部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第1課《觀潮》精美課件

觀潮1氣勢(shì)雄偉天下奇觀“八月十八潮，壯觀天下無(wú)?！币荒暌欢鹊挠^潮日又到了,今天就讓我們跟著作者，一起到錢(qián)塘江目睹這天下奇觀吧!錢(qián)塘江大潮：海水在天體(主要是月球和太陽(yáng))引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用下產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象。農(nóng)歷八月十六日前后，太陽(yáng)、月球、地球幾乎在一條直線上，所以這天海水受到的引潮力最大。加上杭州灣錢(qián)塘江喇叭口的特殊地形，潮水易進(jìn)難退，就造成了每年八月十五的特大涌潮。民間向來(lái)有觀賞錢(qián)塘潮的習(xí)俗，觀潮始于漢魏，盛于唐宋，歷經(jīng)2000余年。認(rèn)識(shí)“鹽、薄”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“潮、據(jù)”等15個(gè)字。有感情地朗讀課文，說(shuō)出課文描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的順序。背誦第3-4自然段。能邊讀邊想象畫(huà)面，說(shuō)出印象深刻的畫(huà)面，感受錢(qián)塘江大潮的壯美。讀詩(shī)歌《浪淘沙》(其七)，能從課文中找出與詩(shī)的內(nèi)容相關(guān)的句子。聽(tīng)范讀邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀食鹽薄霧屹立昂首人聲鼎沸橫貫浩蕩山崩地裂震動(dòng)霎時(shí)余波食鹽人聲鼎沸橫貫霎時(shí)昂首屹立浩浩蕩蕩頓時(shí)崩塌余震薄霧潮據(jù)堤闊盼滾逐漸堵猶崩震霎頓余組詞：造句：筆順：連續(xù)幾天的小雨，使空氣變得很潮濕。潮濕潮水潮流潮起潮落辨字：嘲嘲笑嘲弄左右氵15C音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：組詞：造句：筆順：證明這個(gè)觀點(diǎn)要有充分的證據(jù)。根據(jù)依據(jù)證據(jù)

據(jù)理力爭(zhēng)左右扌11J音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：劇話劇劇本組詞：造句：筆順：水庫(kù)邊的大堤下是一排翠綠的柳樹(shù)。堤壩堤岸堤防十里長(zhǎng)堤左右土12D音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：提提高提取組詞：造句：筆順：廣闊的田野上鋪了一層厚厚的白雪。遼闊廣闊開(kāi)闊波瀾壯闊半包圍門(mén)12K音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：活生活活力組詞：造句：筆順：她盼望媽媽早點(diǎn)回家。盼望期盼企盼左顧右盼左右目9P音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：粉粉刷面粉組詞：造句：筆順：荷葉上滾動(dòng)著亮晶晶的水珠。翻滾

滾動(dòng)打滾財(cái)源滾滾左右氵13G音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：流流水溪流組詞：造句：筆順：上課鈴響后，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。頓時(shí)停頓整頓抑揚(yáng)頓挫左右頁(yè)10D音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：顧照顧回顧組詞：造句：筆順：立秋以后，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。逐步逐漸驅(qū)逐笑逐顏開(kāi)半包圍辶10Z音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：遂遂愿遂心組詞：造句：筆順：小樹(shù)漸漸長(zhǎng)高了。漸漸逐漸

漸進(jìn)防微杜漸左右氵11J音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：慚羞慚慚色組詞：造句：筆順：上班的路上最容易出現(xiàn)交通堵塞狀況。堵塞擁堵

堵住圍追堵截左右土11D音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：睹先睹為快耳聞目睹組詞：造句：筆順：他急得猶如熱鍋上的螞蟻。猶豫猶如猶存記憶猶新左右犭7Y音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：憂憂愁憂慮組詞：造句：筆順：空中響起一聲炸雷，如山崩地裂一般。崩潰崩塌雪崩山崩地裂上下山11B音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：蹦蹦高蹦床組詞：造句：筆順：救援隊(duì)第一時(shí)間趕到了地震災(zāi)區(qū)。地震

震動(dòng)震驚震耳欲聾上下雨15Z音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：振振作振奮組詞：造句：筆順：一陣?yán)茁曔^(guò)后，霎時(shí)下起了瓢潑大雨。霎時(shí)一霎

霎那上下雨16S音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：雷雷聲打雷組詞：造句：筆順：課余時(shí)間，我喜歡畫(huà)畫(huà)。多余剩余業(yè)余不遺余力上下人7Y音序：部首：筆畫(huà)：結(jié)構(gòu)：辨字：涂涂改涂寫(xiě)奇觀農(nóng)歷據(jù)說(shuō)寬闊滾動(dòng)頓時(shí)逐漸猶如霎時(shí)余波依舊人山人海齊頭并進(jìn)山崩地裂詞語(yǔ)表挑戰(zhàn)一下

這種悶

熱天只能待在家里，小明顯得有些悶

悶不樂(lè)。注意紅色字的讀音原文示例悶（悶熱）（悶悶不樂(lè)）

·午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶（）雷滾動(dòng)。多音字寬廣≈寬闊

?狹窄寬闊的大草原一眼望不到邊兒。寬廣的大草原一眼望不到邊兒。洞口非常狹窄，只容一人通過(guò)。寬闊寬廣狹窄?一起讀一讀近

反義詞籠罩：像籠子似的罩在上面。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來(lái)形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。屹立：若隱若現(xiàn)：形容隱隱約約，看不清楚。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。風(fēng)平浪靜：指沒(méi)有風(fēng)浪，水面很平靜。詞語(yǔ)解釋形容廣闊或壯大。本文指潮水滾滾而來(lái)，氣勢(shì)很大。浩浩蕩蕩：風(fēng)號(hào)浪吼：風(fēng)在號(hào)啕，浪在吼叫。本文指潮水水勢(shì)浩蕩，聲威宏大。山崩地裂：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。山倒塌，地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。本文指潮聲大。人聲鼎沸：1.說(shuō)一說(shuō)，文中觀潮的時(shí)間是哪一天？2.課文主要寫(xiě)了一件什么事？探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問(wèn)題：本文的感情基調(diào)是熱情澎湃的，朗讀本課的時(shí)候要帶有一種自豪的語(yǔ)氣，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。朗讀指導(dǎo)農(nóng)歷八月十八日。1.說(shuō)一說(shuō)，文中觀潮的時(shí)間是哪一天？2.課文主要寫(xiě)了一件什么事？課文主要寫(xiě)了作者觀看錢(qián)塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象，贊美了大潮的奇特、雄偉與壯觀。觀潮潮頓滾盼據(jù)堤逐闊漸堵猶余崩震霎觀潮據(jù)說(shuō)大堤寬闊盼著滾動(dòng)頓時(shí)逐漸漸漸一堵猶如

山崩地裂震得霎時(shí)余波觀潮1氣勢(shì)雄偉天下奇觀上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，整體感知了課文，今天就讓我們一起深入課文，看一看錢(qián)塘江潮來(lái)前，潮來(lái)時(shí)，潮來(lái)后的壯麗景觀。自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)：課文是按怎樣的順序描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的？潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮退后時(shí)間順序錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。中心句，突出錢(qián)塘江大潮歷史悠久，是雄偉壯觀的景象?？偸鲥X(qián)塘江大潮是天下奇觀。歷史悠久雄偉壯觀潮來(lái)前讀課文第2自然段，思考：①潮來(lái)前，錢(qián)塘江的景色如何？②此時(shí)人們的心情是怎樣的？寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)平浪靜讀了這段話，你最喜歡這段話中的哪個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)你試著說(shuō)一說(shuō)它好在哪里，寫(xiě)出了什么？橫臥?！皺M臥”形象地寫(xiě)出了錢(qián)塘江的靜態(tài)美，表現(xiàn)了錢(qián)塘江的寬闊及潮來(lái)前平靜的特點(diǎn)。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。人多昂首東望等著盼著急切、翹首以盼人山人?！叭松饺撕！菏讝|望、等著、盼著”，表現(xiàn)了觀潮人很多，熱情很高，寫(xiě)出了人們的急切心情，同時(shí)從側(cè)面襯托出大潮的奇特。這幾個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)出了什么，寫(xiě)出了什么？從側(cè)面襯托出什么？找出課文第3、4自然段中具體描寫(xiě)潮來(lái)時(shí)的聲音和江面變化的句子，并加以賞析。潮來(lái)時(shí)午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。比喻，形象地寫(xiě)出錢(qián)塘江潮的氣勢(shì)宏大。聲音：像悶雷滾動(dòng)。江面：無(wú)變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。聲音：響聲越來(lái)越大。江面：出現(xiàn)了一條白線。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。江面：白線拉長(zhǎng)——變粗——橫貫江面——白浪翻滾——形成水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。比喻夸張聲音：如同山崩地裂。江面：猶如白色戰(zhàn)馬。賞析：通過(guò)對(duì)江面變化和聲音的描寫(xiě)，使人如身臨其境，充分體現(xiàn)了大潮非凡的氣勢(shì)，真是“天下奇觀”。天空中下起了

的雨點(diǎn)。請(qǐng)你仿照原文，試著寫(xiě)一個(gè)夸張句。這橘子酸得

。我的牙都快掉了豆大小練筆聲音：悶雷滾動(dòng)——越來(lái)越大——山崩地裂景象：風(fēng)平浪靜——一條白線——橫貫江面——白色城墻——白色戰(zhàn)馬總結(jié)一下：潮來(lái)時(shí)聲音和景象分別有怎樣的變化？作者是按照什么順序?qū)懗眮?lái)時(shí)的情景的呢？請(qǐng)同學(xué)們?nèi)Ξ?huà)出相關(guān)的詞語(yǔ)。只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線……那條白線很快向我們移來(lái)……再近些，只見(jiàn)白浪翻滾……浪潮越來(lái)越近……遠(yuǎn)近潮退后讀課文第5自然段，思考：潮水過(guò)后，江面的景象是什么樣的？請(qǐng)?jiān)谡n文中找出相應(yīng)的句子。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了很久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高。聲音：風(fēng)號(hào)浪吼。江面：余波涌來(lái)，江水漲了兩丈來(lái)高。氣勢(shì)宏大，壯觀。全文是圍繞哪個(gè)詞來(lái)寫(xiě)的？從哪兒能體會(huì)到？奇觀?！俺眮?lái)前”從觀潮的人之多及人們高漲的熱情可以體會(huì)到大潮的“奇”；“潮來(lái)時(shí)”從大潮的聲威和氣勢(shì)可以體會(huì)到大潮的“奇”；“潮退后”從余波的漫天卷地、洶涌澎湃可以體會(huì)到大潮的“奇”。前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，探究以下問(wèn)題。本文的寫(xiě)作特點(diǎn)是什么？課文中是如何體現(xiàn)的？本文的寫(xiě)作特點(diǎn)是什么？課文中是如何體現(xiàn)的？1、直接描寫(xiě)、間接描寫(xiě)交相輝映。作者運(yùn)用比喻、夸張等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬(wàn)鈞的情形和聲威；從觀潮人數(shù)之多、熱情之高間接表現(xiàn)了大潮的奇特，使人讀后不禁發(fā)出贊嘆：錢(qián)塘江大潮真不愧為天下奇觀！2.語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,富有感染力。文中把錢(qián)塘江大潮描繪得有聲有色、氣勢(shì)非凡，使我們眼前仿佛浮現(xiàn)出大潮的畫(huà)面，感受到大潮的響聲越來(lái)越大，大潮越來(lái)越近，潮頭越來(lái)越高，聲勢(shì)越來(lái)越猛。讀來(lái)使人如臨其境、如聞其聲、如見(jiàn)其景，深受震撼?？吹竭@么雄偉壯觀的錢(qián)塘江你有什么想說(shuō)的？同學(xué)間交流一下。本文描寫(xiě)了作者觀看錢(qián)塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象，贊美了大潮的，抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的之情。奇特、雄偉、壯觀熱愛(ài)觀潮潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮過(guò)后薄霧籠罩風(fēng)平浪靜風(fēng)號(hào)浪吼恢復(fù)平靜

（江水漲高）聲巨大浪罕見(jiàn)遠(yuǎn)處再近些浩浩蕩蕩山崩地裂悶雷滾動(dòng)一條白線白浪翻滾形成水墻越來(lái)越近天下奇觀說(shuō)說(shuō)課文是按照什么順序描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面，選擇印象最深的和同學(xué)交流。

課文是按照潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的順序描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的。我們以“潮來(lái)前”為例，通過(guò)邊讀邊想象畫(huà)面，在我們的腦海中仿佛出現(xiàn)了這樣一幅幽遠(yuǎn)、寧?kù)o的畫(huà)面：寬闊的錢(qián)塘江靜靜地橫臥著，江面上籠罩著一層霧氣，江邊的古塔、中山亭和觀潮臺(tái)在晨光中屹立著，遠(yuǎn)處的幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。讀下面這首詩(shī)，從課文中找出與詩(shī)的內(nèi)容相關(guān)的句子。

浪淘沙（其七）[唐]劉禹錫八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門(mén)去，卷起沙堆似雪堆。

那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1

觀潮八月十八潮，壯觀天下無(wú)。錢(qián)塘江大潮資料鏈接

錢(qián)塘江大潮：世界三大涌潮之一，是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。每年農(nóng)歷八月十八，錢(qián)塘江涌潮最大，潮頭可達(dá)數(shù)米。觀潮鹽官鎮(zhèn)據(jù)說(shuō)大堤寬闊籠罩屹立昂首盼望隆隆滾滾

頓時(shí)鼎沸踮腳逐漸橫貫兩丈猶如浩浩蕩蕩山崩地裂震動(dòng)霎時(shí)余波漫天卷地觀潮鹽官鎮(zhèn)據(jù)說(shuō)大堤寬闊籠罩屹立昂首盼望隆隆滾滾

頓時(shí)鼎沸踮腳逐漸橫貫兩丈猶如浩浩蕩蕩山崩地裂震動(dòng)霎時(shí)余波漫天卷地dǐnɡfèiyìbēnɡyánánɡdùnɡuànhàozhènshàyú我會(huì)讀字詞學(xué)習(xí)鹽屹昂頓鼎沸貫浩崩震霎余浪花朵朵我會(huì)寫(xiě)潮據(jù)堤闊籠罩盼滾頓逐漸猶崩震余將這些生字按結(jié)構(gòu)分類。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)據(jù)堤盼滾頓猶籠罩崩震余闊逐左中右結(jié)構(gòu)潮漸1.形容聚集的人極多。（）2.像籠子似的罩在上面。（）3.如同。（）4.人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。（）A.猶如B.人山人海C.人聲鼎沸D.籠罩BCAD詞語(yǔ)解釋整體感知自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)：課文是按怎樣的順序描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的？潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮退后時(shí)間順序課文解讀錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。中心句：總寫(xiě)“奇”的特點(diǎn)。潮來(lái)前讀課文第2自然段，說(shuō)一說(shuō)：潮來(lái)前，錢(qián)塘江的景色如何？人們的心情是怎樣的？

寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。平靜

江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。心情急切讀課文第3～4自然段，找出潮來(lái)時(shí)江面的變化。潮來(lái)時(shí)

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)?！孢€是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。聲音：像悶雷滾動(dòng)。江面：無(wú)變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。聲音：越來(lái)越大。江面：一條白線。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。江面：白線拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。江面：白浪翻滾、水墻。浪頭高、范圍寬浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。聲音：如同山崩地裂。江面：猶如白色戰(zhàn)馬。聲音：悶雷滾動(dòng)——越來(lái)越大——（）景象：風(fēng)平浪靜——一條白線——（）——兩丈多高的水墻——（）山崩地裂橫貫江面白色戰(zhàn)馬我會(huì)填佳句賞析午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。

將“潮聲”比作“悶雷”，暗示了錢(qián)塘江大潮宏大的氣勢(shì)。比喻浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。充分表現(xiàn)了錢(qián)塘江大潮非凡的氣勢(shì)。比喻夸張潮退后讀課文第5自然段，思考：

潮水過(guò)后，江面的景象是什么樣的？

霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。聲音：風(fēng)號(hào)浪吼。江面：余波涌來(lái)。氣勢(shì)宏大、壯觀如何體會(huì)課文中的襯托之筆？本文作者除了直接描寫(xiě)大潮的雄偉壯觀，還巧妙地運(yùn)用了襯托手法。通過(guò)對(duì)觀潮者的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，如“人山人?！薄鞍菏讝|望”“人聲鼎沸”“踮著腳”“又沸騰起來(lái)”，既寫(xiě)出觀潮者的驚喜，又從另一角度寫(xiě)出大潮之奇。1234456感受錢(qián)塘江大潮的奇特、雄偉與壯觀。結(jié)構(gòu)梳理觀潮潮來(lái)前潮去后潮來(lái)時(shí)江面平靜薄霧籠罩萬(wàn)馬齊奔山崩地裂漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼天下奇觀主旨概括

本文記敘的是一次錢(qián)塘江觀潮的盛況，寫(xiě)的是作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮去后的景象，寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉、壯觀，表達(dá)了作者對(duì)大自然景色的贊美之情。拓展延伸

如果你是小導(dǎo)游，你怎樣向游人介紹錢(qián)塘江大潮呢？我是小導(dǎo)游游客朋友們，大潮就要來(lái)了，要攝像的，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。你聽(tīng)，大潮離我們很近了。你聽(tīng)到隆隆的聲音了嗎？那是潮水的聲音?？炜窗?，遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，聲音越來(lái)越大了。潮水越來(lái)越近了，請(qǐng)大家退后一點(diǎn)，注意安全。你看，江水就要向我們撲來(lái)了，好像要把我們吞沒(méi)了，那浪潮多高??！那聲音真是震耳欲聾！現(xiàn)在，我們腳下的大地都顫動(dòng)起來(lái)了。相信你們定會(huì)終生難忘！隨堂練習(xí)一.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。涼亭（tíntínɡ）風(fēng)號(hào)浪吼（háohào）屹立（qìyì）卷起（juǎnjuàn）吼叫（hǒukǒnɡ）山崩地裂（bēnɡpénɡ）√√√√√√......江面上（）著一層薄霧，剛才還（）的江面頓時(shí)（），（）的浪潮朝海岸奔涌而來(lái)，發(fā)出（）般的聲響?；\罩風(fēng)平浪靜風(fēng)號(hào)浪吼漫天卷地山崩地裂二.根據(jù)課文內(nèi)容填詞語(yǔ)。1.大地好像被江潮震得顫動(dòng)起來(lái)。

2.人們被這天下奇觀吸引住了。三.把下面的“被”字句改成“把”字句。江潮好像把大地震得顫動(dòng)起來(lái)。這天下奇觀把人們吸引住了。課后習(xí)題有感情地朗讀課文。背誦第3～4自然段。朗讀指導(dǎo)：本文語(yǔ)言很有氣勢(shì)，朗讀的總體基調(diào)是激昂的，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)前后變化很大。潮來(lái)前，語(yǔ)速放慢，語(yǔ)調(diào)稍顯平靜。隨著大潮的到來(lái)，語(yǔ)速略快，語(yǔ)調(diào)高昂起來(lái)，并加強(qiáng)語(yǔ)氣（重音增多）。尤其第3～4自然段，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)