安徽省部分省示范中學(xué)2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

安徽省部分省示范中學(xué)2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列物質(zhì)或條件中，哪項(xiàng)是光合作用暗反應(yīng)所必需的（）A.葉綠素B.ATPC.光D.O22．下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸作用的敘述，正確的是A.分生組織細(xì)胞呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小B.若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2，說明細(xì)胞已停止無氧呼吸C.適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗D.利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同3．圖為動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行某種分裂的某個(gè)階段的模式圖，此時(shí)細(xì)胞（）A.已經(jīng)發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體數(shù)目已經(jīng)減半，但DNA分子數(shù)目保持不變C.已經(jīng)成為次級(jí)性母細(xì)胞或極體D.因交叉互換和非同源染色體（非等位基因）自由組合而導(dǎo)致了基因重組4．按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家預(yù)測，墨西哥等國家的人口翻一番需要20~40年，美國需要40~80年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國人口將減少。預(yù)測人口的這種增減動(dòng)態(tài)的主要依據(jù)是（）A.種群數(shù)量和密度 B.種群的年齡組成C.種群的性別比例 D.出生率和死亡率5．下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.同一座山的山頂生草甸、山腰長松林、山腳種作物，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力C.不同種類的淡水魚占據(jù)不同水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象，這與各種淡水魚的食性有關(guān)D.不同地段的種群在水平方向上呈鑲嵌分布，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)6．下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象B.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象C.動(dòng)物在群落中的具有垂直分層現(xiàn)象與植物具分層現(xiàn)象有關(guān)D.喬木層的疏密程度不會(huì)影響草本層的水平階段二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）放牧對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和氮循環(huán)具有重要的影響，下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳、氮循環(huán)的模式圖（局部）。據(jù)此回答問題：（1）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過程叫做生態(tài)系統(tǒng)的________，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有________。（2）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是________，①、③代表的生理過程分別為________。（3）下表為不同密度的放牧行為分別對(duì)植物碳庫、氮庫和土壤碳庫、氮庫的影響。若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對(duì)地上部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是________，對(duì)地下部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是________。放牧密度植物碳庫(%)植物氮庫(%)土壤碳庫(%)土壤氮庫(%)輕度放牧-7．52-6．410．783．24中度放牧-3．17-4．86-3．45-8．41重度放牧-24．1-7．87-9．92-13．04注：表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比（4）據(jù)表得知，長期重度放牧帶來的結(jié)果是________，超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的________急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）若氣候條件不發(fā)生改變，在退化的草原上植株造林可行嗎？請(qǐng)回答并分析原因________。（6）2003年國家啟動(dòng)退牧還草工程，因地制宜，不斷提升草原的生態(tài)承載力。到2017年，我國天然草原面積已躍居世界第一位。在退牧還草的過程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有哪些________a.所有種群的K值增加b.群落的物種豐富度增加c.群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜d.食物網(wǎng)更復(fù)雜e.相鄰營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率增加f.群落對(duì)光能的利用率增加8．（10分）下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)回答下列問題：(1)機(jī)體在寒冷環(huán)境中可以通過打寒戰(zhàn)以維持體溫，請(qǐng)寫出該過程的神經(jīng)信號(hào)傳遞途徑（反射?。篲_____________________________，機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為____________調(diào)節(jié)。(2)當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細(xì)胞時(shí)，體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié)，該激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)是____________、____________。(3)相同飲水量的情況下，寒冷環(huán)境中排尿量比炎熱環(huán)境____________，主要原因是____________。當(dāng)吃食物過咸時(shí)，產(chǎn)生渴覺的中樞在____________。(4)胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的____________（選填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，據(jù)此推測：Ⅰ型糖尿病根本上是由______決定的。9．（10分）下圖1、圖2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖（A、B、C、D表示激素），圖3是胰島素釋放實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)分析回答：（1）圖1中，寒冷環(huán)境下分泌量明顯增加的激素有__________（填字母），從而增加產(chǎn)熱，同時(shí)機(jī)體還通過______________等變化以減少散熱。（2）當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過多導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓____________，___________中的滲透壓感受器會(huì)受到刺激，引發(fā)一系列調(diào)節(jié)過程。在調(diào)節(jié)的過程中，當(dāng)興奮通過如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，信號(hào)的變化情況是__________________。（3）餐后血糖濃度升高時(shí)，會(huì)使圖2中A圖所示的生理活動(dòng)__________，A圖體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有__________________、____________。（4）科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島B細(xì)胞來治療糖尿病，而胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化形成的胰島樣細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能，需要通過胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測細(xì)胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)_______________________________（成功或失?。?，得到此結(jié)論的依據(jù)是________________________。10．（10分）饒河源國家濕地公園位于婺源縣城北郊，北起秋口鎮(zhèn)秋口水電站，南至縣城星江大橋，主要包括星江干流（饒河二大干流之一的樂安河上游）及其周邊灘涂，總面積346．6公頃，濕地面積為320．6公頃，全部為天然濕地。公園內(nèi)濕地生物多樣，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)有維管植物203種，野生脊椎動(dòng)物405種，其中國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物2種、國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物37種，并在月亮灣保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)全國最大的藍(lán)冠噪鹛野生種群。（1）深秋時(shí)節(jié)鴛鴦、中華秋沙鴨等珍稀候鳥成群結(jié)對(duì)來此越冬，次年清明節(jié)前后飛回北方，影響該地候鳥種群密度的主要種群特征是______________________，用____________方法調(diào)查藍(lán)冠噪鹛的種群密度。（2）隨著季節(jié)的更迭，河水有漲有落，動(dòng)植物種類和數(shù)量也隨之發(fā)生改變，物群落的這種變化屬于____演替。（3）下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示，回答下列問題：前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年，第8年時(shí)若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu)，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似，此后兩年中種群數(shù)量將__________（增加、減少）。（4）在“浮游藻類（a）→小魚（b）→中華秋沙鴨（c）”（字母表示能量的多少）這一食物鏈中，小魚糞便中的能量流向_________，生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率可用字母表示為__________，縮短食物鏈_______（可以/不可以）提高能量傳遞效率。（5）現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn)，引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的____________________，進(jìn)而增加入口密度。11．（15分）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖，圖2表示圖1中某條捕食食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖3是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)（甲、乙）的能量流動(dòng)示意圖，其中a~e表示能量值，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中，雜食性鳥分別處于第__________營養(yǎng)級(jí)，其中雜食性鳥和和蝗蟲的種間關(guān)系是__________________。從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有__________。（2）由于喬木的遮擋程度不同，導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異，地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有__________結(jié)構(gòu)。（3）下列不屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有__________（填序號(hào)）。①性別比例②種群密度③互利共生④物種豐富度⑤遷入率（4）圖2中甲對(duì)應(yīng)圖1中的__________，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。（5）能量流動(dòng)是指在生態(tài)系統(tǒng)中能量的____________________的過程，它具有_________和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。圖3乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赺________________（填圖3中字母）中，乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量稱為______________，可表示為__________（用圖3中字母和計(jì)算符號(hào)表示）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】A、葉綠素是光反應(yīng)階段所必需的，能吸收光能，A錯(cuò)誤；B、ATP在光反應(yīng)階段產(chǎn)生，是三碳化合物還原所必需的能源物質(zhì)，B正確；C、光是光反應(yīng)階段所必需的，暗反應(yīng)階段不需要光，C錯(cuò)誤；D、O2是光反應(yīng)階段產(chǎn)生的，并釋放出葉綠體，可供細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，不參與暗反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】與成熟組織細(xì)胞相比，分生組織細(xì)胞代謝旺盛，呼吸速率快，A錯(cuò)誤。某些植物組織細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸，產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸過程，既不吸收O2也不放出CO2，B錯(cuò)誤。降低氧氣濃度，有氧呼吸減弱，有機(jī)物消耗減慢，C正確。利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)相同，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟悉有氧呼吸和無氧呼吸過程是正確解答該題的關(guān)鍵。3、D【解析】圖示細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期，稱為初級(jí)精母細(xì)胞。根據(jù)染色體的顏色可以判斷圖中左側(cè)一對(duì)同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換。【詳解】A、圖中細(xì)胞左側(cè)一對(duì)同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，屬于基因重組，A錯(cuò)誤；B、圖示細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，并沒有減半，且DNA數(shù)目是體細(xì)胞的2倍，B錯(cuò)誤；C、該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期，仍為初級(jí)性母細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、基因重組有兩種類型：（1）減數(shù)第一次分裂前期（四分體時(shí)期），同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換導(dǎo)致基因重組；（2）減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合，D正確。故選D4、B【解析】種群的數(shù)量特征有出種群密度、出生率和死亡率、遷入率死亡率、年齡組成、性別比例，這些都會(huì)影響種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的?！驹斀狻緼、種群數(shù)量和密度只能說明人口基數(shù)，不能預(yù)測種群數(shù)量變化，A錯(cuò)誤；B、年齡組成可用來預(yù)測種群未來的動(dòng)態(tài)，根據(jù)種群的年齡結(jié)構(gòu)可分為三種類型：增長型、穩(wěn)定型和衰退型，B正確；C、種群的性別比例能影響出生率，進(jìn)而影響種群數(shù)量變化，C錯(cuò)誤；D、出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素，D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。原因：①植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長。如森林中植物由高到低的分布為：喬木層、灌木層、草本層、地被層。②動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動(dòng)物的分布由高到低為：貓頭鷹（森林上層），大山雀（灌木層），鹿、野豬（地面活動(dòng)），蚯蚓及部分微生物（落葉層和土壤）。（2）水平結(jié)構(gòu)：指群落中的各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。原因：由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同，以及人與動(dòng)物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布?！驹斀狻緼、一座高山從山腳到山頂分布著不同植物，由于物種差距太大，屬于不同的群落，因此這種分布既不屬于垂直結(jié)構(gòu)，也不屬于水平結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，B正確；C、淡水魚的分層與陸地動(dòng)物的分層的因素是一樣的，也與食性有關(guān)，C正確；D、在水平方向上，不同地段往往分布著不同的種群，它們常呈鑲嵌分布，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，D正確。故選A。6、D【解析】ABC、群落中的植物和動(dòng)物都有其垂直結(jié)構(gòu)（即分層現(xiàn)象），且動(dòng)物的分層主要與植物（動(dòng)物的食物主要來源）有關(guān)，ABC正確；D、喬木層的疏密程度直接影響到射在地面上的光照強(qiáng)度，進(jìn)而影響到草本層的水平分布，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。二、綜合題：本大題共4小題7、①.物質(zhì)循環(huán)②.蛋白質(zhì)、核酸③.消費(fèi)者④.光合作用、呼吸作用⑤.中度放牧⑥.輕度放牧⑦.生態(tài)系統(tǒng)中的碳庫和氮庫含量均減小⑧.穩(wěn)定性⑨.不可行因?yàn)椴菰貐^(qū)降水量低，不宜植樹造林⑩.bcdf【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力越弱。分析表格可知，中度放牧?xí)r對(duì)植物碳庫的影響最小，而輕度放牧?xí)r對(duì)土壤碳庫和土壤氮庫影響最小?！驹斀狻浚?）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過程叫做生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有蛋白質(zhì)、核酸。（2）植物屬于生產(chǎn)者，土壤微生物屬于分解者，大氣CO2屬于非生物的物質(zhì)，所以圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是消費(fèi)者，①、③代表的生理過程分別為植物的光合作用和呼吸作用。（3）表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對(duì)地上部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是中度放牧，對(duì)地下部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是輕度放牧。（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，長期重度放牧?xí)股鷳B(tài)系統(tǒng)中的碳庫和氮庫含量均減小，超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）草原地區(qū)降水量低，不宜植樹造林，即在退化的草原上植樹造林不可行。（6）退牧還草可提升草原的生態(tài)承載力，使某些種群數(shù)量有所增加，但由于各種生物之間可能存在的捕食或競爭關(guān)系，所以不會(huì)使所有種群的K值增加；由于植被的數(shù)量增加，輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量也增加，故會(huì)使草原上生物的種類增加，構(gòu)成的食物網(wǎng)也越復(fù)雜，進(jìn)而使群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，對(duì)光能的利用率增加，但不能提高相鄰營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率。綜上分析，在退牧還草的過程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有bcdf?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、以及不同放牧程度對(duì)草原的影響等知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)概念的識(shí)記和對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析能力。8、①.皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼?、?神經(jīng)—體液③.反饋④.抑制垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素⑤.提高細(xì)胞代謝速率⑥.多⑦.汗液分泌較少⑧.大腦皮層⑨.細(xì)胞膜上⑩.遺傳（基因）【解析】下丘腦地位和功能：（1）感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。（2）傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。（3）分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素。（4）調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻浚?）機(jī)體在寒冷環(huán)境中可以通過打寒戰(zhàn)以維持體溫，該過程的神經(jīng)信號(hào)傳遞途徑為皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。機(jī)體維持體溫恒定的過程中有下丘腦的參與和甲狀腺激素的參與，是一個(gè)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程。（2）垂體分泌的TRH作用于A甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺的生長和甲狀腺激素的分泌，當(dāng)甲狀腺激素作用于垂體時(shí)，體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素作用于垂體，既能抑制垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素，又能提高細(xì)胞代謝速率。(3)相同飲水量的情況下，寒冷環(huán)境中比炎熱環(huán)境中汗液分泌較少，排尿量增多。感覺中樞在大腦皮層。（4）胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，據(jù)此推測：Ⅰ型糖尿病根本上是由遺傳（基因）決定的?！军c(diǎn)睛】本題以下丘腦為中心，考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，難度不大。9、（1）①.ABC②.皮膚毛細(xì)血管收縮（2）①.升高②.下丘腦③.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)（3）①.加強(qiáng)②.通過體液運(yùn)輸③.作用于靶細(xì)胞或靶器官（4）①.成功②.在糖濃度高時(shí)，胰島素分泌多；在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌少【解析】機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下：當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱，這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。題圖分析，圖1可知A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素；圖2中A圖胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過體液運(yùn)輸，作用于肝細(xì)胞上相應(yīng)的受體，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；圖2中B中，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的；圖3中，高濃度糖情況下，胰島素分泌量高；低濃度糖時(shí)，胰島素分泌量減少?！拘?詳解】由圖1可知A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素。當(dāng)溫度降低時(shí)，即寒冷環(huán)境中，由于人體接受寒冷刺激后，通過體溫調(diào)節(jié)的過程會(huì)增加產(chǎn)熱，減少散熱，從而維持體溫恒定，而圖中的甲狀腺激素和腎上腺素均有促進(jìn)代謝的功能，再加上甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制，因此，圖中的A、B、C三種激素都會(huì)明顯增加，作用結(jié)果就是增強(qiáng)代謝活動(dòng)，增加產(chǎn)熱，以維持體溫恒定，同時(shí)機(jī)體還會(huì)通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使皮膚血管收縮血流量減少，血流的速度加快，以減少散熱?！拘?詳解】當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，失水過多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，會(huì)刺激下丘腦的滲透壓感受器興奮，進(jìn)而使下丘腦分泌的抗利尿激素含量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收作用，尿量減少，起到了保水的作用。在調(diào)節(jié)的過程中，當(dāng)興奮通過如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，由于細(xì)胞間的信號(hào)傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì)的作用，因此，在突觸處信號(hào)的轉(zhuǎn)變是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)傳遞）-電信號(hào)。【小問3詳解】餐后血糖濃度升高時(shí)，會(huì)使胰島素分泌量增加，故使圖2中A過程加強(qiáng)，即胰島素的分泌量增加，促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存；A圖中顯示，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過體液的傳送，到達(dá)肝細(xì)胞部位與相應(yīng)的受體結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)血糖的調(diào)節(jié)過程，高過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有通過體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官的特點(diǎn)?！拘?詳解】由圖數(shù)據(jù)顯示高血糖濃度胰島素濃度高，低血糖濃度胰島素濃度低，說明胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)成功，能夠行駛胰島B細(xì)胞的功能。說明在糖濃度高時(shí)，胰島B細(xì)胞受到了高血糖的刺激，合成并分泌了胰島素，導(dǎo)致胰島素分泌多；而在糖濃度低時(shí)，胰島B細(xì)胞接受的刺激減弱，胰島素合成減少，進(jìn)而胰島素分泌少?！军c(diǎn)睛】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)以及體溫調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵，正確識(shí)別圖示的信息是解答本題的前提，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)也是本題的重要考點(diǎn)之一。10、（1）①.遷入率和遷出率＃＃遷出率和遷入率②.標(biāo)記重捕法（2）次生（3）①.10②.C③.減少（4）①.分解者②.b/a×100%（或b/a）③.不可以（5）年齡組成【解析】1、種群的數(shù)量特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小;性別比例直接影響種群的出生率;年齡組成預(yù)測種群密度變化。2、估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)志重捕法。其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物;標(biāo)志(記)重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。?；~塘的生產(chǎn)模式只能提高能量利用率,不能改變能量傳遞效率。4、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱。【小問1詳解】直接決定種群密度的數(shù)量特征有出生率和死亡率、遷入率和遷出率，由題意分析可知，影響該地候鳥種群密度的主要種群特征是遷入率和遷出率;藍(lán)冠噪鹛屬于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，應(yīng)采用標(biāo)記重捕法調(diào)查其種群密度?！拘?詳解】在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替，隨著季節(jié)的更迭，河水有漲有落，動(dòng)植物種類和數(shù)量也隨之發(fā)生改變，由于起點(diǎn)不為零，因此這種群落演替類型屬于次生演替?！拘?詳解】圖甲曲線所示種群在4～10年中種群的λ小于1，種群數(shù)量一直在減少，故在第10年時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最低點(diǎn)。第8年時(shí)種群數(shù)量在減少，故與圖乙中的C衰退型相對(duì)應(yīng)。8～10年間種群的λ小于1，種群數(shù)量仍然在減少。【小問4詳解】在“浮游藻類(a)→小魚(b)→中華秋沙鴨(c)”(字母表示能量的多少)這一食物鏈中，小魚糞便中的能量流向分解者,被分解者分解利用;生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為初級(jí)消費(fèi)者同化量+生產(chǎn)者固定的太陽能×100%，該食物鏈中b表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量，a表示生產(chǎn)者的同化量,所以能量傳遞效率為b/a×100%,縮短食物鏈可以減少能量的損耗，但不可以提高能量的傳遞效率?！拘?詳解】進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn)，引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生，是在調(diào)整年齡組成。【點(diǎn)睛】本題考查種群的特征、估算種群密度的方法、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。11、（1）