江蘇省無錫市錫山高級中學2025屆高二上生物期末學業(yè)水平測試試題含解析

江蘇省無錫市錫山高級中學2025屆高二上生物期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．研究種群的數(shù)量特征能夠為生產(chǎn)實踐服務。下列有關種群數(shù)量特征的敘述，正確的是（）A.若某城市人口的出生率始終小于死亡率，則其人口數(shù)量必然持續(xù)下降B.“全面放開三胎”政策的實施有利于調(diào)整我國人口的年齡結構和性別比例C.性別比例可影響出生率，進而影響種群密度D.標記重捕法可用來調(diào)查棉田中蚜蟲的種群密度，調(diào)查結果與實際值有差異2．下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境B.信息傳遞對生物種群的繁衍過程有影響C.工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”屬于行為信息D.施用性引誘劑控制害蟲，屬于化學信息在生產(chǎn)中的應用3．如圖是某地實行“退耕還林”后，此地狼尾草的種群密度變化趨勢。下列相關敘述錯誤的是（）A.狼尾草初始種群密度大于0，說明退耕后發(fā)生的演替為次生演替B.若長期維持在B~C時間段對應的條件下，種群數(shù)量達到K值后維持恒定不變C.A~B時間段內(nèi)狼尾草種群出生率大于死亡率，其種內(nèi)斗爭加劇D.C~D時間段內(nèi)由于灌木的競爭，狼尾草的環(huán)境容納量下降4．基因型為AaBbCCDd的個體，1000個初級精母細胞可形成精子()A.2種 B.4種 C.16種 D.8種5．某果農(nóng)給果樹誤噴了一種植物激素，結果造成樹葉大量脫落．他噴灑的激素最可能是（）A.赤霉素 B.乙烯 C.脫落酸 D.細胞分裂素6．下圖是甲、乙、丙三種生物體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則對應的基因型可依次表示為（）A.AaBb，AAaBbb，Aaaa B.AAaaBbbb，AaaBBb，abC.AaaaBBbb，Aaa，AaBb D.AaaBbb，AAabbb，ABCD7．如圖為人體特異性免疫示意圖，有關敘述正確是（）A.圖中B細胞和輔助性T細胞由骨髓造血干細胞分化而來的，并都遷移到胸腺發(fā)育成熟B.①和②過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C.該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與，因此屬于細胞免疫過程D.機體再次受到同種抗原刺激時，可短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應，因為①②③過程可迅速完成8．（10分）下列有關分解纖維素的微生物的分離實驗，正確的是（）A.纖維素酶是一種將纖維素直接分解為葡萄糖的酶B.透明圈的大小與纖維素酶的量和活性有關C.使用伊紅美藍染色劑可以對纖維素分解菌菌落進行鑒定D.對纖維素分解菌進行了初步篩選后，無需再進行其他實驗二、非選擇題9．（10分）2020年春，我國采取一系列有效措施抗擊新型冠狀病毒引起的疫情。在醫(yī)護人員的幫助下，絕大多數(shù)新型冠狀病毒肺炎患者得以康復。結合所學知識，回答下列問題：（1）新型冠狀病毒進入人體后，難以僅靠人體第一、二道防線將其清除，往往需要特異性免疫進行防御，特異性免疫的特點是____________。（2）人體感染新型冠狀病毒后，機體會通過____________同病毒作戰(zhàn)。利用新型冠狀病毒肺炎康復者捐獻的血液，經(jīng)嚴格的血液生物安全性檢測分離后，將血清輸給臨床病人，其中的____________可以與新型冠狀病毒結合，使病毒失活，有助于病人康復。（3）下圖表示接種新冠病毒疫苗后抗體產(chǎn)生量的變化。當?shù)?次接種新冠病毒疫苗后，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。第2次接種新冠病毒疫苗后，圖中表示對新冠病毒疫苗的抗體產(chǎn)生量是曲線____________，其特點是____________，這是因為初次免疫反應時產(chǎn)生的____________細胞的作用。在一定的時間內(nèi)，若不第2次接種新冠病毒疫苗，則以后對新冠病毒疫苗的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線____________。（4）接種新冠病毒疫苗能有效預防此病毒，其機理是____________。但不能確保接種疫苗的人一定不患此病，其原因可能是____________。（寫出一點即可）10．（14分）目前市場上有些水果、蔬菜是用植物激素刺激其生長發(fā)育成熟。有人認為兒童吃了含有“催熟劑”的水果、蔬菜后，會出現(xiàn)性早熟。某研究性學習小組為探究“激素水果”是否會引起性早熟，設計了實驗進行驗證。請補充完善下列實驗：（1）材料：120只________同種幼小雄兔，生理鹽水溶液，雄性激素溶液，含普通水果的飼料，含激素水果的飼料。（2）步驟：第一步：________。第二步：________第三步：________，觀察幼兔的反應特征，并做記錄。第四步：分析實驗結果，得出結論。11．（14分）脫落酸是一種抑制植物生長發(fā)育的植物激素，它可刺激乙烯的合成，廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。請回答下列問題：（1）在植物體內(nèi)，脫落酸主要分布于將要脫落的器官和組織中，它能抑制_________，促進葉和果實的_________。（2）脫落酸主要在植物體的_________等部位合成。研究證明脫落酸與果實的成熟有關，這是由于__________。（3）某研究小組研究了不同氮含量下，打頂與棉花早衰的關系，在不同處理條件下，測定了各組棉花中脫落酸的含量，得到下圖所示結果。①打頂會______（填“促進”或“抑制”）脫落酸的合成，從而_________（填“促進”或“抑制”）棉花早衰。②與打頂組比較，低氮組和高氮組打頂后涂抹生長素產(chǎn)生的影響分別是__________。12．干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結果如圖所示：回答下列問題：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環(huán)境的變化作出反應。（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內(nèi)水分的主要作用有________（答出兩點即可）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征，數(shù)量特征有：種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例；數(shù)量特征有：均勻分布，隨機分布和集群分布。【詳解】A、影響種群數(shù)量變化的因素有出生率和死亡率及遷入率和遷出率等，若某城市人口的出生率始終小于死亡率，則其人口數(shù)量可能會持續(xù)下降，但比如某一時期遷入該城市人口較多，也會導致人口數(shù)量上升，A錯誤；B、“全面放開三胎”政策的實施有利于調(diào)整我國人口的年齡結構，緩解人口老齡化現(xiàn)象，與性別比例無關，B錯誤；C、性別比例可影響出生率，進而影響種群密度，C正確；D、調(diào)查活動能力大的動物常用標記重捕法，調(diào)查活動能力小的動物常用樣方法，調(diào)查棉田中蚜蟲的種群密度用樣方法，D錯誤。故選C。2、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學信息、行為信息。通過物理過程傳遞的信息稱為物理信息，可來自環(huán)境，也可來自生物；依靠化學物質(zhì)傳遞的信息稱為化學信息。動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能傳遞某種信息，稱為行為信息。2、信息傳遞的作用：(1)生物體生命活動的正常進行；(2)種群的繁衍；(3)調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息來源于無機環(huán)境或生物，如鳥的叫聲，A錯誤；B、生物種群的繁衍，離不開信息傳遞，B正確；C、動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能傳遞某種信息，稱為行為信息，工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”屬于行為信息，C正確；D、依靠化學物質(zhì)傳遞的信息稱為化學信息，性引誘劑屬于化學信息，D正確。故選A。3、B【解析】1.原生演替就是從沒有生命體的一片空地上植被類群的演替，而次生演替是在具有一定植物體的空地上進行的植被演替?！巴烁€林”后的群落演替屬于次生演替。2.出生率和死亡率決定種群密度的變化，只要種群的出生率大于死亡率說明種群密度在增大。3.K值是相對值，種群達K值后處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，在K值上下波動而不是恒定不變。【詳解】A、狼尾草初始種群密度大于0，說明退耕后該地保留有原來的土壤條件和部分植物，發(fā)生的群落演替類型為次生演替，A正確；B、B~C時間段內(nèi)，狼尾草的種群數(shù)量達到最大，若長期維持在B~C時間段對應的條件下，狼尾草的種群數(shù)量達到K值后會處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，但種群數(shù)量會在K值上下波動，B錯誤；C、A~B時間段內(nèi)，狼尾草的種群密度逐漸增加，說明狼尾草種群的出生率大于死亡率，A~B時間段內(nèi)由于其種群數(shù)量增多，而自然資源是有限的，故其種內(nèi)斗爭加劇，C正確；D、圖中在C時出現(xiàn)灌木，灌木和狼尾草競爭陽光、養(yǎng)分和生存空間等資源，會使狼尾草的環(huán)境容納量下降，D正確。故選B。4、D【解析】由于基因型為AaBbCCDd的個體中含有三對等位基因，如果這三對等位基因分別位于不同的同源染色體上，則在減數(shù)分裂過程中，最多可產(chǎn)生23=8種配子，所以1000個初級精母細胞在不考慮基因突變時，只可形成8種4000個精子，D正確，故選D。5、C【解析】A、赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，從而引起植物的增高，促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育，A錯誤；B、乙烯的主要作用是促進果實成熟，B錯誤；C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，C正確；D、細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，D錯誤故選C6、B【解析】染色體組的判斷方法：（1）根據(jù)細胞中染色體形態(tài)判斷：①細胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個染色體組；②細胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個染色體組內(nèi)就有幾條染色體。（2）根據(jù)生物的基因型來判斷：在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組。可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次，就含有幾個染色體組”。（3）根據(jù)細胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個染色體組含幾條染色體，然后判定染色體組數(shù)。根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組，則甲含有四個染色體組，乙含有3個染色體組，丙含有1個染色體組?！驹斀狻考缀兴膫€染色體組，乙含有3個染色體組，丙含有1個染色體組。A、根據(jù)基因型來判斷。在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組，則AaBb含有2個染色體組，AAaBbb含有3個染色體組，Aaaa含有4個染色體組，A錯誤；B、AaaaBBbb含有4個染色體組，Aaa含有3個染色體組，AB含有1個染色體組，B正確；C、AAaaBbbb含有4個染色體組，AaaBBb含有3個染色體組，AaBb含有2個染色體組，C錯誤；D、AaaBbb含有3個染色體組，AAabbb含有3個染色體組，ABCD含有1個染色體組，D錯誤。故選B。7、B【解析】1、體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞；B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。2、分析題圖可知，該圖是人體體液免疫過程，①是吞噬細胞吞噬、處理抗原的階段，②是吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞的階段，③是B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞的階段，④是當相同抗原進入機體后刺激記憶細胞，記憶細胞增殖分化成漿細胞的過程，⑤抗體與抗原特異性結合發(fā)揮免疫效應的過程?！驹斀狻緼、B細胞和輔助性T細胞由骨髓造血干細胞分化而來的，輔助性T細胞遷移到胸腺發(fā)育成熟，B細胞是在骨髓中成熟的，A錯誤；B、吞噬細胞①吞噬、②呈遞抗原要經(jīng)過細胞的識別作用，與識別作用密切相關的是細胞膜上的糖蛋白，⑤體液免疫過程中抗原抗體特異性結合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，B正確；C、該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與，但該過程的免疫是通過漿細胞產(chǎn)生抗體，與抗原特異性結合完成的，故屬于體液免疫過程，C錯誤；D、機體再次受到同種抗原刺激時，可在短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應的原因是抗原直接刺激記憶細胞，使之快速增殖分化形成漿細胞，漿細胞產(chǎn)生大量抗體，即④過程可迅速發(fā)生，D錯誤。故選B。8、B【解析】1.分離纖維素分解菌的實驗流程是：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落。

纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少含有三種組分，即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖?！驹斀狻緼、纖維素酶是一種復合酶，一般認為其至少包括3種成分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖，A錯誤；B、纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶量越大，活性越高，則透明圈越大，即透明圈的大小與纖維素酶的量和活性有關，B正確；C、使用剛果紅染色法可以對纖維素分解菌菌落進行鑒定，使用伊紅美藍染色劑可以對大腸桿菌做出鑒定，C錯誤；D、對纖維素分解菌進行了初步篩選后，還需再進行其發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）并非人人生來就有的，只針對某一特定的病原體或異物起防御作用（2）①.體液免疫和細胞免疫（或特異性免疫）②.（特異性）抗體（3）①.B②.第二次免疫應答反應快而強（或反應快，產(chǎn)生的抗體多）③.記憶B④.D（4）①.疫苗可以通過刺激機體產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞②.①新冠病毒核酸為RNA，單鏈結構不穩(wěn)定，易發(fā)生變異；②注射疫苗產(chǎn)生的相應的記憶細胞在體內(nèi)存留的時間有限，在新冠病毒入侵時記憶細胞已經(jīng)消失。則易患?。虎巯鄳目贵w在體內(nèi)存留的時間有限，若在新冠病毒入侵時抗體已經(jīng)消失，則易患?。▽懗鲆稽c即可）【解析】體液免疫和細胞免疫同病毒作戰(zhàn)。輔助性T細胞可以通過向B細胞傳遞信息，分泌細胞因子等方式參與體液免疫過程；細胞毒性T細胞可以直接裂解被病毒感染的靶細胞使病毒釋放出來，從而使得病毒能被體液免疫消滅。B細胞主要參與體液免疫過程，它受到刺激后，可以分化為記憶B細胞和漿細胞，漿細胞能分泌針對新型冠狀病毒的抗體；抗體與病毒的結合可以抑制病毒對人體細胞的黏附，并促進吞噬細胞的吞噬消化。另外B細胞可以作為抗原呈遞細胞，也可以向輔助性T細胞呈遞抗原信息。【小問1詳解】特異性免疫包括體液免疫細胞細胞免疫，其特點是并非人人生來就有的，只針對某一特定的病原體或異物起防御作用的免疫。【小問2詳解】新型冠狀病毒需要通過體液運輸，同時在宿主細胞內(nèi)增殖，因此人體感染新型冠狀病毒后，機體會通過體液免疫和細胞免疫同病毒作戰(zhàn)。新型冠狀病毒肺炎康復者捐獻的血液中含有與新型冠狀病毒結合的特異性抗體，因此將新型冠狀病毒肺炎康復者的血清輸給臨床病人，有助于病人康復?！拘?詳解】由于第1次接種新冠病毒疫苗后機體會產(chǎn)生記憶細胞，當?shù)?次接種新冠病毒疫苗后，記憶細胞可迅速增殖分化形成更多的漿細胞，產(chǎn)生更多的抗體，因此第2次接種新冠病毒疫苗后，產(chǎn)生抗體的速度快，且數(shù)量多，如曲線B。由于抗體存活的時間較短，因此在一定的時間內(nèi)，若不第2次接種新冠病毒疫苗，則以后對新冠病毒疫苗的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D。小問4詳解】由于疫苗可以通過刺激機體產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞，因此接種新冠病毒疫苗能有效預防此病毒。由于①新冠病毒核酸為RNA，單鏈結構不穩(wěn)定，易發(fā)生變異；②注射疫苗產(chǎn)生的相應的記憶細胞在體內(nèi)存留的時間有限，在新冠病毒入侵時記憶細胞已經(jīng)消失。則易患??；③相應的抗體在體內(nèi)存留的時間有限，若在新冠病毒入侵時抗體已經(jīng)消失，則易患病。所以接種新冠病毒疫苗的人也不能確保一定不患此病?！军c睛】本題以新冠病毒的材料為載體，考查了免疫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。10、（1）長勢、體重和年齡相似的（2）①.將兔子平均分為A、B、C三組，并分開進行飼養(yǎng)②.A組兔子喂食含普通水果的飼料+生理鹽水溶液，B組兔子喂食含普通水果的飼料+雄性激素溶液，C組兔子喂食含激素水果的飼料+生理鹽水溶液③.在適宜條件下培養(yǎng)一段時間【解析】要探究“激素水果”是否會引起性早熟，可利用雄性激素溶液、生理鹽水溶液、普通水果和激素水果做對照實驗，以幼小雄兔為實驗材料，觀察幼兔的反應特征，并做記錄；最后，分析實驗結果，得出結論?！拘?詳解】探究“激素水果”是否會引起性早熟，自變量為是否喂食激素水果，因變量為是否引起性早熟，而無關變量應該相同且適宜。故材料為：120只長勢、體重和年齡相似的同種幼小雄兔。生理鹽水溶液、雄性激素溶液、普通水果、激素水果?！拘?詳解】步驟：第一步：將兔子平均分為A、B、C三組，并分開進行飼養(yǎng)；第二步：A組兔子喂食普通水果+生理鹽水溶液，B組兔子喂食普通水果+雄性激素溶液，C組兔子喂食生理鹽水溶液+激素水果；第三步：在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察第三步：幼兔的反應特征，并作記錄；第四步：分析實驗結果，得出結論。【點睛】本題考查探究“激素水果”是否會引起性早熟的實驗，要求考生掌握植物激素的作用，意在考查學生對知識的理解能力和對實驗的分析能力，難度適中。11、（1）①.細胞分裂②.衰老和脫落（2）①.根冠、萎蔫的葉片②.脫落酸可以刺激乙烯的合成，而乙烯能夠促進果實成熟（3）①.促進②.促進③.低氮組打頂后涂抹生長素有助于延緩棉花早衰，高氮組打頂后涂抹生長素對棉花早衰幾乎沒有影響【解析】常見植物激素有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯。其中生長素可以促進植株生長；赤