春季學(xué)期德育工作計(jì)劃

春季學(xué)期德育工作計(jì)劃春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，結(jié)合我校的德育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識(shí)和文明素養(yǎng)。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo)，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)和工作能力的提高。二、工作目標(biāo)及要求1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。2、抓好學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。3、開(kāi)展家校教育聯(lián)系活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪，形成德育合力。4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體，豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。5、繼續(xù)開(kāi)展好法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育。6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度，嚴(yán)格按照班主任工作考核辦法，開(kāi)展班主任工作考核。7、加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。9、開(kāi)展富有特色的德育活動(dòng)——紅歌進(jìn)校園三、具體工作措施（一）、強(qiáng)化師德建設(shè)1、強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。采取多種形式，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)師德規(guī)范教育，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹(shù)立良好的師德形象。（二）、抓好學(xué)生思想道德教育1、以少先隊(duì)組織為龍頭，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展一系列的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中貫穿對(duì)學(xué)生的思想品德教育。2、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育活動(dòng)。3、繼續(xù)通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。5、“寓德于教”、“全員育人”，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結(jié)合課程改革，把弘揚(yáng)和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí)，受到民族精神的教育和熏陶。(三)、切實(shí)抓好常規(guī)管理1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如《五項(xiàng)評(píng)比制度》，《班主任考核制度》，《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度》，《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度》等。2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。以“問(wèn)題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開(kāi)展。抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢查評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)形成良好的`校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。(四)、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴(yán)格要求，持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。（五）、高度重視安全教育全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹(shù)立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。結(jié)合我校的實(shí)際情況，利用周會(huì)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開(kāi)展安全教育，防患于未然，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。（七）、認(rèn)真進(jìn)行法制教育加強(qiáng)法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng)，通過(guò)法制教育課、法制宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。（八）、開(kāi)展感恩教育和誠(chéng)信教育利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠(chéng)信教育。四、工作安排春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想：以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，結(jié)合我校的國(guó)學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識(shí)和文明素養(yǎng)。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo)，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)和工作能力的提高。二、工作要點(diǎn)：1、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好“知校園、愛(ài)校園、建文明校園”主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。以國(guó)學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為舞臺(tái)，以“國(guó)學(xué)教育展示會(huì)”為契機(jī)，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。三、工作目標(biāo)：1抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。(1）本學(xué)期，德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序）；強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過(guò)思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)、抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的'評(píng)選，禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展君子班、小君子評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié))。(2）圍繞“我做小君子”活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鲂【?，?zhēng)當(dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評(píng)比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議，每周評(píng)議記載上墻，每月匯評(píng)一次上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)一學(xué)期來(lái)獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。并將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋，也做為評(píng)選市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予小君子稱號(hào)的獎(jiǎng)勵(lì)，并在“君子班“評(píng)選活動(dòng)中給予加分。（3）加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度，主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話；規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在教室跑跳、不打架，不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無(wú)亂買零食、吃零食現(xiàn)象；隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展君子班級(jí)量化評(píng)比，每周公布一次，每月總結(jié)一次。（君子班評(píng)選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評(píng)選辦法相同）2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，強(qiáng)化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將班級(jí)的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”“五有”要求。即：班級(jí)內(nèi)地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。班主任要著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣；要進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。完善《班主任工作評(píng)估考核制度》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，公平、公正、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。（評(píng)估辦法見(jiàn)《評(píng)估細(xì)則》）3、拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。（1）開(kāi)展系列豐富多彩的校園活動(dòng)。①少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開(kāi)展我的舞臺(tái)我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。②配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。③組織好新學(xué)期安全教育日的教育活動(dòng)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入安全教育。④精心安排，組織好升旗儀式及國(guó)旗下的講話?？傊緦W(xué)期，德育處、大隊(duì)部要對(duì)各項(xiàng)工作檢查到位，反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。計(jì)劃安排如下：（1）與體育組相互配合，共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進(jìn)行，由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行展演評(píng)比的方式，（具體活動(dòng)方案待定）。（2）開(kāi)展“我愛(ài)我的學(xué)?！毖葜v比賽和校園小解說(shuō)員的培訓(xùn)工作，解說(shuō)員的培訓(xùn)重點(diǎn)是一、二年級(jí)的學(xué)生，要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色，為國(guó)學(xué)教育展示匯報(bào)會(huì)營(yíng)造氛圍、打好基礎(chǔ)。（校園解說(shuō)詞見(jiàn)新修改后的稿子）（3）與其他部門和全校師生共同配合，圓滿完成我校的國(guó)學(xué)教育成果展示會(huì)的這一艱巨而又光榮的任務(wù)，為我校國(guó)學(xué)特色教育的彰顯開(kāi)啟新的篇章。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇31、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、本學(xué)期開(kāi)展學(xué)前教育周、規(guī)范在我心中、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、文明班級(jí)、文明禮儀示范學(xué)生的評(píng)選、表彰等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、強(qiáng)化對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。4、加強(qiáng)寢室管理。加強(qiáng)寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律和安全工作；班主任要加強(qiáng)寄宿生的`教育管理，積極開(kāi)展文明寢室和文明寄宿生的評(píng)比活動(dòng)并與班級(jí)考評(píng)掛鉤。（二）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)：班主任隊(duì)伍學(xué)生干部隊(duì)伍（團(tuán)委）1、建立健全班主任培訓(xùn)、聘任、管理、考核等一系列制度。2、加強(qiáng)和規(guī)范班主任培訓(xùn)，努力提升班主任工作能力。3、加強(qiáng)班主任績(jī)效考核，嚴(yán)格落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)選拔制度。（三）做到三個(gè)關(guān)愛(ài)：關(guān)愛(ài)留守兒童關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)品行后進(jìn)生1、關(guān)愛(ài)留守兒童（1）、摸清全校留守兒童底子，建立健全全校留守兒童檔案。（2）、成立青龍鄉(xiāng)中學(xué)留守兒童家園。（3）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各年級(jí)留守兒童家園結(jié)對(duì)子，教師與留守兒童結(jié)對(duì)子，保證實(shí)效性。（4）、“愛(ài)在身邊”捐款幫助貧困留守兒童2、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生（1）、建立健全全校貧困學(xué)生檔案。（2）建立幫扶基金，資助貧困學(xué)生。（3）、努力達(dá)成社會(huì)知名人士、成功人士與貧困留守兒童結(jié)對(duì)子。3、關(guān)愛(ài)品行后進(jìn)生（1）、建立健全全校品行后進(jìn)生學(xué)生檔案。（2）、制定幫扶計(jì)劃。（3）、教師與品行后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫扶、轉(zhuǎn)化。（四）、加強(qiáng)四項(xiàng)常規(guī)工作1、構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。2、加強(qiáng)心理咨詢。3、國(guó)防、安全、法制、心理健康教育。4、學(xué)生個(gè)別談話、家訪（五）、搞好五大主題教育活動(dòng)：1、規(guī)范在我心中主題教育活動(dòng)：學(xué)前教育周、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、規(guī)章、守則、制度學(xué)習(xí)、文明禮儀教育。2、書香校園活動(dòng)：舉行一次寫規(guī)范字比賽、“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。3、文明禮貌月系列活動(dòng)。4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動(dòng)。5、五、四愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)四、完成上級(jí)安排的臨時(shí)工作。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。二、班級(jí)簡(jiǎn)介本班共有76名學(xué)生，男生44人，女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看，其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀；有20多名同學(xué)成績(jī)尚好；有30多名同學(xué)成績(jī)較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)，有信心在新的學(xué)期提高成績(jī)。三、工作重點(diǎn)八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個(gè)學(xué)期的.工作要點(diǎn)如下：1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。2、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。四、具體措施1、思想品德教育首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。2、班委班風(fēng)建設(shè)（1）培養(yǎng)班干部采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。同時(shí)，對(duì)他們不過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。（2）增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì)律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。3、學(xué)風(fēng)建設(shè)（1）在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。（2）抓兩頭促中間對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī)，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組（請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)）的措施。這樣，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。4、雙差生轉(zhuǎn)變（1）多談話、多教育平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。（2）多檢查、多督促、多跟進(jìn)在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。五、活動(dòng)安排三月份：學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20__年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。四月份：召開(kāi)“自尊，自立，自強(qiáng)，自愛(ài)”主題班會(huì)。五月份：召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)六月份：召開(kāi)“我是洼中的一員”主題班會(huì)。召開(kāi)“老師您辛苦了”主題班會(huì)。七月份：總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇5學(xué)年度第二學(xué)期的到來(lái)，我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級(jí)的班主任工作，看著這一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來(lái)。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我制定出小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想立足本級(jí)實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn)：（一）形式多樣的主題教育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。（1）開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)，值三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開(kāi)展了“給媽媽洗腳”，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的`實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。（2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。（3）“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)安全教育開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。（4）“藝苑奇葩”主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國(guó)，充分反映德小學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。（二）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。不僅二年級(jí)的德育工作，在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將：1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)緊緊把握教改脈搏，在二年級(jí)開(kāi)展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目。附：每月份工作安排：三月份1、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作2、制訂班級(jí)管理工作計(jì)劃3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。5、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)6、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)。四月份1、清明節(jié)活動(dòng)2、“人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng)3、“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)五月份1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。六月：1、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)2、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動(dòng)3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。二、重點(diǎn)工作（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、健康”主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育；三是法律法規(guī)教育；四是安全文明交通教育；五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案，制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái)，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。（三）提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的`德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。（四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想：幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育，處處有德育。”在教學(xué)活動(dòng)中，教師首先要樹(shù)立德育滲透意識(shí)，不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等，而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。并根據(jù)這些要求來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，布置環(huán)境，使之有明確的目的性、計(jì)劃性。二、提供一個(gè)“健康、和諧”的社會(huì)環(huán)境。從幼兒心理學(xué)的角度來(lái)看，愛(ài)模仿是幼兒的年齡特點(diǎn)，常常會(huì)聽(tīng)到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的.物質(zhì)環(huán)境外，還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作，教師的言語(yǔ)行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。對(duì)于我們的教師來(lái)說(shuō)要做到：第一、有愛(ài)心，充滿感情地去愛(ài)每個(gè)幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理；第二、師生共同參加活動(dòng)，以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒，第三、凡是要求幼兒做到的，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是：1、對(duì)人有禮貌，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)說(shuō)普通話；2、能與同伴合作完成工作，合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠，學(xué)會(huì)謙讓；3、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò)，有初步的是非觀；4、懂得尊重勞動(dòng)者，尊重長(zhǎng)輩，尊重同伴；5、熱愛(ài)集體，有初步的集體榮譽(yù)感；6、愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在公共場(chǎng)合不喧嘩；7、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難，勝不驕，敗不餒。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇8本學(xué)期繼續(xù)本著德育優(yōu)先的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引進(jìn)生態(tài)體驗(yàn)進(jìn)課堂，讓學(xué)生懂得感恩，遵守文明禮儀道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生們良好的道德素養(yǎng)、良好的學(xué)習(xí)生活、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。為此本學(xué)期的德育工作計(jì)劃有以下幾個(gè)方面：1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，尊師禮儀、學(xué)科學(xué)教育。在班會(huì)上除了傳達(dá)學(xué)校、德育處等各部門有關(guān)要求外，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生能夠有遠(yuǎn)大的理想;通過(guò)生活實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師禮儀教育，可以開(kāi)討論會(huì)、寫體會(huì)、唱《三字經(jīng)》、比一比對(duì)老師的禮貌尊重，比比、服飾、語(yǔ)言、舉止文明誰(shuí)最好等方式，爭(zhēng)取學(xué)生們能尊敬師長(zhǎng)，有良好言行的好習(xí)慣。同時(shí)在開(kāi)學(xué)、期中期末考試前后充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣的.教育及培養(yǎng)。2進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)《中學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的檢查和教育，利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)前一天所存在的問(wèn)題進(jìn)行曝光、總結(jié)，同時(shí)結(jié)合《_中學(xué)行為規(guī)范》有計(jì)劃、逐條讓學(xué)生學(xué)習(xí)、爛熟于心，把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，從而，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線，以德育系列化活動(dòng)和“教師個(gè)人總結(jié)爭(zhēng)星榜”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。抓好班級(jí)每個(gè)細(xì)節(jié)，在衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、黑板報(bào)等方面，要充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，實(shí)行班干帶組長(zhǎng)、組長(zhǎng)帶學(xué)生的方式，讓學(xué)生得到鍛煉，同時(shí)注意材料的上交，讓每個(gè)學(xué)生都有集體主義榮譽(yù)感，把工作做仔細(xì)些，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。4、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開(kāi)展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。結(jié)合學(xué)校的安排，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)及安排學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，同時(shí)讓班干們積極組織開(kāi)展各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操。比如唱紅歌等。5、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時(shí)復(fù)習(xí)，懂得“溫故而知新”，課前擺好學(xué)習(xí)用品，開(kāi)始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣。并定時(shí)作業(yè)檢查。6、每月評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)行表彰。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇9本學(xué)期我擔(dān)任高三（6）班班主任，本班共有__位學(xué)生，其中男生__人，女生__人。高三（6）班是一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的集體。因?yàn)樗麄冇星啻旱某瘹夂蜔崆椋袑?duì)未來(lái)的美好期盼和向往，并有實(shí)現(xiàn)理想的行動(dòng)力，所以我相信：他們?cè)谌蘸蟮南嗵幹?，?huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極、進(jìn)取的“大家庭”。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)發(fā)展自己。我制定了如下班主任工作計(jì)劃：一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的'未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，規(guī)范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng)開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高三階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如接受新知識(shí)的壓力；人際交往的苦惱；家庭父母給予的壓力；再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我計(jì)劃利用班會(huì)課里開(kāi)展一系列主題班會(huì)，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，“人際關(guān)系”，“我的價(jià)值”，“感恩”，“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”等主題班會(huì)。配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校各項(xiàng)班主任工作。三、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)我班學(xué)生在學(xué)期初對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較重視，有較高的學(xué)習(xí)積極性，但是當(dāng)學(xué)生熟悉學(xué)校情況后，可能會(huì)出現(xiàn)松懈的情況，為保證學(xué)生整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，我采取了以下的措施：（一）要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話，睡覺(jué)等。（二）加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。（三）實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)按時(shí)完成。（四）強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)。在期中、期末、月考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。（五）在班里建立成績(jī)光榮榜、制造學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。表彰成績(jī)優(yōu)秀，成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生。四、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇10一、指導(dǎo)思想本學(xué)期德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，以推進(jìn)學(xué)校發(fā)展“十一五”規(guī)劃為動(dòng)力，以建設(shè)全省一流普通高中為目標(biāo)，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建平安校園。二、工作重點(diǎn)：1、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣教育和督查。2、高度重視校園安全教育和管理。3、注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí)。4、注重班級(jí)管理質(zhì)量的提高。三、工作措施：(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，確保德育工作者素質(zhì)不斷提高。1、建設(shè)班主任隊(duì)伍。繼續(xù)安排班主任參加市、縣輪訓(xùn)，強(qiáng)化校級(jí)培訓(xùn)，班主任要完成“四個(gè)一”任務(wù)，即：讀一本教育方面的專著書籍;一個(gè)主題班會(huì)的設(shè)計(jì)或展示;一個(gè)工作案例的剖析;一次心理健康教育活動(dòng)的指導(dǎo)。2、堅(jiān)持開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強(qiáng)化班主任四個(gè)意識(shí)：即責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻(xiàn)。3、建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍，完善自主管理機(jī)制。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，要大膽地讓學(xué)生參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的常規(guī)管理，清潔衛(wèi)生檢查，食堂、公寓紀(jì)律督查等。同時(shí)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。(二)切實(shí)加強(qiáng)安全教育管理，確保校園平安穩(wěn)定。1、開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)。學(xué)校將舉辦2次全校法制安全講座，保衛(wèi)科上好法制課，各班每周讀報(bào)時(shí)間要上1節(jié)法制、安全教育課。2、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，細(xì)化責(zé)任范圍，堅(jiān)決實(shí)行安全責(zé)任追究制度。3、強(qiáng)化門衛(wèi)制管理，繼續(xù)執(zhí)行進(jìn)出登記制度，憑校牌和請(qǐng)假牌進(jìn)出校門和上課期間回公寓制度，嚴(yán)禁學(xué)生私自出校，嚴(yán)禁校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。4、加強(qiáng)校園晝夜值班巡邏。5、定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患，保衛(wèi)科要不定期清查、收繳學(xué)生攜帶管制刀具。6、嚴(yán)格安全報(bào)告制度。一旦發(fā)生安全事故，當(dāng)事人要及時(shí)報(bào)告年級(jí)、保衛(wèi)科和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)處置，將損失、影響降低到最低限度，嚴(yán)禁遲報(bào)、瞞報(bào)。7、注重師生矛盾糾紛的及時(shí)調(diào)處。8、繼續(xù)開(kāi)展好警校共育工作。(三)加強(qiáng)思想政治工作，確保校園文明和諧。2、加強(qiáng)思想道德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的榮辱觀、是非觀，增強(qiáng)學(xué)生的'誠(chéng)信意識(shí)，感恩意識(shí)。3、開(kāi)展社會(huì)公德和學(xué)生行為規(guī)范集中教育活動(dòng)，重點(diǎn)整治學(xué)生中吸煙、酒、通宵上網(wǎng)，亂丟字紙，食品包裝袋等不良行為。4、各年級(jí)、各部門在教職工中要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。5、繼續(xù)發(fā)揮廣播站，閉路電視作用，辦好黑板報(bào)。_中學(xué)“夢(mèng)想”廣播站，閉路電視是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)有效途徑，各班再通過(guò)黑板報(bào)等形式，使德育教育陣地滲透到校園內(nèi)各個(gè)角落，從而保證了德育教育有效開(kāi)展。(四)加強(qiáng)校園常規(guī)管理，確保校園安定有序。1、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。各班要強(qiáng)化學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣的考核與處理;要加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化與教育;要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，提倡班主任家訪;政教處、各年級(jí)組要經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)班主任“七到場(chǎng)”的督查，重點(diǎn)對(duì)高三年級(jí)班務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。2、強(qiáng)化合作管理。各年級(jí)組、各班要廣泛宣傳、動(dòng)員學(xué)生住校，確保住校的任務(wù)完成;各年級(jí)、各部門要繼續(xù)提高學(xué)校教育、教學(xué)、管理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平;監(jiān)管委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓、食堂的監(jiān)管力度，提高后勤服務(wù)水平。3、強(qiáng)化值周管理。一是要特別抓好兩個(gè)重點(diǎn)管理：重要時(shí)段(下課后、放學(xué)后、放假后)，重要地段(教學(xué)樓樓道、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、大校門)，二是繼續(xù)堅(jiān)持值周值夜班制度，行政總值周，各年級(jí)男、女教師各一名在學(xué)生公寓值夜班。政教處、行政總值周要加強(qiáng)對(duì)值周履職到崗情況的督查。(五)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，確保校園生活豐富多彩。1、繼續(xù)開(kāi)展“文明教室、文明寢室”創(chuàng)建和加強(qiáng)寢室文化建設(shè)“文明寢室之星”的評(píng)比活動(dòng)。“文明教室、文明寢室”的評(píng)比要與每周的經(jīng)常性檢查結(jié)合起來(lái)，在創(chuàng)建“文明寢室”的基礎(chǔ)上可申報(bào)“文明寢室之星”。(具體方案另定)2、開(kāi)展慶?！叭恕惫?jié)活動(dòng)，“慶五四、迎中考”專場(chǎng)文藝演出活動(dòng)，“六一”、“七一”等慶?；顒?dòng)。3、繼續(xù)開(kāi)展好“留守學(xué)生”的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，“特困優(yōu)生”的救助等。4、進(jìn)一步開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5、繼續(xù)開(kāi)展“新三好學(xué)生”(好公民、好學(xué)生、好子女)、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”、先進(jìn)班集體的評(píng)選工作。6、做好心理健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展工作，保證學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。春季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇11一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年。二、主要工作措施：1．切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育整體水平。2．狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識(shí)。3．深化德育活動(dòng)，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。4．創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年。三、具體工作：（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平。1．樹(shù)立全員德育的意識(shí)，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家校互動(dòng)的育人模式。2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎(jiǎng)勤罰懶，正確樹(shù)立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng)，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育研究，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度。3．要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。4．搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比。量化班主任月積分。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效1．做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開(kāi)展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。2．本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查，日公布，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的'常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊(duì)、上下樓、如廁、文明禮儀、班級(jí)文化墻。3．堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查4．開(kāi)展“拒絕零食、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻、致家長(zhǎng)的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（二）開(kāi)展好德育評(píng)