河南師范大學(xué)《多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作1》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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河南師范大學(xué)《多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作1》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)河南師范大學(xué)《多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作1》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)史中,浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)作品情感豐富。以下關(guān)于浪漫主義音樂(lè)的特點(diǎn),不正確的是()A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感的抒發(fā)B.作品規(guī)模較大C.和聲運(yùn)用較為保守D.標(biāo)題音樂(lè)盛行2、音樂(lè)治療作為一種新興的治療方法,具有一定的應(yīng)用價(jià)值。以下關(guān)于音樂(lè)治療的作用,哪項(xiàng)說(shuō)法不正確?A.可以緩解心理壓力和焦慮情緒B.能夠直接治愈身體上的疾病C.有助于提高人際交往能力D.促進(jìn)自我表達(dá)和情感釋放3、不同類型的音樂(lè)演出場(chǎng)所對(duì)音響設(shè)備有不同的要求,以下哪種場(chǎng)所更需要強(qiáng)大的擴(kuò)音系統(tǒng)?()A.小型室內(nèi)音樂(lè)廳B.大型露天體育場(chǎng)C.歌劇院D.錄音棚4、在音樂(lè)表演中,歌唱家需要具備良好的發(fā)聲技巧。以下哪種發(fā)聲方法能夠使聲音更具穿透力?()A.頭聲發(fā)聲B.胸聲發(fā)聲C.混聲發(fā)聲D.假聲發(fā)聲5、在音樂(lè)分析中,曲式結(jié)構(gòu)是重要的研究?jī)?nèi)容。奏鳴曲式通常包括哪幾個(gè)部分?()A.呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部B.引子、主題、尾聲C.兩段體、三段體D.變奏曲式、回旋曲式6、世界各國(guó)的音樂(lè)風(fēng)格各異,印度音樂(lè)具有獨(dú)特的魅力。以下對(duì)于印度音樂(lè)特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是?A.大量使用裝飾音和滑音B.節(jié)奏體系復(fù)雜,有多種節(jié)拍C.以鋼琴和小提琴為主要樂(lè)器D.常與宗教儀式和舞蹈相結(jié)合7、音樂(lè)中的節(jié)拍是指音樂(lè)中強(qiáng)拍和弱拍的組合規(guī)律。以下關(guān)于不同節(jié)拍的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是?()A.二拍子的音樂(lè)通常比較有力、明快,適合表現(xiàn)歡快的情緒。B.三拍子的音樂(lè)通常比較柔和、優(yōu)美,適合表現(xiàn)抒情的情緒。C.四拍子的音樂(lè)通常比較穩(wěn)重、莊嚴(yán),適合表現(xiàn)宏大的場(chǎng)面。D.不同節(jié)拍的音樂(lè)沒(méi)有明顯的區(qū)別,只是節(jié)奏的快慢不同。8、在音樂(lè)創(chuàng)作的靈感激發(fā)中,以下哪種生活體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)樽髑規(guī)?lái)深刻的創(chuàng)作沖動(dòng)?A.旅行經(jīng)歷B.愛(ài)情經(jīng)歷C.挫折經(jīng)歷D.以上都是9、音樂(lè)演出市場(chǎng)的發(fā)展受到多種因素的影響。對(duì)于影響音樂(lè)演出市場(chǎng)的因素,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()A.觀眾的音樂(lè)喜好和消費(fèi)能力B.演出的宣傳和推廣策略C.音樂(lè)作品的版權(quán)費(fèi)用D.音樂(lè)演出市場(chǎng)不受經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響10、在音樂(lè)史中,有許多著名的音樂(lè)流派和風(fēng)格。以下關(guān)于印象派音樂(lè)的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是?()A.印象派音樂(lè)注重音樂(lè)的色彩和氛圍的營(yíng)造,強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的瞬間感受。B.印象派音樂(lè)的旋律通常比較模糊、不清晰,具有朦朧的美感。C.印象派音樂(lè)的節(jié)奏比較自由、靈活,不受傳統(tǒng)節(jié)奏的束縛。D.印象派音樂(lè)的和聲比較簡(jiǎn)單、單調(diào),沒(méi)有復(fù)雜的和聲進(jìn)行。11、音樂(lè)表演的形式多種多樣,室內(nèi)樂(lè)通常由少數(shù)幾件樂(lè)器演奏。以下哪種組合屬于室內(nèi)樂(lè)?()A.弦樂(lè)四重奏B.交響樂(lè)團(tuán)C.軍樂(lè)隊(duì)D.民樂(lè)團(tuán)12、音樂(lè)作品的演出形式多種多樣,以下哪種演出形式通常需要演員進(jìn)行角色扮演?()A.音樂(lè)會(huì)B.歌劇C.獨(dú)奏會(huì)D.合唱音樂(lè)會(huì)13、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的琴曲具有深厚的文化內(nèi)涵,以下哪首琴曲以其古樸淡雅的風(fēng)格著稱?()A.《廣陵散》B.《十面埋伏》C.《高山流水》D.《二泉映月》14、音樂(lè)教育對(duì)于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在音樂(lè)教學(xué)中,常用的教學(xué)方法包括()A.示范法、講授法、練習(xí)法B.討論法、欣賞法、實(shí)驗(yàn)法C.探究法、合作法、自主學(xué)習(xí)法D.以上都是15、音樂(lè)心理學(xué)研究音樂(lè)對(duì)人類心理和行為的影響。當(dāng)人們聆聽(tīng)喜歡的音樂(lè)時(shí),大腦會(huì)釋放哪種神經(jīng)遞質(zhì)?A.多巴胺B.乙酰膽堿C.血清素D.腎上腺素16、在音樂(lè)創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種旋律發(fā)展手法不太常見(jiàn)()A.重復(fù)B.對(duì)比C.逆行D.隨機(jī)17、在音樂(lè)創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以營(yíng)造出不同的音樂(lè)氛圍。切分節(jié)奏的特點(diǎn)是?()A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢18、在音樂(lè)理論中,音符和休止符的時(shí)值決定了音樂(lè)的節(jié)奏。以下哪種音符的時(shí)值最長(zhǎng)?()A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符19、在音樂(lè)表演的藝術(shù)處理中,以下哪種手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力?A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是20、音樂(lè)文化的交流與融合是推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展的重要因素。以下哪項(xiàng)不是音樂(lè)文化交流帶來(lái)的影響?A.促進(jìn)音樂(lè)風(fēng)格的創(chuàng)新B.導(dǎo)致本土音樂(lè)文化的消失C.豐富音樂(lè)的表現(xiàn)形式D.拓展聽(tīng)眾的音樂(lè)視野二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)詳細(xì)分析音樂(lè)作品中的旋律跳進(jìn),包括大跳和小跳,說(shuō)明跳進(jìn)對(duì)旋律發(fā)展和情感表達(dá)的影響。2、(本題10分)詳細(xì)闡述音樂(lè)教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性,包括在審美培養(yǎng)、智力開(kāi)發(fā)、情感表達(dá)等方面的作用。3、(本題10分)流行音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)中占據(jù)重要地位。請(qǐng)分析流行音樂(lè)的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)青少年文化的影響。4、(本題10分)詳細(xì)說(shuō)明非洲音樂(lè)中鼓的重要地位和演奏特點(diǎn),以及鼓在非洲社會(huì)和文化中的象征意義。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)論述音樂(lè)表演中的心理調(diào)

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