微笑演講稿4篇

微笑演講稿4篇演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的微笑演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。微笑演講稿4篇1同學們，在開始今天的講話前，請大家跟我一起做一個動作——請將你的嘴角微微上揚，并扭轉(zhuǎn)身體，向你身邊的小伙伴問聲好。怎么樣，你是不是頓時感到快樂而溫暖？今天，我們就來談談微笑，一起尋找微笑的價值，一起感受微笑的美好。微笑是什么？微笑是一個人與生俱來的本能，它同繪畫和音樂一樣，是世界共同的語言。不論你身處世界哪個國家，不論你屬于哪個民族，只要你的臉上綻放出微笑，你傳遞的就是一種愛的語言。當安慰別人時，微笑就是一縷陽光，給人帶來旅途的光亮；當贊美別人時，微笑就是一種肯定，給人繼續(xù)前行的能量。人生如書，有了微笑的書籍，便有了閃光的主題。同學們，你們知道微笑的價值有多大嗎？一個淺淺的微笑，能消除勞動者的疲勞，能趕走失落者的沮喪，能化解悲傷著的傷痛；一個真誠的微笑，能溶解人們彼此之間的冰霜與風寒，讓人與人之間充滿愛的溫度；一個快樂的微笑，能傳遞快樂，并將快樂因子灑向四面八方……沒有誰富到不需要微笑，也沒有誰貧困到得不到微笑。正如有位哲人所說：“微笑不用花錢，卻永遠價值連城?！蔽⑿υ谏械囊饬x又如何？來聽聽一位作家在他的書中的描述吧：“生命喜歡微笑，我們也應當對生命報以微笑。每個人的心靈深處雖然都會有愁苦，但每個人的心靈深處也要開啟著一扇通往快樂的友善之門。只要你善于按響這個快樂的門鈴，生命就必定會向你發(fā)出醉人的微笑。”5月8日是世界微笑日。同學們，從現(xiàn)在開始，請將繃緊的臉龐展開，將皺緊的眉宇敞開，給身邊的長輩們、伙伴們一個善意的微笑，因為當你發(fā)出微笑的信號后，你得到的將是整個春天……國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家收聽。微笑演講稿4篇2如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽光道。如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是那昂道北國、蔥郁的冬青。是的，微笑永遠是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷；微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信；微笑能使你頭白仍然天真；微笑……冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學大家，她把一生都獻給了祖國和人民，她經(jīng)歷過苦難生活的考驗，寫了幾百萬字的作品，一生都在繁忙中度過。她一直活到99歲，成為世紀老人。她在談到自己健康長壽之道時說：“對我來說，保質(zhì)健康的方法不是高營養(yǎng)，吃補藥，而是一句話‘在微笑中寫作。’我寫了一輩子，雖然我年紀大了，但未停筆，心情總是樂觀的?！迸叮颐靼琢嗽瓉肀哪棠虒懙倪@么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆來描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得，我每當看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。是的，如果你擁有微笑，就會擁有未泯的童心；如果你想擁有生活，那就用微笑面對它；如果你是一個不會微笑的人，那你就與五彩生活擦肩而過。以前的我就特憂郁、特感傷，仿佛有人剝奪了我的“微笑權”，是的，大概以前我就是這個樣子。也許失去以后才覺得可貴了，在沒有微笑的日子里，我是多么的孤獨，多么的郁悶，就好像折了翅膀的小鳥，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀（微笑）在廣闊的天空下振翅翱翔。正如那首歌里唱得：“你的心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用微笑面對生活。微笑演講稿4篇3人們常用"人類靈魂的工程師"、"精神雕塑家"、"手執(zhí)金鑰匙的人"等閃光的詞句來形容和贊譽教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進取，甘愿吃苦，樂于奉獻，形成了人們常說的"教師精神"。為此，我做為一名小學教師，深感無限的自豪，又覺責任的重大。跨上講臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，45分鐘的課堂教學，是我們塑造靈魂、傳授知識、培養(yǎng)能力的前沿陣地，也是我們發(fā)揮才智、譜寫青春事業(yè)華章樂彩的立體大舞臺。為什么我們有時滿腔熱情地走進課堂，但有的學生聽課卻是提不起精神，懨懨思睡？為什么我們有時花大力氣備課、授課，盡力去完成教學任務，而效果依然不理想？為什么我們把自以為好的東西塞給學生，毫無保留，學生的能力卻依然平平？這其中固然可以找到多種原因，但我覺得重要的一點，恐怕是我們所教的學生還沒喜歡上我們，我始終相信只要學生親其師，就能信其道。所以，如何做一個受學生喜歡的老師？這是我一直追求的目標。浪漫的詩人告訴我，微笑是一縷陽光，每個人都像需要面包需要空氣一樣需要它。超市的經(jīng)理告訴我，微笑是一段最好的廣告。你瞧，我們每天門庭若市，生意興隆，財源廣進。社會活動家說，微笑是人與人之間的潤滑劑，再龐大的社會機器，有了微笑的潤滑，也能運轉(zhuǎn)得紅紅火火。孩子們眼里的微笑又會是什么呢？一位學生在他的一篇作文中寫道：老師的微笑就像太陽一樣，讓我熱乎乎的。真舒服啊。這孩子好像到現(xiàn)在還沉浸在微笑的甜蜜之中。還有的孩子告訴我，微笑像一把保護傘，在這樣的傘下讀書他覺得安全、幸福！所以，作為一名教師，我想說，微笑是一種愛。當我們帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會在我們和孩子之間架起一座橋梁，一座情感交流、心靈感應的橋梁。我們的孩子就會像吃肯德基、看《數(shù)碼寶貝》一樣快樂地徜徉在知識的海洋。這樣的老師學生怎么會不喜歡呢？也許有的老師會說，現(xiàn)在的孩子能給他笑臉嗎？笑一笑，他們就會得寸進尺，分不清東南西北，甚至爬到你頭上。也許有的老師會問我，那些不安份的小家伙，大錯誤三六九，小錯誤天天有，常常像小泥鰍一樣攪得班里的同學心神不安，擾得老師的心情像霧像雨又像風。面對這樣的學生，你還微笑得起來嗎？所以我想對大家說，教育是一門藝術，微笑又何嘗不是？善于使用微笑，是一種智慧。雖然我們不必像北京一些大醫(yī)院的醫(yī)生那樣微笑上崗，按照規(guī)定必須在笑時露出八顆牙齒。但對教師而言，我們的微笑必須以愛心作鋪墊，以學識為保證，以藝術為紐帶。微笑是老師人格魅力、知識和能力的結(jié)晶。用特級教師于永正老師的話來說，微笑的背后有老師寬容的品格，善良的心地，寬廣的胸懷，豁達的氣度，開朗的性格，豐富的知識，詼諧的談吐以及端正的教學思想。當我們走進課堂，面對幾十雙如水晶般清澈透明的眼睛，我們的微笑，已不僅僅是一種表情，它是一種愛，一種信任，是一種對活生生生命的理解和尊重，是一種對現(xiàn)代教育的理性和道德，它更是一種教育過程，一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程，是我們孜孜以求的教育的最佳境界。當我們微笑時，我們的臉就成了一幅美麗的風景。當我們微笑時，即使三九嚴寒，我們的教室依然會和風煦煦，鳥語花香。老師們，微笑著走進課堂吧，那是你送給孩子們的最好禮物！也是我們愛每位學生的責任和義務呀！其實，收獲禮物的又豈止是孩子們呢？我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。有位哲人說得好："把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。"是的，我們是平凡的`！老師們！就讓我們在平凡中孕育偉大；在瑣碎中壘砌無限的愛戀、無盡的責任和執(zhí)著的追求！微笑演講稿4篇4從我們降臨到這個世上的那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人對于我們的到來欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關愛。從那時起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情舒暢。這些都是生命的自然悸動，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑。人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。然而只要我們的內(nèi)心春風洋溢，人生的哪一個時候不是最美好的春天呢？只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走，你也會看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑著面對生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！笑對人生，從一個微笑開始。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個人所向往的，但上天往往不遂人愿。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請不要害怕開始，生活總把我們送到起點。請記住一句話："壓傷的蘆葦，上天不會折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄。"勇敢些，請現(xiàn)出一個微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對，將是另一種風景，另一種境界。雖然不完美，但過的踏實。我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學著應變，努力耕耘，收獲果實，并提升認知，強健心弦，迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛意。社會是一個大家庭，人與人之間需要彼此關愛，有家就有愛，有愛才有家！請大家現(xiàn)出一個微笑，微笑是表達，讓我們的世間充滿真愛！笑是人的本能，群體的微笑構筑和平，他人的微笑導致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧靜使人快樂，