下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
英文對(duì)照:
RecordingThree
錄音3
Whydooldpeopledislikenewmusic?AsI'vegrownolder,Ioftenhearpeoplemy
agesaythingslike,
"Theyjustdon'tmakegoodmusicliketheyusedto."Whydoesthishappen?Lucki
ly,psychologycangiveussomeinsightsintothispuzzle.Musicaltastebeginscry
stallizedasearlyasage13or14.Bythetimewe'reinourearly20s,thesetastesg
etlockedintoplaceprettyfirmly.
為什么老年人討厭新音樂(lè)?隨著我慢慢變老,我經(jīng)常聽(tīng)到我這個(gè)年齡的人說(shuō):"音樂(lè)人只是
不像以前那樣制作好的音樂(lè)?!睘槭裁磿?huì)這樣?幸運(yùn)的是,心理學(xué)可以給我們一些關(guān)于這個(gè)
謎題的見(jiàn)解。音樂(lè)品味最早在13歲或14歲就開(kāi)始結(jié)晶。到我們20多歲的時(shí)候,音樂(lè)品味
已經(jīng)被牢牢地鎖定在了一個(gè)地方。
Infact,studieshavefoundthatbythetimeweturn33,mostofushavestoppedli
sterlingtonewmusic.Meanwhile,popularsongsreleasedwhenyou'reinyourear
lyteensarelikelytoremainquitepopularamongyouragegroupfortherestofy
ourlife.
事實(shí)上,研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們33歲的時(shí)候,我們大多數(shù)人已經(jīng)停止聽(tīng)新音樂(lè)。同時(shí),在你這
個(gè)年齡段的人余生很可能會(huì)一直喜歡在你十幾歲的時(shí)候發(fā)行的流行歌曲。
Therecouldbeabiologicalexplanationforthis,asthere'sevidencethatthebrain
'sabilitytomakesubtledistinctionsbetweendifferentchords,rhythms,andmelo
diesdeterioratewithage.Sotoolderpeople,newer,lessfamiliarsongsmightall
soundthesame.
這可能有生物學(xué)上的解釋?zhuān)驗(yàn)橛凶C據(jù)表明大腦對(duì)不同的和弦、節(jié)奏和旋律進(jìn)行細(xì)微區(qū)分的
能力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而退化。所以對(duì)老年人來(lái)說(shuō),新的、不太熟悉的歌曲聽(tīng)起來(lái)可能都一
樣。
Butthere'remaybesomesimplerreasonsforolderpeople'saversiontonewmusi
c.Oneofthemostresearchedlawsofsocialpsychologyissomethingcalledthe"
mereexposureeffect",whichinessencemeansthatthemorewe'reexposedtos
omething,themorewetendtolikeit.
但是,老年人對(duì)新音樂(lè)的厭惡可能有一些簡(jiǎn)單的原因。社會(huì)心理學(xué)研究最多的規(guī)律之一是所
謂的"純粹接觸效應(yīng)",這實(shí)質(zhì)上意味著我們與某物接觸越多,我們就越喜歡它。
Thishappenswithpeopleweknow,theadvertisementswesee,andthesongsweI
istento.
這發(fā)生在我們認(rèn)識(shí)的人身上,發(fā)生在我們看到的廣告上,發(fā)生在我們聽(tīng)到的歌曲上。
Whenyou'reinyourearlyteens,youprobablyspendafairamountoftimelistenin
gtomusicorwatchingmusicvideos.Yourfavoritesongsandartistsbecomefamil
iar,comfortingpartsofyourroutine.
當(dāng)你十幾歲的時(shí)候,你可能會(huì)花很多時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)或看音樂(lè)錄影帶。你最喜歡的歌曲和藝術(shù)家
變成你的日常生活中熟悉且安慰的一部分。
Formanypeopleover30,jobandfamilyobligationsincrease,sothere'slesstimet
ospenddiscoveringnewmusic.Instead,manywillsimplylistentoold,familiarfav
oritesfromthatperiodoftheirliveswhentheyhadmorefreetime.
對(duì)于很多30歲以上的人來(lái)說(shuō),工作和家庭義務(wù)增加,所以他們花更少的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)新音樂(lè)。
相反,許多人只會(huì)簡(jiǎn)單地聆聽(tīng)他們生命中有更多空閑時(shí)間的那一段時(shí)間里人們耳熟能詳?shù)呐f
音樂(lè)。
Ofcourse,thoseteenyearsweren'tnecessarilycarefree.They'refamouslyconfusi
ng,whichiswhysomanyTVshowsandmoviesrevolvearoundthehighschoolt
urmoil.
當(dāng)然,那些青少年并不一定無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。他們是出了名的混亂,這就是為什么這么多的電視節(jié)
目和電影圍繞著高中風(fēng)波。
Psychologyresearchhasshownthattheemotionsthatweexperienceasteenssee
mmoreintensethanthosethatcomelater.Andwealsoknowthatintenseemoti
onsareassociatedwithstrongermemoriesandpreferences.Bothofthesemighte
xplainwhythesongswelistentoduringthisperiodbecomesomemorableandb
eloved.
心理學(xué)研究表明,我們青少年時(shí)期所經(jīng)歷的情緒似乎比后來(lái)的情緒更強(qiáng)烈。我們也知道強(qiáng)烈
的情緒與更強(qiáng)烈的記憶和偏好有關(guān)。這兩個(gè)原因或許可以解釋為什么我們?cè)谶@段時(shí)間里所聽(tīng)
的歌曲變得如此難忘和受人喜愛(ài)。
So,there'snothingwrongwithyourparentsbecausetheydon'tlikeyourmusic.R
ather,it'sallpartofthenaturalorderofthings.
所以,你父母不喜歡你的音樂(lè),他們沒(méi)有錯(cuò)。相反,這都是自然規(guī)律的一部分。
22.Whatdoesthespeakermainlydiscussinthistalk?
22.演講者在這次演講中主要討論什么?
23.Whathavestudiesfoundaboutmostpeoplebythetimetheyturn33?
23.研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人在33歲時(shí)都有哪些特點(diǎn)?
24.Whatdowelearnfromoneofthemostresearchedlawsofsocialpsychology?
24.我們從社會(huì)心理學(xué)研究最多的一條定律中學(xué)到了什么?
25.Whatmightexplainthefactthatsongspeoplelistentointheirteenyearsare
memorableandbeloved?
25.如何解釋人們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期聽(tīng)的歌是值得紀(jì)念和喜愛(ài)的呢?
重點(diǎn)單詞:
crystallized結(jié)晶的,使晶狀的
n.謎,難題,迷惑
puzzle['PAZI]
vt.使困惑,使為難<
memorable['memarsbl]adj.值得紀(jì)念的,難忘的
essence['esns]n.本質(zhì),精髓,要素,香精
carefree['kcsfri:]adj.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不負(fù)責(zé)的
tend[tend]V.趨向,易于,照料,護(hù)理
n.例行公事,常規(guī),無(wú)聊
routine[ru:'ti:n]
adj.常規(guī)的,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025幼兒園教研工作計(jì)劃表格
- 2025年小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文
- 2025年度秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
- Unit 3 Sports and Fitness 單元說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 海上風(fēng)電相關(guān)行業(yè)投資方案
- Unit5 Height and Weight(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 報(bào)價(jià)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年科室醫(yī)院感染管理年度工作計(jì)劃文檔
- 2025年班主任計(jì)劃
- Unit 4 What can you do Part B Read and write大單元整體說(shuō)課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 暖通工程合同
- 生產(chǎn)型企業(yè)規(guī)章管理制度(3篇)
- 鋼結(jié)構(gòu)之樓承板施工方案流程
- 2024年?duì)I銷(xiāo)部工作人員安全生產(chǎn)責(zé)任制(2篇)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專(zhuān)業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之3:4組織環(huán)境-4.1理解組織及其環(huán)境(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024-2030年中國(guó)管道檢測(cè)工程行業(yè)前景分析發(fā)展規(guī)劃研究報(bào)告
- 新的護(hù)理交班模式
- 2024年安徽省高校分類(lèi)對(duì)口招生考試數(shù)學(xué)試卷真題
- 2024電影數(shù)字節(jié)目管理中心招聘歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)練習(xí)500題附帶答案詳解
- 棋牌室消防應(yīng)急預(yù)案
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之22:“8運(yùn)行-8.2 創(chuàng)新行動(dòng)”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論