內(nèi)蒙古包頭六中2025屆高二上生物期末統(tǒng)考試題含解析

內(nèi)蒙古包頭六中2025屆高二上生物期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是細(xì)胞免疫的部分過程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞免疫過程不需要輔助性T細(xì)胞的參與B.機體通過細(xì)胞免疫徹底消滅進(jìn)入細(xì)胞的抗原C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程不屬于細(xì)胞凋亡D.抗原被消滅后，活化狀態(tài)的免疫細(xì)胞的功能會受到抑制2．下列關(guān)于群落的敘述不正確的是（）A.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)B.動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)D.動物群落水平分布一般都是均勻的3．某心臟病患者（心率130次/min）要做冠狀動脈增強CT。為了成像清晰，要求受檢者的心率低于70次/min，故醫(yī)生讓他在檢查前1h口服25mg倍他樂克。試推測倍他樂克的作用機理可能是（）A.激活交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體B.阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體C.阻斷副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體D.促進(jìn)副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)降解4．下列有關(guān)細(xì)胞中RNA功能的敘述不正確的是A.某些RNA和DNA共同構(gòu)成細(xì)胞的遺傳物質(zhì)B.某些RNA和蛋白質(zhì)結(jié)合可形成特定的細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.某些RNA可以降低細(xì)胞內(nèi)某些化學(xué)反應(yīng)的活化能D.某些RNA可以搬運氨基酸參與細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成5．在受到食物刺激后，人體胃酸分泌有兩條調(diào)節(jié)途徑：途徑1是胃黏膜壁細(xì)胞在迷走神經(jīng)的直接刺激下分泌胃酸；途徑2是迷走神經(jīng)等神經(jīng)細(xì)胞刺激幽門黏膜G細(xì)胞，幽門黏膜G細(xì)胞再分泌一種激素－胃泌素，胃黏膜壁細(xì)胞在胃泌素的調(diào)節(jié)下分泌胃酸。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.食物刺激才能讓胃酸分泌，胃酸分泌屬于條件反射B.通過途徑2促進(jìn)胃酸分泌是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)C.迷走神經(jīng)細(xì)胞和胃黏膜壁細(xì)胞之間存在突觸間隙D.胃泌素在完成調(diào)節(jié)胃黏膜壁細(xì)胞后，會立即滅活6．滑雪是冬奧會的重要比賽項目，在滑雪過程中人體中不會發(fā)生的反應(yīng)是（）A.交感神經(jīng)興奮，調(diào)節(jié)使得心跳和呼吸的頻率加快B.大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞通過神經(jīng)調(diào)節(jié)腎上腺分泌C.肝糖原水解產(chǎn)生葡萄糖，以維持血糖平衡D.下丘腦既接受神經(jīng)信號也接受激素信號7．基因武器是按照軍事需要，利用基因工程技術(shù)對天然病原體進(jìn)行基因改造，創(chuàng)造出的新的生物戰(zhàn)劑。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.將目的基因?qū)胩烤覘U菌等細(xì)菌細(xì)胞常用顯微注射法B.基因武器實質(zhì)上是被定向改變了遺傳特性的病原體C.基因武器只能通過食物把病原體散布到敵方D.通常有多種現(xiàn)存的有效治療藥物來應(yīng)對基因武器對居民可能造成的危害8．（10分）現(xiàn)有草原上的一條食物鏈：草→兔→狼，已知圖中的a代表狼攝入的能量，則下列相關(guān)敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量初始來源不只是太陽能B.b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量C.e中的能量可用于狼的生長、發(fā)育、繁殖D.若狼被大量捕殺，則兔的數(shù)量會持續(xù)上升二、非選擇題9．（10分）如圖為種群的三種典型的年齡組成類型，請據(jù)圖分析回答：（1）圖中所示三種典型年齡組成分別是__________、__________、__________。（2）通過分析種群年齡組成可以________________，C類型種群的幼年個體所占比例較小，老年個體所占比例較大，預(yù)測其種群密度將________。（3）在食物、天敵、氣候等因素的影響下，B類型種群的數(shù)量________(填一定或不一定)保持穩(wěn)定。（4）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，最終可使害蟲種群年齡組成變?yōu)閳D中________類型。10．（14分）“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是指機體在感染微生物等情況下，體液中多種細(xì)胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。該過程會導(dǎo)致組織細(xì)胞的損傷，嚴(yán)重時危及生命。如埃博拉病毒和新冠病毒的感染就可能引發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”。請回答有關(guān)人體免疫的問題：（1）在特異性免疫過程中，輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子有什么作用？___________________除了分泌細(xì)胞因子外，輔助性T細(xì)胞還能夠發(fā)揮的作用是__________。（2）一般認(rèn)為，“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是免疫系統(tǒng)對新的、高致病性的病原體的過激反應(yīng)造成的。針對這樣的病原體，疫苗就顯得尤為重要。某科研團隊研制了一種針對某新型病毒A的疫苗X，欲通過實驗檢測疫苗X的效果，并在該實驗中探究IL-1（一種細(xì)胞因子）是否有增強該疫苗效果的作用，請完善實驗及分析過程。實驗材料與藥品：未接觸過病毒A的實驗用仔豬若干只，醫(yī)用注射器若干，含IL-1的緩沖液，不含IL-1的緩沖液，疫苗X，病毒A制劑等。實驗過程及分析：①選取生理狀況相同的實驗仔豬，均分為4組，分別編號甲、乙、丙、丁。②甲組注射一定量的疫苗X和含IL-1的緩沖液；乙組注射__________________；丙組注射______________，丁組不做處理。各組仔豬給予相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)。③7天后，檢測各組仔豬體內(nèi)__________，然后對甲、乙、丙三組注射____________，丁組不做處理。各組仔豬繼續(xù)在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。④一段時間內(nèi)，每天觀察各組仔豬_________________，并檢測病毒A抗體的數(shù)量。當(dāng)實驗結(jié)果為_______________時，IL-1有增強該疫苗效果的作用。11．（14分）普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏?？茖W(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉(zhuǎn)基因番茄。目的基因和質(zhì)粒（含卡那霉素抗性基因KmR）上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ四種限制酶切割位點，操作流程如下圖所示。請分析回答下列問題：（1）本實驗的目的基因指的是______，在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，為了確保目的基因和質(zhì)粒定向連接，應(yīng)該選用的限制酶是______。若用PstⅠ和AluⅠ切割重組質(zhì)粒，則完全酶切后將會出現(xiàn)______個序列不同的DNA片段。（2）要利用培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入目的基因的番茄細(xì)胞，培養(yǎng)基中應(yīng)加入______。圖中步驟①→②所示技術(shù)的生物學(xué)原理是______。（3）據(jù)圖中轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中的信息傳遞過程可知，由于______而直接阻礙了多聚半乳糖醛酸酶基因表達(dá)時的______過程，最終使番茄獲得抗軟化的性狀。（4）如果利用上述方法培育出的番茄不具抗軟化性狀，經(jīng)分子雜交技術(shù)檢測，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)有目的基因存在，但檢測不到mRNA1分子，可能原因是目的基因上游缺少______。12．回答有關(guān)植物激素的相關(guān)問題：（1）根尖生長素可以由甲圖中C區(qū)的細(xì)胞產(chǎn)生，主要作用于甲圖中_____（填字母）區(qū)。（2）當(dāng)水分供應(yīng)良好時，禾本科植物種子中的_____（填部位）就會釋放赤霉素，最終促進(jìn)種子萌發(fā)。（3）赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如圖乙所示。由圖乙分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起_____作用；加入赤霉素溶液的時間在乙圖中的_____（填“A點”、“B點”或“C點”）。（4）2，4?D是一種_____（填植物激素名稱）類似物，在充當(dāng)除草劑時主要應(yīng)用其_____的作用特點。為探究2，4?D對于動物生長的影響，某研究小組將大小、生活力一致的小鼠等分為若干組，每天分別注射等量不同濃度的2，4?D溶液，一段時間后發(fā)現(xiàn)各組小鼠的平均體長和體重沒有明顯差異。據(jù)此分析，動物細(xì)胞膜上不存在_____是造成該結(jié)果可能原因之一。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】細(xì)胞免疫過程：被病原體(如病毒)感染的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)膜表面的某此分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別變化的信號。細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，細(xì)胞因子能加速這一過程。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合或被其他細(xì)胞吞噬掉?！驹斀狻緼、在細(xì)胞免疫過程中，輔助性T細(xì)胞分泌出細(xì)胞因子，細(xì)胞因子能加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖分化，A錯誤；B、細(xì)胞免疫不能徹底消滅進(jìn)入細(xì)胞的抗原，只是把進(jìn)入細(xì)胞的抗原暴露出來，抗體可以與暴露出來的抗原結(jié)合或被其他細(xì)胞吞噬掉，B錯誤；C、細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程對生物體有利，屬于細(xì)胞凋亡，C錯誤；D、抗原被消滅后，活化的免疫細(xì)胞的功能會受到抑制，機體將逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)，D正確。故選D。2、D【解析】1、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響；2、群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異?！驹斀狻緼、植物群落垂直分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)，A正確；B、動物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息場所有關(guān)，故與植物有關(guān)，B正確；C、植物群落水平分布現(xiàn)象與地形、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素有關(guān)，C正確；D、動物群落也有水平結(jié)構(gòu)，水平分布一般是不均勻的，D錯誤。故選D。3、B【解析】阻斷副交感神經(jīng)，心率大幅度提高，副交感神經(jīng)對心臟搏動起抑制作用。阻斷交感神經(jīng)心率降低，說明交感神經(jīng)對心臟搏動起促進(jìn)作用。副交感神經(jīng)與交感神經(jīng)的作用相互拮抗?！驹斀狻緼、由題可知，服用25mg倍他樂克是為了降低心率，而不是激活交感神經(jīng)，激活后會導(dǎo)致心率增加，A錯誤；B、由題可知，要求受檢者的心率低于70次/min，醫(yī)生讓患者在檢直前1h口服25mg倍他樂克，說明他樂克是為了抑制興奮（支配心臟的交感神經(jīng)的興奮）的傳遞，使心率減慢，故可推測出他樂克的作用機理阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體，使得神經(jīng)遞質(zhì)失去作用，從而阻斷興奮傳向心臟，使心率減慢，B正確；C、阻斷副交感神經(jīng)會導(dǎo)致心率加快，C錯誤；D、促進(jìn)副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)降解，也就是抑制副交感神經(jīng)信號傳遞，會導(dǎo)致心率加快，D錯誤。故選B。4、A【解析】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA；病毒只含一種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。某些RNA還具有催化功能。【詳解】A.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯誤；B.某些RNA和蛋白質(zhì)結(jié)合可形成特定細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如核糖體，B正確；C.某些RNA具有催化功能，可以降低細(xì)胞內(nèi)某些化學(xué)反應(yīng)的活化能，C正確；D.tRNA可以搬運氨基酸參與細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成，D正確。5、A【解析】1、胃酸分泌調(diào)節(jié)的過程，有途徑1神經(jīng)調(diào)節(jié)（只有迷走神經(jīng)的直接刺激），途徑2神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（迷走神經(jīng)和胃泌素均參與）兩種調(diào)節(jié)方式。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)是指在神經(jīng)系統(tǒng)的直接參與下所實現(xiàn)的生理功能調(diào)節(jié)過程，是人體最重要的調(diào)節(jié)方式。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧，包括五個基本環(huán)節(jié)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。3、反射分為條件反射和非條件反射。前者為在生活過程中訓(xùn)練逐漸形成的后天性反射；而后者為通過遺傳而獲得的先天性反射。4、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)是指有些內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。神經(jīng)和體液共同作用，在整個過程中雙方都參與調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、食物刺激才能讓胃酸分泌，胃酸分泌屬于非條件反射，原因是這個反射是先天就有的，A錯誤；B、通過途徑2促進(jìn)胃酸分泌有迷走神經(jīng)參與，也有胃泌素參與，因此途徑2是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，B正確；C、迷走神經(jīng)細(xì)胞可直接刺激胃粘膜壁細(xì)胞分泌胃液，所以類似于神經(jīng)肌肉之間的突觸，迷走神經(jīng)和胃黏膜壁細(xì)胞之間存在突觸間隙，C正確；D、胃泌素在完成刺激胃黏膜壁細(xì)胞后，會立失活，D正確。故選A。6、B【解析】1、人體體溫調(diào)節(jié)過程：（1）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（2）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度，兩種激素間是拮抗作用?！驹斀狻緼、滑雪過程中交感神經(jīng)興奮，可使心跳加速、呼吸加快等，A正確；B、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，不在大腦皮層，B錯誤；C、滑雪過程中需要消耗葡萄糖氧化分解釋放的能量，此時血糖濃度降低，胰高血糖素和腎上腺素分泌增加，促進(jìn)肝糖原水解產(chǎn)生葡萄糖，以維持血糖平衡，C正確；D、下丘腦受大腦皮層的控制，同時還受甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，因此下丘腦既能接受神經(jīng)信號也能接受激素信號的刺激，D正確。故選B。7、B【解析】生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等，把這些病原體直接或通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果。生物武器具有致病力強、多數(shù)具有傳染性、污染面積廣、傳播途徑多、難以防治等特點?！驹斀狻緼、將目的基因?qū)胩烤覘U菌等細(xì)菌細(xì)胞常用感受態(tài)細(xì)胞轉(zhuǎn)化法，A錯誤；B、基因武器是利用基因工程技術(shù)對天然病原體進(jìn)行基因改造，創(chuàng)造出的新的生物戰(zhàn)劑，實際上是被定向改變了遺傳特性的病原體，B正確；C、基因武器能通過皮膚直接接觸或食物、生活必需品等把病原體散布到敵方，C錯誤；D、基因武器致病性強，難以防治，目前沒有現(xiàn)存的有效治療藥物來應(yīng)對基因武器對居民可能造成的危害，D錯誤。故選B。8、D【解析】分析圖示：圖中的a代表狼攝入的能量，b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量，d代表狼呼吸量，e代表可用于狼的生長、發(fā)育、繁殖的能量。每一營養(yǎng)級能量的去路：①流向下一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外），②自身呼吸消耗，③流向分解者，④未被利用?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的能量初始來源不只是太陽能，還有化能合成細(xì)菌固定的化學(xué)能，A正確；B、b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量，B正確；C、根據(jù)分析可知，e中的能量可用于狼的生長、發(fā)育、繁殖，C正確；D、在“草→兔→狼”這條相對獨立的食物鏈中，若狼被大量捕殺，則兔的數(shù)量因為天敵的大量消失很快增加，當(dāng)達(dá)到一定值后，兔子數(shù)量會因食物、種內(nèi)斗爭等因素而減少，所以免子的數(shù)量先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。二、非選擇題9、(1).增長型(2).穩(wěn)定型(3).衰退型(4).預(yù)測種群密度將來的變化(5).減小(6).不一定(7).C【解析】A種幼年個體遠(yuǎn)多于老年個體，為增長型；B種各年齡期的個體數(shù)目比例適中，為穩(wěn)定型；C中老年個體多于幼年個體，為衰退型?！驹斀狻浚?）由分析可知，三種典型年齡組成分別是增長型、穩(wěn)定型、衰退型。（2）通過分析種群年齡組成可以預(yù)測種群密度將來的變化，C類型種群的幼年個體所占比例較小，老年個體所占比例較大，出生率會小于死亡率，預(yù)測其種群密度將減小。（3）圖中B類型為穩(wěn)定型，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定，但在食物、天敵、氣候等因素的影響下，種群的出生率與死亡率會發(fā)生變化，兩者不一定會保持相等，因此B類型種群的數(shù)不一定保持穩(wěn)定。（4）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，會破壞種群的性別比例，降低出生率，最終將使害蟲的種群年齡組成變?yōu)閳DC類型（衰退型），其種群密度的發(fā)展趨勢是越來越小。【點睛】本題考查種群的年齡結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論10、①.促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化、增殖和分化；在體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合中起調(diào)控作用②.傳遞抗原信息（呈遞抗原）③.注射等量的疫苗X和不含IL-1的緩沖液④.等量的不含IL-1的緩沖液⑤.病毒A抗體的數(shù)量⑥.病毒A制劑⑦.感染病毒A的癥狀⑧.甲組比乙組(或丙組)產(chǎn)生的病毒A抗體的數(shù)量更多【解析】1、特異性免疫過程包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其中輔助性T細(xì)胞在兩種免疫中均具有重要作用。2、實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則與單一變量原則?！驹斀狻浚?）在特異性免疫過程中，輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可以作用于B細(xì)胞和T細(xì)胞，促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化、增殖和分化。以及在體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合中起調(diào)控作用；除分泌細(xì)胞因子外，輔助性T細(xì)胞還能夠傳遞抗原信息（呈遞抗原）。（2）實驗?zāi)康臑闄z測疫苗X的效果，并在該實驗中探究IL-1（一種細(xì)胞因子）是否有增強該疫苗效果的作用，則實驗的自變量有疫苗X的有無及IL-1的加入與否，實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原與單一變量原則，根據(jù)題干給出的實驗材料，故可設(shè)計實驗如下：①選取生理狀況相同的實驗仔豬（無關(guān)變量保持一致），均分為4組，分別編號甲、乙、丙、丁。②甲組注射一定量的疫苗X和含IL-1的緩沖液；乙組注射射等量的疫苗X和不含IL-1的緩沖液；丙組注射等量的不含IL-1的緩沖液；丁組不做處理（控制變量）。各組仔豬給予相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)。③7天后，檢測各組仔豬體內(nèi)病毒A抗體的數(shù)量，然后對甲、乙、丙三組注射病毒A制劑，丁組不做處理。各組仔豬繼續(xù)在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。（控制變量，且保持無關(guān)變量一致）。④一段時間內(nèi)，每天觀察各組仔豬感染病毒A的癥狀，并檢測病毒A抗體的數(shù)量。若甲組比乙組(或丙組)產(chǎn)生的病毒A抗體的數(shù)量更多，可證明IL-1有增強該疫苗效果的作用?！军c睛】本題考查特異性免疫及免疫學(xué)的應(yīng)用分析，解答本題的關(guān)鍵是明確相關(guān)知識并能結(jié)合實驗設(shè)計的變量原則分析作答。11、(1).抗多聚半乳糖醛酸酶基因(2).SmaⅠ和PstⅠ(3).3(4).卡那霉素(5).（植物）細(xì)胞的全能性(6).mRNA1和mRNA2相結(jié)合(7).翻譯(8).啟動子【解析】科學(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞，因此抗多聚半乳糖醛酸酶基因即為目的基因；為防止基因和質(zhì)粒發(fā)生隨意連接，可選擇兩種限制酶切割，據(jù)圖可知，可選擇SmaⅠ和PstⅠ兩種酶；形成的重組質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ四種限制酶切割位點，目的基因內(nèi)部也有AluⅠ限制酶切割位點，因此用PstⅠ和AluⅠ切割重組質(zhì)粒，在重組質(zhì)粒中有會3個切割位點；重組質(zhì)粒上有卡那霉素的抗性基因，可以此作為標(biāo)記基因進(jìn)行篩選；從圖中可見，目的基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNAl和多聚半乳糖醛酸酶基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA2的結(jié)合，使得mRNA2翻譯受阻，導(dǎo)致不能合成多聚半乳糖醛酸酶?！驹斀狻浚?）本實驗的目的基因指的是抗多聚半乳糖醛酸酶基因；為了確保目的基因和質(zhì)粒定向連接，應(yīng)該選用的限制酶是SmaⅠ和PstⅠ。若用PstⅠ和AluⅠ切割重組質(zhì)粒，在重組質(zhì)粒中有3個切割位點，則完全酶切后將會出現(xiàn)3個序列不同的DNA片段。（2）重組質(zhì)粒中應(yīng)含卡那霉素抗性基因，因此培養(yǎng)基中應(yīng)加入