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文檔簡介
2025屆河南周口市高二上生物期末達標檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發(fā)現(xiàn),活化的T細胞表面含有PD-1(程序性死亡受體1)與癌細胞表面的PD-L1(程序性死亡配體1)結合后,T細胞的活性受到抑制。下列敘述錯誤的是()A.癌細胞可能通過增強PD-L1的表達,逃避T細胞的“追殺”B.T細胞對癌細胞的清除,屬于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能C.PD-1與PD-L1的結合,體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能D.使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結合,能使T細胞有效對付癌細胞2.下列實例不能說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是()A.尿檢時,沒有尿意也能取到尿液 B.針刺指尖時,忍著不縮手C.緊張時,深呼吸平復快速的心跳 D.短期記憶的多次重復可形成長期記憶3.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,j、k、1表示流入分解者的能量、下列正確的是()A.圖中存在4條食物鏈,d是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.狼同化的能量可表示為c=f+i+lC.若一段時間內草所固定的太陽能總量為1×106kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為c/a×106kJD.d和1的總和流入分解者的部分占其能量的10%-20%4.下列生產實踐措施與生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞無關的是()A.人工合成性外激素制劑干擾害蟲的正常交尾B.縮短或延長日照時間以控制植物的開花時間C.延長家禽的光照時間以提高產蛋率D.利用生長素類似物殺死玉米田中的雙子葉雜草5.植物的生命活動離不開植物激素的調節(jié)下列有關植物的激素的說法,不正確的是()A.赤霉素和細胞分裂素分別通過促進細胞分裂和細胞伸長,從而促進植物生長B.植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用、共同調節(jié)的結果C.同一植物的根、芽、莖對生長素敏感的程度為根>芽>莖D.植物體各個部位均能合成乙烯,乙烯具有促進果實成熟的作用6.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關敘述中不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯連結成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關系分別是捕食和競爭C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產者和消費者,未體現(xiàn)的成分是分解者D.若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動狀況,應從系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽能開始7.基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因包括①繁殖快②DNA為單鏈③遺傳物質相對較少④多為單細胞A.①② B.①②③④C.①③④ D.②③8.(10分)從25℃環(huán)境進入0℃環(huán)境,人體會發(fā)生一系列調節(jié)活動,其中不可能發(fā)生的是()A.甲狀腺激素分泌增加,細胞代謝速率加快B.皮膚血管舒張,增加血流量,維持皮膚溫度C.皮膚冷覺感受器受刺激,骨骼肌戰(zhàn)栗增加產熱D.脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活,促進脂肪氧化分解二、非選擇題9.(10分)油菜素內酯(BR)是一種新型植物內源激素,在細胞分裂分化,細胞程序性死亡,抗逆中具有重要作用。某科研人員以大豆為實驗材料,采用盆栽的方法,研究外源油菜素內酯(EBR)預處理對大豆的耐高溫性及產量品質的影響,實驗結果如下表所示。請回答下列有關問題:時間/d大豆產量組別111519232731正常對照組22.019.215.312.11018.9高溫處理組22.910.38.16.54.43.2EBR預噴施后高溫處理組22.421.123.424.124.224.8EBR預噴施后常溫處理組22.314.616.217.218.317.1(1)BR在植物體內含量_____________________(填“較低”或“較高”),植物體內____________(填“有”或“沒有”)分泌BR的腺體。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),EBR處理過的大豆莖稈高度增加,其原因可能是_______________________________________________________________。(2)實驗結果說明EBR_____________________(填“增強”或“減弱”)了大豆植株對高溫的耐受性。(3)BR作為信息分子,會與___________特異性結合,引發(fā)細胞內發(fā)生一系列信號轉導過程,進而影響__________________的表達,從而產生效應。(4)EBR是人工合成的植物生長調節(jié)劑,具有____________________________________________________(答出3點)等優(yōu)點。10.(14分)下圖為某個家族的遺傳系譜圖,圖中甲病由T、t基因決定,乙病由A、a基因決定,I-2不攜帶甲病的致病基因,請分析回答:(1)乙病的致病基因位于___________染色體上。(2)II-2的基因型為__________,Ⅲ-4的基因型為__________,Ⅲ6的甲病致病基因來自第I代的_________個體。(3)如果Ⅲ-2與Ⅲ-6結婚,后代中理論上最多會出現(xiàn)__________種基因型,他們生育同時患兩種病的孩子的概率為____________,生育正常女孩的幾率為__________。(4)如果Ⅲ5的性染色體組成為XTXTY,__________(填“有可能”或“不可能”)是其父親產生異常生殖細胞導致的(不考慮基因突變)。11.(14分)回答有關免疫問題。(1)抗原的化學成分多為________。當________細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時,該細胞被活化、分化生成________細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因________反應而脫落,這是________細胞所起的作用。(3)如上圖表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產生量的是曲線________;表示對抗原X的抗體產生量的是曲線________,其特點是________,這是因為初次免疫反應時產生的________細胞的作用。若第8天不注射抗原X,則表示以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線________。12.圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;圖丙表示燕麥胚芽鞘。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中,c點生長素濃度對根生長的效應是___________,對芽的效應是_____________。圖中的兩條曲線表明,IAA作用的特點具有___________。(2)圖乙中b側生長素濃度___________(填“大于”“小于”或“等于”)a側,c側生長素濃度對莖生長的效應是___________。(3)單側光照射下,圖丙燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素橫向運輸發(fā)生在___________(填“A”或“B”)側。若用錫箔紙?zhí)鬃段,在單側光下胚芽鞘生長情況是___________。(4)研究發(fā)現(xiàn),根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關。為了研究生長素和乙烯的關系,科研人員將某植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。結果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素的濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。該實驗的自變量是_________,因變量是_________。為了使實驗更科學嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在_________中,作為對照組。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】根據(jù)題意可知:PD-1與PD-L1結合會抑制了免疫應答的初始與效應階段,維持機體的免疫自穩(wěn),否則過分免疫應答會導致自身免疫性疾病的發(fā)生。【詳解】A、根據(jù)題意可知:PD-1與PD-L1結合會抑制T細胞的活性,因此癌細胞可通過增強PD-L1的表達,逃避T細胞的“追殺”,A正確;B、T細胞不能清除癌細胞,B錯誤;C、根據(jù)題意可知:PD-1與PD-L1結合,體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能,C正確;D、PD-1與PD-L1結合會抑制T細胞的活性,可使癌細胞逃避T細胞的“追殺”,因此使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結合,能使T細胞有效對付癌細胞,D正確。故選B。2、D【解析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞在大腦皮層,低級中樞位于大腦皮層以下的部位(如脊髓),高級中樞能夠控制低級中樞的活動?!驹斀狻緼、尿檢時,沒有尿意也能取到尿液,說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用,A錯誤;B、針刺指尖時,忍著不縮手,說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用,B錯誤;C、緊張時,深呼吸平復快速的心跳,說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用,C錯誤;D、短期記憶的多次重復可形成長期記憶,不能說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用,D正確。故選D。3、C【解析】分析題圖可知:a表示草同化的能量,b表示兔子同化的能量,c表示狼同化的能量;g、h、i是呼吸散失的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,j、k、l表示流入分解者的能量?!驹斀狻緼、圖中只有1條食物鏈,A錯誤;B、狼同化的能量可表示為c,包括呼吸作用中以熱能形式散失的能量i和用于生長發(fā)育繁殖的能量f,小于f+i+l,B錯誤;C、若一段時間內草所固定的太陽能總量為1×106kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為1×106×b/a×c/b=c/a×106kJ,C正確;D、10%-20%是營養(yǎng)級之間的傳遞效率,分解者不占營養(yǎng)級,錯誤。故選C。4、D【解析】性引誘劑的重要作用是引誘異性個體交尾,生產中常用性引誘劑干擾害蟲正常交尾,降低害蟲種群密度;植物的開花需要一定時間的光照,分長日照植物、短日照植物等,利用植物的這一特點,創(chuàng)造長日照或短日照條件,可以使植物提前或延后開花;“黑光燈”可以發(fā)出較大劑量的紫外線,用來引誘一些對紫外線敏感的害蟲,進一步將其殺死;利用生長素類似物殺死麥田中的雙子葉雜草屬于植物激素的應用?!驹斀狻緼、性引誘劑的重要作用是引誘異性個體交尾,生產中常用性引誘劑干擾害蟲正常交尾,降低害蟲種群密度,運用了生態(tài)系統(tǒng)化學信息,A不符合題意;B、植物的開花需要一定時間的光照,分長日照植物、短日照植物等,利用植物的這一特點,創(chuàng)造長日照或短日照條件,可以使植物提前或延后開花,運用了生態(tài)系統(tǒng)物理信息,B不符合題意;C、延長家禽的光照時間,提高產蛋率,運用了生態(tài)系統(tǒng)物理信息來提高農畜產品產量,C不符合題意;D、利用生長素類似物殺死麥田中的雙子葉雜草屬于植物激素的應用,D符合題意。故選D。5、A【解析】1、乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用?!驹斀狻緼、赤霉素促進細胞伸長從而促進植物生長,細胞分裂素促進細胞分裂從而促進植物生長,A錯誤;B、植物生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調節(jié)的結果,B正確;C、同一植物的根、芽、莖對生長素敏感的程度為根>芽>莖,C正確;D、植物體各個部位均能合成乙烯,乙烯具有促進果實成熟的作用,D正確。故選A。6、C【解析】食物網(wǎng)是生產者和消費者通過食物關系而形成的營養(yǎng)結構,其中食物鏈交錯連接是由于多種消費者可以占有不同的營養(yǎng)級,其中食物鏈都從生產者起始。該食物網(wǎng)中有8條食物鏈,蛇與鼠是捕食關系,食蟲鳥與蛙之間是競爭關系。生態(tài)系統(tǒng)的成分除組成食物網(wǎng)的生產者、消費者外,還有分解者和非生物的物質和能量?!驹斀狻緼、食物網(wǎng)形成的原因是同一生物在不同食物鏈中占據(jù)不同營養(yǎng)級,正確;B、該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,其中蛇與鼠是捕食關系,食蟲鳥與蛙是競爭關系,正確;C、該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產者和消費者,未體現(xiàn)的成分是分解者、非生物的物質和能量,錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從綠色植物固定太陽能開始,正確。故選C。7、C【解析】基因工程中細菌等原核生物作為受體細胞具有的優(yōu)點有:繁殖速度快、遺傳物質相對較少、多為單細胞,操作簡便?!驹斀狻竣僭松锓敝晨?,可很快獲得大量的轉基因生物,①正確;②DNA一般都是雙鏈,結構較穩(wěn)定,②錯誤;③原核生物的遺傳物質相對較少,這樣減少對目的基因的干擾,③正確;④原核生物多為單細胞,一般采用Ca2+處理法,相對簡單,④正確。綜上正確的選項有①③④,故選C。8、B【解析】人和動物體內熱量來源:有機物的氧化放能。熱量平衡:機體的產熱量=散熱量。(1)產熱途徑:以骨骼肌和肝臟產熱為主;(2)散熱途徑汗液的蒸發(fā)、呼氣、排尿和排便等。機體產熱和散熱保持動態(tài)平衡的機制如下:外界溫度低時,機體耗氧量增加,產熱多,散熱也多;外界溫度高時,機體耗氧量減少,產熱少,散熱少。【詳解】A、當人體從25℃的環(huán)境中進入到0℃的環(huán)境中,即此時機體接受寒冷刺激后,皮膚中的冷覺感受器興奮,并將興奮沿著傳入神經(jīng)傳到下丘腦的體溫調節(jié)中樞,使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多,進而通過垂體的作用促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增多,甲狀腺激素能促進物質代謝,細胞代謝速率加快增加產熱,從而與機體散熱量增加相平衡,A正確;B、進入低溫環(huán)境中,皮膚血管收縮,減少血流量,維持皮膚溫度,B錯誤;C、進入低溫環(huán)境中,皮膚冷感受器受刺激,通過下丘腦體溫調節(jié)中樞的調節(jié)作用,通過傳出神經(jīng)支配骨骼肌的活動,引起骨骼肌戰(zhàn)栗以增加產熱量,C正確;D、寒冷時,細胞代謝增強,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活,從而增加產熱,維持體溫恒定,D正確;故選B。二、非選擇題9、(1)①.較低②.沒有③.EBR可促進細胞分裂分化(2)增強(3)①.受體②.(特定)基因(4)原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定【解析】分析表格數(shù)據(jù)可知,高溫會使大豆產量下降;EBR預噴施后高溫處理可以緩解高溫對大豆產量的影響,甚至可以提高大豆的產量;若是EBR預噴施后常溫處理,大豆產量也高于正常對照組和高溫處理組,但低于EBR預噴施后高溫處理組。【小問1詳解】植物激素是由植物自身代謝產生的一類有機物質,并自產生部位移動到作用部位,在極低濃度下就有明顯的生理效應的微量物質,所以BR在植物體內含量較低;植物中沒有分泌激素的腺體,植物激素是某些部位的細胞產生的。EBR處理過的大豆莖稈高度增加,其原因可能是EBR可促進細胞分裂分化。【小問2詳解】對比高溫處理組和EBR預噴施后高溫處理組的數(shù)據(jù)可知,EBR增強了了大豆植株對高溫的耐受性?!拘?詳解】BR作為信息分子,會與受體特異性結合,引發(fā)細胞內發(fā)生一系列信號轉導過程,進而影響(特定)基因的表達,從而產生效應?!拘?詳解】植物生長調節(jié)劑是由人工合成的,對植物的生長、發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質,其具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點?!军c睛】本題考查植物激素的相關知識,要求考生識記植物激素的概念;掌握生長素的作用特性,能結合所學的知識準確判斷答題。10、(1)常(2)①.AaXtY②.aaXTXt③.Ⅰ-1(1號)(3)①12②.1/18③.2/9(4)不可能【解析】據(jù)圖可知,Ⅰ-1和Ⅰ-2不患甲病,Ⅱ-2患甲病,可知甲病為隱性遺傳病,根據(jù)“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性”且Ⅰ-2不攜帶甲病的致病基因,可知甲病為伴X染色體隱性遺傳?。虎?1和Ⅱ-2不患乙病,Ⅲ-1患乙病,根據(jù)“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性”,可知,乙病為常染色體隱性遺傳?。还盛?3為A_XtXt,Ⅱ-2為AaXtY,Ⅱ-4為AaXtY,Ⅲ-1為aaXTXt,Ⅲ-3為A_XtXt,Ⅲ-4為aaXTXt,Ⅲ-6為A_XtY。【小問1詳解】Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病,Ⅲ-1患乙病,根據(jù)“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性”可知,乙病為常染色體隱性遺傳病。【小問2詳解】Ⅱ-2只患甲病,且由患乙病aa的女兒,故基因型為AaXtY;Ⅲ-1只患乙病,基因型為aaXTXt,故Ⅱ-1為AaXTXt;Ⅲ-4只患乙病,其母親正常,父親只患甲病,故其基因型為aaXTXt;Ⅲ-6只患甲病,基因型為A_XtY,故Ⅱ-3為AaXTXt,Ⅱ-4為AaXtY,因此Ⅲ-5的基因型為AaXTY或AAXTY,Ⅲ-6為A_XtY,其甲病致病基因Xt來自Ⅱ-3,Ⅱ-3的父親Ⅰ-2為XTY,因此Ⅱ-3的Xt來自母親Ⅰ-1,因此Ⅲ-6的甲病致病基因來自第Ⅰ代的Ⅰ-1個體。【小問3詳解】Ⅱ-2為AaXtY,Ⅲ-1為aaXTXt,故Ⅱ-1為AaXTXt,Ⅲ-2為A_XTXt,其中2/3AaXTXt、1/3AAXTXt;由上分析可知,Ⅱ-3為AaXTXt,Ⅱ-4為AaXtY,Ⅲ-6的基因型為1/3AAXtY、2/3AaXtY,Ⅲ-2與Ⅲ-6結婚,后代中理論上最多會出現(xiàn)3×4=12種基因型;他們生育同時患兩種病的孩子aaXtY的概率為2/3×2/3×1/4×1/2=1/18,生育正常女孩A_XTX-的幾率為(1-2/3×2/3×1/4)×1/4=2/9?!拘?詳解】Ⅱ-3為AaXTXt,Ⅱ-4為AaXtY,正常情況下,Ⅲ-5為XTY,如果Ⅲ-5的性染色體組成為XTXTY,則可能原因是母親產生的XTXT卵細胞、父親產生Y的精子,該情況不可能是其父親產生異常生殖細胞導致?!军c睛】本題考查遺傳系譜圖的分析、基因型的判斷和遺傳概率計算的相關知識,意在考查學生理解所學知識要點,綜合運用所學知識解決問題的能力,有一定難度。11、①.蛋白質或糖蛋白②.B③.漿④.排斥⑤.T⑥.C⑦.B⑧.第二次免疫應答反應快而強⑨.記憶⑩.D【解析】分析】【詳解】(1)抗原具有大分子性,其化學成分多為蛋白質或糖蛋白.能夠分泌抗體的細胞是效應B細胞(漿細胞),B淋巴細胞接受抗原刺激后分化成大量的漿細胞和記憶細胞。(2)進行器官移植后,由于不同機體的細胞表面都帶有不同的組織相容性抗原,會發(fā)生排異反應,此反應屬于細胞免疫,是T細胞所起的作用。(3)兔子在第一次接受抗原X刺激后,B淋巴細胞增殖分化成大量的漿細胞和記憶細胞,漿細胞產生大量抗體,使抗體數(shù)量增加,當抗原X再次入侵時,記憶細胞會大量
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