廣西北海市2021年中考化學(xué)真題卷（含答案與解析）

北海市2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

化學(xué)試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼貼在答

題卡指定位置。

2.答題時，選擇題答案，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題答案，用

0.5毫米黑色墨水簽字筆，直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答案答在試題卷上無效。

3.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項(xiàng)，其中只有一個選

項(xiàng)符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號涂黑）

1.下列鐵的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.銀白色B.導(dǎo)熱性C.延展性D.易銹蝕

2,下列物質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的是

A.水B.銅C.氫氣D.氯化鈉

3.2020年華為公司推出全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折疊手機(jī)，塑料屬于

A.天然材料B.金屬材料C.合成材料D.復(fù)合材料

4.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?可以得到溶液的是

A.食鹽B.面粉C.泥土D.花生油

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是

6.下列有關(guān)空氣成分的說法，錯誤的是

A.氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣B.氧氣約占空氣體積的21%

C.潔凈的空氣是純凈物D.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

7.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式，不對應(yīng)的是

A.水銀——HgB.酒精一一C2H50H

C生石灰----CaOD.熟石灰----CaCOj

8.下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述，正確的是

A.Ne：表示筑氣B.C&0：表示60個碳原子

C.2N：表示2個氮分子D.Fe3+：表示3個鐵離子

9.中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列意外事故的處理方法錯誤的是

A.遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)

B.圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火

C,發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話

D.遭遇火災(zāi)險情時，用濕毛巾捂住口鼻等方式跑離著火區(qū)域

10.鈦和鈦合金是制造飛機(jī)的重要材料，鈦酸亞鐵（FeTiCh）中鈦元素的化合價為

A.+2B.+3C.+4D.+5

11.列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，正確的是

A.焦炭能用于冶金工業(yè)，是因?yàn)槠渚哂醒趸?/p>

B.在一定條件下，一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化

C.碳具有可燃性，木炭在空氣中燃燒只生成二氧化碳

D.高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

12.連花清瘟膠囊具有清瘟解毒，宣肺泄熱的功效。其成分中含有一種名為綠原酸的物質(zhì)，下列有關(guān)綠原酸

（Cl6Hl8。9）的說法正確的是（）

A.綠原酸是由三種元素組成

B.綠原酸的相對分子質(zhì)量是354g

C.綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.綠原酸由16個碳原子、18個氫原子和9個氧原子構(gòu)成

13.下列說法錯誤的是

A.pH<5.6的降雨稱為酸雨

B.工業(yè)上，常用過濾法、沉淀法和中和法等方法處理污水

C.鉀肥可以促進(jìn)農(nóng)作物生長，增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力

D.推廣使用新能源汽車，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題

14.下列化學(xué)方程式與客觀事實(shí)相符，且書寫完全正確的是

MnO2

A.用過氧化氫溶液制氧氣：H2O2=^=^H2T+O2T

占燃

B.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2=2Fe2O3

C.用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O

D.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：CO2-b€a(OH)2=CaCO3+H2O

15.下列有關(guān)硫酸的認(rèn)識或做法，正確的是

A.組成：硫酸溶液中H+和SO：的數(shù)目相同

B.性質(zhì)：能與C02、S02等非金屬氧化物反應(yīng)

C.用途：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等

D.生產(chǎn)：含硫酸的工業(yè)廢水，用CaCb處理后直接排放

16.有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氣泡，Y不反應(yīng)；如果把Y

和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀白色物質(zhì)析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三

種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

A.X,Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.X、Z、Y

17.下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存的一組是

A.無色溶液中:K+、Na+、SO：、MnO4

B.酸性溶液中：Mg2+、Na+、SO：、Cl-

C.pH=ll溶液中Zi?+、Ba2\NO；、CF

D.含有大量Ba2+的溶液中:K+、NH：、SOr、NO；

18.一瓶含有Na+、Cl\0H\CO；的溶液，現(xiàn)僅用一份樣品溶液，選用下列提供的試劑與操作，逐一檢驗(yàn)

出其中的三種陰離子，正確的順序是

①過濾②滴加足量AgNCh溶液③滴加足量Ba(NCh)2溶液④滴加足量Mg(NO3)2溶液

A.②①③①④B.②①④①③C.③①④①②D.④①③①②

19.下列說法正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

B.使澄清石灰水變渾濁的變化一定是化學(xué)變化

C.Na+、C「的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子

D.一定溫度下，將某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量可能增加

20.現(xiàn)有一瓶含雜質(zhì)的碳酸鈉固體（可能含有碳酸鈣、硝酸鋼、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種）。為了

判斷該固體的組成成分，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：取少量該固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體

部分溶解；然后再往上述燒杯中逐滴加入稀硝酸至過量，不斷攪拌，燒杯中的固體質(zhì)量隨加入稀硝酸質(zhì)量

的變化情況如右下圖所示，正確的是：

A.B-C段對應(yīng)溶液pH逐漸變大

B.B點(diǎn)對應(yīng)溶液中可能含有的溶質(zhì)是硝酸鈣、硫酸鈉

C.C點(diǎn)對應(yīng)溶液中一定含有的陽離子是H+、Na\Ba2+

D.原固體中可能含有碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉

二、填空題（本大題共5小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）

21.持續(xù)防疫，化學(xué)助力。

（1）起床后，強(qiáng)身健體。晨跑時遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香，說明分子。

（2）上學(xué)時，佩戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯【C3H6）nl聚丙烯中碳、氫元素的原子

個數(shù)比為（填最簡整數(shù)比）。

（3）午餐時，合理膳食。若午餐食譜是：米飯、炒雞肉、骨頭湯。該食譜中富含糖類的食物是。從

營養(yǎng)均衡上看還應(yīng)補(bǔ)充的食物是O

（4）放學(xué)后，消毒殺菌。用于教室消毒的過氧乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，其分解的化學(xué)方程式為：

2C2H4O3=2C2H4O2+XT,則X的化學(xué)式為。

22.（1）據(jù)報道，今年第一季度，南寧市成為全國省會城市“水質(zhì)冠軍”。以下措施，你認(rèn)為有利于愛

護(hù)水資源的是（填寫字母編號）。

A.全民提高節(jié)約用水意識

B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生

C.抑制水中所有動植物的生長

D.對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)

（2）生活中為了降低水硬度并殺菌、消毒，常用的方法是o

（3）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示，請根據(jù)圖中信息完成下列問題：

①溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是。

②t3°C時，A物質(zhì)的溶解度是o

③以下說法正確的是。

A.將A的溶液由t2%：降溫到tJC,一定有晶體析出

B.在t3°C時，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t/C,所得溶液中溶劑質(zhì)量最多的是A溶

液

C.t/C時將A、B、C三種物質(zhì)各5g分別加入20g水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為C=B>A

D.將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2°C升溫到13。<2,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是B

23.下圖是元素周期表部分元素的信息，根據(jù)所給信息按要求填空。

1H2He

氫

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

鋰鍍硼碳氮氧氟

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

鈉鎂鋁5±磷硫氯氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

（1）磷原子的相對原子質(zhì)量是，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）寫出8號元素離子符號?

（3）寫出由五個原子構(gòu)成且含有10個質(zhì)子的分子的物質(zhì)是（寫名稱）。

（4）由原子序數(shù)為8、11、16三種元素組成的鹽是（寫化學(xué)式）。

圖】圖2圖3

（1）圖1和圖2分別代表碳的兩種單質(zhì)，圖2代表的物質(zhì)是（寫物質(zhì)名稱），它們的性質(zhì)存在著明顯

差異，原因是構(gòu)成它們的原子不同。

（2）從微觀角度分析，圖3中過程①表示的過程，寫出圖3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

25.已知A~G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A~E屬于五種不同類別的物質(zhì)，B中只含兩種元素，D是

一種最常用的溶劑。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)

生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請分析后

（1）物質(zhì)D的名稱是o

（2）D-A的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。

（3）B-F發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（4）物質(zhì)C所屬物質(zhì)類別是。

（5）寫出G-B的化學(xué)方程式。

三、簡答題（本大題共2小題，除每個化學(xué)方程式和27題第5問占2分外，其余每空1分，

共12分）

26.“二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?！边@是中國應(yīng)對全球氣候

問題作出的莊嚴(yán)承諾。請回答下列問題：

（1）控制CO2的排放，目的是為減緩______效應(yīng)。加壓水洗法可捕集CO2,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大時CO2在水中

的溶解度一_。

（2）寫出日常生活中你能做到的一種“低碳”行為：o

（3）利用天然氣代替含硫煤做家庭燃料的優(yōu)點(diǎn)是可以減少的排放。做飯時，若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃

色或橙色，則需將灶具進(jìn)風(fēng)口（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）即可恢復(fù)正常的淡藍(lán)色火焰。

27.某工廠生產(chǎn)高鋸酸鉀的流程如下圖所示。請回答下列問題:

電解室

(1)“混合加熱室”發(fā)生的主要是（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）.

(2)“電解室”反應(yīng)中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有（寫元素符號）。

(3)生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）。

(4)寫出氧化室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(5)取47.4g高鋅酸鉀，加熱一段時間后停止，共收集到3.2g氧氣。計(jì)算剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

（計(jì)算結(jié)果保留到01％）。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）

28.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題:

濃堿右灰

硫

（含氫氧化鈉

酸

和生石灰）

HI

（1）圖中標(biāo)號①儀器名稱是。用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是o選擇C裝置收集氧氣是因

為_。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)——一（填“正”或“倒”）放在桌面上

（2）用裝置F和裝置乂填序號）收集并測量02體積，實(shí)驗(yàn)時氣體應(yīng)從裝滿水的裝置F中的導(dǎo)管

（填“a”或"b”）端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鏤和熟石灰固體混合物制取極易溶于水的氨氣（NH3）。若要制取并收集于燥的氨

氣，正確的裝置連接順序是（填字母代號）。

29.在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件后，同學(xué)們利用已學(xué)知識，對稀鹽酸與下表中的四種化合物的溶液之間能

否發(fā)生反應(yīng)作出判斷，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

物質(zhì)氫氧化鈉溶液硫酸鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸銀溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀

能否反應(yīng)能反應(yīng)不能反應(yīng)能反應(yīng)能反應(yīng)

【提出問題】對于上述無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小剛設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①將氫氧化鈉溶液滴入盛有稀鹽

溶液呈無色

酸試管中，振蕩

稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能

②向步驟①所得無色溶液中滴加發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

溶液呈無色

幾滴酚獻(xiàn)溶液

【分析討論】小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案（填“可行”或“不可行”），說明理由：。

【總結(jié)提升】通過以上實(shí)驗(yàn)分析，對于無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，驗(yàn)證思路可以是：

（I）驗(yàn)證生成物是否存在。

（II）驗(yàn)證_____是否消失。

【拓展遷移】（1）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。寫出

另一個符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式。

氫SU匕鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)示恚圖

（2）將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分可能有種情況，具體

的溶質(zhì)組合情況分別是（填化學(xué)式）。

五、計(jì)算題

30.現(xiàn)有一?瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體。某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況，稱取10.00g上述固體樣品于

燒杯中，加入足量水使之完全溶解，再向燒杯中緩緩加入過量的氫氧化鋼溶液，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、

干燥，得到3.94g沉淀。求：

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

（2）反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量。

參考答案

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項(xiàng)，其中只有一個選

項(xiàng)符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號涂黑）

1.下列鐵的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.銀白色B.導(dǎo)熱性C.延展性D.易銹蝕

【答案】D

【解析】

【詳解】化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如可燃性、助燃性、氧化性、易銹蝕等；物理性質(zhì)

是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如色態(tài)味、熔沸點(diǎn)、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電導(dǎo)熱性、

延展性等；

易銹蝕是在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)。

故選D。

2.下列物質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的是

A.水B.銅C.氫氣D.氯化鈉

【答案】B

【解析】

【詳解】A、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤：

B、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；

C、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤；

D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤；

故選Bo

3.2020年華為公司推出全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折疊手機(jī)，塑料屬于

A.天然材料B.金屬材料C.合成材料D.復(fù)合材料

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】合成材料包括：塑料、合成橡膠、合成纖維；

故選C?

4.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的?/p>

A.食鹽B.面粉C.泥土D.花生油

【答案】A

【解析】

【詳解】A、食鹽加入水中，鈉離子和氯離子會均勻的分散在水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液,

選項(xiàng)正確；B、面粉不易溶于水，不會形成溶液，選項(xiàng)錯誤；C、泥土加入水中形成濁液，不穩(wěn)定，不屬于

溶液，選項(xiàng)錯誤；D、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，選項(xiàng)錯誤。

故本題選Ao

D.量取液體

彳'

【解析】

【分析】

【詳解】A、用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在

試管口上方滴加液體，圖示操作正確；

B、向試管中倒入液體，試管傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，圖中瓶塞未倒放，標(biāo)簽

未朝向手心，瓶口未緊挨試管口，故圖示操作錯誤；

C、取用塊狀固體藥品時，要用鎰子，取用粉末狀固體藥品時，應(yīng)用藥匙或紙槽，不能用手直接拿，故圖示

操作錯誤；

D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故圖示操作錯誤。

故選Ao

【點(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

6.下列有關(guān)空氣成分的說法，錯誤的是

A.氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣B.氧氣約占空氣體積的21%

C.潔凈的空氣是純凈物D.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)說法正確；

B、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是，氮?dú)?8%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其它

氣體和雜質(zhì)0.03%,選項(xiàng)說法正確；

C、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等氣體，屬于是混合物，選項(xiàng)說法不正確；

D、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，選項(xiàng)說法正確。

故選Co

7.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式，不對應(yīng)的是

A.水銀一一HgB.酒精一一C2H50H

C.生石灰——CaOD.熟石灰——CaCO3

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】A、水銀是汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg,選項(xiàng)對應(yīng)正確；

B、酒精是乙醇的俗稱，其化學(xué)式為C2HsOH,選項(xiàng)對應(yīng)正確；

C、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為CaO,選項(xiàng)對應(yīng)正確；

D、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為Ca(OH)2,選項(xiàng)對應(yīng)不正確。

故選D。

8.下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述，正確的是

A.Ne：表示嵐氣B.C60：表示60個碳原子

C.2N：表示2個氮分子D.Fe3+：表示3個鐵離子

【答案】A

【解析】

【詳解】A、由原子構(gòu)成的物質(zhì)，物質(zhì)符號直接用元素符號表示(金屬、稀有氣體、金剛石等都是由原子

直接構(gòu)成的物質(zhì))；Ne：表示氣氣，正確；

B、表示一個分子中原子或原子團(tuán)的個數(shù)數(shù)字要加在右下方,Cso可以表示1個C60分子中含有60個碳原子,

錯誤；

C、原子的表示方法用元素符號表示，表示微粒的個數(shù)在微粒前面加對應(yīng)數(shù)字；2N：表示2個氮原子，錯

誤；

D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)

符號在后，帶1個電荷時，1要省略；表示多個該離子，在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；Fe3+可以表示1個鐵

離子帶3個單為正電荷，錯誤。

故選Ao

9.中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列意外事故的處理方法錯誤的是

A.遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)

B.圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火

C.發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話

D.遭遇火災(zāi)險情時，用濕毛巾捂住口鼻等方式跑離著火區(qū)域

【答案】A

【解析】

【詳解】A、遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)，會增加空氣的流動，提供充足的氧氣，使火燃燒的更旺，

符合題意；

B、圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火，不會因留下痕跡而損壞圖書，不符合題意：

C、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話，不符合題意；

D、遭遇火災(zāi)險情時，用濕毛巾捂住口鼻，過濾有毒煙塵，迅速跑離著火區(qū)域，不符合題意。

故選Ao

10.鈦和鈦合金是制造飛機(jī)的重要材料，鈦酸亞鐵(FeTiCh)中鈦元素的化合價為

A.+2B.+3C.+4D.+5

【答案】C

【解析】

【詳解】鈦酸亞鐵中鐵元素化合價為正二價、氧元素化合價為負(fù)二價，設(shè)鈦元素化合價為x,化合物中正負(fù)

化合價代數(shù)和為零；則(+2)+x+(-2)x3=0,x=+4。

故選c。

II.列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，正確的是

A.焦炭能用于冶金工業(yè)，是因?yàn)槠渚哂醒趸?/p>

B.在一定條件下，一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化

C.碳具有可燃性，木炭在空氣中燃燒只生成二氧化碳

D.高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A、焦炭能用于冶金工業(yè)，是因?yàn)槠渚哂羞€原性，選項(xiàng)說法不正確；

B、二氧化碳和碳在高溫下可生成一氧化碳；一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會生成二氧化碳，所以在一定

條件下二氧化碳與一氧化碳之間可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)說法正確；

C、碳具有可燃性，木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，若燃燒不充分也會生成一氧化碳，選項(xiàng)說法不正

確；

D、高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，由于反應(yīng)物是兩種化合物，沒有單質(zhì)，不

屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)說法不正確。

故選B。

12.連花清瘟膠囊具有清瘟解毒，宣肺泄熱的功效。其成分中含有一種名為綠原酸的物質(zhì)，下列有關(guān)綠原酸

(G6Hl8。9)的說法正確的是()

A.綠原酸是由三種元素組成

B.綠原酸的相對分子質(zhì)量是354g

C.綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.綠原酸由16個碳原子、18個氫原子和9個氧原子構(gòu)成

【答案】A

【解析】

【詳解】A.由綠原酸的化學(xué)式Ci6Hl8。9可知，綠原酸由C、H、O三種元素組成，故選項(xiàng)A符合題意；

B.綠原酸的相對分子質(zhì)量為=12x16+18+16x9=354,相對分子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”,不是“g”，故

選項(xiàng)B不符合題意；

C.綠原酸中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為=(12x16)：18：(16x9)=32：3：24,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最

大，故選項(xiàng)C不符合題意；

D.由綠原酸的化學(xué)式Cl6Hl8。9可知，綠原酸由綠原酸分子構(gòu)成，每個綠原酸分子由16個碳原子、18個氫

原子和9個氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)D不符合題意。

故選Ao

13.下列說法錯誤的是

A.pH<5.6的降雨稱為酸雨

B.工業(yè)上，常用過濾法、沉淀法和中和法等方法處理污水

C.鉀肥可以促進(jìn)農(nóng)作物生長，增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力

D.推廣使用新能源汽車，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題

【答案】C

【解析】

【詳解】A、正常雨水是顯酸性的，當(dāng)pH<5.6時的降雨稱為酸雨，正確；

B、工業(yè)上，常用過濾法、沉淀法和中和法等方法處理污水，正確；

C、鉀肥可以促進(jìn)農(nóng)作物生長，增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病蟲害、抗倒伏能力，錯誤。

D、推廣使用新能源汽車，可以減少化石燃料的燃燒，部分解決化石能源面臨耗盡的問題，正確。

故選C。

14.下列化學(xué)方程式與客觀事實(shí)相符，且書寫完全正確的是

MnO,

A.用過氧化氫溶液制氧氣：H2O2=^=^H2T+o2T

占燃

B.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2=2Fe2O3

C.用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O

D.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O

【答案】D

【解析】

【詳解】A、生成物錯誤；過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成氧氣和水，正確的化學(xué)方程式為

MnO2

2H2。2=--------。2T+2H2O,選項(xiàng)錯誤；

占燃

B、生成物錯誤；鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2C)2‘Fes。’，選項(xiàng)錯誤；

C、生成物錯誤；用稀硫酸除鐵銹反應(yīng)為氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，正確的化學(xué)方程式為

Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,選項(xiàng)錯誤；

D、用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式書寫正確，選

項(xiàng)正確。

故選D。

15.下列有關(guān)硫酸的認(rèn)識或做法，正確的是

A.組成：硫酸溶液中H+和SO：的數(shù)目相同

B.性質(zhì)：能與CO2、S02等非金屬氧化物反應(yīng)

C.用途：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等

D.生產(chǎn)：含硫酸的工業(yè)廢水，用CaCL處理后直接排放

【答案】C

【解析】

【詳解】A、硫酸溶液中存在硫酸（H2so4）和水（H20）,硫酸解離出H+的數(shù)目是SO：數(shù)目的2倍，水分

子幾乎不解離，因此溶液中H+的數(shù)目大于SO：,選項(xiàng)錯誤；

B、酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，不和非金屬氧化物反應(yīng)，硫酸不能與CO2、S02等非金屬氧化物反應(yīng),

選項(xiàng)錯誤；

C、硫酸可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等，選項(xiàng)正確；

D、硫酸廢水用CaCL處理后，硫酸和氯化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和氯化氫，廢水中仍然有酸性物質(zhì)，不能直接

排放，選項(xiàng)錯誤。

故選C。

16.有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氣泡，Y不反應(yīng)；如果把Y

和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀白色物質(zhì)析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三

種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

A.X、Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.X、Z、Y

【答案】A

【解析】

【詳解】有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氣泡，說明X的活動性

最強(qiáng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀白色物質(zhì)析出，而Z沒有變，說明Y的活動性

大于銀，而銀的活動性大于Z。故選A。

17.下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存的一組是

A.無色溶液中：K+、Na+、SO；、MnO4

B.酸性溶液中：Mg2+、Na+、SO:、Cl

C.pH=ll溶液中Zn2+、Ba2\NO；,Cl

D.含有大量Ba?+的溶液中：K\NH；、SO：、NO；

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A、K+、Na+、SOf,Mi)。,四種離子之間不能生成沉淀、水或氣體，能大量共存，但MnO&呈

紫紅色，選項(xiàng)不符合題意；

B、酸性溶液中含有氫離子，Mg2+、Na+、SOj、Cl不與氫離子發(fā)生反應(yīng)，且四種離子之間不能生成沉淀、

水或氣體，能大量共存，選項(xiàng)符合題意；

C、pH=ll溶液中含有氫氧根離子，氫氧根離子與鋅離子能結(jié)合生成氫氧化鋅沉淀，不能大量共存，選項(xiàng)不

符合題意；

D、鋼離子能與硫酸根離子能結(jié)合生成硫酸鋼沉淀，不能大量共存，選項(xiàng)不符合題意。

故選Bo

18.一瓶含有Na+、Cl\0H\CO：的溶液，現(xiàn)僅用一份樣品溶液，選用下列提供的試劑與操作，逐一檢驗(yàn)

出其中的三種陰離子，正確的順序是

①過濾②滴加足量AgNCh溶液③滴加足量Ba(N03)2溶液④滴加足量Mg(NO3)2溶液

A.②①③①④B.②①④①③C.③①④①②D.④①③①②

【答案】C

【解析】

【詳解】銀離子和氯離子、碳酸根離子生成氯化銀沉淀和碳酸鹽沉淀，鋼離子和碳酸根離子生成碳酸鋼沉

淀，鎂離子和氫氧根離子、碳酸根離子生成氫氧化鎂沉淀和碳酸鎂沉淀；要求逐一檢驗(yàn)出其中的三種陰離

子，則應(yīng)該首先加入③滴加足量Ba(NCh)2溶液，生成白色沉淀，證明存在碳酸根離子；過濾取濾液，加

入④滴加足量Mg(NCh)2溶液，生成氫氧化鎂白色沉淀，證明存在氫氧根離子；過濾取濾液加入②滴加足

量AgNCh溶液，生成白色沉淀，證明存在氯離子；則順序?yàn)棰邰佗堍佗凇?/p>

故選C。

19.下列說法正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

B.使澄清石灰水變渾濁的變化一定是化學(xué)變化

C.Na+、cr的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子

D.一定溫度下，將某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量可能增加

【答案】D

【解析】

【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的物質(zhì)，錯誤；

B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小，使澄清石灰水變渾濁的變化不一定是化學(xué)變化，也可能是溫度升高,

氫氧化鈣析出而變渾濁，錯誤；

C、最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子，例如筑原子最外層電子數(shù)也是8,錯誤；

D、一定溫度下，將某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量可能增加，例如同時加入溶劑

和溶質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，正確。

故選D。

20.現(xiàn)有一瓶含雜質(zhì)的碳酸鈉固體（可能含有碳酸鈣、硝酸鐵、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種）。為了

判斷該固體的組成成分，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：取少量該固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體

部分溶解：然后再往上述燒杯中逐滴加入稀硝酸至過量，不斷攪拌，燒杯中的固體質(zhì)量隨加入稀硝酸質(zhì)量

的變化情況如右下圖所示，正確的是：

▲固體質(zhì)量/g

0加入稀硝酸的質(zhì)量g

A.B-C段時應(yīng)溶液pH逐漸變大

B.B點(diǎn)對應(yīng)溶液中可能含有的溶質(zhì)是硝酸鈣、硫酸鈉

C.C點(diǎn)對應(yīng)溶液中一定含有的陽離子是H+、Na+、Ba2+

D.原固體中可能含有碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉

【答案】B

【解析】

【詳解】A.pH>7顯堿性，pH=7顯中性，pH<7顯酸性；pH值越大堿性越強(qiáng)，pH值越小酸性越強(qiáng)。B—C

段對應(yīng)溶液不斷加入稀硝酸，稀硝酸過量，溶液酸性增強(qiáng)，pH逐漸變小，錯誤；

B.開始到A段，碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水和二氧化碳，固體質(zhì)量不變，也可能存在氫氧化鈉和

稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水；A-B段固體質(zhì)量減小，可能是固體碳酸鈣和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣導(dǎo)致或

硝酸鋼和碳酸鈉生成碳酸鋼沉淀溶于稀硝酸生成硝酸鋼導(dǎo)致，使固體質(zhì)量減??；B-C段固體質(zhì)量不再變

化，說明存在不溶于酸的沉淀硫酸鋼沉淀，則原固體中存在硝酸鋼和硫酸鈉，硫酸鈉可能過量；故B點(diǎn)對

應(yīng)溶液中可能含有的溶質(zhì)是硝酸鈣、硫酸鈉，正確；

C.由B分析可知，C點(diǎn)對應(yīng)溶液中一定含有的陽離子是H+、Na+,可能含有Ba2+,錯誤；

D.原固體中一定含有碳酸鈉、硝酸例!、硫酸鈉，錯誤。

故選Bo

二、填空題（本大題共5小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）

21.持續(xù)防疫，化學(xué)助力。

（1）起床后，強(qiáng)身健體。晨跑時遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香，說明分子。

（2）上學(xué)時，佩戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯【C3H6）聚丙烯中碳、氫元素的原子

個數(shù)比為（填最簡整數(shù)比）。

（3）午餐時，合理膳食。若午餐食譜是：米飯、炒雞肉、骨頭湯。該食譜中富含糖類的食物是。從

營養(yǎng)均衡上看還應(yīng)補(bǔ)充的食物是_____0

（4）放學(xué)后，消毒殺菌。用于教室消毒的過氧乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，其分解的化學(xué)方程式為：

2C2H4O3=2C2H4O2+XT,則X的化學(xué)式為。

【答案】①.分子是不斷運(yùn)動的1:2③.米飯④.維生素⑤.02

【解析】

【詳解】（1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香，說明分子是不斷運(yùn)動的，運(yùn)動到人周圍被人聞到。

（2）由化學(xué)式可知，聚丙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為3n：6n=1:2。

（3）米飯富含糖類、炒雞肉富含蛋白質(zhì)、骨頭湯富含無機(jī)鹽和水，故該食譜中富含糖類的食物是米飯。從

營養(yǎng)均衡上看還應(yīng)補(bǔ)充的食物是維生素。

（4）化學(xué)反應(yīng)原子種類數(shù)目不變；反應(yīng)前碳、氫、氧原子數(shù)目分別為4、8、6,反應(yīng)后碳、氫、氧原子數(shù)

目分別為4、8、4,則X的化學(xué)式為

22.（1）據(jù)報道，今年第一季度，南寧市成為全國省會城市的“水質(zhì)冠軍”。以下措施，你認(rèn)為有利于愛

護(hù)水資源的是（填寫字母編號）。

A.全民提高節(jié)約用水意識

B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生

C.抑制水中所有動植物的生長

D.對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)

（2）生活中為了降低水的硬度并殺菌、消毒，常用的方法是。

（3）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示，請根據(jù)圖中信息完成下列問題：

溶解度/g

B

1

0ul:u溫度/℃

①溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是o

②t3°C時，A物質(zhì)的溶解度是.

③以下說法正確的是。

A.將A的溶液由t2%：降溫到tJC,一定有晶體析出

B.在t3°C時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到Y(jié)C,所得溶液中溶劑質(zhì)量最多的是A溶

液

C.t/C時將A、B、C三種物質(zhì)各5g分別加入20g水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為C=B>A

D.將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2°C升溫到13。<2,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是B

【答案】?,ABD②.煮沸③.C?.50g⑤.CD

【解析】

【詳解】（1）A全民提高節(jié)約用水意識，利于保護(hù)水資源，正確；

B應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，可以從源頭上減少對水體的污染，正確；

C抑制水中所有動植物生長，不利于水體凈化，錯誤；

D對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，利于水資源保護(hù)，正確。

故選ABD?

（2）生活中為了降低水的硬度并殺菌、消毒，常用的方法是煮沸。

（3）①由圖可知，溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是C。

②t3°C時，A物質(zhì)的溶解度是50g。

③A.沒有明確A溶液狀態(tài)，將A的溶液由t2°C降溫到t『C,不能判斷是否有晶體析出，錯誤；

B在tsK時，溶解度A大于B大于C,等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量大小為A小于B

小于C；降溫到t/C,所得溶液中溶劑質(zhì)量質(zhì)量不變，最多的是c溶液，錯誤；

ctjc時，B、C溶解度均大于25g、A溶解度小于25g,則將A、B、C三種物質(zhì)各5g分別加入20g水中

充分溶解，B、C全部溶解得到不飽和溶液，A部分溶解得到飽和溶液，故所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為

C=B>A,正確；

DA、B物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變大，將12c時AB物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃時，得到t3℃AB物質(zhì)的不

飽和溶液各自溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由于t2°C時溶解度B大于A,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B大于A；C物質(zhì)溶解度隨

溫度升高而減小，將t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3°C,析出晶體得到t3℃C物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量

分?jǐn)?shù)減??；由于t2℃A物質(zhì)的溶解度大于t3℃時C物質(zhì)的溶解度，故升溫后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A大于C；故所

得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：B>A>C,正確。

故選CD,

23.下圖是元素周期表部分元素的信息，根據(jù)所給信息按要求填空。

1H2He

氫氮

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

鋰鍍硼碳氮氧氟

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

鈉鎂鋁5±磷硫氯氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

（1）磷原子的相對原子質(zhì)量是_____，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）寫出8號元素的離子符號。

（3）寫出由五個原子構(gòu)成且含有10個質(zhì)子的分子的物質(zhì)是（寫名稱）。

（4）由原子序數(shù)為8、11、16三種元素組成的鹽是（寫化學(xué)式）。

【答案】?.30.97②.非金屬O2-④.甲烷⑤.Na2s

【解析】

【詳解】（1）在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故磷原子的相對原子質(zhì)量是30.97；

由“石''字旁可知，磷屬于非金屬元素；

（2）8號元素是氧元素，氧離子是氧原子得到2個電子后形成的，氧離子表示為：O”；

（3）由五個原子構(gòu)成且含有10個質(zhì)子的分子的物質(zhì)是甲烷，每個甲烷分子由1個碳原子、4個氫原子共5

個原子構(gòu)成，且每個分子含6+4=10個質(zhì)子；

（4）8號元素是氧元素，11號元素是鈉元素，16號元素是硫元素，由原子序數(shù)為8、11、16三種元素組成

的鹽可以是硫酸鈉，化學(xué)式為：Na2so4。

24.在宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的研究方法。

圖1圖2圖3

（1）圖1和圖2分別代表碳的兩種單質(zhì)，圖2代表的物質(zhì)是（寫物質(zhì)名稱），它們的性質(zhì)存在著明顯

差異，原因是構(gòu)成它們的原子不同。

（2）從微觀角度分析，圖3中過程①表示的過程，寫出圖3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【答案】①.石墨②.排列方式③.水分子分解為氫原子、氧原子④.

通電小小

2H2O=2H2T+02T

【解析】

【詳解】（1）圖1和圖2分別代表碳的兩種單質(zhì)，圖2代表的物質(zhì)是石墨，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，它

們的性質(zhì)存在著明顯差異，原因是構(gòu)成它們的原子排列方式不同。

通電小小

（2）由圖可知，圖3表示的為水通電生成氫氣和氧氣的反應(yīng)，2H2O=2H2T+O2T;過程①表示水

分子分解為氫氧原子的過程。

25.已知A~G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A~E屬于五種不同類別的物質(zhì)，B中只含兩種元素，D是

一種最常用的溶劑。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)

生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請分析后

（1）物質(zhì)D的名稱是。

（2）D-A的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。

（3）B-F發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

（4）物質(zhì)C所屬物質(zhì)類別是。

（5）寫出G-B的化學(xué)方程式。

【答案】①.水②.化合③.產(chǎn)生氣泡④.單質(zhì)⑤.

BaCl2+H2SO4=BaSO4J+2HC1

【解析】

【分析】已知A~G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A~E屬于五種不同類別的物質(zhì)，D是一種最常用的溶

劑，可推出D為水，A能與D相互轉(zhuǎn)化，A能與B反應(yīng)，B能轉(zhuǎn)化為D,B中只含兩種元素，可推出B為

鹽酸，A為氫氧化鈣，B能轉(zhuǎn)化為E,E能與C反應(yīng)，B能與C反應(yīng)，可推出E為氯化銅，C為鐵，C能與

G反應(yīng)，G能轉(zhuǎn)化為B,可推出G為硫酸，B能與F反應(yīng)，F(xiàn)能與A反應(yīng)，可推出F為碳酸鈉，代入驗(yàn)證，

符合題意。

【詳解】（1）由分析可知，D為水；

（2）D-A為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)符合"多變一''的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；

（3）B-F為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，現(xiàn)象為：產(chǎn)生氣泡；

（4）物質(zhì)C可以是鐵，鐵是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；

（5）G-B可以是硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸釧和鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

BaCl2+H2SO4=BaSO4J+2HC1?

三、簡答題（本大題共2小題，除每個化學(xué)方程式和27題第5問占2分外，其余每空1分，

共12分）

26."二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?！边@是中國應(yīng)對全球氣候

問題作出的莊嚴(yán)承諾。請回答下列問題：

（1）控制CO2的排放，目的是為減緩效應(yīng)。加壓水洗法可捕集CO2,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大時CO2在水中

的溶解度。

（2）寫出日常生活中你能做到的一種“低碳”行為：o

（3）利用天然氣代替含硫煤做家庭燃料的優(yōu)點(diǎn)是可以減少的排放。做飯時，若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃

色或橙色，則需將灶具進(jìn)風(fēng)口（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）即可恢復(fù)正常的淡藍(lán)色火焰。

【答案】①.溫室②.增大③.乘坐公共交通上學(xué)（合理即可）④.二氧化硫（或SO2）⑤.

調(diào)大

【解析】

【分析】

【詳解】（1）大氣中二氧化碳的含量過高會加劇溫室效應(yīng)，所以控制CO2的排放，是為了減緩溫室效應(yīng)；

加壓水洗法可捕集CO2,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大時CO2在水中的溶解度增大，故填：溫室；增大；

（2）“低碳”即減少含碳物質(zhì)的排放，日常生活中能做到的“低碳”行為有乘坐公共交通上學(xué)、做到隨手

關(guān)燈，人走燈熄等，故填：乘坐公共交通上學(xué)（合理即可）；

（3）含硫煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫氣體，污染環(huán)境，利用天然氣代替含硫煤做家庭燃料的優(yōu)點(diǎn)是可以減少二

氧化硫的排放；當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，其原因是氧氣不足，液化氣燃燒不充分，此時就需要調(diào)

大灶具的進(jìn)風(fēng)口，使燃?xì)獬浞秩紵侍睿憾趸颍ɑ騍02）；調(diào)大。

27.某工廠生產(chǎn)高錦酸鉀的流程如下圖所示。請回答下列問題：

電解室

（1）“混合加熱室”發(fā)生的主要是______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）?

（2）“電解室”反應(yīng)中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有（寫元素符號）.

（3）生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）。

（4）寫出氧化室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：