液的作用下發(fā)生水解，叫皂化反應(yīng)。皂化反應(yīng)生成硬脂酸鈉，硬脂酸鈉用于制造肥皂，即肥皂的主要成分是硬脂酸鈉。D項(xiàng)錯(cuò)誤，水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，用食醋去除水壺中的水垢時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種化合物在水溶液中交換離子，結(jié)合成難電離的沉淀、氣體或弱電解質(zhì)（最常見的為水），使溶液中離子濃度降低，化學(xué)反應(yīng)向著離子濃度降低的方向進(jìn)行的反應(yīng)。故正確答案為C。

6、目前，上海市加快推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)通管”平臺(tái)建設(shè)，通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)，讓城市變得更智慧，讓城市管理“更藝術(shù)”，這體現(xiàn)了行政技術(shù)有助于：A、行政資源的擴(kuò)大B、行政層級(jí)的增加C、行政幅度的拓展D、行政管理的精細(xì)化正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政資源是行政組織所擁有的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人力、物力、財(cái)力、權(quán)力、信息等一切要素的總稱。通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)，讓城市變得更智慧并不會(huì)擴(kuò)大行政資源。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政層級(jí)指的是行政組織中的層次數(shù)目。按層級(jí)組建的行政組織，被劃分為若干層次，形成一個(gè)等級(jí)分明的金字塔結(jié)構(gòu)，處在塔尖的行政高層通過一個(gè)等級(jí)垂直鏈控制著整個(gè)行政體系。通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)，讓城市變得更智慧并不會(huì)增加行政層級(jí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政幅度又稱行政控制幅度，指的是一個(gè)層次的行政機(jī)構(gòu)或一位行政領(lǐng)導(dǎo)所能直接、有效控制的下級(jí)機(jī)構(gòu)或人員的數(shù)目。通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)，讓城市變得更智慧并不會(huì)拓展行政幅度。D項(xiàng)正確，行政技術(shù)指行政方法當(dāng)中運(yùn)用自然科學(xué)與工程科學(xué)方面的技術(shù)；行政管理的精細(xì)化就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式。題中，通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)，讓城市變得更智慧，讓城市管理“更藝術(shù)”，體現(xiàn)了行政技術(shù)有助于行政管理的精細(xì)化。故正確答案為D。

7、依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，行政違法的構(gòu)成要件包括（

）。A、行政行為符合執(zhí)法人對(duì)法律的理解B、行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為C、行為主體必須是行政法律關(guān)系主體D、行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù)正確答案選項(xiàng)：BCD解析：行政違法的構(gòu)成要件是指行政法律規(guī)范所規(guī)定的，構(gòu)成行政違法所必須具備的條件：（1）行為主體須是行政法主體。行為人具備行政法主體資格，是行政違法的前提，是構(gòu)成行政違法的首要條件。（2）行政法主體負(fù)有相關(guān)的法定義務(wù)。（3）行政法主體具有不履行法定義務(wù)的行為。（4）行政違法的主觀要件依法律的具體規(guī)定,而不是執(zhí)法人對(duì)法律的理解，A錯(cuò)誤，故本題答案為BCD選項(xiàng)。

8、經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。這個(gè)新時(shí)代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代，是，是，是，是。①?zèng)Q勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代②全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代③久經(jīng)磨難的中華民族從站起來到富起來的時(shí)代④全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代⑤我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、②③④⑤B、①②③④C、①③④⑤D、①②④⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。①②④⑤正確，黨的十九大報(bào)告中指出：“經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位?！@個(gè)新時(shí)代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代，是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代?！雹坼e(cuò)誤，黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景?！惫收_答案為D。

9、古箏悠揚(yáng)，清茶沁人，加之窗外的西湖美景，令人心曠神怡，（

）。A、樂不思蜀B、感慨萬千C、詩興大發(fā)D、物我兩忘正確答案選項(xiàng)：D解析：橫線處表示被古箏、清茶、美景所陶醉而產(chǎn)生了愉悅的心情，以致忘卻一切，D項(xiàng)“物我兩忘”表示被景物所陶醉以致遺忘其他一切，符合文意。A項(xiàng)“樂不思蜀”比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去，文段沒有新舊環(huán)境的對(duì)比，排除。B項(xiàng)“感慨萬千”指變化很大而引起許多感想、感觸，文段沒有變化之意，排除。C項(xiàng)“詩興大發(fā)”強(qiáng)調(diào)作詩的興致，而填入的詞語應(yīng)體現(xiàn)被美景所陶醉的含義，不符合文意，排除。故正確答案為D。

10、行政強(qiáng)制措施是指行政管理過程中，為______等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。A、制止違法行為B、控制危害擴(kuò)大C、防止證據(jù)損毀D、避免危害發(fā)生正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。故正確答案為ABCD。

11、沉積是自然界中一種重要的成巖過程，下列關(guān)于沉積的說法正確的是：A、在構(gòu)成巖石圈的三大巖類中，沉積巖所占比例最大B、由于沉積過程中的壓實(shí)作用，沉積巖的巖體內(nèi)不存在孔隙C、在搬運(yùn)過程中，當(dāng)水動(dòng)力減弱時(shí)，較重的碎屑會(huì)先沉積下來D、沉積物一旦穩(wěn)定成巖，就不會(huì)再被剝蝕搬運(yùn)正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：錯(cuò)誤，沉積巖、巖漿巖和變質(zhì)巖是三種組成地球巖石圈的主要巖石。在地球地表，有的巖石是沉積巖，但如果按照從地球表面到16公里深的整個(gè)巖石圈算，沉積巖只占5。因此從整個(gè)巖石圈來看，沉積巖的比例不是最大的。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，通過壓實(shí)作用沉積物發(fā)生脫水，孔隙度降低，體積縮小，密度增大，松軟的沉積物變成固結(jié)的巖石。B項(xiàng)說法過于絕對(duì)，壓實(shí)作用只會(huì)讓孔隙度降低，不會(huì)完全沒有孔隙。C項(xiàng)：正確，在流水的的搬運(yùn)途中，由于水的流速、流量的變化以及碎屑物本身大小、形狀、比重等的差異，沉積順序有先后之分。一般顆粒大、比重大的物質(zhì)先沉積，顆粒小、比重小的物質(zhì)后沉積。所以當(dāng)水動(dòng)力減弱時(shí)，較重的碎屑會(huì)先沉積下來。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，剝蝕搬運(yùn)十分普遍，地表的巖石無時(shí)無刻不在經(jīng)受著這種作用。即使像花崗巖、大理巖等算是堅(jiān)硬的巖石，在風(fēng)化作用下仍然不免遭到破壞。故正確答案為C。

12、下列說法錯(cuò)誤的是：A、城市生態(tài)系統(tǒng)容易被污染，主要原因是城市生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B、在國(guó)家或地方自然保護(hù)區(qū)內(nèi)建立野生藥材保護(hù)區(qū)，需要征得自然保護(hù)部門的同意C、我國(guó)近年出現(xiàn)的水華和赤潮分別是淡水和海水長(zhǎng)期被污染，使水體富營(yíng)養(yǎng)化而產(chǎn)生的D、酸雨是由于大氣中二氧化碳濃度過高引起的，它對(duì)人體、水生系統(tǒng)、陸生系統(tǒng)、建筑物等都會(huì)產(chǎn)生較大危害正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤，酸雨，是指pH值小于5.6的降水，包括雨、雪在內(nèi)，其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和鹽酸等。所以酸雨主要是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成。酸雨并非由于大氣中二氧化碳濃度過高而引起。本題為選非題，故正確答案為D。

13、關(guān)于人事爭(zhēng)議仲裁，以下說法正確的是（

）。A、提交仲裁以雙方自愿為前提B、一方申請(qǐng)仲裁就可以受理C、仲裁委員會(huì)的組成人員人數(shù)應(yīng)當(dāng)是三人以上D、仲裁裁決并不是向法院起訴的前置程序正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考點(diǎn)勞動(dòng)法。A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確，只要發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，并符合勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁范圍，一方當(dāng)事人即可以提起仲裁，不以雙方自愿為前提。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第十九條第一款規(guī)定：“勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)由勞動(dòng)行政部門代表、工會(huì)代表和企業(yè)方面代表組成。勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)組成人員應(yīng)當(dāng)是單數(shù)。”法律并未規(guī)定仲裁委員會(huì)的組成人員人數(shù)必須是三人以上。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)法》第七十九條規(guī)定：“勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁不服的，可以向人民法院提起訴訟”。以及法釋(2001)14號(hào)《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問題的解釋》第一條規(guī)定：“當(dāng)事人不服勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)作出的裁決，依法向人民法院起訴的，人民法院應(yīng)當(dāng)受理。”因此，勞動(dòng)仲裁裁決是法院起訴的前置程序。故正確答案為B。

14、辛棄疾所作《生查子·獨(dú)游雨巖》寫到：“溪邊照影行，天在清溪底”。下列詩句中與此情景體現(xiàn)的物理原理一致的是：A、舉杯邀明月，對(duì)影成三人B、潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散C、獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身D、香爐初上日，瀑水噴成虹正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)?！跋呎沼靶?，天在清溪底”意思是人在溪邊行走溪水映照出人影，藍(lán)天倒映在清清的溪水里。體現(xiàn)的物理原理是光的反射，指當(dāng)光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會(huì)發(fā)生反射。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“對(duì)影成三人”（月亮、作者及其影子是為“三人”）中影子的形成是由于光的直線傳播。光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，當(dāng)遇到障礙物遮擋時(shí)，由于光線不能穿過而在障礙物后形成陰影區(qū)，是為影子。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“潭清疑水淺”意思是潭水清澈見底，感覺潭水很淺，原因是光線發(fā)生折射，當(dāng)光線從水或其它介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)，折射光線會(huì)遠(yuǎn)離法線，因此，人會(huì)感覺池水變淺。C項(xiàng)正確，“獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身”意思是潭水中倒映著他獨(dú)行的身影，他多次身倚樹邊休息。體現(xiàn)的物理原理是光的反射，與題干一致。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“香爐初上日，瀑水噴成虹”意思是香爐峰升起一輪紅日，飛瀑映照幻化成彩虹。彩虹的形成需要兩個(gè)條件：①空氣中有小水滴；②有光。當(dāng)陽光照射到小水滴時(shí)，光線被折射和反射（陽光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時(shí)再折射一次，總共經(jīng)過一次反射兩次折射），不同波長(zhǎng)的光折射率不同，所以就可以看到由外到內(nèi)赤橙黃綠青藍(lán)紫的七色彩虹。故正確答案為C。

15、2014年是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年，3月28日，國(guó)家主席習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)發(fā)表演講，談到二戰(zhàn)時(shí)引用到的名言是：A、誰忘記歷史，誰就會(huì)在靈魂上生病B、勝利不會(huì)向我走來，我必須自己走向勝利C、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的D、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷正確答案選項(xiàng)：A解析：2014年3月28日，國(guó)家主席習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)的演講：……今年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年……貴國(guó)前總理勃蘭特曾經(jīng)說過：“誰忘記歷史，誰就會(huì)在靈魂上生病?！惫收_答案為A。

16、海上絲綢之路又稱陶瓷之路，是中國(guó)古代與外國(guó)交通、貿(mào)易和文化交往的海上通道，以下各國(guó)中，海上絲綢之路不經(jīng)過其領(lǐng)海的國(guó)家是：A、印尼B、奧地利C、斯里蘭卡D、索馬里正確答案選項(xiàng)：B解析：海上絲綢之路從廣東沿海的港口出發(fā)沿著海岸線，從中南半島南下，繞過馬來半島，穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡島。不經(jīng)過奧地利。故正確答案為B。

17、“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痹娭械募堷S即風(fēng)箏，下面關(guān)于風(fēng)箏的說法有錯(cuò)的是。A、風(fēng)箏起源于中國(guó)B、紙風(fēng)箏出現(xiàn)于春秋時(shí)期C、古時(shí)風(fēng)箏曾被用于軍事通訊D、風(fēng)箏制作技藝已被列人國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，風(fēng)箏起源于中國(guó)，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具。B項(xiàng)錯(cuò)誤，最早的風(fēng)箏是木制成，故名“木鳶”。直至東漢期間，蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。C項(xiàng)正確，最初風(fēng)箏常被利用為軍事工具，用于三角測(cè)量信號(hào)、天空風(fēng)向測(cè)查和通訊的手段。D項(xiàng)正確，2006年，山東省濰坊市風(fēng)箏制作技藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本題為選非題，故正確答案為B。

18、當(dāng)別人撓自己時(shí)，我們會(huì)感覺很癢，并且不斷地大笑；但當(dāng)自己撓自己的時(shí)候，我們不但不會(huì)大笑，而且也感覺不到很癢，其原因是：A、自己感覺不到自己手的溫度和皮膚溫度的差異B、從幼年開始就經(jīng)常自己撓自己，已經(jīng)習(xí)慣了C、大腦會(huì)發(fā)出“安全”的訊息，使神經(jīng)放松D、大腦長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確，當(dāng)人自己撓自己時(shí)，人的小腦會(huì)發(fā)出一個(gè)信號(hào)，告訴人腦的其他部分，不要對(duì)這種刺激給予反應(yīng)。但是，當(dāng)被別人撓時(shí)，即便人預(yù)先知道，但小腦卻不會(huì)發(fā)出警告信號(hào)，大腦會(huì)對(duì)外來刺激立刻作出反應(yīng)，人就會(huì)覺得特別癢了。A、B、D三項(xiàng)解釋有誤。故正確答案為C。

19、馬克思說：“蒸汽、電力和自動(dòng)紡織機(jī)甚至是比巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民更危險(xiǎn)萬分的革命家?！边@一論斷的含義是：A、科技革命對(duì)統(tǒng)治者的地位有威脅B、科技革命會(huì)導(dǎo)致政治變革C、科技革命對(duì)社會(huì)變革有直接決定作用D、濫用科技革命的成果會(huì)給人類帶來危險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技革命對(duì)社會(huì)的影響。科技革命對(duì)于社會(huì)的影響是多方面的、深遠(yuǎn)的。包括引起社會(huì)的政治革命，這才是馬克思這段話的含義。A項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)說法不確切，科技革命并不直接導(dǎo)致對(duì)統(tǒng)治階級(jí)甚至是反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的威脅，對(duì)于先進(jìn)的統(tǒng)治階級(jí)更沒有這個(gè)問題；C項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)把社會(huì)問題簡(jiǎn)單化了，科技革命對(duì)社會(huì)制度不會(huì)有直接的作用，而要通過復(fù)雜的社會(huì)程序才會(huì)顯現(xiàn)出其對(duì)社會(huì)制度的影響；D項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)說法本身有合理性，但它不是這段話所強(qiáng)調(diào)的，何況題干沒有說對(duì)科技成果的濫用。故正確答案為B。

20、2016年9月17日是全民國(guó)防教育日，北京市五環(huán)路外區(qū)域試?guó)Q防空警報(bào)，這是本市第四次大規(guī)模鳴響防空警報(bào)。關(guān)于防空警報(bào)，下列說法中不正確的是：A、防空警報(bào)信號(hào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)B、戰(zhàn)時(shí)用于在城市受到空襲威脅時(shí)鳴響的提醒人們防空的警報(bào)C、戰(zhàn)時(shí)是各級(jí)政府實(shí)施人民防空指揮、組織人民疏散的基本手段D、聽到警報(bào)時(shí)在公共場(chǎng)所的居民，應(yīng)立即回家，再次聽到指令后可到臨時(shí)疏散地域掩蔽正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤：聽到警報(bào)后市民應(yīng)立即停止一切工作，把家中電源拉閘斷電，關(guān)好煤氣、熄滅火種、關(guān)好門窗，攜帶有效證件，生活必需品及防護(hù)器材，迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。聽到解除警報(bào)指令后市民可以走出地下防空避難所、人防工程、防空洞，恢復(fù)正常工作。A項(xiàng)正確：防空警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào)這三種。預(yù)先警報(bào)：鳴響36秒，停24秒，反復(fù)3遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘；空襲警報(bào)：鳴響6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘；解除警報(bào)：連續(xù)鳴響一長(zhǎng)聲，時(shí)間3分鐘。B項(xiàng)正確：防空警報(bào)是城市防空工程的重要組成部分，戰(zhàn)時(shí)用于在城市受到空襲威脅時(shí)鳴響的提醒人們防空的警報(bào)。C項(xiàng)正確：防空警報(bào)平時(shí)用于抗災(zāi)救災(zāi)和突發(fā)事故情況下的災(zāi)情預(yù)報(bào)和緊急報(bào)知，戰(zhàn)時(shí)用于人民防空，是各級(jí)人民政府實(shí)施人民防空指揮，組織人員疏散的基本手段。本題為選非題，故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、鄉(xiāng)村旅游是以各種類型的鄉(xiāng)村為背景，以鄉(xiāng)村田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村文化為旅游吸引物，以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特色資源為基礎(chǔ)開發(fā)旅游產(chǎn)品，以農(nóng)民為經(jīng)營(yíng)主體、以城市居民為目標(biāo)的一種休閑旅游形式。根據(jù)上述定義，下列屬于鄉(xiāng)村旅游的一項(xiàng)是：A、五一期間靖遠(yuǎn)縣旅游局組織東灣鎮(zhèn)大壩村農(nóng)民20人，赴景泰黃河石林景區(qū)參觀學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂建設(shè)情況B、周末，小王約了幾位好友一起去爬慕田峪長(zhǎng)城，歸途中向農(nóng)民購(gòu)買了一些特產(chǎn)C、楊家埠位于山東濰坊，這里的農(nóng)民心靈手巧，制作出了精美的木版年畫和風(fēng)箏，從而吸引了數(shù)十萬計(jì)的國(guó)內(nèi)外賓客前來觀光旅游D、周末某市機(jī)關(guān)組織職工去郊區(qū)采摘甜瓜。在這里，家家戶戶都種植甜瓜，只要與農(nóng)戶談好價(jià)格，就既能體驗(yàn)采摘樂趣，又能把新鮮瓜果帶回家正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“以鄉(xiāng)村為背景”、“以鄉(xiāng)村田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村文化為旅游吸引物”、“以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特色資源為基礎(chǔ)開發(fā)旅游產(chǎn)品”、“以城市居民為目標(biāo)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的旅游主體為20位農(nóng)民，與“以城市居民為目標(biāo)”不符；B項(xiàng)中的旅游吸引物為慕田峪長(zhǎng)城，C項(xiàng)中的旅游吸引物為木版年畫和風(fēng)箏，均與定義中的旅游吸引物不符；D項(xiàng)中旅游目標(biāo)為機(jī)關(guān)職工，旅游吸引物為鄉(xiāng)村生活，以新鮮瓜果為旅游產(chǎn)品，均符合定義。故正確答案為D。

2、美國(guó)三位傳播學(xué)者在1970年提出了“知識(shí)溝假設(shè)”，認(rèn)為隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多，處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識(shí)的速度是不同的，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類信息。因此，這兩類人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大之勢(shì)。對(duì)上述“知識(shí)溝假設(shè)”能夠做出合理解釋的不包括：A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人往往受教育程度高，具有更強(qiáng)的信息處理能力，這會(huì)有助于他們對(duì)知識(shí)的獲取B、在特定的時(shí)間范圍內(nèi)，經(jīng)媒介大量報(bào)道的話題上，人們獲取信息和知識(shí)的速度與受教育程度有著很高的相關(guān)性C、傳播有一定深度的科學(xué)知識(shí)的媒介主要是印刷媒介，它們的受眾主要是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人日常交際圈更大，能參與更多的社會(huì)團(tuán)體，擁有更多與他人進(jìn)行深度討論的機(jī)會(huì)，理解和接受知識(shí)的能力更強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低這兩類人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大之勢(shì)。論據(jù)：隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多，處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識(shí)的速度是不同的，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類信息。本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人因具有更強(qiáng)的信息處理能力會(huì)有助于對(duì)知識(shí)的獲取，通過解釋原因補(bǔ)充了論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明獲取信息和知識(shí)的速度與受教育程度有相關(guān)性，但并沒有說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的這兩類人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大之勢(shì)，無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人更容易獲取有一定深度的科學(xué)知識(shí)，通過解釋原因補(bǔ)充了論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人理解和接受知識(shí)的能力更強(qiáng)，通過解釋原因補(bǔ)充了論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

3、擬態(tài)，是指某些動(dòng)物在外表、形態(tài)、色澤斑紋或行為等特征上，模仿其他生物或非生物環(huán)境，從而混淆敵害視覺，避免遭受敵害捕食的適應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于擬態(tài)的是：A、黃蜂腹部醒目的黑黃相間的條紋是一種警戒色，被黃蜂蜇過的鳥可以記憶幾個(gè)月，從此只要再見到這種醒目的條紋，就會(huì)立即躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的B、當(dāng)酷暑到來時(shí)，松鼠會(huì)將身體卷縮起來，鉆進(jìn)窩中酣然大睡，其體溫會(huì)隨著代謝的降低而變得冰涼，直至酷暑消退時(shí)，才會(huì)醒過來活動(dòng)C、尺蠖是尺蛾的幼蟲，它棲息在樹枝上一動(dòng)不動(dòng)，像釘在那里一樣，簡(jiǎn)直就是樹干上長(zhǎng)出的一個(gè)小樹杈，食蟲鳥對(duì)它連看都不看一眼D、家兔是由野生的穴兔馴化成的，野兔具有挖洞穴居來逃避敵害的生活習(xí)性，家兔盡管有人工建造的居住場(chǎng)所，但是它仍然有挖洞的行為正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，抓住定義中的關(guān)鍵詞?！澳承﹦?dòng)物”，“其他生物或非生物環(huán)境”，方式“模仿”，目的“混淆敵害視覺，避免遭受敵害捕食的適應(yīng)現(xiàn)象”第二步，逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：被黃蜂蜇過的鳥可以記住醒目的黑黃相間的條紋不是模仿，不符合定義；B項(xiàng)：沒有出現(xiàn)過“其他生物或非生物環(huán)境”，也沒有體現(xiàn)“模仿”，不符合定義；C項(xiàng)：尺蠖模仿“樹干上長(zhǎng)出的一個(gè)小樹杈”，符合某些生物模仿非生物環(huán)境，目的是為了躲避食蟲鳥，符合定義中“混淆敵害視角，避免遭受敵害捕食”，符合定義；D項(xiàng)：家兔和野兔都屬于同種生物，選項(xiàng)中也沒有體現(xiàn)“模仿”，不符合定義。故正確答案為C。

4、自然科學(xué)：化學(xué)：化學(xué)元素A、人文科學(xué)：歷史學(xué)：歷史人物B、物理學(xué)：生物物理學(xué)：光合作用C、語言學(xué)：漢語言：文學(xué)D、社會(huì)學(xué)：社會(huì)科學(xué)：社區(qū)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系化學(xué)是一種自然科學(xué)，自然科學(xué)與化學(xué)是種屬關(guān)系；化學(xué)元素是化學(xué)研究的對(duì)象。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，歷史學(xué)是一種人文科學(xué)，歷史人物是歷史學(xué)研究的基本對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)，生物物理學(xué)是物理學(xué)和生物學(xué)的交叉學(xué)科，與物理學(xué)不構(gòu)成種屬關(guān)系，同時(shí)光合作用也不是生物物理學(xué)研究的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；C項(xiàng)：漢語言是一種語言學(xué)，為種屬關(guān)系，文學(xué)于語言學(xué)是并列關(guān)系，不是漢語言研究的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不服，排除；D項(xiàng)：社會(huì)學(xué)是社會(huì)科學(xué)的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干的順序相反，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；故正確答案為A。

5、時(shí)間

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

密度A、數(shù)量---質(zhì)量B、流水---磐石C、速度---體積D、日晷---天平正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。前后填空題，逐一代入排除。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“時(shí)間”與“數(shù)量”沒有明顯邏輯關(guān)系；“質(zhì)量”與“密度”為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“時(shí)間”與“流水”為象征關(guān)系，用流水形容時(shí)間過得快；“磐石”與“密度”沒有邏輯關(guān)系，“磐石”形容的是堅(jiān)硬，也就是硬度，不是密度，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“時(shí)間”與“速度”為對(duì)應(yīng)關(guān)系，同樣長(zhǎng)路程條件下，時(shí)間越短，速度越快；“體積”與“密度”為對(duì)應(yīng)關(guān)系，同樣質(zhì)量條件下，體積越小，密度越大，前后邏輯關(guān)系一致。D項(xiàng)：“時(shí)間”與“日晷”為對(duì)應(yīng)關(guān)系，日晷是利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)算時(shí)間的儀器，“天平”與“密度”沒有關(guān)系，天平是衡量質(zhì)量的，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

6、為促進(jìn)員工交流，營(yíng)造積極參加體育鍛煉的良好氛圍，某單位組織了跑步、羽毛球、排球、籃球等多支運(yùn)動(dòng)隊(duì)。已知：（1）所有員工至少參加了跑步隊(duì)或羽毛球隊(duì)中的一個(gè)；（2）參加了跑步隊(duì)的員工都沒有加入籃球隊(duì)；（3）財(cái)務(wù)部小麗加入了籃球隊(duì)。工會(huì)委員了解上述情況后推斷，小麗也加入了排球隊(duì)。要使這一推斷成立，可以補(bǔ)充的前提是（

）。A、小麗沒有參加跑步隊(duì)B、小麗沒有加入羽毛球隊(duì)C、加入了排球隊(duì)的人都參加了羽毛球隊(duì)D、未加入排球隊(duì)的人都沒有參加羽毛球隊(duì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小麗加入了排球隊(duì)。論據(jù)：（1）跑步隊(duì)

或

羽毛球隊(duì)；（2）跑步隊(duì)籃球隊(duì)；（3）小麗加入了籃球隊(duì)。論據(jù)（3）“小麗加入了籃球隊(duì)”是對(duì)論據(jù)（2）“跑步隊(duì)籃球隊(duì)”的否后，根據(jù)“否后必否前”可知，小麗沒有參加跑步隊(duì)，結(jié)合論據(jù)（1）“跑步隊(duì)

或

羽毛球隊(duì)”，根據(jù)“或關(guān)系否一推一”可知，小麗加入了羽毛球隊(duì)。本題需要找出論點(diǎn)成立的前提，可優(yōu)先考慮搭橋，即建立“小麗加入羽毛球隊(duì)”和“小麗加入排球隊(duì)”之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“小麗沒有參加跑步隊(duì)”，根據(jù)論據(jù)（1）可知，小麗加入了羽毛球隊(duì)，但不能推出小麗加入了排球隊(duì)，不是論點(diǎn)成立的前提，排除；B項(xiàng)：“小麗沒有加入羽毛球隊(duì)”，與題干論據(jù)不符，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：排球隊(duì)羽毛球隊(duì)，論據(jù)已經(jīng)推出“小麗加入了羽毛球隊(duì)”，而小麗加入了羽毛球隊(duì)是對(duì)該項(xiàng)的肯后，無法推出小麗加入了排球隊(duì)，不是論點(diǎn)成立的前提，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：羽毛球隊(duì)排球隊(duì)，論據(jù)已經(jīng)推出“小麗加入了羽毛球隊(duì)”，根據(jù)該項(xiàng)可知小麗也加入了排球隊(duì)，為搭橋項(xiàng)，是論點(diǎn)成立的前提，當(dāng)選。故正確答案為D。

7、全心全意為人民服務(wù)是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，不斷提高人民生活水平，必須堅(jiān)定不移把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。故表述錯(cuò)誤。

8、目前認(rèn)為造成白堊紀(jì)末期（約6600萬年前）包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量生物滅絕的原因是，一顆直徑約10千米的巨大隕石撞擊了地球。1991年，隕石撞擊的重要證據(jù)——隕石坑在墨西哥尤卡坦半島附近發(fā)現(xiàn)。有學(xué)者提出假說如下：隕石撞擊地球后，巖石等產(chǎn)生的塵埃造成植物無法進(jìn)行光合作用，氣候變得寒冷，恐龍等生物無法適應(yīng)這種環(huán)境變化，從而滅絕。以下說法最能有力駁斥上述恐龍滅絕原因的是：A、隕石撞擊產(chǎn)生的巖石塵埃粒徑約為0.1毫米，停留在大氣中最多也就1周左右，陽光僅被阻擋1周的環(huán)境變化不至于引起生物滅絕B、在加拿大西部艾伯塔省的一個(gè)地區(qū)，發(fā)現(xiàn)大約8000萬年前生活于此的恐龍有45種，但就在隕石撞擊之前不久，種類已減少到只有6種C、白堊紀(jì)末期的印度地區(qū)發(fā)生了大規(guī)?；鹕竭\(yùn)動(dòng)，在全球范圍內(nèi)帶來了巨大的環(huán)境變化D、目前尚不確定6600萬年前在地球上撞出巨大隕石坑的是哪一顆小行星，因此也不清楚造成恐龍滅絕的始作俑者正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：目前認(rèn)為造成白堊紀(jì)末期（約6600萬年前）包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量生物滅絕的原因是，一顆直徑約10千米的巨大隕石撞擊了地球。論據(jù)：隕石撞擊地球后，巖石等產(chǎn)生的塵埃造成植物無法進(jìn)行光合作用，氣候變得寒冷，恐龍等生物無法適應(yīng)這種環(huán)境變化，從而滅絕。本題論點(diǎn)論據(jù)討論的都是隕石撞擊地球與造成恐龍等生物的滅絕之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即指出隕石撞擊地球不會(huì)造成恐龍等生物的滅絕。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是隕石撞擊最多只會(huì)產(chǎn)生1周的環(huán)境變化，而這不至于引起生物滅絕，說明隕石撞擊帶來的影響很快就會(huì)結(jié)束，不會(huì)造成恐龍等生物的滅絕，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是8000萬年前某一地區(qū)的恐龍種類在隕石撞擊之前就已減少，而題干討論的是白堊紀(jì)末期（約6600萬年前）恐龍等生物滅絕的原因，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是白堊紀(jì)末期的印度地區(qū)發(fā)生的大規(guī)?；鹕竭\(yùn)動(dòng)給全球帶來了巨大的環(huán)境變化，而題干討論的是隕石撞擊地球是否會(huì)造成恐龍等生物滅絕，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是目前尚不清楚造成恐龍滅絕的始作俑者，不明確項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為A。

9、由于按揭貸款的利率下調(diào)，人們每月還貸壓力減小，因此一家機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)某地的商品房銷售量會(huì)增長(zhǎng)，但實(shí)際上，銷售量并未出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能解釋以上現(xiàn)象？A、當(dāng)?shù)匾恢贝嬖谌丝谕饬鞯默F(xiàn)象B、本地的商品房?jī)r(jià)格沒有明顯下降C、有的開發(fā)商取消了購(gòu)房?jī)?yōu)惠政策D、因經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好，當(dāng)?shù)厝司杖胂陆嫡_答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出需要解釋的矛盾現(xiàn)象。按揭貸款的利率下調(diào)，人們每月還貸壓力減小，但是商品房的銷量并未出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)。即還貸壓力減下的情況下，有多余的資金為什么不買商品房從而導(dǎo)致商品房銷售量增長(zhǎng)的問題。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)?shù)匾恢贝嬖谌丝谕饬鞯默F(xiàn)象，與題干無關(guān)，不能解釋題干矛盾現(xiàn)象，排除；B項(xiàng)：本地商品房?jī)r(jià)格沒有明顯下降，意味著商品房的價(jià)格降幅很小或者沒有變化，但是題干談及的是還貸壓力減小和商品房銷售量之間不增長(zhǎng)的問題，如果是商品房?jī)r(jià)格有降幅，出現(xiàn)的結(jié)果應(yīng)該是買商品房的人多，不能解釋題干矛盾現(xiàn)象，如果是商品房?jī)r(jià)格沒有變化，那么對(duì)于購(gòu)買者來說需求是沒變化的，該買的依然買，也不能解釋題干矛盾現(xiàn)象，排除；C項(xiàng)：有的開發(fā)商取消購(gòu)房?jī)?yōu)惠政策，取消購(gòu)房?jī)?yōu)惠政策在一定程度上能夠影響消費(fèi)者，從而影響商品房的銷售量，能夠解釋題干矛盾現(xiàn)象，保留；D項(xiàng)：當(dāng)?shù)厝司杖胂陆?，意味著雖然每月還貸壓力減小，但是自身的本來收入也減少了，那么還貸完剩余的錢也少，自然沒有多余的錢再去購(gòu)買商品房，從而商品房的銷量沒有出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)，能解釋題干矛盾現(xiàn)象，保留；C和D選項(xiàng)進(jìn)行比較，C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是部分開發(fā)商，數(shù)量是多是少并不明確，那么造成的影響也不明確，而D選項(xiàng)明確強(qiáng)調(diào)了當(dāng)?shù)鼐用袷杖胂陆祵?dǎo)致還完貸款的資金也減少，必然會(huì)影響商品房的銷售數(shù)量。故正確答案為D。

10、師范類院校學(xué)生來自全國(guó)各地，甲大學(xué)是師范類院校，所以甲大學(xué)的學(xué)生來自全國(guó)各地。下列選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最相似的是：A、牛不是食肉動(dòng)物，而獅子不是牛，所以獅子不是食肉動(dòng)物B、父母愛讀書的孩子愛運(yùn)動(dòng)，小黃愛運(yùn)動(dòng)，所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓遍布全國(guó)各高校，何況是邵逸夫先生捐贈(zèng)的逸夫樓D、文明司機(jī)都是禮讓行人的，有些公務(wù)司機(jī)禮讓行人，所以有些公務(wù)司機(jī)是文明司機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。A（師范類院校學(xué)生）B（來自全國(guó)各地），C（甲大學(xué)）A（師范類院校），結(jié)論：C（甲大學(xué)的學(xué)生）B（來自全國(guó)各地）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：A（牛）B（不是食肉動(dòng)物），C（獅子）A（牛），結(jié)論：C（獅子）B（不是食肉動(dòng)物），與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：A（父母愛讀書）B（孩子愛運(yùn)動(dòng)），C（小黃）B（愛運(yùn)動(dòng)），結(jié)論：C（小黃）A（父母愛讀書），與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：該句的后半句“何況是邵逸夫先生捐贈(zèng)的逸夫樓”是反問，可以理解為“逸夫樓是私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓，所以逸夫樓遍布全國(guó)各高?！薄＜碅（私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓）B（遍布全國(guó)各高校），C（逸夫樓）A（私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓），結(jié)論：C（逸夫樓）B（遍布全國(guó)各高校），與題干推理形式一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：A（文明司機(jī)）B（禮讓行人），C（有些公務(wù)司機(jī)）B（禮讓行人），結(jié)論：C（有些公務(wù)司機(jī)）A（文明司機(jī)），與題干推理形式不一致，排除。故正確答案為C。

11、“舍本求末”基模描述了當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)，人們往往急于求成，采取短期的應(yīng)急措施，反而延誤了長(zhǎng)期的根本解決問題方案的系統(tǒng)行為模式。根據(jù)上述定義，下列屬于“舍本求末”基模的是：A、兩家公司為了爭(zhēng)奪更高的市場(chǎng)占有率，均采用了降價(jià)銷售的策略，結(jié)果陷入了競(jìng)相壓價(jià)的惡性循環(huán)，導(dǎo)致雙方都嚴(yán)重虧損B、某奶茶公司一度發(fā)展為行業(yè)龍頭，幾年后進(jìn)入瓶頸期。為謀求出路，公司高層就是否裁撤門店發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，導(dǎo)致業(yè)績(jī)斷崖式下滑C、某高新技術(shù)公司產(chǎn)品去年的市場(chǎng)占有額有所下降，為挽救這一態(tài)勢(shì)，該公司把重點(diǎn)放在了改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品來繼續(xù)占有市場(chǎng)，放棄了研發(fā)新產(chǎn)品的計(jì)劃D、兩家煤化廠合作共同開發(fā)當(dāng)?shù)氐拿禾抠Y源，幾年內(nèi)均賺得盆滿缽滿。為提高收益水平，兩家企業(yè)均加大了煤炭開采力度，導(dǎo)致有限的煤炭資源在短時(shí)間內(nèi)消耗殆盡正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”、“采取短期的應(yīng)急措施”、“延誤了長(zhǎng)期的根本解決問題方案”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為爭(zhēng)奪市場(chǎng)占有率而采用降價(jià)銷售的策略，“降價(jià)銷售”是為了獲得更高市場(chǎng)占有率，不是為了解決出現(xiàn)的問題，不符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：奶茶公司進(jìn)入瓶頸期，符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，高層為謀求出路發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，沒有提到為解決問題而采取“措施”，不符合“采取短期的應(yīng)急措施”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：產(chǎn)品去年的市場(chǎng)占有額下降，符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品占有市場(chǎng)，放棄研發(fā)新產(chǎn)品，符合“采取短期的應(yīng)急措施”、“延誤了長(zhǎng)期的根本解決問題方案”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：為提高收益水平加大煤炭開采力度，沒有體現(xiàn)“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

12、新華社：中國(guó)A、路透社：俄羅斯B、共同社：英國(guó)C、埃菲社：法國(guó)D、安莎社：意大利正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。新華社，是新華通訊社的簡(jiǎn)稱，是中國(guó)的新聞機(jī)構(gòu)，二者為新聞機(jī)構(gòu)和國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：路透社是英國(guó)的新聞機(jī)構(gòu)，與俄羅斯沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：共同社，是共同通訊社的簡(jiǎn)稱，是日本的新聞機(jī)構(gòu)，與英國(guó)沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：埃菲社是西班牙的新聞機(jī)構(gòu)，與法國(guó)沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：安莎社，是安莎通訊社的簡(jiǎn)稱，是意大利的新聞機(jī)構(gòu)，二者為新聞機(jī)構(gòu)和國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

13、有研究發(fā)現(xiàn)，那些每天坐著看電視和工作總計(jì)達(dá)10小時(shí)的女性，與每天通常坐8小時(shí)的女性相比，患結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)增加8%，患子宮癌的風(fēng)險(xiǎn)增加10%，而且無論研究對(duì)象在不坐時(shí)有多活躍，都不會(huì)影響這個(gè)結(jié)果。由此可以推出：A、缺乏運(yùn)動(dòng)可能是某些癌癥的首要病因B、久坐可能對(duì)女性健康造成不良的影響C、工作之余的體育鍛煉可以強(qiáng)身健體D、上班族職業(yè)女性的身體健康狀況堪憂正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住題干主要信息。每天坐著看電視和工作總計(jì)達(dá)10小時(shí)的女性與每天通常坐8小時(shí)的女性相比患結(jié)腸癌與子宮癌的風(fēng)險(xiǎn)增加，而且不受研究對(duì)象在不坐時(shí)的活躍程度影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中沒有提到研究對(duì)象是否缺乏運(yùn)動(dòng)，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中指出坐10小時(shí)比坐8小時(shí)的女性患結(jié)腸癌與子宮癌的風(fēng)險(xiǎn)更大，也就是說坐的時(shí)間越久得病的風(fēng)險(xiǎn)越大，表明久坐可能對(duì)女性健康造成不良影響，可以推出；C項(xiàng)：題干中沒有提到工作之余的體育鍛煉對(duì)于身體是都有好處，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干中提到的是坐著看電視和工作女性，坐著是研究條件，并不單指上班族職業(yè)女性，主體不一致，排除；故正確答案為B。

14、某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見：（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定?（

）。A、選擇乙、丙、丁B、選擇乙，但不選擇丙和丁C、選擇甲、乙、丁D、選擇丙，但不選擇乙和丁正確答案選項(xiàng)：C解析：題干重要信息：?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)只采納了（1）（2）（3）中的一種意見。此題采用代入法，代入后：A項(xiàng)：條件（1）（2）同時(shí)滿足，排除；B項(xiàng)：條件（1）（3）同時(shí)滿足，排除；C項(xiàng)：只滿足條件（2），當(dāng)選；D項(xiàng)：條件（1）（3）同時(shí)滿足，排除。故正確答案為C。

15、斑頭雁在飛行中有一個(gè)特點(diǎn)，就是它們經(jīng)常以某種隊(duì)形來飛，通常是后面的鳥飛在前一只鳥的側(cè)后方，因此就有了常見的“人”字形隊(duì)形。一些研究者認(rèn)為這一隊(duì)形可減小空氣阻力、降低飛行能耗，然而反對(duì)者認(rèn)為如果是為了減小阻力，鳥更應(yīng)該選擇直線的隊(duì)形，因?yàn)橐粋€(gè)緊跟一個(gè)飛行能最大程度地減小跟隨者需要克服的空氣阻力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑反對(duì)者的結(jié)論？A、飛行過程中，領(lǐng)頭雁會(huì)不時(shí)地與后方同伴換位，否則它們很容易精疲力盡B、斑頭雁飛行時(shí)偏移于前面的同伴，雖不能最大限度減小空氣阻力，但能極大地減少上升時(shí)所需的體能消耗C、斑頭雁在飛行時(shí)會(huì)有確定方向的需求，所以并不會(huì)一直排成“人”字形飛行D、速滑比賽中，運(yùn)動(dòng)員常以“人”字形前進(jìn)，一名運(yùn)動(dòng)員在前，另外三名緊隨其后，后三名隊(duì)員因阻力變小而受益正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果是為了減小阻力，鳥更應(yīng)該選擇直線的隊(duì)形。論據(jù)：因?yàn)橐粋€(gè)緊跟一個(gè)飛行能最大程度地減小跟隨者需要克服的空氣阻力。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在說直線的隊(duì)形可以減小阻力，話題一致，因此可以預(yù)設(shè)否定論點(diǎn)的方式進(jìn)行削弱，即說明直線的隊(duì)形不能減小阻力。且本題中“研究者”和“反對(duì)者”雙方觀點(diǎn)“打架”，因此如果能支持“研究者”的觀點(diǎn)，即說明“人”字形隊(duì)形可減小空氣阻力、降低飛行能耗，也可以起到削弱“反對(duì)者”觀點(diǎn)的效果。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是飛行中，領(lǐng)頭雁通過與后方同伴換位節(jié)約體力，與論點(diǎn)討論的直線的隊(duì)形可以減小阻力無關(guān)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：斑頭雁飛行時(shí)偏移于前面的同伴，能極大地減少上升時(shí)所需的體能消耗，說明“人”字形隊(duì)形確實(shí)可以降低飛行能耗，支持了“研究者”的觀點(diǎn)，即削弱了“反對(duì)者”的觀點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：斑頭雁基于確定方向的需求，不會(huì)一直排成“人”字形飛行，與該隊(duì)形是否可以減小空氣阻力、降低飛行能耗無關(guān)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是速滑比賽中，運(yùn)動(dòng)員的前進(jìn)隊(duì)形，而論點(diǎn)說的的是鳥的飛行隊(duì)形，主體不一致，無法削弱，排除。故正確答案為B。

16、政府購(gòu)買服務(wù)是指通過發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，把政府直接向社會(huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)事項(xiàng)，按照一定的方式和程序，交由具備條件的社會(huì)力量承擔(dān)，并由政府根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向其支付費(fèi)用。根據(jù)上述定義，下列屬于政府購(gòu)買服務(wù)的是：A、某地為了應(yīng)對(duì)幼兒園數(shù)量不足的困境，鼓勵(lì)民辦幼兒園發(fā)展。申請(qǐng)人需提交申請(qǐng)，滿足當(dāng)?shù)卣蟮馁Y質(zhì)條件。獲得辦園許可后，政府根據(jù)規(guī)模給予補(bǔ)助B、某區(qū)為了提高本區(qū)居民的生活便利程度，由政府出資，在各個(gè)居民小區(qū)建設(shè)“便民菜站”，并通過招標(biāo)投標(biāo)流程，確定數(shù)家農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)入駐經(jīng)營(yíng)C、隨著城市發(fā)展，某地政府需要建設(shè)新的供熱廠，經(jīng)過招標(biāo)投標(biāo)流程，甲公司中標(biāo)，負(fù)責(zé)建設(shè)，市政府按期支付工程款D、某市推行“免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目”，根據(jù)項(xiàng)目要求和各家醫(yī)療機(jī)構(gòu)提交的申報(bào)材料等信息，選定16家民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并按照年終工作量支付費(fèi)用正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍颜苯酉蛏鐣?huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)事項(xiàng)”、“交由具備條件的社會(huì)力量承擔(dān)”、“由政府根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向其支付費(fèi)用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：民辦幼兒園滿足條件獲得的是政府補(bǔ)助，并不是政府直接支付的費(fèi)用，不符合“由政府根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向其支付費(fèi)用”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“便民菜站”是政府出資建設(shè)的，不符合“交由具備條件的社會(huì)力量承擔(dān)”，政府也沒有給農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)支付費(fèi)用，不符合“由政府根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向其支付費(fèi)用”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：甲公司負(fù)責(zé)的是建設(shè)供熱廠，供熱是公共服務(wù)，但“建設(shè)供熱廠”并不是公共服務(wù)，不符合“政府直接向社會(huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)事項(xiàng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查是“政府直接向社會(huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)事項(xiàng)”，16家民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)是“具備條件的社會(huì)力量”，該市按照年終工作量支付費(fèi)用，符合“由政府根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向其支付費(fèi)用”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

17、地膜覆蓋：增溫保水A、田間管理：霜凍蟲害B、臨床試驗(yàn)：不良反應(yīng)C、天氣預(yù)報(bào)：衛(wèi)星云圖D、整頓市場(chǎng)：凈化風(fēng)氣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞屬于因果關(guān)系，地膜覆蓋是為了達(dá)到增溫保水的目的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)中霜凍蟲害是田間管理的原因，和題干邏輯順序相反；B選項(xiàng)中臨床試驗(yàn)可能導(dǎo)致不良反應(yīng)，但并非是其目的；C選項(xiàng)中天氣預(yù)報(bào)是根據(jù)衛(wèi)星云圖做出，和題干邏輯順序相反；D選項(xiàng)中整頓市場(chǎng)是為了凈化風(fēng)氣，符合題干邏輯。故正確答案為D。

18、1肇事司機(jī)被圍2撥打急救電話3現(xiàn)場(chǎng)清理干凈4肇事車輛逃逸5眾人齊聲譴責(zé)A、1-5-4-2-3B、4-2-1-5-3C、4-1-5-3-2D、1-4-3-5-2正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“肇事車輛逃逸被圍”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件3和事件4，容易判斷事件4應(yīng)該排在最前面，而事件3應(yīng)該排在最后面。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

19、角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆，而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于角色混同：A、到北京來打工的某外省青年有時(shí)不自覺地說起家鄉(xiāng)話，常常弄得同事莫名其妙B、莊周夢(mèng)見自己變成蝴蝶，醒過來之后驚惶不定，莊周不知自己夢(mèng)中變成了蝴蝶，還是蝴蝶夢(mèng)中變成了自己C、小王是個(gè)游戲迷，他常常將工作中的同事假想成游戲中的玩家，也常常將游戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事D、老李是某局局長(zhǎng)，對(duì)于兒子提出的要求，他常常不自覺地說：“這事得和其他同志研究研究?！睘榇?，他多次受到妻子的批評(píng)正確答案選項(xiàng)：D解析：角色混同關(guān)鍵詞為“將自己所具有的不同角色相混淆”和“導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范”。A、B、C三項(xiàng)都沒有體現(xiàn)出一個(gè)人所具有的兩種不同的角色，D項(xiàng)老李對(duì)兒子的要求不自覺地說出工作中的語言，把父親和局長(zhǎng)的身份混淆了，屬于角色混同。故正確答案為D。

20、機(jī)械組織，指在穩(wěn)定情況下，環(huán)境對(duì)組織的要求有一定常規(guī)，組織工作有較穩(wěn)定的方向，對(duì)面臨的問題有既定的解決方式。工作程序周而復(fù)始，比較固定的一類組織。下列屬于機(jī)械組織的一項(xiàng)是：A、王華與李明一起去秋游，遇上另外幾個(gè)游覽者，大家為省錢，一起去買團(tuán)體票B、電視劇中的一家人C、電視劇組的工作室及其成員D、紅軍長(zhǎng)征途中，年青的與年弱的一起相伴前進(jìn)，以免丟隊(duì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“組織”、“環(huán)境對(duì)組織的要求有一定常規(guī)”、“既定的”、“周而復(fù)始”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的王華、李明和另外幾個(gè)游覽者不屬于組織，只是臨時(shí)湊在一起，故不屬于機(jī)械組織；B項(xiàng)中電視劇中的一家人不會(huì)工作程序周而復(fù)始，不屬于機(jī)械組織；C項(xiàng)中“劇組”屬于“組織”，且劇組按照劇本周而復(fù)始的拍片，符合定義中的關(guān)鍵詞，屬于機(jī)械組織；D項(xiàng)中紅軍長(zhǎng)征途中年輕和年老的結(jié)伴前進(jìn)，還會(huì)遇到很多新問題，這些問題不可能一開始就有既定的解決方式，不屬于機(jī)械組織。故正確答案為C。

21、圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一個(gè)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形組成的元素部分相似，優(yōu)先考慮元素，相鄰元素有一個(gè)是相同的。并且前一個(gè)圖形中的大圖形變成后一個(gè)圖形中的小圖形，而且小圖形都位于大圖形的右側(cè)。故正確答案為D。

22、小陳、小李、小劉3人從學(xué)校脫穎而出，到市里參加競(jìng)賽。5人預(yù)測(cè)：小陳、小李都獲獎(jiǎng)；小陳、小李至多有1人獲獎(jiǎng)；小陳獲獎(jiǎng)，小李未獲獎(jiǎng)；小陳未獲獎(jiǎng)，小李獲獎(jiǎng)；若小陳獲獎(jiǎng)，則小劉也獲獎(jiǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只有1人預(yù)測(cè)正確。由此可以推出：A、小陳、小李都未獲獎(jiǎng)B、小陳、小劉都獲獎(jiǎng)C、小李、小劉都未獲獎(jiǎng)D、小陳、小李都獲獎(jiǎng)?wù)_答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出題干矛盾命題。（1）小陳

且

小李；（2）小陳

或

小李；（3）小陳

且

小李；（4）小陳

且

小李；（5）小陳小劉。分析題干條件，（1）與（2）為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)題干條件可知，只有一人預(yù)測(cè)正確，故（3）（4）（5）均為假話；根據(jù)（5）為假話可知，其矛盾命題“小陳且

小劉”為真，即小陳獲獎(jiǎng)、小劉未獲獎(jiǎng)，排除A、B兩項(xiàng)；根據(jù)（3）為假話可知，其矛盾命題“小陳或小李”為真，已知小陳獲獎(jiǎng)，否定了或關(guān)系的其中一項(xiàng)，則另一項(xiàng)一定為真，可知小李一定獲獎(jiǎng)；最終可推出小陳、小李獲獎(jiǎng)，小劉未獲獎(jiǎng)，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

23、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，而題干中4幅圖形均由多個(gè)面構(gòu)成，考慮數(shù)量規(guī)律中面的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)面數(shù)量分別為5、5、4、10，不呈現(xiàn)明顯的規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖形均含有三角形，而選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)含有三角形。故正確答案為A。

24、生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過程，分為原生演替和次生演替兩類。在過去從未有過植被，或者原來有過植被但被徹底破壞，原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開始的演替稱為原生演替；在原有植被雖已被破壞，但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是：A、人類將利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子撒向森林B、某島嶼火山爆發(fā)之后，火山巖漿覆蓋整座島嶼C、當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后，演化成為了稀疏的草原D、水壩建成后下游湖泊干涸，沿湖植被大多枯死正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。生態(tài)演替關(guān)鍵詞包括“生物群落更替”；次生演替關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“原有植被已被破壞”“保持著土壤和植物繁殖體”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中原有植被即森林并沒有被破壞，沒有生物群落更替，不符合定義要件；B項(xiàng)中火山噴發(fā)后，原有植被已被破壞，原來的土壤和植被繁殖體也被覆蓋，屬于原生演替；C項(xiàng)中森林被反復(fù)砍伐，“已”變成稀疏的草原，該過程已經(jīng)完成且稀疏草原不可能再次變成森林，不符合“可能導(dǎo)致次生演替的情形”；D項(xiàng)中水壩建成后，沿湖植被大多枯死，但植物繁殖體仍存在，若保證一定生存環(huán)境，植物可以恢復(fù)，符合定義要件。故正確答案為D。

25、孩子：明珠：女兒A、護(hù)士：天使：醫(yī)生B、少年：花朵：兒童C、臥室：港灣：家D、師長(zhǎng)：春蠶：教師正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。女兒是孩子的一種，一般用明珠指代女兒。第三詞（女兒）與第一詞（孩子）之間為種屬關(guān)系，第二詞（明珠）可以用來指代第三詞（女兒）。第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：護(hù)士和醫(yī)生為并列關(guān)系，即第一詞與第三詞之間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：兒童和少年不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng)：臥室是家的一部分，二者之間為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng)：教師是師長(zhǎng)的一種，一般用春蠶指代教師。第三詞（教師）與第一詞（師長(zhǎng)）之間為種屬關(guān)系，第二詞（春蠶）可以用來指代第三詞（教師），與題干邏輯關(guān)系完全一致。故正確答案為D。

26、下方為某一立體圖形的側(cè)視圖、正視圖和頂視圖，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出與之符合的一項(xiàng)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：選項(xiàng)的正視圖、頂視圖如下圖所示，與題干不符，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)的側(cè)視圖、頂視圖如下圖所示，與題干不符，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)的側(cè)視圖、正視圖和頂視圖，均與題干相符，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)的側(cè)視圖、頂視圖如下圖所示，與題干不符，排除。故正確答案為C。

27、審判員在法院工作，這些人在法院工作，所以這些人是審判員。與上述推理的方式最為相似的是：A、動(dòng)物是由細(xì)胞構(gòu)成的，植物是細(xì)胞構(gòu)成的，微生物是由細(xì)胞構(gòu)成的。所以全部生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B、鐘表是有一定構(gòu)造，有規(guī)律的；世界也是有一定構(gòu)造，有規(guī)律的。既然鐘表是人制造出來的，世界也必然是人創(chuàng)造出來的C、經(jīng)過對(duì)最近3個(gè)月銷售的液態(tài)牛奶的跟蹤調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)因有質(zhì)量問題而退貨或投訴的。因此，可以說這批液態(tài)奶的質(zhì)量是合格的D、中子是基本粒子，中子是不帶電的，因此有些粒子是不帶電的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。題干可以抽象為，A?B，C?B，因此A=C。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)可以抽象為，A?B，C?B，D?B，因此A∧C∧D?B；B項(xiàng)可以抽象為，A?B，C?B，因此A=C=人創(chuàng)造出來的；C項(xiàng)可以抽象為A?B；D項(xiàng)可以抽象為A?B，A?C，因此B?C；故正確答案為B。

28、只有市值超過100億的企業(yè)才能加入企業(yè)聯(lián)盟。只要加入企業(yè)聯(lián)盟的企業(yè)就會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)。甲市的部分企業(yè)是企業(yè)聯(lián)盟會(huì)員。乙市的企業(yè)市值都沒有超過100億。根據(jù)上述論斷，不能推出的是：A、甲市的部分企業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)B、乙市有的企業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)C、乙市的企業(yè)都沒有加入企業(yè)聯(lián)盟D、甲市的部分企業(yè)市值超過100億正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①加入企業(yè)聯(lián)盟市值超過100億的企業(yè)；②加入企業(yè)聯(lián)盟被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)；③有的甲市企業(yè)加入企業(yè)聯(lián)盟；④乙市的企業(yè)市值超過100億的企業(yè)；由①和③可知：⑤有的甲市企業(yè)加入企業(yè)聯(lián)盟市值超過100億的企業(yè)；由①和④可知：⑥乙市的企業(yè)市值超過100億的企業(yè)加入企業(yè)聯(lián)盟；由②和③可知：⑦有的甲市企業(yè)加入企業(yè)聯(lián)盟被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由⑦可知，甲市的部分企業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)，可以推出，排除；B項(xiàng)：由⑥可知，乙市的企業(yè)沒有加入企業(yè)聯(lián)盟，這是對(duì)②的否前，否前得不到確定結(jié)論，故得不到乙市有的企業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)，無法推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：由⑥可知，乙市的企業(yè)沒有加入企業(yè)聯(lián)盟，可以推出，排除；D項(xiàng)：由⑤可知，甲市的部分企業(yè)市值超過100億，可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

29、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。九宮格優(yōu)先按橫行看，第一行圖形均由直線構(gòu)成，第二行圖形均由曲線構(gòu)成，第三行圖形均由直線和曲線構(gòu)成，因此“？”處圖形應(yīng)由直線和曲線構(gòu)成，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

30、與其他能夠有效替代化石燃料的能源作物相比，藻類的產(chǎn)油能力十分突出。為提高藻類燃料的出產(chǎn)率，有研究人員致力于開發(fā)轉(zhuǎn)基因藻類。但是，反對(duì)者認(rèn)為轉(zhuǎn)基因藻類的大量繁殖會(huì)產(chǎn)生毒素，而且會(huì)將水體中的氧氣消耗殆盡，造成水中其他生物大量死亡，這會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的擔(dān)心？A、很多科學(xué)家表示，轉(zhuǎn)基因藻類非常安全B、轉(zhuǎn)基因藻類經(jīng)過簡(jiǎn)單加工后就可以源源不斷地提供理想的燃料C、全球每年消耗大量石油和煤炭，如果再不找到一種替代燃料，全球能源很快會(huì)消耗殆盡D、過去20年，已發(fā)生過數(shù)起實(shí)驗(yàn)室培植的轉(zhuǎn)基因藻類外流事件，從未給自然環(huán)境造成嚴(yán)重后果正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因藻類的大量繁殖會(huì)產(chǎn)生毒素，而且會(huì)將水體中的氧氣消耗殆盡，造成水中其他生物大量死亡，這會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞。論據(jù)：無。本題的論點(diǎn)討論的是轉(zhuǎn)基因藻類大量繁殖最終會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞，且本題沒有論據(jù)，只有論點(diǎn)，優(yōu)先考慮通過削弱論點(diǎn)的方式進(jìn)行削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出很多科學(xué)家表示轉(zhuǎn)基因藻類非常安全，但是沒有提及科學(xué)家的觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確，屬于不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是轉(zhuǎn)基因藻類經(jīng)過簡(jiǎn)單加工可以提供理想的燃料，與論點(diǎn)話題不一致，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是需要找到一種替代燃料來供給全球的能源，與論點(diǎn)話題不一致，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出過去20年，發(fā)生過多起實(shí)驗(yàn)室培植的轉(zhuǎn)基因藻類外流事件，但沒有給自然環(huán)境造成嚴(yán)重后果，說明轉(zhuǎn)基因藻類在自然環(huán)境中不會(huì)因?yàn)榇罅糠敝扯茐纳鷳B(tài)平衡，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

31、時(shí)代要求教師教育學(xué)生不是灌輸知識(shí)，而是培養(yǎng)能力。提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵措施是盡快把目前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。以下各項(xiàng)都可能是上述論述所假設(shè)的，除了：A、能力強(qiáng)的學(xué)生必須建立在掌握較多知識(shí)的基礎(chǔ)上B、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制應(yīng)培養(yǎng)能適應(yīng)新時(shí)代要求的學(xué)生C、素質(zhì)教育的重點(diǎn)是灌輸知識(shí)D、目前我國(guó)中小學(xué)教育的弊端在于以應(yīng)試為指揮棒正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。沒有論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。由于題干沒有論據(jù)，因此需要加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D均可得出素質(zhì)教育的重要性，屬加強(qiáng)論點(diǎn)；C項(xiàng)與題干相悖，屬削弱選項(xiàng)。故正確答案為C。

32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑤，②③⑥B、①②⑤，③④⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：解析一：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察小黑點(diǎn)和陰影三角形的位置關(guān)系，可從小黑點(diǎn)向三角形方向就近畫時(shí)針，發(fā)現(xiàn)圖①④⑤為順時(shí)針，②③⑥為逆時(shí)針。即圖①④⑤為同一個(gè)圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到，圖②③⑥為同一個(gè)圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到。故①④⑤為一組，②③⑥為一組。故正確答案為A。解析二：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)題干每幅圖形均有小黑點(diǎn)，考慮功能元素。觀察小黑點(diǎn)和陰影三角形的位置關(guān)系，由于三角形具有指向性，可從陰影三角形的底邊向中心畫出一個(gè)箭頭，以箭頭指向的方向?yàn)樯?，觀察發(fā)現(xiàn)圖①④⑤小黑點(diǎn)都在陰影三角形的右側(cè)，②③⑥小黑點(diǎn)都在陰影三角形的左側(cè)。故①④⑤為一組，②③⑥為一組。故正確答案為A。

33、音樂治療，是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過程，在這個(gè)過程中，治療師利用音樂體驗(yàn)的各種形式，以及在治療過程中發(fā)展起來的、作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系來幫助治療對(duì)象達(dá)到健康的目的。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于音樂治療的是：A、病人李某無意中聽到其他病友推薦的治療音樂后感覺非常舒服B、醫(yī)生為精神緊張抑郁的周某播放催眠音樂，周某說他感到非常放松C、某治療師給病人聽過某些音樂后，病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀D、治療師王某旅游時(shí)在山泉前聽到潺潺水聲頓覺心曠神怡正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找?！耙魳分委煛钡亩x條件包括：（1）系統(tǒng)的干預(yù)過程（有目的性，非偶然）；（2）發(fā)出主體為治療師；（3）方式包括音樂體驗(yàn)的各種形式；（4）達(dá)到健康的目的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無意中”“其他病友推薦”不符合（1）、（2）；B項(xiàng)中“醫(yī)生”“播放催眠音樂”“精神緊張抑郁的周某感到非常放松”符合（1）（2）（3）（4）的定義條件；C項(xiàng)“病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀”不符合（4）；D項(xiàng)“旅游時(shí)”“頓覺心曠神怡”不完全符合（1）、（4）；故正確答案為B。

34、異稱詞是指不同的社會(huì)群體、不同的地區(qū)或不同的時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼。根據(jù)上述定義，下列不屬于異稱詞的是：A、老一輩的人仍習(xí)慣把火柴稱作“洋火”B、現(xiàn)在售貨員很多時(shí)候會(huì)稱女顧客為“美女”C、明代時(shí)人們一般把蛤蟆稱為癩施或田雞D、四川人說的紅苕其實(shí)就是河南人說的紅薯正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安煌鐣?huì)群體”、“不同地區(qū)”、“不同時(shí)代”、“對(duì)同一事物的不同稱呼”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老一輩人把火柴成為“洋火，體現(xiàn)了不同的社會(huì)群體對(duì)火柴的不同稱呼”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：現(xiàn)在售貨員稱女顧客為“美女”，體現(xiàn)不出不同社會(huì)群體、不同地區(qū)、不同時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：明代人們把蛤蟆稱為“癩施或田雞”，體現(xiàn)了不同時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼，符合定義，排除；D項(xiàng)：四川人說的紅苕就是河南人說的紅薯，體現(xiàn)了不同地區(qū)對(duì)同一事物的不同稱呼，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

35、生物修復(fù)就是利用生物的生命代謝活動(dòng)減少被污染的環(huán)境中的有毒有害物的濃度或使其無害化，從而使被污染了的環(huán)境能夠部分地或完全地恢復(fù)到原初狀態(tài)的過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于生物修復(fù)的是：A、在被重金屬污染的土壤中種植能吸附重金屬的蜈蚣草，通過收割蜈蚣草帶走土壤里的部分重金屬B、用玉米等糧食作物做成的降解塑料袋替代傳統(tǒng)塑料袋，解決丟棄傳統(tǒng)塑料對(duì)環(huán)境造成的污染問題C、利用硝化細(xì)菌、芽孢桿菌等微生物菌降解河道有機(jī)污染物，治理被污水和垃圾污染的城市河流D、在人工水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)中投放一些藻類，利用菌藻共生關(guān)系，對(duì)池塘里的污物進(jìn)行處理和凈化正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！袄蒙锏纳x活動(dòng)”、“減少被污染的環(huán)境中的有毒有害物的濃度”、“使被污染了的環(huán)境能夠部分地或完全地恢復(fù)到原初狀態(tài)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：利用蜈蚣草吸收土壤中的重金屬，符合“利用生物的生命代謝活動(dòng)”、“減少被污染的環(huán)境中的有毒有害物的濃度”，符合定義，排除；B項(xiàng)：使用玉米等糧食作物做成的降解塑料袋來減少環(huán)境污染，玉米等糧食是降解塑料袋的原材料，不涉及生物的生命代謝活動(dòng)，不符合“利用生物的生命代謝活動(dòng)”、“減少被污染的環(huán)境中的有毒有害物的濃度”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：利用微生物菌降解河道有機(jī)污染物，符合“利用生物的生命代謝活動(dòng)”、“減少被污染的環(huán)境中的有毒有害物的濃度”，符合定義，排除；D項(xiàng)：利用菌藻共生關(guān)系，處理和凈化池塘里的污物，符合“利用生物的生命代謝活動(dòng)”、“減少被污染的環(huán)境中的有毒有害物的濃度”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

36、如圖所示，高爾夫球在力的作用下從水平地面的M點(diǎn)飛到N點(diǎn)。忽略高爾夫球在飛行過程中的空氣阻力，下列選項(xiàng)能正確表示高爾夫球從M點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)前的動(dòng)能關(guān)系的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：從題目所給的運(yùn)動(dòng)軌跡可知，高爾夫球做斜拋運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力的情況下，整個(gè)過程只有重力做功，即重力勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化，因此系統(tǒng)機(jī)械能守恒。因此可知，從M點(diǎn)到軌跡最高點(diǎn)的過程中，隨著球的高度升高，重力勢(shì)能增大，相應(yīng)的動(dòng)能減??；而從最高點(diǎn)到N的過程中，球的高度降低，重力勢(shì)能減小，相應(yīng)的動(dòng)能增大。觀察四個(gè)選項(xiàng)圖形特征可見，只有B項(xiàng)滿足動(dòng)能先減小后增大的趨勢(shì)，因此B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

37、根據(jù)上述信息，“天”字庭院可能是：A、第一個(gè)庭院B、第五個(gè)庭院C、第四個(gè)庭院D、第二個(gè)庭院正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)條件①“天”字庭院不是最前面的庭院，可知“天”不可能是第一個(gè)庭院，排除A選項(xiàng)；代入B選項(xiàng)，“天”在第五個(gè)庭院，“星”和“辰”在第六個(gè)和第七個(gè)兩個(gè)庭院，“地”“人”“日”“月”在第一個(gè)至第四個(gè)庭院，可以滿足條件③，比如“地”“人”在第一個(gè)和第二個(gè)兩個(gè)庭院，“日”“月”在第三個(gè)和第四個(gè)兩個(gè)庭院，所以此項(xiàng)是可能成立的，當(dāng)選；代入C選項(xiàng)，“天”在第四個(gè)庭院，根據(jù)條件②“星”字庭院和“辰”字庭院相鄰，“星”和“辰”可以選擇的是四種情況第一個(gè)和第二個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)、第五個(gè)和第六個(gè)、第六個(gè)和第七個(gè)，這四種情況無論哪一種情況都不能滿足條③件，所以此項(xiàng)是不可能對(duì)的，排除；代入D選項(xiàng)，“天”在第二個(gè)庭院，根據(jù)條件②“星”字庭院和“辰”字庭院相鄰，“星”和“辰”可以選擇的是四種情況第三個(gè)和第四個(gè)、第四個(gè)和第五個(gè)、第五個(gè)和第六個(gè)、第六個(gè)和第七個(gè)，這四種情況無論哪一種情況都不能滿足條③件，所以此項(xiàng)是不可能對(duì)的，排除。故正確答案為B。

38、下圖是給定的立體圖形，下列哪個(gè)選項(xiàng)是該立體圖形的外表面展開圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為空間重構(gòu)題。觀察選項(xiàng)，主要區(qū)別在于左側(cè)的小扇形和右側(cè)的小矩形的位置不同，從這個(gè)特殊點(diǎn)入手，回到題干立體圖形觀察扇形面的兩條直角邊，分別挨著的是一個(gè)矩形面和底面的“L”型，比較B、D兩項(xiàng)，如下圖所示，扇形面的兩條直角邊挨著的面與題干立體圖形不符，排除；比較A、C兩項(xiàng)，區(qū)別是右側(cè)的小矩形，依據(jù)右側(cè)小矩形畫出相應(yīng)的公共邊，如下圖所示，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。故正確答案為A。

39、要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解，探索規(guī)律，便一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料，絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒有實(shí)質(zhì)的資料，以供驗(yàn)證理論之用。所以：A、從事社會(huì)研究的人，一定同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人B、要從事社會(huì)研究，不能不從實(shí)際工作中收集資料C、依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料作社會(huì)研究，則不具有理論性D、社會(huì)研究只需有實(shí)質(zhì)的資料就可以了正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。題干第一句說要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解便要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料。第二句說要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，就要有實(shí)質(zhì)的資料。第二步：判斷整體關(guān)系。題干主要敘述了找實(shí)質(zhì)資料對(duì)研究社會(huì)現(xiàn)象，明白事情因果，建立理論的必要性。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，題干說找實(shí)質(zhì)資料這種研究方式，而A說“從事社會(huì)研究的人”“從事實(shí)踐工作的人”，A和題干并不相關(guān)，A錯(cuò)誤；B項(xiàng)，題干中“要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解便要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料”意味著“從事社會(huì)研究要從實(shí)際工作中收集資料”，經(jīng)過雙重否定后可以得到B，B正確；C項(xiàng)，題干中“不能沒有實(shí)質(zhì)的資料，以供驗(yàn)證理論之用”說明實(shí)質(zhì)資料能幫助驗(yàn)證理論，這意味著依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料作社會(huì)研究存在理論性，C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“只需有實(shí)質(zhì)的資料”過于絕對(duì)，實(shí)質(zhì)資料只是社會(huì)研究的條件之一，D錯(cuò)誤。故正確答案為B。

40、陰霾：失意A、角落：寂寞B、爆竹：喜慶C、瑞雪：歡欣D、滂沱：盛怒正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是自然現(xiàn)象與心情一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A和B中沒有自然現(xiàn)象，D中“滂沱”和“盛怒”雖然分別是自然現(xiàn)象和心情，但是它們之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、

2020年，我國(guó)規(guī)模以上互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）業(yè)務(wù)收入12838億元，同比增長(zhǎng)，增速低于上年同期8.9個(gè)百分點(diǎn)。

2020年，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)1187億元，同比增長(zhǎng)，增速低于上年同期3.7個(gè)百分點(diǎn)；得益于成本控制較好，營(yíng)業(yè)成本僅增長(zhǎng)，行業(yè)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)高出同期收入增速0.7個(gè)百分點(diǎn)。

2020年，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)信息服務(wù)收入共7068億元，同比增長(zhǎng)，增速低于上年同期11.2個(gè)百分點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)接入及相關(guān)服務(wù)收入447.5億元，同比增長(zhǎng)，增速低于上年同期20.8個(gè)百分點(diǎn)；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)（包括云服務(wù)、大數(shù)據(jù)服務(wù)等）收入199.8億元，同比增長(zhǎng)，增速較上年同期提高3.9個(gè)百分點(diǎn)。

2020年，東部地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入11227億元，同比增長(zhǎng)，增速較上年同期回落9個(gè)百分點(diǎn)，中部地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入448.1億元，同比增長(zhǎng)，增速較上年同