中考化學(xué)復(fù)習(xí)重點加強(qiáng)練四酸、堿、鹽課件

重點加強(qiáng)練四：酸、堿、鹽重點加強(qiáng)練一、選擇題(每小題1分，共5分)1．[2024大連一模]某農(nóng)場的水稻葉子發(fā)黃并倒下了一片，應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥料是(

)A．CO(NH2)2

B．KClC．Ca3(PO4)2

D．KNO3D2．下列關(guān)于pH的描述正確的是(

)A．用pH試紙測出一種稀鹽酸的pH＝2.1B．pH的范圍是1～14C．將pH試紙浸入待測液中測定pHD．測定氣體的酸堿性時，需要先將pH試紙潤濕后再使用D3．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用思維方法。下列推理正確的是(

)A．酸中都含有氫元素，則含有氫元素的化合物都是酸B．活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬C．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液D4．[2024沈陽模擬]土壤酸堿度會影響農(nóng)作物的生長。某地區(qū)的土壤呈弱堿性，參照下表，從土壤的酸堿性考慮，該地區(qū)最適宜種植的作物是(

)A．茶

B．油菜

C．甘草

D．西瓜作物油菜甘草茶西瓜最適宜pH范圍5．8～6．77．2～8．54．5～5．56．0～7．0C5．化學(xué)與國計民生息息相關(guān)。下列做法不合理的是(

)A．農(nóng)業(yè)上，用熟石灰改良酸性土壤

B．生活中，用小蘇打作發(fā)酵粉C．醫(yī)療上，用氫氧化鈉治療胃酸過多

D．生活中，氯化鈉用作食品調(diào)味劑CNaOH二、非選擇題(每空1分，共13分)6．NaOH溶液與稀鹽酸兩種溶液混合時，用pH傳感器測定pH的變化，結(jié)果如圖所示。(1)通過圖中的曲線可知：實驗過程是在燒杯中先加入__________溶液，然后再緩慢加入另一種溶液。(2)c點所示的溶液中，所含溶質(zhì)為______________(填化學(xué)式)。(3)該實驗?zāi)軌蛘f明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的理由是_________________________________________________。NaCl、HCl溶液的pH由大于7到等于7，最后小于77．[2024大連一模]《禮記》等文獻(xiàn)中記載了古人用草木灰(主要成分為碳酸鉀)與石灰石灼燒后的固體、水混合制取氫氧化鉀，用作紡織品漂洗劑。某興趣小組的同學(xué)以“古法制堿”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。項目一：實驗室模擬古法制堿【實驗設(shè)計】制堿的主要流程如圖1所示。(1)①步驟一反應(yīng)的基本類型是____________。②步驟二反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。③步驟三反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2＋K2CO3===CaCO3↓＋2KOH。分解反應(yīng)CaO＋H2O===Ca(OH)2【實驗實施】在完成步驟一、步驟二實驗后，立即進(jìn)行步驟三實驗，如圖2所示。項目二：驗證氫氧化鉀的生成(2)為了證明步驟三反應(yīng)的發(fā)生，小組同學(xué)取圖2燒杯中靜置后底部的少量固體，洗凈后置于試管中，加入足量的稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說明固體中含有CaCO3，證明步驟三反應(yīng)發(fā)生。有同學(xué)提出質(zhì)疑，理由是________________________________(實驗過程中得到的相關(guān)物質(zhì)均未變質(zhì))。步驟一中的碳酸鈣可能未完全反應(yīng)【分析交流】(3)同學(xué)們提出了新的思路：通過測定溶液pH的變化來證明步驟三反應(yīng)的發(fā)生。經(jīng)測定，常溫下Ca(OH)2飽和溶液的pH為12.7，實驗室配制的K2CO3溶液的pH為1.3。重新做步驟三實驗，向盛有K2CO3溶液的燒杯中分3次加入步驟二得到的懸濁液，分別測得燒杯內(nèi)混合溶液的pH數(shù)據(jù)如下：次數(shù)第一次第二次第三次pH12.213.214.0小組同學(xué)通過分析以上實驗數(shù)據(jù)認(rèn)為可以證明步驟三反應(yīng)的發(fā)生，依據(jù)是__________________________________________________________________________________________。為了進(jìn)一步驗證有KOH生成，還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)是__________________________________________________?；旌先芤旱膒H逐漸增大，說明有堿性物質(zhì)生成，可以證明步驟三反應(yīng)的發(fā)生單獨的氫氧化鉀溶液的pH項目三：處理堿性廢液。(4)為了防止污染，同學(xué)們對上述實驗產(chǎn)生的堿性廢液進(jìn)行處理。理論上推斷堿性廢液中一定含有____________，可能含有_______________________。同學(xué)們向裝有堿性廢液的燒杯中邊注入稀硫酸邊攪拌，當(dāng)測得pH約等于____________時停止攪拌，再將廢液排放。KOHCa(OH)2或K2CO37【分析交流】(5)在處理大量堿性廢液時，建議使用稀硫酸而不用鹽酸，結(jié)合所學(xué)知識推測其原因是_______________