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文檔簡介
一年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)過關(guān)題班級:_____________姓名:_____________【看拼音寫詞語】1.看拼音寫詞語qiūtiānchūnfēngdōngxuěqīngcǎo?hónghuāyóuyúfēiniǎoxìngmíng?shénmeshuāng?fāng???guówáng???qīngshuǐshēngqìxīnqíngqíngtiānqǐng?wèn??shēng?zìzuǒyòuxíng?dòngyíwàn?2.看拼音寫詞語。wànɡjìxiàwǔbǎoshíhuítóukànjiànqiānxīnwànkǔyíjiàfēijīgǔrén3.讀拼音寫詞語。chánɡjiǔɡōngpínɡběijīnɡm(xù)ěitiānxiānɡxiàlìyònɡm(xù)ínɡrénbǎodāohěnjiǔxīnɡyè4.看拼音,寫詞語。xiǎocǎozhuōyúshēnɡbìnɡshétoufēichánɡtiānkōnɡxīɡuācǎihuāpáxínɡ5.拼一拼,寫一寫。érzidàrénnǚérkāikǒukěshìdōngxīlǐtousìtiān【形近詞】6.比一比,再組詞。日(______)白(______)目(______)自(______)木(______)本(______)開(______)升(______)馬(______)鳥(______)四(______)西(______)7.比一比,再組詞。午(______)園(_____)很(______)千(______)我(______)牛(______)因(_____)跟(______)葉(______)找(______)8.比一比,組詞語。主(_______)外(_______)晚(_______)爸(_______)樣(_______)往(_______)處(_______)兔(_______)巴(_______)詳(_______)9.比一比,組詞語。太(_______)金(_______)因(_______)為(_______)秋(_______)大(_______)全(_______)回(_______)辦(_______)伙(_______)10.比一比,再組詞。子(______)馬(______)巴(______)月(______)禾(______)好(______)媽(______)把(______)明(______)和(______)【筆畫填空】11.寫一寫,并完成練習(xí)。共()筆,第二筆是()。共()筆,組詞:()。筆順:__________。組詞:()。12.寫出下列字的筆順,并按要求填空。1.廣:________________________共(______)畫,第二畫是(______)。2.北:________________________共(______)畫,第四畫是(______)。3.會:________________________共(______)畫,第五畫是(______)4.走:________________________共(______)畫,第二畫是(______)。13.按要求拆筆順皮____________________________________共(____)畫極_____________________________________共(____)畫海_____________________________________共(____)畫農(nóng)_____________________________________共(____)畫年_____________________________________共(____)畫歌_____________________________________共(____)畫14.按要求填空。1.“進(jìn)”是(________)結(jié)構(gòu),其反義詞是(_____)。2.“空”是多音字,讀音分別是(_____)、(_____),可分別組詞為:(_______)、(________)。3.“連”的筆順是(_______),聲母是(_____)。寫出與其部首相同的字(_______)。15.看一看,寫一寫。豎折折鉤():筆順__________________,共(_____)畫。橫折彎鉤():筆順__________________,共(_____)畫。橫折鉤():筆順__________________,共(_____)畫?!具x詞填空】16.選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡"侔微谂蘑厶撷軄G⑤跳⑥跑________河_________沙包________高_(dá)_______步________球________毽子17.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~的序號。①綠綠的②飛快地③高興地④清清的⑤輕輕地⑥紅紅的(________)蘋果(________)草地(________)河水(________)跑著(________)說話(________)玩耍(shuǎ)18.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。只有……才……雖然……但是……又……又……如果……就……一邊……一邊……1.這個蘋果(________)紅,(________)大。2.老師說(________)明天下雨,郊游(________)取消。3.她(________)說話,(________)看電視。4.(________)努力學(xué)習(xí),(________)能考出好成績。5.(________)道路難走,(________)他堅持走回家。19.課文精彩內(nèi)容我知道。選詞填空,只填序號。1.愛迪生小時候?qū)κ裁炊糭___________,他喜歡___________,又愛__________。①思考問題②好奇③觀察事物2.他常常一個人坐在路旁,__________大樹怎樣發(fā)出新芽,____________楓葉為什么變紅。①想②看3.他常常琢磨:_____________太陽總是___________,在西邊落下?為什么____________中有朵朵白云?①從東方升起②為什么③藍(lán)色的天空20.選擇正確的詞語填空1.在課堂上讀書的時候,我會________,在醫(yī)院探望病人時,我會________。A.小聲說話
B.大聲說話2.小鴨子說話________,小青蛙說話________,小雨點(diǎn)說話________。A.呱呱
B.沙沙
C.嘎嘎3.________的尾巴彎,________的尾巴扁,________的尾巴最好看。A.孔雀
B.公雞
C.鴨子【連詞成句】21.連詞成句。1.①寶寶②準(zhǔn)備③媽媽④衣服⑤給_____________________________2.①晚上②的③國慶節(jié)④美⑤多_____________________________3.①給②一片③風(fēng)姑娘④落葉⑤送⑥青蛙_____________________________22.照樣子,寫句子(1)圓圓的荷葉像大傘。______像____________。(2)小鴨子飛快地跑到小公雞身邊。___________飛快地__________。(3)要是早一分鐘,就能及時通過路口了。__________,就____________。23.照樣子,寫句子。例:鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。(1)一群圓圓的小蟲很快就把蚜蟲吃光了。___________________________________(2)一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。___________________________________24.連詞成句1.是上海的白玉蘭市花____________________2.爸爸爺爺是爸爸的_____________________3.臘梅秋天香開菊花冬天______________________25.照樣子寫句子。例:廣場上的升旗儀式非常壯觀。(1)我非常喜歡_________________。(2)_____非常_______________。例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵馬俑。(3)我多想去_________________。(4)_______多想_____________。【閱讀理解】26.閱讀理解老虎是百獸(shòu)之王,但它害怕小鳥的糞便(fèn
biàn),只要沾(zhān)上小山雀的糞便,它的皮膚就會爛掉(làn
diào)。狼非常兇猛(xiōnɡ
měnɡ),但它害怕火和紅色,更怕腰部挨(ái)打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(jīzhònɡ),只要猛擊熊的鼻子,它就會動不了。鱷(è)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃色的衣服,它就不敢接近了。不管什么動物,都有它的弱(ruo)點(diǎn),即使是兇猛的動物,也不例外。1.本文共有__段,標(biāo)上序號。2.文中寫了哪些動物?請把它們?nèi)Τ鰜怼?.根據(jù)短文填空。老虎害怕________的糞便;狼害怕________和________,更怕腰部挨打;熊怕________被擊中;鱷魚最怕________。所以不管什么動物,都有________。4.判斷正誤。①只有兇猛的動物有弱點(diǎn)。(_____)②動物都有弱點(diǎn)。(_____)27.閱讀訓(xùn)練一分鐘紀(jì)廣洋著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個年輕人的求教電話,并與那個向往成功、渴望指點(diǎn)的年輕人約好了見面的時間和地點(diǎn)。待那個年輕人如約而至?xí)r,班杰明的房門大敞著,眼前的景象卻令年輕人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等到年輕人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧。”一邊說著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時,年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波??墒牵瑳]等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯。你可以走了?!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說,“你進(jìn)來又有一分鐘了。”“一分鐘……一分鐘……”年輕人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理?!卑嘟苊魇嫘牡匦α?。年輕人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。一個人只要把握住生命的每一分鐘,就一定會有美好的人生。1.這個故事說明了一個什么道理?請你在文中用“──”劃出來。2.把下列詞語補(bǔ)充完整:亂(____)(____)糟(____)(____)一片若有(____)(____)(____)然有(____)一飲(____)(____)(____)言(____)語28.課內(nèi)閱讀。他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?.這一故事講的是________和________的事。2.在朗讀“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”一句時,應(yīng)該用________的語氣來讀。3.從哪些詞語可以看出小鴨子在奮力地?fù)尵刃」u?________________4.你喜歡文中的誰?說一說喜歡的原因。________________29.閱讀短文,回答問題。大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。1.連一連。藍(lán)藍(lán)的雪白的又長又軟的嘩嘩地小小的浪花沙灘大海貝殼笑著2.照樣子,寫詞語。(1)又寬又遠(yuǎn)又(______)又(______)又(______)又(______)(2)大——(?。┙╛_____)黑——(______)3.我知道是()悄悄撒下小小的海螺和貝殼。A.浪花 B.漁民30.閱讀下文,回答問題。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容?,F(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息——春天來了。1.在文中找出與下列詞語意思相反的詞。
哭—(_____)
壞—(_____)
去—(_____)
上—(_____)2.短文中寫了誰在傳播那個好消息?(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)3.你知道這個好消息是什么嗎?寫下來。________________________________【看圖寫話】31.看圖寫話。圖中畫的是什么時候?小朋友們在哪里?他們在干什么?他們的心情怎么樣?想一想,用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.輕松寫話??磮D,圖上畫的是誰?在干什么?用一兩句話寫下來。(不會寫的字可以用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖片,圖中都有誰?他們在哪?在干什么?他們會說些什么?請你發(fā)揮想象寫幾句話。(不會寫的字用拼音代替)詞語提示:生病、床上、蟲子、烏鴉媽媽。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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