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文檔簡介
吉林省五地六市聯(lián)盟2025屆生物高三第一學期期末檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.橘小實蠅為害多種水果和蔬菜。在治理蟲害時,農(nóng)業(yè)技術(shù)員先使用性引誘劑誘殺雄性成蟲,再釋放不育雄性成蟲,使其與田間雌蟲交配,產(chǎn)下不能孵化的卵,最后引入它的天敵——寄生蜂,進一步消滅橘小實蠅。下列相關(guān)分析,正確的是A.應(yīng)使用標志重捕法估算橘小實蠅的種群密度 B.使用性引誘劑不會破壞橘小實蠅的性別比例C.釋放不育雄性成蟲會降低橘小實蠅的出生率 D.引入的寄生蜂和橘小實蠅形成互利共生關(guān)系2.下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.變形蟲的細胞膜流動性較強與其攝取營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)B.腎小管、集合管上分布水通道蛋白與其重吸收水相適應(yīng)C.神經(jīng)細胞膜上分布ATP水解酶與其吸收鈉離子相適應(yīng)D.紅細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白與其攝取葡萄糖相適應(yīng)3.下列有關(guān)基因工程操作工具的敘述,正確的是()A.限制酶能識別并切割DNA任意序列B.DNA連接酶與Taq酶的作用位點不同C.沒有與目的基因重組的質(zhì)粒不可以進入受體細胞D.使用質(zhì)粒作為載體可以避免目的基因在受體內(nèi)被分解4.關(guān)于遺傳物質(zhì)的研究,下列說法正確的是()A.Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型而發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)B.格里菲斯通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)C.通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)D.赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)5.下列有關(guān)酶的敘述正確的是()A.酶構(gòu)成細胞成分,對細胞代謝起調(diào)節(jié)作用B.酶的合成一定需要模板C.人體細胞內(nèi)某些酶可以從食物中獲得D.由于細胞分化,不同細胞內(nèi)的酶都不同6.下列有關(guān)變異及進化的敘述,正確的是()A.貓叫綜合征是人的第6號染色體部分缺失引起的遺傳病B.小鼠皮膚細胞的染色體中增加某一片段引起的變異屬于不可遺傳的變異C.環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率也可能發(fā)生變化D.獼猴的不同個體之間通過生存斗爭實現(xiàn)了共同進化7.a(chǎn)-淀粉酶宜采用吸附法進行固定化,下列關(guān)于a-淀粉酶固定化實驗敘述錯誤的是()A.淀粉酶柱制作好需要用10倍體積的蒸餾水進行洗滌,目的是洗去沒有吸附的a-淀粉酶B.親和層析洗脫液加入碘_碘化鉀溶液后呈紅色,表明產(chǎn)物有糊精C.淀粉通過反應(yīng)柱的流速過慢會導致產(chǎn)物變成麥芽糖D.酶柱使用完后用10倍體積的蒸餾水洗滌反應(yīng)柱以除去剩余的反應(yīng)物和產(chǎn)物,放入冰箱中保存8.(10分)染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)。圖是蠶豆根尖細胞分裂過程中形成的染色體橋,相關(guān)說法中正確的是()A.染色體橋是有絲分裂過程中特有的現(xiàn)象B.染色體橋形成是細胞發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果C.染色體橋形成的原因可能是低溫抑制了紡錘體形成D.圖示為根尖伸長區(qū)細胞,該細胞中著絲粒數(shù)目發(fā)生改變二、非選擇題9.(10分)果蠅(2n=8)羽化(從蛹變蠅)的時間約24h。已知染色體上同一位置的基因A1、A2和A3分別控制羽化時間24h、19h和29h,但無法確定這三個基因的顯隱性關(guān)系。現(xiàn)用一只羽化時間19h的雌蠅和一只羽化時間24h的雄蠅雜交,F(xiàn)1的羽化時間為24h∶19h∶29h=2∶1∶1。回答下列問題:(1)控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種,這說明基因突變具有_________性,這些基因遵循__________定律。(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),無法確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,可通過統(tǒng)計_________________________________________________________來確定。若統(tǒng)計結(jié)果為_________________,則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上,否則位于常染色體上。(3)若A1、A2、A3基因位于常染色體上,則它們的顯隱性關(guān)系是_________________,親本雄蠅的基因型是___________。10.(14分)下圖1為某雌性哺乳動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖2是細胞膜內(nèi)陷形成的囊狀結(jié)構(gòu)即小窩,與細胞的信息傳遞等相關(guān)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1所示結(jié)構(gòu)中,參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的有___________(填寫序號),從化學成分角度分析,新型冠狀病毒與圖1中結(jié)構(gòu)_________________(填結(jié)構(gòu)名稱)的化學組成最相似。在有絲分裂前期消失的結(jié)構(gòu)有_________(填寫序號)。(2)圖1中參與小窩蛋白形成的細胞器有__________(填寫序號)。小窩蛋白分為三段,中間區(qū)段主要由__________(填“親水性”或“疏水性”)的氨基酸殘基組成,其余兩段均位于圖1細胞的__________中(填寫序號)。(3)小窩蛋白中的某些氨基酸在一定的激發(fā)光下能夠發(fā)出熒光,當膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會使熒光強度降低。為研究小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點,分別向小窩蛋白的肽段1(82~101位氨基酸)和肽段2(101~126位氨基酸)加入膽固醇,檢測不同肽段的熒光強度變化,結(jié)果如圖3。據(jù)此分析可得到的結(jié)論是__________。(4)當小窩中結(jié)合的膽固醇過少時,小窩蛋白的__________結(jié)構(gòu)改變,小窩會變扁平,影響細胞的信息傳遞功能。11.(14分)生物技術(shù)就像把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能在使用不當時給人類帶來災難?;卮鹣铝袉栴}。(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精、胚胎移植技術(shù)的俗稱。精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入__________________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查_________。(2)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是_________人認為用設(shè)計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子不合乎倫理道德,其主要理由是____。(3)2016年,“三親試管嬰兒”在英國出生,下圖表示“三親試管嬰兒”的培育過程。圖示過程中代表嬰兒母親卵母細胞的是_____,“三親試管嬰兒"技術(shù)能避免母親的_____遺傳病基因傳遞給后代。該嬰兒的孕育過程中依次使用了____、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)(4)“基因編輯嬰兒”指通過基因編輯技術(shù)修改人體胚胎精子或卵細胞細胞核中的DNA后生下的嬰兒?;蚓庉嬍菓?yīng)對遺傳性疾病的一個潛在辦法,但它極具爭議性,因為這些修改將遺傳給后代,最終有可能影響整個人類的_________。12.轉(zhuǎn)染是指利用一定手段使外源基因進入細胞中并穩(wěn)定表達的過程。腺病毒載體常用于外源基因的轉(zhuǎn)染,這在基因治療、疫苗研發(fā)和動物細胞培養(yǎng)的可視化監(jiān)控方面有著廣闊的應(yīng)用前景?;卮鹣铝袉栴}。(l)腺病毒營____活,用作轉(zhuǎn)染的腺病毒載體上具有____識別和結(jié)合的部位,是外源基因在受體細胞中啟動表達的關(guān)鍵。(2)構(gòu)建腺病毒載體時,先用同種限制酶對腺病毒DNA和外源基因進行切割,可獲得相同的____,再用DNA連接酶恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的___。(3)通過腺病毒載體將藍色熒光基因轉(zhuǎn)染山羊耳緣成纖維細胞,利用藍色熒光直觀監(jiān)控細胞的體外培養(yǎng)過程。首先將山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或_______處理得到單個成纖維細胞,培養(yǎng)至貼滿瓶壁時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為________。這時,重新用胰蛋白酶等處理,然后分瓶繼續(xù)進行_______培養(yǎng)。培養(yǎng)時使用的合成培養(yǎng)基,通常需加入___等一些天然成分,以滿足細胞對營養(yǎng)物質(zhì)的全面需求。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
1、生物防治的方法:引入天敵;散播性引誘劑,干擾正常交尾;引入寄生生物,以毒攻毒。2、種群的特征:【詳解】橘小實蠅的幼蟲活動范圍有限,活動能力弱,應(yīng)使用樣方法估算橘小實蠅的種群密度,對于橘小實蠅的成蟲采用誘捕的方法調(diào)查種群密度,A錯誤;使用性引誘劑誘殺雄性成蟲,因此會破壞橘小實蠅的性別比例,B錯誤;根據(jù)題意,釋放不育雄性成蟲與田間雌蟲交配,產(chǎn)下不能孵化的卵,因此會降低橘小實蠅的出生率,C正確;根據(jù)題意,引入的寄生蜂和橘小實蠅形成寄生關(guān)系,D錯誤。2、C【解析】
本題考查生物膜的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!驹斀狻緼、變形蟲通過胞吞作用攝取營養(yǎng)物質(zhì),其細胞膜流動性較強與其攝取營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng),A正確;B、腎小管和集合管上密布水通道蛋白有利于其快速重吸收水,B正確;C、鈉離子進入神經(jīng)細胞的方式是協(xié)助擴散,不需要消耗能量,C錯誤;D、紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散,需要載體,D正確。故選C。3、D【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細胞中穩(wěn)定高效地表達。為了實現(xiàn)基因工程的目標,通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細胞等基本要素,并按照一定的程序進行操作?;蚬こ痰墓ぞ甙拗菩院怂醿?nèi)切酶、DNA連接酶和載體,載體是運載著外源DNA進入宿主細胞的“車子”,即運載工具,除質(zhì)粒外,基因工程的載體還有λ噬菌體、植物病毒和動物病毒。限制性核酸內(nèi)切酶是能夠識別和切割DNA分子內(nèi)一小段特殊核苷酸序列的酶,DNA連接酶的作用是將具有末端堿基互補的外源基因和載體DNA連接在一起,形成的DNA分子稱為重組DNA分子。【詳解】A、限制酶只能識別和切割DNA分子內(nèi)一小段特殊核苷酸序列,具有專一性,不能識別并切割DNA任意序列,A錯誤;B、DNA連接酶與Taq酶(一種DNA聚合酶)的作用位點都是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,B錯誤;C、沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進入受體細胞,C錯誤;D、裸露的目的基因很容易丟失或遭受宿主細胞的降解,使用質(zhì)粒作為載體可以避免目的基因在受體內(nèi)被分解,D正確。故選D。4、D【解析】
Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),而格里菲斯、赫爾希和蔡斯等人通過實驗證明遺傳物質(zhì)是DNA;格里菲斯的實驗證明S菌體內(nèi)存在“轉(zhuǎn)化因子”,而并未提及“轉(zhuǎn)化因子”的化學本質(zhì)是DNA;通過煙草花葉病毒的實驗證明RNA也是某些生物(RNA病毒)的遺傳物質(zhì);赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體分別侵染大腸桿菌,通過實驗的結(jié)果證明遺傳物質(zhì)是DNA。【詳解】A、Watson和Crick只是提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的兩位科學家,A錯誤;B、格里菲斯通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細菌存在“轉(zhuǎn)化因子”,艾弗里團隊證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,故DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;C、通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明RNA也是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選D。5、B【解析】
1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;2、酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值;3、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達?!驹斀狻緼、酶是由活細胞產(chǎn)生的,對細胞代謝起催化作用,A錯誤;B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)、少量是RNA,因此酶的合成需要模板mRNA或DNA,B正確;C、酶是生物大分子物質(zhì),在消化道中會被分解,所以不能從食物中獲得,只能在活細胞中合成,C錯誤;D、分化后的不同組織細胞有一些酶是相同的,如呼吸酶、ATP合成酶等,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查酶的相關(guān)知識,識記酶的本質(zhì)和特性、明確酶催化的特點和酶促反應(yīng)的原理是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】
染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展?!驹斀狻緼、貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病,A錯誤;B、小鼠皮膚細胞的染色體中增加某一片段引起的變異屬于可遺傳的變異(染色體結(jié)構(gòu)變異),B錯誤;C、環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率也可能發(fā)生變化,如基因突變等原因?qū)е?,C正確;D、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,D錯誤。故選C。7、C【解析】
固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學結(jié)合法(交聯(lián)法)。由于細胞相對于酶來說更大,難以被吸附或結(jié)合,因此多采用包埋法;酶小容易從包埋的材料漏出,一般采用化學結(jié)合法和物理吸附法?!驹斀狻緼、淀粉酶柱制作好需要用10倍體積的蒸餾水進行洗滌,目的是洗去沒有吸附的a-淀粉酶,A正確;B、酶柱中有α-淀粉酶,淀粉溶液經(jīng)酶柱后的流出液,淀粉被水解成糊精,加入KI-I2溶液后呈紅色,故親和層析洗脫液加入碘_碘化鉀溶液后呈紅色,表明產(chǎn)物有糊精,B正確;C、控制淀粉溶液以一定流速過柱,目的是使淀粉充分水解成糊精,C錯誤;D、酶柱使用完后用10倍體積的蒸餾水洗滌反應(yīng)柱,目的是除去剩余的反應(yīng)物和產(chǎn)物,放入冰箱中低溫保存,D正確。故選C。8、B【解析】
有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),這種染色體結(jié)構(gòu)變異也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯誤;
B、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),所以形成染色體橋?qū)儆谌旧w結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果,B正確;
C、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),說明染色體橋形成是不會使染色體數(shù)目發(fā)生改變,而低溫抑制紡錘體的形成會增加染色體的數(shù)量,C錯誤;
D、蠶豆根尖分生區(qū)細胞有絲分裂過程中形成染色體橋的細胞中著絲粒數(shù)目沒有發(fā)生改變,D錯誤。
故選B。【點睛】本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。二、非選擇題9、不定向性基因的分離F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例都是雄性或(F1中羽化時間為24h的果蠅的性別比例都是雌性)A1對A2、A3顯性,A2對A3顯性A1A3【解析】
1、基因分離定律的實質(zhì):在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、若控制該性狀的基因位于常染色體上,則一只羽化時間為19h的雌果蠅(基因型為A2_)和一只羽化時間為24h的雄果蠅(基因型為A1_)雜交,F(xiàn)1的羽化時間為24h(基因型為A1_)∶19h(基因型為A2_)∶29h(基因型為A3_)=2∶1∶1,說明親本雄果蠅的基因型為A1A3,雌果蠅的基因型為A2A3?!驹斀狻浚?)控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種,這說明基因突變具有不定向性,這些等位基因位于同源染色體上,遵循基因的分離定律。(2)性狀的遺傳是否是伴性遺傳,可以通過統(tǒng)計分析子代的性別比例來判斷,如果基因位于性染色體上,表現(xiàn)為伴性遺傳,則子代中的性狀與性別有關(guān),如果基因位于常染色體上,則子代中雌雄表現(xiàn)型是一樣的,所以通過統(tǒng)計F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例來確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,若統(tǒng)計結(jié)果為都是雄性,則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上,否則位于常染色體上。(3)若A1、A2、A3基因位于常染色體上,則它們的顯隱性關(guān)系是A1對A2、A3顯性,A2對A3顯性,由此可以判斷,親本雄果蠅的基因型為A1A3,雌果蠅的基因型為A2A3?!军c睛】本題考查了基因分離定律的有關(guān)知識,要求考生題干信息判斷基因的顯隱性關(guān)系以及親本的基因型,并對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、①⑥⑧⑨⑩核糖體③⑨(④)①⑤⑥⑩疏水性②小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點在肽段1中空間【解析】
分析圖1可知:①~⑩分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞質(zhì)基質(zhì)、核仁、染色質(zhì)、核糖體、線粒體、中心體、細胞膜、核膜和高爾基體。分析圖2可知,小窩是細胞膜的一部分,屬于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架,由于磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的,因此生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。分析圖3可知,肽段1+膽固醇曲線與肽段1比,熒光強度明顯降低,而肽段2+膽固醇曲線與肽段2比,熒光強度變化不明顯,由此結(jié)果可知小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點在肽段1中。【詳解】(1)據(jù)上分析可知,生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、核膜,故圖1所示結(jié)構(gòu)中,參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的有①⑥⑧⑨⑩,從化學成分角度分析,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成,與圖1中核糖體的化學組成最相似。③核仁、⑨核膜會在有絲分裂前期消失,末期重建。(2)由題圖可知,小窩是細胞膜向內(nèi)凹陷形成的,細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì);小窩蛋白合成的場所是⑤核糖體,在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈依次進入①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑩高爾基體進行加工,由囊泡運輸?shù)郊毎?,稱為細胞膜的上的小窩蛋白;該過程還需要⑥線粒體提供能量。小窩分為三段,中間由疏水的氨基酸殘基組成,其余兩段位于②細胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)由題圖分析可知,肽段1與加入膽固醇后,熒光強度明顯降低,肽段2加入膽固醇后熒光強度基本不變,又知膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會使熒光強度降低,因小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點在肽段1中。(4)膽固醇參與動物細胞膜的組成成分,對于維持細胞膜蛋白結(jié)構(gòu)穩(wěn)定具有一定作用,小窩結(jié)合的膽固醇過少,小窩蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變,小窩會變扁平,影響細胞的信息傳遞功能。【點睛】本題考查動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)及生物膜的組成成分及流動鑲嵌模型、生物膜的結(jié)構(gòu)特點的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。11、發(fā)育培養(yǎng)液受精狀況和受精卵的發(fā)育能力后者胚胎在移植前需進行遺傳學診斷把試管嬰兒當人體零配件工廠,對生命不尊重,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等卵母細胞B線粒體核移植基因庫【解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學基礎(chǔ):①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?!驹斀狻浚?)試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(2)設(shè)計試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的胚胎在移植前需進行遺傳學診斷。用設(shè)計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是否合乎倫理道德,對此人們持有不同的意見,反對的理由主要是有人認為這是把試管嬰幾當人體零配件工廠,對生命不尊重,他們認為早期的生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等。(3)該母親提供卵母細胞的細胞核,捐贈者提供去核卵母細胞,所以該男嬰母親的卵母細胞是B;由圖可知,三親試管嬰兒的培育技術(shù)能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,三親嬰兒的培育過程依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(4)基因編輯技術(shù)修改了人體胚胎、精子或卵細胞細胞核中的DNA,修改后的基因?qū)⑦z傳
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