版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學校校園封閉管理制度第一章總則為確保校園安全、維護良好的學習環(huán)境,并響應國家及地方政府關(guān)于校園安全管理的相關(guān)規(guī)定,特制定本校園封閉管理制度。該制度旨在通過科學合理的管理措施,保障在校師生的安全與健康,促進學校的有序發(fā)展。第二章制度目標1.增強安全管理:通過封閉管理,減少外來人員進入校園,降低安全隱患。2.保障教學秩序:確保校園內(nèi)外部活動有序進行,避免干擾正常教學。3.提升師生安全感:營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,讓師生在學習與生活中感受到安全保障。第三章適用范圍本制度適用于所有在校師生、教職員工及校園內(nèi)的所有訪客。具體適用范圍包括但不限于:1.學生宿舍區(qū)2.教學樓及實驗室3.體育場館4.學校食堂及其他公共區(qū)域5.校園周邊區(qū)域第四章管理規(guī)范4.1校園封閉管理的基本要求1.進出管理:校園出入口應設(shè)立專門的管理人員,負責對人員進出進行登記與檢查。2.訪客管理:外來訪客需提前向?qū)W校行政部門申請,管理人員需核實訪客身份并登記相關(guān)信息。3.時間限制:校園封閉時間為每天的晚上10點至次日早晨6點,期間禁止非校園人員進入。4.2學生及教職員工的管理1.學生管理:學生應按時返校,未經(jīng)允許不得擅自外出。特殊情況需提前向班主任請假,并得到批準。2.教職員工管理:教職員工應自覺遵守校園封閉規(guī)定,必要時可申請出入校園,需提前向?qū)W校管理部門報備。4.3特殊情況的處理1.緊急情況:如遇火災、自然災害等緊急情況,校園管理人員應及時開啟緊急通道,確保人員安全疏散。2.健康管理:疫情期間,學校應加強健康監(jiān)測,實施體溫檢測與健康申報,確保師生的健康安全。第五章操作流程5.1進出校園的操作流程1.身份核實:進出校園的人員需出示有效證件(學生證、教職工證、訪客證等)。2.登記信息:管理人員應對進出人員進行登記,包括姓名、身份、去向及時間等信息。3.安保檢查:對外來人員攜帶的物品進行安全檢查,確保無危險品帶入校園。5.2訪客申請流程1.提前申請:外來訪客需提前向?qū)W校行政部門提交訪客申請,說明來訪目的。2.審核批準:學校管理部門對訪客申請進行審核,批準后發(fā)放訪客證。3.入校登記:訪客進入校園時,需持有效的訪客證進行登記。5.3健康監(jiān)測流程1.體溫檢測:進入校園時,所有師生及訪客需進行體溫檢測,體溫異常者需及時處理。2.健康申報:師生每日需進行健康情況申報,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時向?qū)W校報告。第六章監(jiān)督機制6.1監(jiān)督責任1.學校安保部門:負責校園封閉管理的具體實施,定期檢查管理措施的有效性。2.行政部門:負責訪客申請的審核與管理,確保制度的落實。3.班主任及輔導員:負責對學生的管理與教育,確保學生遵守校園封閉管理制度。6.2記錄與反饋1.記錄制度:校園管理人員需對進出校園的人員及情況進行記錄,建立檔案。2.反饋機制:設(shè)置意見反饋渠道,鼓勵師生對校園管理提出建議與意見。第七章附則1.解釋權(quán):本制度由學校領(lǐng)導小組負責解釋。2.生效日期:本制度自發(fā)布之日起生效。3.修訂流程:如需對本制度進行修改,需經(jīng)過學校領(lǐng)導小組討論并批準。第八章結(jié)語校園封閉管理制度是學校安全管理的重要組成部分,旨在為師生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年食品定制加工服務(wù)合同版B版
- 酒店商務(wù)會議參與者接待標準
- 農(nóng)民工薪酬支付的社會影響
- 養(yǎng)殖業(yè)保險理賠協(xié)議書
- 城市供熱養(yǎng)護機械租賃
- 企業(yè)現(xiàn)金管理策略
- 智能農(nóng)業(yè)項目招投標指南
- 企業(yè)文化傳播承諾書
- 體育訓練捐贈合作規(guī)則
- 2025原材料訂購合同書范本
- 大部分分校:地域文化形考任務(wù)一-國開(CQ)-國開期末復習資料
- 中國計量大學現(xiàn)代科技學院《宏觀經(jīng)濟學》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 第三方物流供應商準入與考核制度
- 基于Python的去哪兒網(wǎng)酒店數(shù)據(jù)采集與分析
- 設(shè)備合作入股合同范例
- 2024年車輛工程大一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 【培訓課件】建設(shè)工程施工工地消防安全管理
- 自身免疫性腦炎護理常規(guī)
- 2023-2024學年江蘇省蘇州市昆山市八年級(上)期末英語試卷
- 2024屆高考語文專題復習:文言文閱讀專項練習題匯編(含答案)
- 2024年BRC培訓課件全面解析
評論
0/150
提交評論