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義務(wù)教育(2024年)新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10單元總復(fù)習(xí)教學(xué)課件第4課時(shí)
統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)廣角總復(fù)習(xí)10義務(wù)教育人教版四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)梳理這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“統(tǒng)計(jì)”和“數(shù)學(xué)廣角”中的哪些知識(shí)呢?你能說一說嗎?平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)“移多補(bǔ)少”法總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖分類畫法:需要兩種(或多種)不同的直條,注明圖例橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖雞兔同籠問題列表法、假設(shè)法(教材P110T16)1.小華同學(xué)參加跳遠(yuǎn)比賽的成績(jī)?nèi)缦卤?。想一想:她的比賽成?jī)應(yīng)該是多少?用5次的平均成績(jī)合適嗎?答:她的比賽成績(jī)應(yīng)該是171cm。用5次的平均成績(jī)不合適,因?yàn)樘h(yuǎn)比賽名次一般由有效成績(jī)中的最佳成績(jī)來確定。第一跳第二跳第三跳第四跳第五跳170cm168cm171cm167cm169cm鞏固運(yùn)用2.某小學(xué)二至五年級(jí)學(xué)生參加公益活動(dòng)情況如下表。平均每個(gè)年級(jí)有多少人參加了公益活動(dòng)?年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)人數(shù)1138710892(113+87+108+92)÷4=100(人)答:平均每個(gè)年級(jí)有100人參加了公益活動(dòng)。3.下面是高阿姨收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表(單位:封),根據(jù)此表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。年份1990200020102020普通郵件數(shù)2018101電子郵件數(shù)062045(教材P109T14)201862045101年份1990200020102020普通郵件數(shù)2018101電子郵件數(shù)062045答:1990年收到的普通郵件最多,2020年收到的電子郵件最多。普通郵件的數(shù)量呈下降趨勢(shì),電子郵件的數(shù)量呈上升趨勢(shì)。(1)哪一年收到的普通郵件最多?哪一年收到的電子郵件最多??jī)煞N郵件的數(shù)量有什么變化趨勢(shì)?(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?例如:2020年收到的電子郵件比2010年多多少封?45-20=25(封)答:2020年收到的電子郵件比2010年多25封。(答案不唯一)(教材P110T19)4.四年級(jí)學(xué)生分組參加課外興趣小組,每人只能參加一個(gè)小組。科技類每5人一組,藝術(shù)類每3人一組,共有37名學(xué)生報(bào)名,正好分成9個(gè)組。參加科技類和藝術(shù)類的學(xué)生各有多少人?假設(shè)9個(gè)組全是科技類??萍碱悾?7-12=25(人)藝術(shù)類:(5×9-37)÷(5-3)=4(組)3×4=12
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