北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊月考質(zhì)量評估水平檢測

北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊月考質(zhì)量評估水平檢測姓名：_______班級：_______滿分：(100分+20分)考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.﹢4.56讀作（_____），﹣?zhàn)x作（_____）。2.圓是（_____）圖形，圓的對稱軸是該圓的（_____）所在的直線。它有（_____）條對稱軸，（_____）確定圓的大小。3.在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是1.2，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（_____）。4.6.02立方分米=________毫升320平方厘米=________平方米________立方米=1580立方分米4.12升=________立方分米5.比x的多2，則用代數(shù)式表示為_____，x＝4時(shí)，此代數(shù)式的值為_____。6.一個(gè)等腰三角形的腰和底分別是厘米、厘米，這個(gè)三角形的周長是________厘米。7.六（1）班一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的平均分是90分，老師把95分記作﹢5分，那么88分應(yīng)記作（____）分，﹣5分表示實(shí)際得分是（____）分。8.已知a÷b＝c（a，b，c均不為0），那么當(dāng)c一定時(shí)，a和b（_____）；當(dāng)a一定時(shí)，b和c（_____）；當(dāng)b一定時(shí)，a和c（_____）。（填“成正比例”或“成反比例”）9.下面是六（1）班第二組的男生仰臥起坐測試成績表。規(guī)定每分鐘做到30個(gè)及以上的為達(dá)標(biāo)，超過30的數(shù)用正數(shù)記，少于30的數(shù)用負(fù)數(shù)記。學(xué)號12345678910個(gè)數(shù)﹣1350﹣3﹣26﹣587這個(gè)組的男生中，最多做了（____）個(gè)，最少做了（____）個(gè)；沒有達(dá)標(biāo)的占（____）％。10.一項(xiàng)工程，原計(jì)劃25天完成，實(shí)際只用了20天，則工作效率提高了（_____）%二、選擇題。1.已知，當(dāng)（）時(shí)，。A.小于1且大于0B.等于1C.大于12.，已知x、y、m、n不是0，那么（）。A.B.C.D.3.一個(gè)圓柱的底面直徑是10厘米，高是4分米，它的體積是（

）立方厘米。A.400B.125.6C.314D.31404.某工廠六月份用電7500度，比五月份節(jié)約500度，計(jì)算六月份比五月份節(jié)約幾成的算式是（）。A.500÷7500B.(7500－500)÷7500C.500÷(7500＋500)5.把線段比例尺，改為數(shù)值比例尺是（）A.110B.1：100000C.1：10000006.甲數(shù)比乙數(shù)多8，甲數(shù)的5倍與乙數(shù)的9倍之和是488，則甲數(shù)是（）。A.24B.32C.40三、判斷正誤，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.1米的?是5分米。（____）2.人的體重和年齡成正比例。（____）3.所有的負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。（____）4.從圓內(nèi)到圓上的任意一點(diǎn)的線段叫半徑。（____）5.正數(shù)前面的“﹢”可以省略，“0”省略了“﹢”號，所以“0”是正數(shù)。（____）6.汛期水庫上漲3米記作+3米，那么-2米表示下降2米。（____）四、計(jì)算題。1.解方程。x-35％x=7.8x+160％x=3958％x-23％x=2.12.計(jì)算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算?！隆粒ǎ隆?5%＋4×＋÷＋（＋×99）÷×[（－）÷]五、應(yīng)用題，請你解決問題。1.客車從甲地到乙地要6小時(shí)，貨車從乙地到甲地要8小時(shí)，兩車同時(shí)從兩地相向而行，相遇時(shí)客車比貨車多行90千米，求相遇時(shí)兩車各行了多少千米？2.有1張5元，4張2元和8張1元的人民幣，從中取出9元錢，共有幾種不同的取法？3.一輛汽車前2小時(shí)一共行160千米，后2小時(shí)分別行了70千米和50千米，這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米？4.兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開鑿一條675米長的隧道，各從一端相向施工，25天打通。甲隊(duì)每天開鑿12.6米，乙隊(duì)每天開鑿多少米？5.某次數(shù)學(xué)測試，老師以80分作為標(biāo)準(zhǔn)，將六名同學(xué)的成績記為+4、+10、-5、0、+7、-4，這六名同學(xué)的實(shí)際平均成績是多少？6.甲、乙兩名同學(xué)從相距100米的兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)相向而跑，當(dāng)跑到另一點(diǎn)時(shí)，立即返回，甲每秒跑6.5米，乙每秒跑5.5米，經(jīng)過幾秒鐘兩人第二次相遇？六、附加題，拓展延申。1.文具盒每個(gè)售價(jià)8元，購買2個(gè)，3個(gè)，…分別需要多少元？（1）填一填。數(shù)量/個(gè)01234567…應(yīng)付金額/元0816243240…（2）判斷應(yīng)付金額與文具盒的數(shù)量是否成正比例，并說明理由。（3）把上表中數(shù)量和應(yīng)付金額所對應(yīng)的點(diǎn)描在方格紙上再順次連接。（4）買9個(gè)文具盒要花元。（5）李老師買的文具盒個(gè)數(shù)是王老師的5倍，他花的錢是王老師的倍。2.如圖為手的示意圖，在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A，B，C，請你按圖中箭頭所指方向（即…的方式）從A開始數(shù)連續(xù)的正