志愿者活動收獲

志愿者活動收獲志愿者活動收獲篇一作為一名大學生，我有幸參與了志愿者服務活動，這次經(jīng)歷讓我有了很多深刻的體會。服務期間，我深刻感受到志愿者工作的重要性和意義。我們的團隊深入社區(qū)，為居民們提供各種幫助和服務。每一次的幫助，無論是為老人提供生活照料，還是為孩子們輔導功課，都能讓我看到他們眼中的感激和喜悅。這讓我更加堅信，我們的付出是有價值的，我們的行動能夠為社會帶來正能量。同時，我也體驗到了團隊合作的力量。在志愿者活動中，我們需要與團隊成員緊密配合，共同完成任務。每個人都在發(fā)揮自己的長處，互相幫助，共同進步。這讓我意識到，一個人的力量是有限的，但當我們團結(jié)起來，就能創(chuàng)造更多的奇跡。這次服務活動還讓我學會了如何與不同的人溝通。在接觸過程中，我遇到了各種各樣的人，他們的性格、背景和需求各不相同。通過不斷地嘗試和調(diào)整，我逐漸學會了如何更好地與他們交流，理解他們的需求，為他們提供合適的幫助。另外，我也認識到了自己的不足之處。在服務過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需要加強學習和提高。這讓我意識到，作為一名大學生，我們不僅要學好專業(yè)知識，還要關(guān)注社會，關(guān)注他人，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。這次志愿者服務活動讓我收獲頗豐。我深刻體會到了幫助他人的喜悅，感受到了團隊合作的力量，也認識到了自己的不足。我會將這次經(jīng)歷作為寶貴的財富，繼續(xù)努力，為社會做出更多的貢獻。志愿者活動收獲篇二我是武漢工程大學的一名大學生，目前在花園鎮(zhèn)桃源社區(qū)實踐。今早，我與幾位青年志愿者一起參加了“交通勸走”志愿活動，在人流量最大的北京路與花園大道紅綠燈交通路口附近開展文明交通勸導活動，維護勸導行人、騎自行車、電動車的市民安全過馬路，行人走斑馬線，弘揚志愿服務精神，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。我們在每個馬路兩邊各站兩個人，頭戴小紅帽，手持文明引導小旗幟，在馬路兩邊進行文明勸導，引導市民有序文明乘車、不闖紅燈、為行人指路等。雖然大部分的市民都配合我們的工作，但依然有少數(shù)人對我們的勸導充耳不聞，視而不見，我行我素地繼續(xù)闖紅燈。這種現(xiàn)象背后所反映出來的是人們的交通意識單薄，不重視生命安全的現(xiàn)象。但如果每個人都只顧自己的安全，自己的利益，不遵守交通法規(guī)，將造成嚴重的后果。輕則會威脅到自己的生命安全，重則將引發(fā)連環(huán)交通事故，造成不可挽回的損失。因此，每個人都應該遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生，對自己和他人的生命安全負責。在活動過程中，每個小伙伴都很負責，也很耐心，親自扶老人、小孩過馬路，過往的行人也紛紛向我們投來了贊許和認可的目光。相信這次的志愿活動是有意義、有價值的。它不僅將提高市民的交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，更能在全縣形成良好的交通氛圍，將城市建設(shè)地更文明、更美麗。志愿者活動收獲篇三四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉諏ο蟮囊淮沃驹感睦磔o導。這個活動也正是我系學子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。受益匪淺！在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理輔導，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務團隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下，此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當中。當然我們從這次的活動當中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心，同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進一步的幫助他們。但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護中心的工作人員，長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業(yè)認同感和歸屬感。在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務，可以進一步的走進他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。志愿者活動收獲篇四今天是第一次參加志愿者活動。對這個組織不是很了解，但所受的教育匪淺。最讓我高興的是，在陽光志愿者協(xié)會這個大家庭里，我認識了那么多志同道合，熱心于志愿者事業(yè)的人。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友……從志愿者的服務工作中，通過努力，我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機會，也學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我得到了很多的快樂和心靈上的滿足，實現(xiàn)了自我價值。這一切都是我寶貴的財富，是在書本中所學習不到的。在這次志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我既是奉獻者，也是受益者。在使其他生命活出色彩的同時，我們志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，這樣的活動鍛煉我的思維，更磨練我的意志，使我更有能力，真心去實現(xiàn)人生價值，從而回報于社會。其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。也許我的力量微不足道，也許我不知道世上還有多少人需要幫助關(guān)懷，但是我會繼續(xù)積極參加志愿者工作，盡己所能讓愛與快樂傳播下去，做一位優(yōu)秀的青年志愿者，實現(xiàn)自己的人生價值！志愿者活動收獲篇五今天，我以一個志愿者的身份來到了鄉(xiāng)下，到了陳爺爺家。陳爺爺家房子不大，走進門，映入眼前的卻是，陰暗狹窄的大堂，我敲了敲門，禮貌地問了一句：“陳爺爺在家嗎?”。一個房間里走出來一位老奶奶,她熱情地招待我，問我：“小朋友，你是誰，是來干什么的？”“我是志愿者，來幫助陳爺爺?shù)摹！薄芭?，陳爺爺在那個小房間里呢！”說著，她便向一個小房間指去。我向奶奶指的地方走去，看見的卻是在廚房忙東忙西的陳爺爺，我叫了一聲：“陳爺爺?！标悹敔敾剡^頭笑咪咪到看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)陳爺爺既是一個殘疾人，真是不可思議，趕緊走上前說：“陳爺爺，你歇會吧！我來幫你吧！”“小朋友你真懂事，謝謝，不過我的身子還硬朗的很?！笨粗艺鏋殛悹敔斝耐?。我趁陳爺爺在廚房里，我拿起拖把、掃把、撮箕，開始打掃衛(wèi)生，爺爺看見直夸我棒。我從這次志愿者活動中感受到了，人不管貧窮富貴，不管健康，還是殘疾，只要幫助別人，自己會快樂，別人也會快樂。幫助別人就在一念之間，說起來容易，做起來有點難，要有幫助別人的勇氣和力量,要有堅韌不拔的毅力，持之以恒的決心，才能真正做好一個合格的志愿者！志愿者活動收獲篇六作為一名暑托班的志愿者，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。首先，我意識到志愿者工作不僅僅是為了幫助別人，更是一種自我成長的機會。在暑托班中，我負責輔導學生的功課。剛開始的時候，我遇到了很多困難，比如有些學生不愿意聽從我的指導，有些學生的學習態(tài)度很消極。在這種情況下，我意識到作為一名志愿者，我不能只是抱著幫助他們的心態(tài)，更應該關(guān)注他們的整體發(fā)展。所以，我采取了一些積極的措施來激發(fā)學生的學習興趣，比如與他們建立良好的關(guān)系，鼓勵他們表現(xiàn)出色。通過與學生的互動，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨特的特點和優(yōu)勢。有些孩子可能在數(shù)學方面表現(xiàn)很好，而在語文方面稍顯遜色；有些孩子對科學興趣濃厚，但對歷史不感興趣。了解到這一點后，我調(diào)整了教學方式和內(nèi)容，試圖激發(fā)出每個孩子的潛力。我根據(jù)他們的興趣和能力，設(shè)計了不同的學習任務，讓他們能夠在自己擅長的領(lǐng)域得到進一步的發(fā)展。與此同時，我也加強了對他們的引導和鼓勵，幫助他們克服學習困難，更有信心地面對學習。在和學生相處的過程中，我還學會了如何與他們建立良好的溝通和互動。有時候，孩子們會面臨一些情緒問題，比如厭倦、焦慮等；有時候，他們會遇到一些困難，比如學習進展緩慢。作為一名志愿者，我要學會傾聽和理解他們的需求，給予他們適當?shù)闹С趾凸膭?。與此同時，我也要注重培養(yǎng)他們的自主學習能力，讓他們學會獨立解決問題。通過這次暑托班志愿者的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己不僅提升了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責任感和奉獻精神。雖然志愿者工作并不是一份報酬豐厚的工作，但通過幫助他人，我深深體會到了助人即助己的道理。我明白了自己能通過自己的努力為社會做出貢獻，并從中獲得滿足感和成就感。總的來說，作為一名暑托班的志愿者，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。通過與學生的互動，我學會了關(guān)心他們的整體發(fā)展；通過與孩子們的溝通和互動，我學會了傾聽和理解他們的需求。這次經(jīng)歷不僅提升了我的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種奉獻精神和責任感。我相信，這些經(jīng)驗和心得將對我的未來發(fā)展起到積極的促進作用。志愿者活動收獲篇七大學生活中，我有幸參與了志愿者服務活動，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也深深感受到了付出的喜悅與收獲。一開始，我對于志愿服務的理解僅限于幫助別人，但隨著參與的深入，我逐漸認識到這背后的更多含義。在每一次的活動中，我都與不同的人接觸，聽到了他們的故事，感受到了他們的情感。每一次的溝通與交流，都讓我對這個世界有了更深刻的認識。志愿者服務的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，尤其是在面對一些復雜的問題時，我時常感到力不從心。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我學會了思考，學會了如何去解決問題。我學會了與團隊成員協(xié)作，共同面對困難，也學會了如何去傾聽、去理解他人。通過志愿者服務，我更加明白了付出與收獲的關(guān)系。雖然志愿者服務是無償?shù)?，但我所收獲的遠遠超過了物質(zhì)的回報。我收獲了成長，收獲了感動，更收獲了與人為善的快樂。這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，是無法用金錢衡量的。同時，我也意識到，志愿者服務不僅僅是一種行動，更是一種精神。它代表著一種對社會的關(guān)愛，對他人的尊重。每一次的參與，都是對這種精神的傳承與發(fā)揚?；仡欉@段志愿者服務的經(jīng)歷，我深感自豪與滿足。我為自己能夠為社會貢獻一份力量而感到高興，也為自己能夠在幫助他人的過程中不斷成長而感到欣慰。志愿者活動收獲篇八自從我參與大學生志愿者服務以來，我深感其中的意義和價值。志愿者服務不僅讓我有機會為社會貢獻自己的一份力量，還讓我體驗到了人與人之間的互助與關(guān)愛。在志愿服務的過程中，我深切地體會到了團隊合作的重要性。每一次的志愿服務活動，都需要我們志愿者之間密切配合，相互支持。通過分工合作，我們能夠更高效地完成任務，同時也增進了彼此之間的友誼和信任。此外，志愿者服務也讓我更加關(guān)注社會問題，思考如何通過自己的力量去改善社會現(xiàn)狀。在參與環(huán)?；顒訒r，我意識到環(huán)保不僅僅是一種口號，更需要我們每個人的實際行動。通過撿拾垃圾、宣傳環(huán)保知識，我希望能夠喚起更多人的環(huán)保