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部編人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：__________姓名：__________1.圈出合適的圖形。2.把相應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。______是正方形，______是長(zhǎng)方形，______

是圓，______是三角形。3.拼一拼，數(shù)一數(shù)。有______個(gè)4.下圖中有（）個(gè)正方體。

A.3

B.4

C.5

D.65.下面的圖案分別是由哪些圖形組成的?填一填。__________________________________________6.動(dòng)動(dòng)腦，看一看，填一填。有______個(gè)圓，______個(gè)長(zhǎng)方形，______個(gè)正方形。7.看圖，看看有多少個(gè)三角形。（復(fù)合出的圖形也算）______個(gè)8.媽媽讓小強(qiáng)像下圖那樣把圖形穿成一串兒。告訴他再在右面穿對(duì)兩個(gè)就可以了。小強(qiáng)還要穿上哪兩個(gè)圖形?請(qǐng)你圈出來(lái)。9.用七巧板拼一拼。（1）用哪幾塊圖形______可以拼成一個(gè)大三角形?

（2）用哪幾塊圖形______可以拼成一個(gè)大正方形?10.下面的圖形按虛線折起來(lái)是什么形狀?連一連。11.數(shù)一數(shù)，涂一涂，填一填。（1）將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）三種圖形一共有______個(gè)。（3）______個(gè)數(shù)最多，______的個(gè)數(shù)最少，它們相差______個(gè)。（4）______增加4個(gè)就和______同樣多。（5）你還有什么發(fā)現(xiàn)？12.計(jì)算下列各式。如果△=2，○=3，□=5，那么□+○+△=______△+○-□=______△+△-○=______□+□-□=______13.從右圖中找出1個(gè)和左上角形狀相同的圖形，涂上漂亮的顏色。14.看圖填空。（1）大正方形是由______個(gè)圖形組成的。（2）一套七巧板有______塊，其中______號(hào)和____

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